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秋天的校園作文

時(shí)間:2024-02-07 10:31:44 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  秋風(fēng)拂過(guò)校園,伴隨著一陣陣“呼啦”聲,樹(shù)上的葉子們掙斷了枝頭,飄飄悠悠的飛落了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,校園里就鋪上了一層金黃色的地毯。

  也許就在那一瞬間,校園里的紅與綠,成了清一色的黃。

  哦,不!在校園里還有常青的樹(shù)木,依舊還是本色——青綠;這也自然成了深秋校園里的`亮點(diǎn)。

  天空在一天天暗淡,一點(diǎn)沒(méi)有了初秋時(shí)的藍(lán)與純。黃葉開(kāi)始枯干,而新的生命又在孕育,在生長(zhǎng)——金菊吐蕊,丹桂飄香,校園里彌漫著花兒的芬芳,在操場(chǎng)上做一做深呼吸,仿佛嘴中含滿了清香,真是令人心曠神怡。

  秋風(fēng)的勁頭愈發(fā)大了起來(lái)。校園里,連樹(shù)木都在顫抖,樹(shù)上的一些小蟲(chóng)子不時(shí)被風(fēng)吹落,摔在地上;轉(zhuǎn)眼,枝干光禿禿的,漫天飄著葉片;那像蝶兒翩翩起舞;像蜻蜓漫天翱翔;像雨燕自天而降;像白云乘風(fēng)飛揚(yáng)……

  秋天的校園在瑟瑟秋風(fēng)中顯得絢麗多姿,更具備了美妙的風(fēng)彩。

  喜愛(ài)校園的秋柏,秋葉,秋枝;喜愛(ài)校園的秋菊,秋桂,秋杏,喜愛(ài)校園的秋風(fēng),秋色,秋韻。

  秋天的校園真美!

秋天的校園作文2

  秋天的校園是美麗的。

  校園里有許許多多的桂花樹(shù)。你看,四合院旁、教學(xué)樓旁、食堂旁的小路上長(zhǎng)滿了桂花樹(shù)。其中,我最喜歡教學(xué)樓旁的大桂花樹(shù),一年四季,桂花樹(shù)那粗壯的樹(shù)桿一直都撐著茂密的葉子,像一個(gè)巨大的綠蘑菇。秋天,從茂密的樹(shù)葉叢中鉆出一簇簇小桂花,綻開(kāi)了笑臉,像在綠色的大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿了整個(gè)校園,連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳!

  我們的`校園里還有許多香樟樹(shù),樹(shù)上有綠綠的葉子,還有幾片紅葉掛在綠葉叢中,特別顯眼,秋天一到,秋風(fēng)一吹,掛在香樟樹(shù)上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來(lái)。小朋友們可高興了,都跑到香樟樹(shù)旁把紅葉拾起來(lái),做樹(shù)葉畫(huà);▔杂袔卓貌恢拇髽(shù),它的葉子像愛(ài)心桃,好像讓我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭永遠(yuǎn)在一起!

  但是我最喜歡的是操場(chǎng)上同學(xué)們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩!最有趣的是下雨天,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹想出去玩,就把帽子戴上,在雨中奔跑,像一朵朵移動(dòng)的小蘑菇。

  我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

秋天的校園作文3

  悄悄的,悄悄的,秋姑娘的腳步進(jìn)了,她挎著金色的小籃子,將秋的氣息灑向大地。

  古人說(shuō):“自古逢秋悲!”萬(wàn)物凋零,毫無(wú)生機(jī)。但我卻恰恰偏愛(ài)秋天,因?yàn)樗黄椒,它并不毫無(wú)生機(jī)。秋天中的校園也會(huì)顯得生機(jī)勃勃!

