秋天作文常用[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天作文 篇1

　　星期六，天高云淡，藍天像藍藍的大海，一排排大雁飛上天空排成一個人字往南飛。

　　老師帶我們?nèi)ス麍@去摘果子。蘋果樹的果子又大雙紅，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢！成熟的葡萄像一個個紫色的珍珠。

　　草地穿上了黃黃的衣裳，菊花的顏色更多了，有紫紅的、淡黃的`，還有雪白的。。。。。。美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點頭。地上的落葉被風(fēng)吹得像蝴蝶一樣滿天飛舞著。

　　遠(yuǎn)處的稻田成熟了，被風(fēng)一吹稻田好像豎起來似的。

　　秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。啊！秋天真美麗呀！我喜歡秋天。

秋天作文 篇2

　　我最崇拜的人，她是一個長相一般，學(xué)習(xí)一般的平凡小女孩，但是他有一顆不平凡的心。

　　在這個下雨的天氣里，她打著一把傘。在路邊走著，這時她看到一個老奶奶在一旁的大樹下躲雨，她跑了過去，關(guān)心地說：“老奶奶下雨了，我送您回家吧�！崩夏棠陶f：“謝謝你小同學(xué)�！毙∨�孩兒是一邊為老奶奶撐傘，一邊送她回家，忽然他看見老奶奶手里拿著一個大包。她對老奶奶說：“老奶奶，您的大包太沉了，這對您太重了。不如讓我來拎吧�！崩夏棠陶f：“不用啦，你都送我回家，還為我撐傘，我怎么能讓你拎這么沉的包呢？”小女孩說：“不，這是我應(yīng)該做的。更何況您年紀(jì)大了，我還年輕啊�！弊罱K老奶奶還是同意了。小女孩兒把老奶奶送到家。老奶奶從包里拿出一個大蘋果。送給小女孩兒。小女孩兒不要說：“我不要別人的禮物，這一切都是我應(yīng)該做的�！�

　　還有有一次小女孩兒在路邊撿到了一個錢包，錢包里的錢只有幾十塊，她沒有收在自己身上，而是在路邊等啊等等待失主，可是他等了好長時間沒有等到，于是他把錢包送到了失物招領(lǐng)處。失物招領(lǐng)處的.阿姨叔叔們看到小女孩兒把錢包送到了失物招領(lǐng)處，都很高興，夸她是個拾金不昧的小姑娘。她還是說這都是我應(yīng)該做的。

　　這個小女孩兒就是因為這些優(yōu)點和良好品德，我才崇拜他的。大家都應(yīng)該像她一樣，做個樂于助人，拾金不昧的人。

秋天作文 篇3

　　秋天是什么顏色呢？

　　住在南方的小弟第說，

　　秋天是綠色的。

　　你瞧！

　　公園里都是綠樹青草。

　　生活在大山中的大哥哥說，

　　秋天是紅色的。

　　你看！

　　蘋果紅了，

　　石榴紅了，

　　山丁子紅了，

　　還有滿山的.紅楓葉。

　　我說，

　　秋天是金黃色的。

　　你們看！

　　田里的稻子成熟了，

　　麥穗黃澄澄的，

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，

　　大地像鋪上了金色的地毯。

　　向日葵成熟了，

　　葉子由綠變黃了。

　　我愛多彩的秋天，

　　更愛這金色的秋天。

　　因為，

　　它是勞動的季節(jié)，

　　是收獲的季節(jié)。

　　秋天本來就是多彩的，

　　在我的家鄉(xiāng)，

　　最能代表秋天的顏色應(yīng)該是金黃色！

秋天作文 篇4

　　站在歲月長河的岸邊，我低頭看見水中模糊的倒影，時光正如這河水一樣奔流不息，水悄悄流過，讓人找不到它的蹤跡，我常陷入時間編織的思緒里。

　　我憶起那年秋天初來這里的時光。那一年我才12歲，來到這個陌生的地方，對于年少、迷茫、懵懂的我，那真的是一個新的挑戰(zhàn)。我還模糊地記得，剛到時的一次實踐活動，需要組隊一起做。但由于我不愛說話，不認(rèn)識幾個人，別人都結(jié)了組之后，只有我孤孤單單一個人，最后還是老師把我分到了一個組里。在那個悲涼的秋天里，我感到格外的孤單而迷茫

　　隨著和同學(xué)的接觸，我了解到他們是一群可愛的人。但真正快樂的日子還是在我認(rèn)識了她，不，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是了解她以后。

　　那又是一年秋天，但那年的.秋天是美麗的。金秋九月，我邁著愉快的步伐再次踏進了校園，我和她被老師安排成了同桌。起初我們都不互相打招呼，陌生人一樣。漸漸地，我們開始交談。在不知不覺中，樹葉已經(jīng)開始變黃了，地上有幾片枯黃的落葉，天開始變冷了，但我并不覺得冷，因為我和她成了朋友

　　她平時看上去是個挺正經(jīng)挺文靜的小姑娘，但也會時常開玩笑，還故作認(rèn)真，讓我常相信了她的鬼話。

　　秋意越來越濃，落葉早已滿地都是。美術(shù)課上，老師讓大家準(zhǔn)備葉子，下一節(jié)課做葉畫。上課的前一天，她提醒我，要準(zhǔn)備葉子。但馬虎的我還是給忘了。這可怎么辦？上課沒用的，老師又要發(fā)怒了。我只得硬著頭皮向她要，她的葉子也不是很多，她嘴上還嘟囔著，昨兒告訴你了讓你準(zhǔn)備誰讓你忘了，不給！但她的手卻抓了一把葉子遞給了我。

　　可惜中考后她去了其他的學(xué)校，不和我在一處了。

　　升入高中，轉(zhuǎn)眼國慶到來，又逢一季秋。我的電話響起，一看，竟是她打過來的。一開口，還依舊如以往一樣，直呼著我的大名，問我在不在家，有沒有時間。

　　在她問了一連串的問題之后，我聽到了敲門的聲音，打開門一看，竟是她。倆月沒見，她變化很大，但一如既往的俏皮可愛。我還沒來得及換衣服，她已經(jīng)拉著我出了門。

　　走在大馬路上，馬路邊的銀杏樹，樹葉由綠色慢慢地變成了金黃色。地上依稀的有幾片落葉，風(fēng)輕輕吹過，發(fā)出沙沙沙的聲音。

　　襲著一路秋風(fēng)，我們像原來一樣走在大馬路上，邊走邊聊，仿佛時光回轉(zhuǎn)。不知不覺我們竟走了兩個多小時，夜幕悄悄降臨，天黑了，我該回家了。她問我冷不冷，我說冷，但我舍不得回家。

　　不一會兒，我們走到了我家樓下，我只能向她道別。

　　看著她離去的背影，我有些無奈。秋風(fēng)依舊吹著，又添了一絲涼意，我知道這一別再難相見。

　　月早已高高掛起，厚厚的云層后透露著一絲明亮的月光。我久久地望著她離去的方向，感慨萬千！是啊，天下無不散的宴席，她不能永遠(yuǎn)和我在一起，總會有這一天的，只是早晚的問題。蘇軾的詩中說“但愿人長久，千里共嬋娟”，我相信我們的心一定是在一處的。秋風(fēng)依舊吹著，樹葉沙沙作響。我卻不再感覺到?jīng)�，相反，有一絲暖意。

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