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校園的秋天作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的秋天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的秋天作文1
時(shí)光悄悄地溜走，美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐，來到了校園。她手拿“魔法棒”，把香甜的果實(shí)，涂上了絢麗的色彩，將火紅的楓葉灑向大地。
我愛秋天，我更愛校園里的秋天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，將凈心池里的睡蓮吹醒了。這兒一片，那兒一片，就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳，有的像歌唱家在放聲歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；還有的像溫柔的少女在一旁竊竊思語。
凈心池真的很美，美得可愛，美的溫柔，可愛的'像活潑歡快的孩童，溫柔得像婉轉(zhuǎn)的少女。
瓦藍(lán)的天空中，活潑的太陽公公，將燦爛的陽光灑向碧清的湖水中，使粉紅色的睡蓮金燦燦的，十分漂亮。再看看水中的魚兒，時(shí)不時(shí)的探出頭來，向我們傾訴它們愉快的生活。
秋天的美在于亭亭玉立的睡蓮；秋天的美在于婉轉(zhuǎn)溫柔的垂柳；秋天的美更在于金色的校園。
啊，我愛秋天，但我更愛校園里的秋天。
校園的秋天作文2
因?yàn)樗兄诺念伾�，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，地上的樹葉的多乖啊， 不知不覺得，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，操場(chǎng)上、道路上、天空中，點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹葉多快樂啊，使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗，悄悄地告訴了我！ 校園的秋天是美麗的，在弦歌湖旁靜靜的感受。
可多么愜意��！ 校園的秋天是…… 在一陣秋風(fēng)的洗禮后。
像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，我們的'校園中種著許多果樹。
菊花又被稱作花中隱士，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，喂喂魚，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實(shí)，聊聊天，他們自由自在的在空中飛舞著， 秋天的校園是成熟的，人們?cè)谙腋韬钥纯淳�，秋天來了，同學(xué)們會(huì)更愛校園的秋天！ ，到處都是飄落的樹葉，。
校園的秋天作文3
不知不覺，夏天已經(jīng)過去了，秋天乘著涼風(fēng)悄悄地向我們走來。走近學(xué)校大門，一排高大的香樟樹像校園主人似的站在大門旁，把我迎進(jìn)校園，這幾棵大樹遠(yuǎn)看沒有黃葉，可走近一看，才發(fā)現(xiàn)蔥郁的樹枝上藏著幾片黃葉。再向前走上臺(tái)階，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大花壇，花壇里有桂花、月季花和梔子花，樹底下的葉子大大小小，形態(tài)各異，躺在綠色的草坪上，一陣微風(fēng)吹來，那桂花香沁人心脾，使人神清氣爽。旁邊的梔子花雖然沒有花，但黃葉夾在綠葉里，使我們校園別有一番風(fēng)韻。走上教學(xué)樓，透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，有的在寫字，有的在讀書，朗朗的.讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。金色的秋天，你將我們校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。
指導(dǎo)教師：童平香 觀察仔細(xì)，選材精當(dāng)，妙！
校園的秋天作文4
秋天的校園一年四季風(fēng)景如畫，但我最喜歡秋天的迷人景色。
