秋天作文必備【3篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的秋天作文3篇，希望能夠幫助到大家。

秋天作文 篇1

　　10月17日上午，一年級的小朋友參加了秋天的果園系列活動。初進(jìn)果園，頓時被眼前一派豐收的景象給震撼了，看那紅紅的蘋果、火龍果；黃黃的柚子、香蕉和桔子；紫色的葡萄；還有那一串串冬棗，我們一個個歡呼雀躍、興奮不已，沉醉在豐收的喜悅里。

　　在飄香的果園里，我們上了4堂別開生面的語文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課、音樂課。首先我們一起說了兒歌《秋天的果園》，然后老師讓果農(nóng)小朋友去幫忙摘水果，當(dāng)然我也有幸做了回小果農(nóng)，在同學(xué)們的加油聲中，我爬上樹枝想盡辦法“摘”到了高處那最大最甜的紅蘋果，可開心啦。然后就是數(shù)學(xué)課的分類、數(shù)水果活動。

　　語文課，老師帶我們認(rèn)識了各種水果，形態(tài)以及成熟時的特征，原來我最愛的火龍果，成熟時“鱗片”大而開、按上去軟軟的。決定和媽媽星期天去水果店親自挑一個火龍果，學(xué)以致用！

　　接下來我們欣賞了美術(shù)老師現(xiàn)場神奇的水果DIY，柚子居然可以做成的柚子博士和喜羊羊、桔子可以做成茶壺、甚至火龍果和菠蘿葉可以做成惟妙惟肖的.金魚寶寶，水果的千變?nèi)f化，讓我大開眼界！

　　而后的水果運動會，我們進(jìn)行了年級組雙人搬水果接力賽，以及穿越障礙物的送水果接力賽，這是項需要小朋友團(tuán)結(jié)合作、能增強(qiáng)班級凝聚力的比賽，雖然這次我們班沒能取得好名次，我有點小沮喪。但我相信下次類似的活動，我們一定會贏回來！

　　最后我們邊唱邊跳了《水果吃不完》，并品嘗了各種香甜的水果。

秋天作文 篇2

　　秋雨洗滌過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。

　　天空真藍(lán)呀！藍(lán)得清澈，藍(lán)得純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石，在蔚藍(lán)的天空中，太陽像海綿一樣溫暖地照著。

　　老師在隊伍前列講了紀(jì)律問題，而我們早已按捺不住心中的喜悅！內(nèi)心的激動，漲涌起的信心和幻想，像飛出的一只只鳥兒抖著翅膀。

　　一陣陣秋風(fēng)迎面而來，我感受到路旁如烈火般的楓葉的香氣，在微微潤濕的空氣中蘊釀……。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著好奇的心，邁著急促步伐，來到綠博園里，啊，湛藍(lán)的天空下，是霜葉如醉的季節(jié)，這里宛如畫家精心繪制的色塊，金子般的黃、瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，把秋意襯托的更濃了。

　　在歡聲笑語中，不知不覺已經(jīng)到了下午，潘老師把我們帶到大堤邊的草坪，同學(xué)們有的捉迷藏，有的在采花，有的在聊天，有的在休息……好不熱鬧，地上全是黃茸茸的短草，被秋姐姐親吻過的短草，像用梳子梳理過似的，害羞地躺倒地泥土上，默默地看著我們這些游人。

　　我和幾個朋友索性來到所謂“地球之肺”的沼澤前，在這季節(jié)里，高大的蘆葦都已干枯，長長的蘆葉在風(fēng)中颼颼作響中，有如黃色的飄帶，隨風(fēng)飄擺，好不怡然自得，在秋意熏陶下，長江的水真靜啊，靜很讓感覺不到它在流動，在陽光的映襯下，美麗的長江像一條靜止不動的彩帶，兩岸風(fēng)光秀麗，氣象萬千，這時，從遠(yuǎn)處游來兩只鴨子，這兩只鴨子渾身都是黑色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，活像兩個黑色的絨球，在水里劃著，搖搖擺擺，真有趣，我不禁拍手叫好，在這充滿秋天氣息的江面帶來了一線生機(jī)。

　　望著草坪上，望著同學(xué)玩耍的背影兒，聽著同學(xué)們的'歡聲笑語，呼吸著充滿秋之香的空氣，腳踩秋天的足跡，我在心里默默承認(rèn)這無疑不是一種來自秋的幸福感，出自秋之心而表達(dá)出來的感情……

　　秋天，猶如一位美麗的少婦，臉上掛著迷人的微笑，帶著醉人的氣息，扭動著豐滿成熟的腰肢，姍姍來遲。

　　秋天，像一位和藹可親的阿姨，臉上總是帶著幸福的微笑。

　　如果把春天比作一個剛落地的娃，秋天便是一個成熟的女性。秋天，有著自己成熟的美。

秋天作文 篇3

　　天氣漸漸涼了，秋天來了，樹葉都黃了，秋風(fēng)來了，樹葉都黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，好多樹葉隨風(fēng)都掉了下來。

　　郊外的一片泛黃的草地上，有一位老師帶著一群學(xué)生在快樂的玩耍。他們有的翻跟頭、有的追小鳥、有的`在聚精會神的聽老師講故事。每個人都是笑容滿面，大家好開心啊！

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