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片一片的綠化帶,它們還是如往常一般綠,這不是生機(jī)嗎?如果這還不足以證明的話,接著往里走,你會(huì)嗅到這花香,淡淡的,卻又香濃無(wú)比,若有若無(wú),沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹(shù),在秋風(fēng)舞蹈,絲毫不遜于春天。

  近了,近了,花香越來(lái)越近、越來(lái)越濃。奧!原是桂花的香味呀!幾顆桂花樹(shù)挺立在那里,散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進(jìn)樹(shù)下,捧起一堆“小米粒”,湊近一聞,能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長(zhǎng)青的芭蕉樹(shù)。一把把如扇子般的樹(shù)葉,在秋風(fēng)中搖擺,又仿佛在好心的給別人扇風(fēng),幫助別人。

  上學(xué)時(shí),看著綠草綠樹(shù),嗅著這桂花的清香,心情不知不覺(jué)的好起來(lái),提高了學(xué)習(xí)的`熱情和效率。下課時(shí),高興起來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室,奔向操場(chǎng),有熱火朝天打乒乓球的;有情緒激昂賽跑的;有三五成群踢球的;還有捧著書(shū)看曬太陽(yáng)的……

  秋天的校園怎么能說(shuō)不是勃勃生機(jī)呢?

秋天的校園作文4

  秋天到了,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,有時(shí)飄來(lái)朵朵白云,電線上落著寥寥幾只麻雀,也許是燕子飛走之后,覺(jué)得太孤獨(dú)太寂寞了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以望見(jiàn)高大的建行大樓。而近處有柳樹(shù)、楊樹(shù),它們看起來(lái)沒(méi)什么變化,如果仔細(xì)看一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有些憔悴,碧綠的枝條已不在有了,曾經(jīng)翠綠的樹(shù)葉也失去往日的.風(fēng)采。

  走在去學(xué)校的路上,可以看見(jiàn)路中心的花壇里盛開(kāi)著的菊花,它們紅得似火、粉得似霞、白得像雪......真是太美了。走著走著,隱隱約約可以聞到陣陣沁人心脾的香味。

  來(lái)到學(xué)校,學(xué)校門(mén)前那兩棵柳樹(shù)像兩名高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士,似乎在歡迎我們來(lái)到校園。進(jìn)入校園,一下子就看到了臺(tái)階上的串串紅。右邊的火炬樹(shù)的葉子有的還是綠得、有的還是黃得、但大多數(shù)是紅色。那紅紅得葉子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火炬樹(shù)像一片片紅云,像燃燒著的大火炬,就和它的名字一樣。偶爾有秋風(fēng)吹來(lái),都會(huì)掉下幾片落葉,紛紛飄落的落葉,好像在向我們打招呼,把自己送給我們當(dāng)做秋天的禮物。

  謝謝你,美麗的秋天,感謝你把校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩。

秋天的校園作文5

  我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹(shù)林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。

  秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹(shù)葉子變黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細(xì)看,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“同學(xué)們,秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”我們的.校園里大多是樟樹(shù),秋天,其他的樹(shù)的葉子都變黃了,只有樟樹(shù)的葉子卻沒(méi)有變黃還是那么綠,給校園里帶來(lái)了生機(jī),就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。

  咦,哪兒飄來(lái)了淡淡的花香?哦,原來(lái)校園正中還有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開(kāi)得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài),而且顏色各異:紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的小傘,粉紅色的像燦爛的朝霞,白色的就像片片云朵……

  秋天的校園里上課時(shí)一片寂靜,下課鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……

  秋天的校園有蔥翠的樟樹(shù),有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學(xué)們。秋天的校園充滿活力,我愛(ài)秋天的校園!

秋天的校園作文6

  夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

  走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠(yuǎn)青翠,努力地向上伸展著。一根根樹(shù)杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái),好像在提醒小朋友:秋天來(lái)了,大家一定要積極鍛煉身體哦!

  再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù),它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹(shù)上的葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的'舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞,一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。

  早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥(niǎo)!

  秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!

