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秋天作文

時(shí)間:2024-01-24 18:30:21 秋天的作文 我要投稿

秋天作文[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的秋天作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天作文[合集]

秋天作文 篇1

  我和她是大學(xué)室友,就像范瑋琪的歌詞一樣,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻一路走來已八個(gè)年頭,哪怕現(xiàn)在南北分隔,卻不曾有一天失去聯(lián)系。

  她是那種外向又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我是那種內(nèi)向又無欲無求的人,可以說完全是兩個(gè)物種,我們彼此都不贊同對(duì)方的生活態(tài)度,生活方式,卻又相安無事,和平相處了這么多年。在學(xué)校時(shí)形影不離,分開后微信里無話不談,她難過我會(huì)幫她想辦法擺脫,我傷心她會(huì)幫我開解出氣。我們就是這樣的朋友,彼此“看不慣”, 卻又彼此牽掛。

  記得第一次見面,是大學(xué)報(bào)道,她是我第一個(gè)見到的寢室小伙伴,我家在本市,當(dāng)天晚上要回家,怕學(xué)校晚上有事情,就鼓足勇氣要了她的電話號(hào)碼,以至于到現(xiàn)在她還時(shí)常嘲笑我,第一次見面就管人家要電話。開始我們的關(guān)系并不是最好的,但慢慢的不知從什么時(shí)候開始變得那么親密。她常常賴在我床上一起看節(jié)目,看電視劇。我也每天早上跟她一起去晨練吃早餐。后來我們都有了另一半,但依然沒有把對(duì)方冷凍結(jié)冰,我們分享著彼此的`喜怒哀樂,一直到畢業(yè)。

  畢業(yè)后她去了南方,而我留在了東北家鄉(xiāng),記得她剛走的那幾天,我心里仿佛缺了一塊,感覺空落落的,我們想念對(duì)方了就開視頻,平時(shí)沒事就聊微信,雖然遠(yuǎn)在千里,卻能感覺她時(shí)常在身邊。想不明白的事,過不去的坎,都有彼此互相扶持,互相幫助。過年她回來會(huì)睡我家,我們就那樣徹夜長(zhǎng)談,打趣逗樂。

  這么多年過去了,我依然是那個(gè)性格,對(duì)生活沒有過多的要求,舒服就好,而她也依然是渴望高品質(zhì)的生活,享受消費(fèi)的快感。我想我們注定不會(huì)按對(duì)方的軌跡生活,但這就是人,沒有誰會(huì)和誰想法一樣,追求一樣,只要我們永遠(yuǎn)這樣,不管快樂難過,都想和千里之外的她訴說,這就夠了。

秋天作文 篇2

  秋天是個(gè)美麗有季節(jié),讓我們一起走進(jìn)秋天吧!

  秋天來了,菊花仙子來了。滿山的菊花非常美麗,有粉紅的,紫紅的,橘黃的……美麗的菊花在山坡上盡情歡笑。

  秋天來了,果實(shí)成熟了。田野里散發(fā)著淡淡的`清香。蘋果姐姐向我們綻開紅紅的笑臉,梨哥哥照亮我們走向秋天的路。棗子妹妹向我們講著太陽公公火紅的故事,茄子弟弟為我們講著紫色的童話,玉米爺爺撫著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,穿著珍珠做的衣服,為我們講著珍珠的傳說。

  秋天來了,世界下了一場(chǎng)“樹葉雨”。銀杏樹葉象一把把小扇子,給我們扇走了夏天的炎熱。楓葉象一枚枚郵票,給我們寄來秋天的清涼。柳樹葉為我們傳來秋風(fēng)姑娘的信……

  秋天來了,成熟的季節(jié)來了。我愛秋天,我愛這成熟的季節(jié)!

秋天作文 篇3

  秋姐姐笑瞇瞇的送走了夏妹妹,邁著輕盈的步伐悄悄的來到了我們身邊。它一到來,就忙碌著把大地涂成金黃色。柏油路上一棵棵金色的大樹象一個(gè)個(gè)士兵一樣,筆直的挺立著。

  當(dāng)陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,葉子寶寶們就紛紛地離開了媽媽溫暖的懷抱。金色的田野里長(zhǎng)出了豐收的果實(shí),農(nóng)民伯伯們露出了滿意的笑容。

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,人們都紛紛坐在院子里,品嘗著紫色的葡萄,香甜的'蘋果和可口的李子……秋天真是一個(gè)充滿了希望,碩果累累的季節(jié)呀!

