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秋天的作文

時(shí)間:2024-04-13 07:37:00 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的秋天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的作文

秋天的作文 篇1

  秋天來(lái)了!片片金黃色的落葉猶如一個(gè)個(gè)守護(hù)大自然的使者,隨著清風(fēng)降落人間。也是在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),我升入了一個(gè)新的階段——初中。而在我步入初中生活的過(guò)程中,也發(fā)生了不少令我感動(dòng)的事。

  同學(xué)情深

  剛升入初中,一切都是那么陌生,一張張新的面孔展現(xiàn)在我面前。而我影響最深的,還是在我前座的那位女生。

  她的臉像一個(gè)可愛(ài)的粉蘋(píng)果,一雙大大的眸子,閃閃動(dòng)人,充滿(mǎn)著對(duì)世界的好奇。

  當(dāng)老師講完話(huà)后,我便去問(wèn)她的名字。她說(shuō):“我叫肖怡君!”我想:多詩(shī)意的名字!她的聲音那樣柔美,似乎沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),清澈得像尋夢(mèng)湖畔的湖水。

  第二天,我又和她相見(jiàn)了。因?yàn)榧依锏氖,我心情特別不好,悵惘茫然地四處張望。她像是看出了我的心事,過(guò)來(lái)關(guān)切的詢(xún)問(wèn)。我更加煩躁了,內(nèi)心的怒火一觸即發(fā)。她只是不停的安慰我,勸我開(kāi)心點(diǎn)。我憤怒到了極點(diǎn),猛然站起身,推了她一把,把它推在桌角上。而她,仍然不停的安慰我,一字一句,那樣清晰:“你有什么心事要說(shuō)出來(lái),不要讓自己承受的太多,有什么事,我們幫你!”

  我頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),愧疚感可想而知,但是,當(dāng)眾推了她,又要怎么道歉呢

  我第一次感到不知所措。一陣沉默后,她又看穿了我的'心事,安慰我道:“放心啦,我沒(méi)事的!”為了避免我的尷尬,她離開(kāi)了。

  這樣善解人意,這樣聰明可愛(ài)的女孩,我被她深深感動(dòng)了。事后,我向她道歉。她卻故作輕松,說(shuō):“沒(méi)事啊,我還要感謝它呢!沒(méi)有它,我就少了一份如此珍貴的友誼呢!”

  看著她調(diào)皮的樣子,我開(kāi)心的笑了!友誼的夏季,從此,有了我們兩個(gè)人的背影,映照天空,永不分離。

  師愛(ài)無(wú)私

  學(xué)校生活少不了的主角便是老師,步入初中生活的日子里,有多少老師都讓我們感動(dòng)至深。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的喬老師吧!

  開(kāi)學(xué)第二天,我們班便出師不利,衛(wèi)生扣了一分。喬老師生氣極了,對(duì)我們說(shuō):“你們太讓我失望了,這點(diǎn)小事都做不好,還怎么成就大事?”我們自然是十分慚愧,只能看著老師,希望她能再給我們一次機(jī)會(huì)。

  晚上,我給老師發(fā)短信,希望她原諒我們。老師回復(fù)的短信,我至今難以忘懷。她說(shuō):“老師并不是希望你們一下子就成為什么,干出什么成績(jī),只要老師每天能看到你們的進(jìn)步,就很開(kāi)心了!”

  老師這段并不華麗優(yōu)美的話(huà),深深打動(dòng)了我。也許,這就是作為老師的簡(jiǎn)單的心吧!我為全天下老師的這顆無(wú)私之心而自豪,驕傲!

  師愛(ài),友誼,在這個(gè)秋天,我遇到了我最期待的兩樣感情。而這,是屬于我們大家的秋天的際遇!