秋天的校園作文7

  走進(jìn)熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開(kāi)了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來(lái)臨了。

  “秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時(shí),除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對(duì)的敬意。

  閑,每年她都種些稻子來(lái)一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個(gè)多小時(shí),將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺(jué)得很。夏季,稻田的蟲(chóng)子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲(chóng),為此,她還付出了不少代價(jià):背上汗水淋漓,陽(yáng)光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的'甜。,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動(dòng)的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”。

  十月,也會(huì)收獲的學(xué)習(xí),我會(huì)以豐碩的果實(shí)來(lái)我對(duì)的敬意。

  秋,是收獲的季節(jié)。

秋天的校園作文8

  秋天來(lái)了,它帶著清涼和柔和悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  校園里飄散著桂花的香味。一走進(jìn)校園就看到那幾棵桂花樹(shù)在向我們招手。一陣風(fēng)吹來(lái),它們的枝葉輕輕搖晃,黃色的小花像閃閃發(fā)光的小星星,偶爾還會(huì)有幾顆“星星”飄落下來(lái)。

  循著桂花的清香,我們來(lái)到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)和教學(xué)樓中間有幾棵桂花樹(shù)包圍著一棵高大的欒樹(shù),格外顯眼。聽(tīng)說(shuō)這棵欒樹(shù)已經(jīng)有十多年了,差不多有四層樓那么高,F(xiàn)在正是它結(jié)果的.季節(jié),果實(shí)像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,一大串一大串地掛在枝頭,美麗極了。

  秋天,校園的植物們換上了不同的色彩,落葉灑在地上好像黃金鋪成的小路,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹走了夏日的炎熱,吹得校園更加美麗。

秋天的校園作文9

  秋天,校園里的景色美不勝收。

  一進(jìn)校門(mén),就能看到校路兩邊擺著各種各樣的花。這些花有紅色的、粉色的、黃色的、橙紅的,真是五彩繽紛。有的花已經(jīng)全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,都很好看。

  教學(xué)樓前有一片很大的操場(chǎng)。站在教室前的走廊上,能看到許多小朋友在操場(chǎng)上跳繩、跑步、做游戲,還有的小朋友在追著一兩片飄落的樹(shù)葉玩。站在操場(chǎng)上,能聽(tīng)到教室里同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng)。也能看到一排排大雁飛向南方去過(guò)冬。同學(xué)們向樹(shù)上歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的.國(guó)旗敬禮。

  操場(chǎng)周?chē)幸蝗Ω叽蟮臈顦?shù),像一個(gè)個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們,F(xiàn)在,楊樹(shù)上的葉子有深綠色的、有淡黃色的,還有的葉子隨著風(fēng)兒飄飄悠悠地落了下來(lái),我們都想伸手接住一片可愛(ài)的落葉呢。

  教學(xué)樓和操場(chǎng)之間有一個(gè)大大的主席臺(tái)。主席臺(tái)上面很干凈,我們每周一都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  我們的校園到了秋天既美麗又有趣,我愛(ài)我們的校園!

秋天的校園作文10

  秋天的校園是一個(gè)綠色的花園,一個(gè)金風(fēng)送爽的地方。

  早上,因?yàn)榧竟?jié)的變化,天色微微有些暗。同學(xué)們?cè)谶@爽朗的季節(jié)里紛紛走進(jìn)教室。從樓上向下望去,被落葉所覆蓋的校園顯得如此美麗。體育課上,在秋風(fēng)的陪伴下,我們玩得十分愉快。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上紛紛落下了幾片樹(shù)葉。接著兩陣、三陣……樹(shù)上的樹(shù)葉接二連三地落下,沒(méi)有一刻能夠安息。落葉的樹(shù)枝是多么盼望,盼望再長(zhǎng)出新的嫩芽來(lái);清潔工阿姨是多么盼望,盼望樹(shù)上不再掉下一片樹(shù)葉;我們是多么盼望,盼望大樹(shù)能夠長(zhǎng)出茂密的葉子,為我們遮擋陽(yáng)光。可這場(chǎng)在秋天的樹(shù)葉雨就像個(gè)小孩子,總是不聽(tīng)話。

  下課了,熟透了的.果實(shí)掉了下來(lái),被下課玩耍的小朋友踩得到處都是。從高望去。綠色的圖畫(huà)中,被小畫(huà)家們點(diǎn)上了橙色的斑點(diǎn)。穿著白色校服的我們就像綠花園空中的白云,隨風(fēng)飄蕩。