在我眼中，秋天校園的小花園是一幅絢麗多彩的圖畫�！趶潖澢涅Z卵石小路兩旁有各種各樣得的`樹。小路左邊是銀杏樹。銀杏樹身穿金黃的大衣，銀杏葉金黃金黃的，葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，陽光一照，葉子像嵌了一條金邊，一陣秋風(fēng)吹過，葉子它們離開了樹媽媽的懷抱，有的飄到空中，和燕子一起去南方旅行，有的飄到水中，那是小魚隨波逐流，的傘，有的寂寞的躺在地上。小路的右邊是一棵高大的香樟樹，他像戰(zhàn)士般筆直地站在那里，香樟樹枝繁葉茂，樹葉密不透風(fēng)，像一頂撐開的綠絨大傘。他散發(fā)出淡淡的香味，小朋友的腳常常被這香味勾住。地上的落葉縱橫交錯(cuò)，一片綠，一片黃，像鋪上了一塊彩色的地毯。下課鈴一響，同學(xué)們像潮水般涌出教室，來到小花園，唱歌跳舞和閱讀。
我愛秋天的校園。
校園的秋天作文5
秋天來臨啦！“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”最近雨下得十分頻繁，下完了淅淅瀝瀝的小雨，又下起了嘩啦啦的大雨。那我們一起去尋找校園中的秋天吧。
秋天在石榴樹林里。我趣味地把石榴樹林稱為“紅綠燈”因?yàn)樗譃榧t黃綠三個(gè)部分。紅的是紅楓，它的樹葉又紅又小，是深紅的，像星星，像火花。異常美觀。黃的是花石榴，顧名思義就是一顆石榴樹。他的樹葉也很小，是米黃色，頭尖尖的，像小水滴，樹上早已長(zhǎng)出許多石榴，但大部分都已經(jīng)掉了。石榴在樹上掛著，風(fēng)一吹掉了下來，這情景好似在蕩秋千時(shí)一個(gè)不小心掉下去似的。綠的是松樹，松樹不算太高，綠油油的碰一碰像針?biāo)频脑氖滞矗恢罏槭裁此L(zhǎng)得好奇怪，矮矮的、胖胖的、樹枝向兩邊松散。
秋天在操場(chǎng)里。操場(chǎng)里的落葉一大堆一大堆的，遍地都是數(shù)不勝數(shù)，沒有落腳的地方。樹葉大小不同，顏色不同，有破的、有好的、有濕的、有干的.等等。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都一樣，反正已經(jīng)變成一片落葉海洋了。
校園中的春天是充滿生機(jī)的，是活潑的，是寂靜的、是美好的。我愛校園中的大樹，校園中的落葉，校園中的秋天！
校園的秋天作文6
這幾天，天氣似乎涼爽了許多，吹來的風(fēng)中也好像夾雜著一絲涼意，我意識(shí)到，秋天到了。
漫步在校園，看著那開始發(fā)黃的葉子，風(fēng)一吹，便在空中打了幾個(gè)旋兒，又慢悠慢悠地飄落下來，成為落葉中的一份子。
瞧，那棵銀杏，葉子已經(jīng)黃中透綠，濾重顯黃了。隨手撿起地上的一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的.柄，宛如仙女手上握著一把扇。我湊上前去聞了聞，一股清香撲鼻而來。��！秋天是黃色的。
瞧，那棵挺拔的青松，依然是一身墨綠的外套，顯得更加有風(fēng)姿，有威武的氣勢(shì)了。那松針猶如一把把小刀，保護(hù)著自己，不讓“壞蛋”靠近。走進(jìn)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那飽經(jīng)風(fēng)霜的松針，也開始和其他樹一樣開始落葉了。他們不聲不響地落在泥土上，化為營(yíng)養(yǎng)，為松樹將來更挺拔，更有風(fēng)姿，而奉獻(xiàn)出自己的最后一份微薄的力量。�。∏锾焓悄G色的。
瞧，那不高不低的冬青樹，它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在園中，像身穿深綠色的士兵正在歡迎著我們前來上學(xué)的學(xué)生呢！又好像在召開綠色的會(huì)議，一棵挨著一棵。�。∏锾焓巧罹G色的。
啊，這秋天的樹葉真是豐富多彩啊，我愛秋葉！
校園的秋天作文7
送走了熱情的夏姐姐，又迎來了一位美麗的秋姑娘。星期日，我來到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校園，立刻感受到了這如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是滿地的銀杏葉，隨著陣陣秋風(fēng)吹過，葉子從樹上緩緩落下，像飛舞的黃蝴蝶，給這條大路鋪上了金燦燦的地毯。
秋姑娘到處飛舞，她有一根很神奇的魔法棒。她在校園的菊花上輕輕點(diǎn)一下，秋菊開始怒放了，它們迎著秋風(fēng)競(jìng)相開放，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞，還不時(shí)飄出縷縷襲人的清香，整個(gè)校園成了花的海洋、花的`世界！
來到校園的小河邊，有一片燦爛的楓樹林，楓葉在北風(fēng)吹拂下，微笑著向我點(diǎn)頭，它們火紅火紅的，美艷極了，我開心地給朋友拍起了照片，我們?cè)诓莸厣咸 ⑴馨�，享受著秋姑娘帶來的美好景象�?/p>
我已深深喜歡上這個(gè)讓人如癡如醉的秋天！
校園的秋天作文8
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好