秋天的作文 篇2

  秋姑娘,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。山川,田野,菜園,一切都變了,變得那么美麗。

  田野里,一望無(wú)際。稻子禮貌的鞠著躬,在謝謝農(nóng)民伯伯給予它生命,送給它豐碩的果實(shí)。玉米成熟了,它迫不及待的推開(kāi)遮住自己的綠葉,想快點(diǎn)看到美麗的秋天。高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。

  果園里,香甜的氣味撲鼻而來(lái)。蘋(píng)果熟了,露出了火紅的臉頰。葡萄架上懸吊的是一串串紫茵茵的珍珠,五光十色,晶瑩剔透。梨樹(shù)上打起了一個(gè)個(gè)黃黃的小燈籠,梨子真難看,臉上隱隱約約的.長(zhǎng)著幾顆小小的雀斑。

  花園里更是美麗迷人,花兒們五顏六色,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷。菊花開(kāi)了,黃的似金,耀眼奪目;紫的如蘭,浪漫迷人;白的若雪,純潔透明。桂花也開(kāi)了,躲躲閃閃,星星點(diǎn)點(diǎn),團(tuán)團(tuán)簇簇,香飄十里。

  人們滿(mǎn)懷喜悅的走進(jìn)秋天。鄉(xiāng)下人忙得不亦樂(lè)乎,他們揮汗如雨,收獲著一年的幸福,來(lái)年的希望。城里人相約奔向山野,一飽眼福,一飽口福,一飽幸福。

  秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,我愛(ài)你——秋天。

  三年級(jí):仇靜怡

秋天的作文 篇3

  夏天正如它輕輕地來(lái)了,又輕輕地走了,不知是被風(fēng)兒吹走的,還是被四季老板趕走的,反正是走了,F(xiàn)在七月流火,天氣涼快了許多,抱怨天熱的聲音已漸漸消失了,我們只穿一件短袖衣,現(xiàn)在外面還要加一件薄外套。秋天已悄悄地來(lái)了,讓我們隨著夏天的腳步去尋找那黃綠交加的初秋吧!

  聽(tīng)爸爸說(shuō)寧鄉(xiāng)關(guān)山古鎮(zhèn)的風(fēng)景獨(dú)好,有山、有田、有池塘,還有那別具一格的民宿。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了關(guān)山古鎮(zhèn),租了一輛四人騎的腳踏車(chē),踩著單車(chē),嘴里哼著歌曲去了關(guān)山古鎮(zhèn)對(duì)面的一個(gè)民國(guó)古鎮(zhèn),去尋找秋天的足跡。我們一邊騎一邊看,樹(shù)葉還沒(méi)有全黃,但那淡淡的黃色就足以證明秋天已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了。地上還沒(méi)有多少黃色的落葉,草還保留著它那本來(lái)的生機(jī)勃勃的綠色,看來(lái)秋天還是初來(lái)乍到,對(duì)整個(gè)世界還是很陌生,它把最最尋常的`草都給忘了。

  我們把單車(chē)停在了小道旁邊,沿著一個(gè)大魚(yú)塘邊彎彎曲曲的小道行走。我們右邊是田,左邊是大魚(yú)塘,田里生長(zhǎng)著一些蘆葦。粗粗的蘆葦竿,差不多有兩個(gè)人那么高,蘆葦?shù)娜~子差不多枯萎了,只有最上面還有一兩片是灰綠色的。蘆葦頂端掛著一個(gè)像玉米一樣的果實(shí),還有很多細(xì)須掛在果實(shí)上,那粗粗的玉米棒子樣果實(shí)呈現(xiàn)出了土黃色,細(xì)須也變成黃色,而且用手一碰就斷了。我們?cè)隰~(yú)塘邊還看到了一棵桔子樹(shù),上面的橘子還是綠色的,說(shuō)明橘子還沒(méi)有成熟,有很多的蜜蜂在旁邊飛來(lái)飛去。我們走著的這條小道旁邊開(kāi)滿(mǎn)了野菊花,野菊花有的處在生命的巔峰期,有的已經(jīng)凋謝了、爛了,有的還只半耷拉著腦袋。至于池塘里那淤泥中的一大片荷葉,荷花早已全無(wú)了,那些荷葉孤獨(dú)地把臉變成了土黃色,還讓自己卷起來(lái),像在思念著那粉紅的故友。我一路走一路看,還順手摘下路邊的醬紫色果子,隨手把果子攆破,此時(shí)手一下子就全紅了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是染料果,于是我把手染成紅色,給爸爸看,爸爸嚇了一跳,只道是我滿(mǎn)手是血,趕忙從身上掏出紙巾來(lái)擦干凈。

  “荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最早橙黃橘綠時(shí)!边@樣的深秋即將來(lái)臨,黃綠交加的初秋淡雅,沒(méi)有深秋時(shí)那么深沉。

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