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描寫秋天的作文（經(jīng)典3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫秋天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫秋天的作文 篇1
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐；金黃色的菊花綻開了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學(xué)樓前的柿子樹，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的'葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點(diǎn)沒變，還是那么綠，那么亮。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)。
秋天來到了，大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹的樹葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發(fā)財(cái)葉。
我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過它的綠不是沒有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來，那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過之而無不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開始泛黃，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人，全身上下裝滿了金子。
秋天的樹葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發(fā)。
不幸的是，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)沒有原來碧綠，美麗了。而且原來可以眺望碧綠的大山，可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來想去，覺得原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤淠荆欧藕跓�，污水。�?yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，所以我們一定要保護(hù)大自然，讓地球恢復(fù)原來的樣子。
描寫秋天的作文 篇2
秋天帶著落葉的聲音靜悄悄地來到了人間。
看，大樹穿上了黃色的軍裝，在保護(hù)著秋姑娘。樹葉有的是火紅的，有的是金黃的，還有的是碧綠的……真是五彩繽紛呀！它們有的是掌形的，有的是扇形的，還有的'是橢圓形的，看的人眼花繚亂。對(duì)了，咱們?cè)倏纯吹孛嫔希。淙~鋪滿了整個(gè)大地，像鋪了一塊大地毯，踩上去，像蹦蹦床一樣，真好玩！
再看看果園里，火紅的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃，黑的發(fā)紫的葡萄爬滿了藤架，一個(gè)個(gè)梨像一個(gè)個(gè)小黃燈籠，一個(gè)個(gè)棗像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀」麍@里真是瓜果飄香��！
田野里，一粒粒大米像一個(gè)個(gè)可愛的小珍珠，笑彎了腰的稻子，舉著火把的高粱，還有剛出生的小花生，像一個(gè)個(gè)潔白又可愛的小娃娃，勤勞的農(nóng)民伯伯笑的眼睛瞇成了一條線。
我覺得秋天比春天好的多著呢！
描寫秋天的作文 篇3
我眼中的秋天，有小草，花朵，落葉，大風(fēng)，楓葉。換上后后的棉衣的人，今天下午我和我的朋友還有他的爸爸，一起到山里玩。我到了那里，我把蒼耳埋在地里。有去別的`地方玩，到了那里第一次看到的是蒲公英、碗豆。我對(duì)著蒲公英一吹，種子 乘著風(fēng)飄走了。我坐在太陽(yáng)低下，豆莢‘啪’的一聲架炸開了，我們開心地笑起來。我和他們高高興興的走了。
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