秋天的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
記憶猶如一把刀深深地刻在了我的骨子里，抹也抹不去，揮也揮不掉。——題記
那天下午，是一節(jié)音樂課。
老師教得是校歌，同學(xué)們一改往日的慵懶，眉頭緊鎖，認(rèn)真地用耳朵去聆聽著那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了，他們一下子懂得了時間的珍惜。同學(xué)們認(rèn)真地聽著，老師更是賣力地講，我時不時地望向窗外。
一切都還好，明媚的陽光柔柔地照在身上，感覺好暖好暖，緊張的心情變得放松了許多。隨著一聲聲鳥叫，我們唱得更歡了，伴著動聽的鋼琴伴奏，我們仿佛已陶醉在人世仙境的幻鏡中。
時間飛快地流逝著，只留下歲月的痕跡。
唱歌比賽開始了，我們班的同學(xué)踩著沉重的腳步走向階梯教室�！芭九九尽边@是鞋子在走路的聲音，前面一片明亮，而那正是賽場，心兒也不由自主地怦怦跳起來，跳著好快，好猛，我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。
“衛(wèi)河悄悄流來，閃爍著知識的光芒，同學(xué)們呀早早進(jìn)校園，踩著輕盈的腳步奔向前方……
唱完歌了，同學(xué)們的臉上露出了喜悅之情，這次一定能得第一。
成績公布了，出乎大家意料之外——只得了個第四。沒戲了，還沒等老師一起走，同學(xué)們就已經(jīng)離開了，大家低著頭，仿佛被陷入了沉思。周圍同學(xué)的眼里不少含著淚，眼里紅紅的“老師！他們不公評！”平時十分堅強(qiáng)的我哭了，哭得很傷心，淚水一個個像斷了線的珍珠直落下來，浸濕了我的臉龐，留下了失敗的傷痕。三班是第一，他們大聲高興，大聲地張揚(yáng)著，臉上露出了興奮的`喜悅，而我……
操場上的梧桐樹像著了火，時不時地飄落下，像蝴蝶飛舞，像蜂兒釀蜜，像一位舞者展現(xiàn)著自己的舞姿。樹的葉子是火紅的，只有幾片屹立在枝頭，可是又感覺有點打蔫。操場邊的菊花也開了，黃的是高貴，紫的是動人，白的更是純潔。
失敗的傷痕總是避免不了的，而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……
秋天的作文 篇2
我秋天到了，那時候我還沒發(fā)現(xiàn)。可別人早都發(fā)現(xiàn)了。秋天沒有蝴蝶，但我不這么認(rèn)為，為什么呢？那你們就聽聽我的故事吧！
有一天，我和小伙伴們在開心玩著，突然我看見那邊的小花園一只巨大的綠蝴蝶從樹上慢慢地落下來。我就大聲喊：“快看！一只巨大的綠蝴蝶！”小伙伴說：“不可能吧！秋天怎么有蝴蝶呢？”“什么？秋天已經(jīng)來了嗎？”我好奇的問。她們說：“走，去看看吧！說不定真的有蝴蝶呢？”“嗯！”
到了小花園，可什么也沒有除了落，葉什么也沒。小伙伴們說：“廉鑫鑫，你是不是看錯了呀！”“我沒看錯明明就在這里呀！怎么會沒了呢？”她說：“你說的'又大又綠的蝴蝶是不是落葉呀！”看了看落葉，在想想剛剛看見的蝴蝶。說：“哦！也許我看錯了呀！”然后我們把落葉撿起來，然后把它放在土上�？纯匆粫䞍河惺裁醋兓�
玩一會來了，一看，哇！葉子上有有許多的毛孔。原來植物也要呼吸呀！
秋天的作文 篇3
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它不同于其它三季，它有的韻味。
春天，群芳吐艷，確實很美，卻少了點內(nèi)涵。夏天，酷暑難當(dāng)，燥熱的天氣讓人心情煩躁。冬天，誰還愿意出門，厚重的讓人喘不過氣來。
秋天可了，氣候怡人，秋高氣爽。不少人秋天萬物凋零，讓人傷感，可我，就如劉禹錫寫的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾煊芯栈ㄅ�。那五顏六色的菊花，猶如彩虹。菊花花蕊，花瓣狹長。卷曲，舒展，真可謂是千姿百態(tài)。更，菊花選在秋天開花，就說明了他不向低頭，迎難而上。這秋韻，怪不的詩人元稹吟誦：“花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
秋天花也深受喜愛——桂花。秋天，必大批人賞桂。那星星點點的桂花，十里飄香的`芬芳，迷人。站在樹下洗個桂花雨，真是比涂了香水還強(qiáng)。
秋天唱響了豐收之歌。果實成熟了，來果園，果農(nóng)送上了清涼的水果。紅蘋果，黃橘子，大家一飽口服�！暗净ㄏ憷镎f豐年，蛙聲”田野里，麥子沉甸甸的，高粱紅彤彤的，老農(nóng)笑了。
秋天有五顏六色的景，還讓人感受到豐收的喜悅，它的韻律很獨特。
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