我要講的話題是環(huán)保，環(huán)保，顧名思義，就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)是全國(guó)最熱門的事，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己�，F(xiàn)在的地球的污染日益嚴(yán)重：白色垃圾占地過多、污染水體、污染空氣、還患有火災(zāi)的隱患。
美麗的.地球媽媽，身上潺潺流動(dòng)的小溪現(xiàn)在已經(jīng)變得臭不可聞，蔥郁的樹林變得光禿禿，魚兒小蝦沒有了家，鳥兒也沒有了嬉戲之地……
人們打著環(huán)保的口號(hào)，卻有誰做得到？我們?yōu)榱松畋憷�，為了安逸的生活，大量的砍伐樹木，工產(chǎn)的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴，我們賴以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。
難道我們不應(yīng)該做些什么嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。一點(diǎn)點(diǎn)隨手小事也可以給環(huán)境帶來保護(hù)。
1．使用布袋
2．盡量乘坐公共汽車
3．倡步行，騎單車
……
讓綠色坐進(jìn)校園，坐進(jìn)地球！
校園的秋天作文9
雨后黃昏，走在濕潤(rùn)的校園。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的`一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
陣陣涼風(fēng)掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過，樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動(dòng)著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。
走過校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。
校園的秋天作文10
夏小姐帶著她那火爆的天氣走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間，走進(jìn)了我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面寫著“童心自在”，旁邊是兩棵桂花樹，雖然時(shí)節(jié)已過，可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹，楓樹葉子紅得像一團(tuán)火，在枝頭燃燒。
再往前走，就看見荷花池，現(xiàn)在的荷花早已沒有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時(shí)的姿態(tài)，取而代之的是“荷盡已無晴雨蓋”的景象。
荷花池后面是偌大的操場(chǎng)，周邊是幾棵文旦樹，有些文旦像美麗的小姑娘，害羞地把自己藏在綠葉里，有的文旦全黃了，讓人看著就恨不得馬上吃掉，還有的文旦一半黃一半綠，這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。
操場(chǎng)中央是一大片草坪，小草已顯得有些枯黃，那些沒有黃的，也垂下了頭，碰到了地，好像在親吻大地媽媽似的。
在校園里，我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌，她帶給我們的.是一首快樂的歌，帶給學(xué)校的是一副美麗的畫。
校園的秋天作文11
秋姑娘悄悄來到了我們的身邊,在這秋高氣爽的秋天里,我們的校園有什么變化呢?
變化可大了,一走進(jìn)校門,第一眼看到的就是花壇里的菊花,五顏六色的菊花爭(zhēng)著比美,紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有，真是目不暇接，美不勝收。
花壇邊長(zhǎng)著幾棵高大的梧桐樹，它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的'。一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉就飄落了下來，像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。
在陣陣涼涼的秋風(fēng)中，松樹卻站得那么直。它不像梧桐樹那樣美麗，可它卻有著比梧桐樹還要高的品格，它是多么可讓人學(xué)習(xí)的樹呀!
秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花，品格高尚的松樹。我喜歡秋天，我喜歡秋天中的校園。我要對(duì)秋天說：“秋天，在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你，秋天�！�
校園的秋天作文12
秋天的校園，有好多意想不到的東西，比如說樹上的葉子變黃了。那么，讓我們來看看秋天都有些什么東西吧！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。學(xué)校的開心農(nóng)場(chǎng)里有好多菜都成熟了，南瓜非常得胖，像個(gè)巨人的頭；茄子好像披上一層紫色的衣裳；黃瓜瘦瘦的，好像一個(gè)個(gè)苗條的小姑娘。
學(xué)校后面還有一座假山，里面長(zhǎng)著小竹子，上面還有蚜蟲。秋天了，時(shí)不時(shí)地會(huì)有黃色的葉子飄落下來。記上上次，我還看到幾只調(diào)皮的小蝎子在那玩耍，真有意思。
假山旁邊種著一棵高大的李子樹，樹上還長(zhǎng)著一些李子，一個(gè)個(gè)圓形的李子好像一顆顆大珍珠。
在這秋高氣爽的天氣，每次體育課和下午都會(huì)有高年級(jí)的.學(xué)生在足球場(chǎng)玩，可惜我們?nèi)昙?jí)不能玩，只能夠站在外面向他們投去羨慕的目光。
這就是我們校園秋天的景色，你們的學(xué)校呢？
校園的秋天作文13
秋天，悄無聲息地來臨了。她身著黃色的輕紗若有若無的在林間花叢中飛舞，她調(diào)皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā)，在眉宇下，明亮的雙眸注視著夏日締造的一片自然的生機(jī)，她不緊不慢地說------“你們要過冬，必須儲(chǔ)備能量的！”
那些樹木，花朵紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可著。的確---秋天來了！
她揮一揮衣袖，那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端，他飛舞在花叢間，一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的花朵它浮華的.美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己，就別渴望在秋天開花，二者不可得兼呀��！她那語氣好像是在安慰它們。
他盡情的玩耍著，漸漸的，那曾經(jīng)繁茂的樹葉也相繼變?yōu)辄S色，不過鮮有而聞零落的，他們那半黃半綠反而更有了一分詩意，秋天的色彩在我們身邊若有若無的穿行著。
秋天的確來了，花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡，葉子半夢(mèng)半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節(jié)蕩漾著無盡的回味與憧憬。
我捕風(fēng)捉影的想找到你，與你促膝長(zhǎng)談，來吧，校園的秋天，整個(gè)北國(guó)的秋天！
校園的秋天作文14
校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)。
石榴成熟了、桂花也開了，爬山虎把墻染成綠色的了。
秋天，石榴樹上結(jié)果了，掛在樹上的石榴有很多顏色：有紅色、黃色和綠色。
紅紅的石榴酸酸甜甜的，里面的果肉有許許多多的顏色。剝了皮，咬上一顆紅紅的果粒，你會(huì)覺的先酸后甜，如果你不注意咬了一顆白色的，那你就覺的非常酸。
我喜歡石榴。
桂花是一種很香、人見人愛的花。
如你走近一聞你會(huì)感覺一股清香在你身邊。
桂花的顏色有許多種，有紅色、黃色、橘紅色。
假如你看見了桂花你一定會(huì)喜歡的.。
爬山虎長(zhǎng)在藍(lán)天樓的墻上，綠油油的爬山虎仿佛讓藍(lán)天樓穿上了一件綠衣服。
爬山虎的葉子像小小的手掌撫摸藍(lán)天樓的墻壁，把藍(lán)天樓裝扮的格外美麗。
我愛校園的秋天，因?yàn)樾@的秋天非常美麗。
校園的秋天作文15
校園的秋色，是從會(huì)議室旁的玉蘭樹開始顯現(xiàn)的。那一朵朵白玉蘭傲立枝頭，潔白儒學(xué)，有一種脫塵出俗的每。從遠(yuǎn)處望去，朵朵玉蘭宛若無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳聆聽，仿佛那清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳送過來了。從近處細(xì)看，有的花朵含苞欲放，有的花朵爭(zhēng)芳斗艷，有的倒掛枝頭，有的斜插枝頭它們那清淡高雅的香氣從綠得發(fā)黑的葉子縫間漸漸散發(fā)開來。有一朵盛開的玉蘭最吸引同學(xué)們的目光，它猶如一只白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天展翅欲飛。這時(shí)候，整個(gè)校園充滿了沁人心脾的氣息。
早晨，校園穿上了一件朦朧的衣紗，透明的露水閃耀著，秋風(fēng)有些涼意，仿佛滿校園的.花草樹木撒上了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來了，這是的陽光比任何時(shí)候的陽光都溫柔，它灑下了無數(shù)金色的光輝，籠罩住整個(gè)校園，像被魔術(shù)師用點(diǎn)金術(shù)點(diǎn)了一下似的，都變得黃澄澄、安穩(wěn)穩(wěn)的那么可愛了。深秋的天空比任何季節(jié)的都高遠(yuǎn)、湛藍(lán)。小鳥在天空中劃過一條美麗的弧線，吱吱喳喳的叫聲與從教室中傳出來的朗朗書聲相結(jié)合，奏成一首《校園早晨進(jìn)行曲》。校園中又是一片秋天的明麗。
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