  我喜歡秋天的校園,它不僅豐富多彩,而且神奇美妙。

秋天的校園作文11

  周末的早晨我去學(xué)校里鍛煉,剛進(jìn)大門(mén)一股清香迎面撲來(lái),原來(lái)是桂花的香味兒。一棵棵桂花樹(shù)被金燦燦的桂花點(diǎn)綴得格外精神,走近一看,綻放的桂花一團(tuán)團(tuán)一簇簇像美味的爆米花,花瓣小小的像小黃米,可是它們的香味兒卻很濃烈,引來(lái)可愛(ài)的小蜜蜂,辛勤的采著花蜜,我真想嘗嘗桂花蜜的味道,那一定很甜吧。

  再往前走幾步,我的目光被幾抹紅色吸引,那是一棵楓樹(shù),下半部分已經(jīng)被蟲(chóng)蛀光了,只有最頂上還有幾片完好的葉子,火紅火紅的,讓我想起杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  教室門(mén)前石榴樹(shù)上紅彤彤的石榴好像紅色的燈籠,過(guò)節(jié)似的,有幾個(gè)熟透了的正裂著嘴對(duì)著我笑呢,連牙齒都清晰可見(jiàn)。

  你們發(fā)現(xiàn)了嗎?走廊過(guò)道邊沉甸甸的金桔也掛滿了枝頭,還未成熟是青綠色的,有的熟了是金黃色的,讓人垂涎欲滴。

  白頭藍(lán)尾雀像黑白相間的閃電一樣穿梭在枝頭間,忙著捕捉蟲(chóng)子,來(lái)回嬉戲。

  操場(chǎng)上學(xué)校新添置的'籃球架像一對(duì)熱情的螳螂,張開(kāi)雙臂,等待著我們給他的籃筐嘴里喂食。幾個(gè)打球、跑步的同學(xué),更是給這清晨的校園增添了幾絲活力。

  我們的校園真美啊。

秋天的校園作文12

  秋天到了,校園的景色也有一點(diǎn)不一樣了。

  初秋的黎明,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,高大的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園是那么溫馨而幽美。有時(shí)還會(huì)有一滴滴晶瑩的雨珠落下來(lái),和小小的露珠溶在一起。滴到小水坑里時(shí),會(huì)發(fā)出“滴咚、滴咚、滴咚”的聲音,非常清脆。

  中午,太陽(yáng)出來(lái)了,暖暖的。鳥(niǎo)兒也出來(lái)了,在空中展翅飛翔,在林間歌唱。藍(lán)天非常得藍(lán),藍(lán)得舒服。當(dāng)我走過(guò)桂花樹(shù)傍,聞到一股淡淡的桂花香。桂花有淺黃、深黃兩種顏色,我覺(jué)得深黃的桂花更香點(diǎn)。

  下午,草地變得水露露了,綠得那么新鮮。菊花正開(kāi)放著,黃得那么鮮艷,很好看;ㄈ镆彩屈S色的,好像和花瓣溶在一起了,菜地現(xiàn)在正在用清澈的水來(lái)灌溉。

  晚上,秋風(fēng)“呼-呼”地吹起,掉落的銀杏葉像一把小扇子被秋風(fēng)刮走了。桂花也被秋風(fēng)吹起,香味卻漂在風(fēng)中里。許多的花的`香味,飄在風(fēng)中,混合成一種獨(dú)特的香味風(fēng)就變成了“香風(fēng)”。

  秋天的校園,不同的時(shí)間會(huì)有不同的美景。

秋天的校園作文13

  秋天的校園非常的漂亮、迷人。

  秋天的校園,天是最藍(lán)的,藍(lán)的干凈、剔透,再加上幾朵棉花糖一樣的白云,讓人頓時(shí)感到秋高氣爽、賞心悅目;

