秋天的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
1. 秋天悄悄的來了,在不經(jīng)意中就布滿了各個(gè)地方,秋天的腳步真是擋也擋不住,
2. “”引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫得有多么有層次,真好!
3. 文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。
4. 在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對秋天獨(dú)特的感受,的卻很有“詩情畫意”。
5. 通過自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。
6. 運(yùn)用了優(yōu)美的詞句,使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。
7. 筆下的秋天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……
8. 抓住了“ ”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺“ ”。
9. 描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
10. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好!
11. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的'騰飛場面展現(xiàn)出來了。
12. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
13. 抓住秋天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫出秋天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
14. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的秋天就像一首詩,好美!
16. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
17. 秋天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點(diǎn),也寫出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
18. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
19. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
20. 找出錯(cuò)別字,并改正在旁邊。
秋天的作文 篇2
秋天到了,秋神給叢林涂抹了一層金色,也給成熟的稻谷穿上了一件華麗而又金燦燦的衣裳,今年秋天,我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,真正領(lǐng)略到了與城市迥然不同的金色秋天。
我們坐在車?yán),車在凹凸不平的馬路上飛馳著,透過玻璃窗,映入我眼簾的是一片又一片金黃的稻田。那些稻田的線條是那么柔美,就像只用黃色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。我們打開窗戶,涼爽的秋風(fēng)輕輕撫摸我的.臉頰,稻谷隨著秋風(fēng)點(diǎn)著頭,既像一位翩翩起舞的妙齡少女,又像水面上泛起的層層波浪。
在這一望無際稻田里,我們隱隱看見有一些莊稼人拿著鐮刀彎下腰收割稻谷,即使汗流浹背也掩藏不住他們內(nèi)心收獲的喜悅。我好像也看到了他們高興的笑容。
下了車,走在田間的羊腸小道上,聞著那稻谷發(fā)出的陣陣清香,望著那無邊無際的金色,仿佛整個(gè)人都陶醉在這仙境般迷人的秋色里……
秋天的作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),炎熱的酷暑已經(jīng)漸漸過去,涼爽的秋天就慢慢來臨了,美麗的秋天會(huì)帶給我們豐收的喜悅。
秋的天那么高那么的藍(lán),偶爾會(huì)有一群大雁,飛過寬闊的`天空,我心里一想,若能像小鳥一樣,在秋高氣爽的藍(lán)天上飛行,那該有多好呀!
秋天的風(fēng),十分的涼爽,還會(huì)下一點(diǎn)蒙蒙的細(xì)雨。聞著稻田的清香,看著一個(gè)個(gè)成熟了的果實(shí)的顏色,你就會(huì)情不自禁的張開雙臂去擁抱美麗的秋。這時(shí),我希望自己變成一朵菊花、一個(gè)橘子去融入秋的生命中。
我喜歡秋天柿子的橙,尤其是在陽光的照耀下的那種顏色。在藍(lán)天白云的映襯下,那種黃不是土黃的,而是金燦燦的那種黃。還喜歡橘子的黃,黃得發(fā)亮,沒有哪一個(gè)大畫家能調(diào)出如此濃烈的顏色。我在設(shè)想著哪一天能來到這個(gè)美麗的橘林,獨(dú)自在林子中漫步,讓橘子的黃映襯著我的臉頰。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里滿是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果,那一刻也是果農(nóng)們最開心的一個(gè)時(shí)刻,往日的艱辛和汗水都好像根本沒有發(fā)生過一樣,看著它們,簡直樂得不得了,以前的煩惱早已拋到了九霄云外了。
一年四季中我最喜愛的季節(jié)就是秋天,秋天會(huì)帶給我們愉快的心情,我要讓我像秋一樣多姿多彩,碩果累累,我愛秋。
秋天的作文 篇4
“日暮秋煙起,蕭蕭楓樹林。”在這個(gè)遍地如火的季節(jié)里,總有幾分特別的點(diǎn)綴。
一陣秋風(fēng)吹過,山坡紅了,湖水清了,稻子黃了,山菊花也開了。我對秋天情有獨(dú)鐘。
你瞧,那金黃的銀杏葉像那翩翩飛舞的花邊裙,又像飄忽不定的花蝴蝶,更像雨中行走的雨傘。你瞧,那火紅的楓葉,像徐徐擺動(dòng)的金魚尾巴,更像錯(cuò)落有致的鴨子腳印兒。你瞧,那依然青翠的冬青葉兒,大的如一葉扁舟,小的如南瓜籽。它們色彩斑斕將秋天裝扮得更加妖嬈多姿。
你聽,樹葉被秋風(fēng)吹動(dòng)了,發(fā)出“沙沙”的.聲音,仿佛在半空中歌唱。那些被風(fēng)吹落的樹葉無聲地投入了大地的懷抱。我不禁為這些落葉感到惋惜,不知道它們最后將會(huì)去哪里。人們是否還記得它們曾經(jīng)將春天點(diǎn)綴得生機(jī)盎然、將花兒襯托得更加?jì)善G、在夏天給予人們頭頂?shù)囊黄帥觯?/p>
落紅不是無情物,回歸大地情誼深。我愛秋天,更愛秋天的樹葉!
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