秋天作文 篇4

  秋,在文人騷客的筆下都是一片凄涼的景象。但,在我的眼下。卻,散發(fā)著獨(dú)特的幽香。秋,把涼爽的風(fēng)公公帶到了人間。秋,還把豐收姑娘請(qǐng)來,使田野與果園到處都是香味。

  最憶是秋天。柿子熟了。柿園周圍的田野特別黃,像是鋪了一層金色的地毯。柿子成熟了,紅紅的像一盞盞小燈籠,看著就想流口水。一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上,蕩來蕩去,好像正同我們打招呼呢!

  最憶是秋天。秋天特有的植物長(zhǎng)高了。公園四周生長(zhǎng)著許多樹木。有如雪的白菊花,有蔥綠的秋竹,還有蒼翠的松柏。這些植物中的“英雄”在這百花凋謝的季節(jié)里努力地綻放出自己最美的花朵。和其他植物形成了鮮明的'對(duì)比!

  最憶是秋天。橘子成熟了。你摘下一個(gè)橘子,把皮剝掉,就聞到一股清香味。這是手上就粘上了橘子油,聞一聞手掌,就有一陣陣濃郁的香味撲鼻而來。去了皮,就是一瓣瓣鮮艷的果肉,果肉是弧形的,所以說像餃子。辦一瓣放在嘴里,舌尖觸著鮮艷的果肉。頓時(shí),嘴里有一種甜中帶酸的味道。果肉里有一兩顆珍珠似的果核,好像兩個(gè)小娃娃躺在里面睡大覺呢!

  “霜葉紅于二月花”在秋天里,雖說有許多花凋謝了。但是,花中的“四君子”仍然生生不息地生長(zhǎng)著。它們,就是——梅、蘭、竹、菊。秋天,更有瓜果飄香的氣味。

  啊!最憶是秋天!

秋天作文 篇5

  秋天,是大多數(shù)樹木落葉的季節(jié)。在這落葉的季節(jié)里,我們要寫一篇關(guān)于《秋天的樹葉》的文章,同學(xué)們找來了各式各樣的樹葉,而我卻選擇了一種最普通的樹葉——梧桐樹葉。

  的確,梧桐樹是我們身邊最普通的一種樹,它普通到就連呀呀學(xué)語的孩子都能一眼認(rèn)出,梧桐樹的葉子也是那么普通,它雖然沒有松針那么長(zhǎng)青;沒有柳葉那樣婀娜多姿;沒有楓葉那樣色彩絢麗;但是人們卻離不開它。春天,梧桐樹葉用嫩綠點(diǎn)綴著大地,向人們報(bào)告春的信息;夏天,梧桐樹葉用它那層層疊疊茂密的身體,驅(qū)趕走似火的驕陽,為路人留下一片蔭涼;秋天,它為即將到來的冬日騰出一片天空,為冬日的人們能夠享受陽光,它只能為了人們默默地離開大樹母親的懷抱。

  漸漸地,梧桐樹葉的身體變得硬而粗 造起來,顏色也不那么綠了,就像即將成人的孩子,越來越成熟。又過了幾天,它變成金黃色,一陣秋風(fēng)吹過,它才依依不舍地離開了大樹母親。它隨著秋風(fēng)飄呀飄,不知道飄了多久……終于,它腳踏實(shí)地地飄落到大樹母親的腳邊——樹根下,隨著秋風(fēng)在母親的腳邊舞蹈。它多想借助著秋風(fēng)飛高一點(diǎn),再高一點(diǎn),好再回到母親的懷抱,再讓母親親吻、滋潤(rùn)?上,它再也回不去了,再也回不到母親的懷抱里,享受那童年的'歡樂。

