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校園的秋天作文【通用4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園的秋天作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的秋天作文 篇1
校園的秋天像一幅畫,令人心曠神怡。
天上,一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會變成“人字形”,一會變成“一字形”,一會變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的,它的身子挺得筆直,像這里的守護(hù)神,它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看,樹葉的后面藏著一朵朵小桂花,聞一聞,啊,真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹,就像一把繡著芳香的大傘,美麗極了!秋天到了,秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色,讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了,草地像一塊金色的地毯,鋪在土地上。我們不時還會坐在上面曬太陽,真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲,像一根根短短的彩帶;有的卷著,像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著我們笑,就像我們的笑臉,非?蓯邸G锾靵砹,天氣涼爽,我們的.衣服正在慢慢地增多。課間時,我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩,有的仍沙包,有的跳房子,還有的踢足球,大家個個都是小玩家,好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫,一幅美麗的畫,一幅秀麗的畫,一幅我們喜歡的畫。
校園的秋天作文 篇2
輕風(fēng)徐來,丹桂飄香,我們又迎來了九月的秋天。
走進(jìn)校門,首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央,有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異,有的`似乎要展翅高飛,有的在曲項(xiàng)天歌,還有的低著頭,仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子,一陣清風(fēng)吹過,池面上倒影也隨之輕輕晃動了。
鵝池的四周環(huán)繞著許多樹,有黃楊樹、有廣玉蘭、還有銀杏樹.........我喜歡廣玉蘭,它長著肥厚的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像抹了一層油似的。瞧,還有一些小果子從葉子里冒出來了呢!
池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地一塊深綠,一塊淺綠,像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹挺立在草坪中間,上面的石榴紅紅的,像一盞盞小燈籠,好看極了。
啊!我愛秋天。
校園的秋天作文 篇3
公園、山里有秋天,我們的校園里也有秋天,校園里的秋天。
走進(jìn)校園,第一眼看到的是兩排整整齊齊的樟樹,
它們的葉子有的已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過,紛紛飄落
下來,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭,碧綠青翠。
花壇里,楓樹的葉子有的紅的似火,有的還是蔥綠玲瓏,校園里的.秋天。
月季花的葉子早已凋謝,它的花瓣沒有春天那么絢麗多彩,更沒有夏天那樣生機(jī)勃勃,
只是一根細(xì)長的,分出很多細(xì)枝的干。
學(xué)校里還有其他植物,如:松樹、柏樹,它們在秋風(fēng)中依然青翠挺拔。
秋天是美麗的。我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),秋風(fēng)輕輕拂過,讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱, 使我們更加愉快地學(xué)習(xí)。
校園的秋天作文 篇4
隨著秋姑娘的到來,我們也迎來了新的學(xué)期。
剛踏進(jìn)校園,丹桂飄香,淡淡的,甜甜的,我使勁的聞了聞,桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細(xì)一看,校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉,而是葉里藏“金”的模樣,似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞,一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面,但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過青奧林,只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子,等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去,只見那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動著,仿佛是一位美麗的姑娘,跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂家,在演奏著那獨(dú)特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝,像一只翩翩起舞的黃蝶,投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)端詳了一陣:銀杏葉的形狀如同一把小扇子,有趣極了。 經(jīng)過操場,又見到了熟悉的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個、兩個、三個,慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的.幾個人在干嘛?原來體育老師正帶幾個同學(xué)在打籃球,你上籃,我掩護(hù),球進(jìn)了,看那架勢一點(diǎn)也不輸NBA大牌球星;看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學(xué)在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁?duì)伍了。踏進(jìn)班級,見到闊別兩個月的同學(xué)們了,大家面帶喜色,神情激昂,三五成群的圍在一起,互相交流著夏天的收獲,似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方,我立刻加入到了他們的聊天大軍之中,整個班級充滿了歡聲笑語。不知什么時候,班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺,她微笑著對同學(xué)們說:“歡飲同學(xué)們回歸校園,新學(xué)期讓我們共同努力!”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。
秋天的校園,最獨(dú)特的季節(jié)里的校園,你的魅力深深吸引著我,我喜歡秋天的校園。
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