  秋天的校園,花兒是最美的,花壇里各色的花兒爭(zhēng)相斗艷,菊花是這個(gè)季節(jié)的主角,當(dāng)然也是花壇的主角,紅的、黃的、白的……各種顏色的`都有,都在盡力伸展著自己的花瓣,把最美的鮮艷展現(xiàn)給大家,淘氣的小伙伴們都不打鬧了,他們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群站在花壇邊,眼睛看著,嘴里說(shuō)著。你說(shuō)這個(gè)最好看,我說(shuō)那朵最美麗,一陣風(fēng)兒吹來(lái),花香沁人心脾,人的笑容頓時(shí)像花兒一樣燦爛。

  秋天的校園,樹(shù)是最有詩(shī)意的,走在學(xué)校的林蔭小道上,這里已經(jīng)沒(méi)有了夏日蟬聲的喧鬧,更少了鳥(niǎo)兒的鳴叫,只剩下腳踩落葉發(fā)出的窸窸窣窣的響聲。一片樹(shù)葉飄落下來(lái),它是那樣的輕、那樣的柔,布滿了對(duì)樹(shù)的眷戀。這發(fā)黃的落葉早已沒(méi)有了春的生機(jī),它帶給人們的只有對(duì)時(shí)光匆匆流失的感嘆。

  一陣?yán)世实淖x書(shū)聲打斷了我的遐思,我加快了腳步向教室跑去,我要努力地學(xué)習(xí),不讓這美好的時(shí)光虛度。

  我愛(ài)校園這漂亮的秋色。

秋天的校園作文14

  秋天到了!烈日炎炎的夏天終于過(guò)去了,換來(lái)了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來(lái)?yè)Q了模樣。

  清晨,太陽(yáng)從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽(yáng)光照射到大地上,涼風(fēng)吻著我濕潤(rùn)的臉頰。感覺(jué)又清涼又有些怪暖和的。我一跑進(jìn)校門(mén),映入眼簾就能望到圍在南門(mén)廣場(chǎng)四周的幾棵楓葉。它們并不高大,但卻十分引人注目,特別是它們的葉子,風(fēng)一吹,它們有的在樹(shù)上用自己那紅潤(rùn)潤(rùn)的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙!沙沙!”整齊極了!有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風(fēng)中飛舞,看來(lái)也是在迎接秋天的到來(lái)呢!還有的無(wú)可奈何地躺在地上,像極了一張亮眼的紅色地毯,今天是哪家有喜事呢?

  繼續(xù)往前走,一陣陣清香從不遠(yuǎn)處傳來(lái),這是什么?當(dāng)然是芬芳撲鼻的桂花!只要一碰,桂花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。像下了一場(chǎng)金子雨。

  緊挨著桂花的.是石榴裙。你瞧!石榴們難為情的紅起臉來(lái)了,但還是嘟起了小嘴巴。是哪個(gè)壞蛋惹他們生氣了呢?

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天里景色怡人的美好校園!

秋天的校園作文15

  秋天來(lái)了,給我們多姿多彩的校園增加了幾分美麗的景象。

  秋天的到來(lái)讓我們校園的樹(shù)葉都變黃了,都經(jīng)不住那秋風(fēng)的吹襲都從樹(shù)上落了下來(lái),那些黃色的樹(shù)葉積累在一起好像給大地鋪了一層金黃色的地毯,在那校園的草坪上的植物都調(diào)謝了,只有那生長(zhǎng)在小路的兩邊菊花依然堅(jiān)強(qiáng)的'生長(zhǎng)艷麗,他們就好像是一隊(duì)衛(wèi)士正在保衛(wèi)他們的王國(guó),不管是誰(shuí)只要你從這條小路上走過(guò)都能聞到一陣陣淡淡的清香。在校園里的每一處都能看到二個(gè)人一伙三個(gè)人一群的在一起玩耍,而在那教室里可以看到有許多的同學(xué)在一起:討論數(shù)學(xué)問(wèn)題、在一起寫(xiě)作業(yè)、在一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)、還有的在一起討論班級(jí)事務(wù)。正在這時(shí)校外傳了一張張喜報(bào)突然間校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。

  !秋天真是一位偉大的魔法師,把我們的學(xué)校變成了一個(gè)多姿多彩多的世界。

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