  風(fēng),漸漸的涼了,雨淅淅瀝瀝的下著,它被雨水濺起的泥土埋沒了,慢慢地睡去了,去得是那么的匆匆……日復(fù)一日,它把自己變成了滋養(yǎng)大樹母親的養(yǎng)份,用它自己的養(yǎng)料讓母親來年長(zhǎng)得更粗壯,更結(jié)實(shí),讓母親壽比南山,用它自己的身體來報(bào)答慈母的養(yǎng)育之恩。

  梧桐樹葉在喧囂的秋天里也許是很平常的,但是它那拳拳赤子之心,告訴我們:一個(gè)人的一生最重要的就是要有舍己為人,樂于奉獻(xiàn),報(bào)答母恩,默默無聞的崇高精神。這些精神卻是值得人們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。它又用自己的一生囑咐我們:要做一個(gè)平凡的人,做出不平凡的事,就像它一樣,那短暫并不輝煌的一生,才是最美麗、最樂觀、最令別人所稱道的。

秋天作文 篇6

  秋天來了,天氣變冷了,要穿厚衣服了。

  早晨,我睜開雙眼,就聽到外面秋風(fēng)呼呼地刮著,給人心里涼涼的感覺。我明明想再多睡一會(huì)兒,可是一眨眼的功夫,就收到我們卡卡繪本館老師發(fā)來的信息:七點(diǎn)到嵩山步道集合?吹竭@個(gè)信息,我心里想:哎,真不想去?墒遣蝗ビ植恍,最后我還是從床上下來了。到了那里,等了一會(huì)兒,我們就出發(fā)啦。

  走在路上,秋風(fēng)又吹了起來,全身都涼涼的`,我們一邊走一邊做游戲。看著路邊松樹堅(jiān)定的樣子,我心里不太涼了。

  我們繼續(xù)走,走到一個(gè)很高一個(gè)臺(tái)階那里,那些大孩子們都上去了,小朋友上不去。大孩子就去幫忙,在大家的團(tuán)結(jié)努力,互相幫助下,那些小朋友都上去了。

  來到一個(gè)空曠的路上,我們和老師一起大聲朗誦童詩《不是笨鳥也先飛》。讀了幾遍,我們就會(huì)背了,大家洪亮的朗誦聲在山林中回蕩,清脆又悅耳。

  很快我們就要走了,在回家的路上,我開心極了,慶幸自己早上從被窩里爬出來,此時(shí)我感覺自己就像一只被放飛的小鳥,很自由。

  這是我最開心的一天。

秋天作文 篇7

  秋季的天使,披著輕如云翼的絲袍,緩緩降臨大自然。將輕盈的雙手溫柔地?fù)嵛看蟮,又一往情深地點(diǎn)綴萬物。

  漫步于楓樹林中,這個(gè)秋天,楓葉紅了。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),揮動(dòng)神奇的畫筆,將一片片楓葉染得火紅,似乎帶著旺盛地生命力,楓樹林堅(jiān)定地屹立著,等待著,期盼著……秋風(fēng)中正充斥著一片爛漫。

  瞧,一片脈絡(luò)淡裉的楓葉在蕭瑟的風(fēng)中選擇了離開母親的懷中,擁抱大地。如同一只翩翩起舞的小蝴蝶輕飄飄地停歇在充滿生機(jī)的泥土上,一點(diǎn)紅就此點(diǎn)綴在無際的大地上,與自然的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。

  “呼——呼——”調(diào)皮的風(fēng)兒活蹦亂跳在楓樹林中奔跑著。于是,楓葉們仿佛聽到某種指令,紛紛從樹丫上摔下來,剎那間,楓樹林里下起了一場(chǎng)“楓葉雨”,一片片紅得似火的楓葉跟隨風(fēng)的腳步悠悠地飄著,如同舞姿優(yōu)雅的演員婀娜地出演著一場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇。四面望去,仿佛置身于“紅!敝小鳂淙~在寂寥的風(fēng)葉飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。

  風(fēng)停了,楓林又恢復(fù)一片想和和寧靜。短暫的一陣涼風(fēng)卻害怕大地媽媽著涼了,用楓葉為她編織了一張美麗的地毯!斑青,咔嚓”踩在琳瑯滿目的楓葉而過,腳下仿佛踏著薄紗似的白云,心中那樣寧靜、安詳。

  站在林中,體會(huì)著非凡的感覺。這時(shí),一片楓葉像主角一般在舞臺(tái)上獨(dú)舞著。鮮艷的舞服讓她在空茫中格外耀眼,如同一顆明星。突然,不知是什么原因,她跌倒了!讓重心不足的她快速地降落,忽左忽右……

  我將雙手在空中捧起,把楓葉小心翼翼地捧在掌中,仔細(xì)地看著,棱角分明地邊椽書寫著生命的狂妄,清晰的葉脈講述著動(dòng)人的'故事,黃綠的葉梗訴說著生命的結(jié)束……

  我本想將它留作秋天最后的紀(jì)念,可誰能想到——就在回走的一刻,就在沒有一點(diǎn)風(fēng)的一刻,它飛起來了!輕飄飄從手中掙脫,緩慢地在空中游蕩,明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱,它一直飄著,飄著……飄向遠(yuǎn)方,卻尋找心靈的歸屬,帶著迷蒙的希冀,絢爛,多姿……延伸天國(guó)圣潔的蒼茫。

  又是秋天,又是平凡的秋天,又是昨年的秋天,又是明日的秋天……可——這個(gè)秋天,楓葉紅了。

秋天作文 篇8

  春天的校園是溫馨的,給人希望;夏天的校園是炎熱的,磨練意志;冬天的校園是雪白的,銀裝素裹。到處回蕩著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,彌漫著花的芬芳,這是秋天迷人的校園。

  秋天,校園的花壇是蜂兒、蝶兒的樂園。那里綻開著五彩斑斕的笑臉,個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,在微風(fēng)中笑的燦爛而不妖媚。蜂兒 淘氣的穿梭在花叢中,蝶兒踮著腳尖在花蕊上翩翩起舞。秋天校園的花壇總是那么清香馥郁,偶爾在花壇邊駐足,便讓人心曠神怡,陶醉其中。秋天的校園正因有了花壇而如此嫵媚。

  秋天,校園的小路旁矗立著兩排白楊。他們是校園最忠誠(chéng)的衛(wèi)士,個(gè)個(gè)挺拔秀麗。清晨,當(dāng)我背著書包,踏著晨曦在這小路上慢步走過時(shí),便忍不住抬頭看看這些衛(wèi)士,他們給予了我希望,使我肅然起敬。

  秋天,操場(chǎng)的周圍柳樹環(huán)合。秋風(fēng)吹過臉龐,是那么的.溫柔、愜意,柳樹姐姐正等待秋姑娘為她梳理秀發(fā),它們身姿婀娜,隨風(fēng)搖擺,整個(gè)校園被它們的妖嬈渲染著。

  秋天,草坪上正詮釋著生命。小草盡力的展示它挺拔的身姿,或許,在一個(gè)眨眼間它就會(huì)脫下綠衣,與我變得陌生。坐在蕩漾著綠波的草坪上,心隨之平靜,愿這綠波蕩走我的一切煩惱。

  秋天的校園永遠(yuǎn)是那么迷人,它讓我捉摸不透,它正在潛移默化的離開。在校園里閉著眼享受這美好的秋景,雖然心情舒適不已,但卻有些擔(dān)憂它在我閉眼的瞬間溜走。

秋天作文 篇9

  秋天的樹林是多彩的。落葉的顏色有紅的,有黃的,甚至還有綠的……遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,還像一朵朵五彩繽紛的花兒,一陣風(fēng)吹來樹上的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。樹上的葉子形態(tài)各異,有的像扇子,有的像一只小手,還有的像鴨子的`腳蹼。

  秋天的田野是熱鬧的。大豆搖晃著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;金燦燦的稻谷像是穿上了金黃色的外衣,美麗極了!高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵的演唱。

  秋天的果園是豐富的。石榴笑的裂開了嘴,露出了晶瑩剔透的子兒;又大又圓的蘋果聽了秋姑娘的故事,害紅了臉;彎彎的香蕉笑瞇瞇的掛在枝頭,可神氣了。

  我愛秋天!

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