秋天的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的作文 篇1

　　坐在家鄉(xiāng)樹(shù)下的板凳上，幾片樹(shù)葉落到了我的頭上，這才發(fā)現(xiàn)秋天已悄然來(lái)臨。

　　家鄉(xiāng)的秋天既是收獲的季節(jié)，也是快樂(lè)的季節(jié)。在每一個(gè)清晨，每家每戶都會(huì)派出代表，有的坐著牛車，有的開(kāi)著手扶車，還有的騎著摩托車……牛車上的金屬與木扳摩擦聲，手扶車上的“鐺鐺”聲，所有的`聲音交織在一起便奏成了一首歡快的曲子，再加上小鳥(niǎo)的扮奏，不知有多美。

　　傍晚的時(shí)候，各種音樂(lè)聲又混在了一起，聲音比清晨更美妙的多，手扶車的激烈打鼓聲，天空中大雁南飛經(jīng)時(shí)的鳴叫聲，還有超載的黃豆的爆炸聲……這一首合奏曲好像是在慶祝一天的收獲。

　　帶著收獲的喜悅欣賞秋又別有一番情趣。

　　那麥浪就像金色的大餐誘惑著我；田野一望無(wú)際，所有的小草也都點(diǎn)頭哈腰，像是在為秋的到來(lái)敬禮；樹(shù)上的葉子都你爭(zhēng)我搶地紛紛落下為秋鋪路；河水變得更加清澈見(jiàn)底，水面上倒映著樹(shù)的影子，魚兒在河水里嬉戲玩耍，一會(huì)兒跑得無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì)又在那呆立著，河水中石頭上的水藻好像跟水過(guò)不去似的，總是逆著水的方向沖鋒，而石頭就是它們的動(dòng)力，在水的襯托下變得各具風(fēng)韻。

　　秋風(fēng)陣陣，嗅著秋的味道我陶醉著……

秋天的作文 篇2

　　今年的秋天是個(gè)豐收的'秋天，我們?cè)鹤永锒褲M了黃豆和金黃色的苞米。

　　我爸媽是個(gè)農(nóng)民，農(nóng)民太辛苦了，她們都有一個(gè)愿望，就是田野能豐收，為了實(shí)現(xiàn)愿望他們最早起來(lái)干活，也干到非常晚。

　　到了春天種田野忙，眼看草原要穿上綠衣服了，這代表熱熱的夏天要來(lái)了，到了夏天呢？給田野鏟地、打藥、還有鏜地、天氣漸漸地涼了，草兒黃、樹(shù)葉飄眼看金黃色的秋天要到來(lái)了。這是農(nóng)民更加忙了，有人說(shuō)“三春不如一春忙”開(kāi)始割黃豆、拔綠豆割苞米他們每到午時(shí)、晚時(shí)、都笑容滿面，一點(diǎn)兒也看不出他們辛苦了，他們很高興，因?yàn)樗麄冃倚铱嗫嗟胤N了兩季的東西很快就要變成他們想要的東西了，這都要感謝老天爺，今年風(fēng)調(diào)雨順，人們很高興，很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊脑竿麑?shí)現(xiàn)了，田野豐收了。

　　我希望年年風(fēng)調(diào)雨順，年年大豐收，讓農(nóng)民們年年快樂(lè)，天天開(kāi)心！

秋天的作文 篇3

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有不少難忘的事，其中我印象最深的，還是我三歲那年到北京參加的一次采摘活動(dòng)。

　　那是一個(gè)秋天，果子都成熟了。爸爸單位組織老干部到平谷的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)采摘，我和媽媽也跟著去了。那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在前邊帶路，鮮花在路旁微笑，我們坐在汽車上，又說(shuō)又笑。那些老爺爺老奶奶輪流起來(lái)唱歌。一位老爺爺一時(shí)興起，唱起京劇來(lái)。唱到精彩處，大家便高聲喝彩，使勁鼓掌。我雖然聽(tīng)不懂，但看見(jiàn)大家都這么熱烈，也跟著鼓起掌來(lái)。

　　大約過(guò)了兩個(gè)鐘頭，我們到達(dá)了目的地。我站在汽車的座椅上，透過(guò)窗玻璃往外看，大片大片的桃林呈現(xiàn)在眼前，樹(shù)上掛滿了果。接著，我們下了車，農(nóng)民伯伯每人發(fā)給我們一個(gè)籃子。大家正往桃林里走，我卻被一個(gè)小南瓜吸引住了。原來(lái)，這個(gè)南瓜長(zhǎng)在守園人住的.小屋邊上，騰已經(jīng)爬到屋頂上了，墻角邊上結(jié)了一個(gè)金燦燦的小南瓜。我踉踉蹌蹌地跑過(guò)去，兩只小手緊緊地抱著那個(gè)小南瓜，不肯松手。大人們便逗我說(shuō)：“小朋友，我們今天是來(lái)摘桃子的，你怎么抱著那個(gè)南瓜不放哪？”我還是不放手，那個(gè)農(nóng)民伯伯就說(shuō)：“看你這么喜歡，這個(gè)南瓜就送你吧！”我就樂(lè)滋滋地把南瓜給摘了，用稚嫩的聲音說(shuō)：“謝謝你，大爺！”然后，爸爸媽媽就把我?guī)нM(jìn)了桃林，開(kāi)始了真正的采摘。

　　媽媽跟我說(shuō)：“桃子要撿成熟了的摘，不要摘那些還綠著、還沒(méi)成熟的桃，這樣，把它們摘下來(lái)又不能吃，只能丟掉，多浪費(fèi)呀！想想一個(gè)果子從開(kāi)花到結(jié)果到成熟得經(jīng)歷多少風(fēng)雨，是多么不容易的事呀！所以，不能浪費(fèi)呦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我開(kāi)始摘起桃子來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……籃子里的桃子逐漸多了起來(lái)。我開(kāi)心地摘著，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)桃子靠近葉柄的地方有一只肥肥的大青蟲正在懶洋洋地蠕動(dòng)著！啊，太恐怖了，太惡心了！我大驚失色，嚇得魂飛魄散，手一松，那個(gè)桃子“骨碌骨碌”地滾到了地上，那條大青蟲也“嚇”了一跳，趴在桃子上不敢動(dòng)彈。半晌，它發(fā)覺(jué)沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，便慢悠悠地爬走了。我也反應(yīng)過(guò)來(lái)，就又把那個(gè)桃子撿了起來(lái)，放進(jìn)了籃子中，繼續(xù)采摘。

　　又過(guò)了一陣子，大家都采得差不多了，準(zhǔn)備回去了。而我呢，還有點(diǎn)依依不舍哩，因?yàn)槲矣窒肫鹉菞l大青蟲了！哈哈哈……

　　這次采摘，真是有驚有喜，驚的是遇到了一條嚇人的大青蟲，喜的是得到了一個(gè)金燦燦的小南瓜，還有，我懂得了要珍惜勞動(dòng)成果的道理。這真是一次難忘的采摘呀！

秋天的作文 篇4

　　在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校全體學(xué)生去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)目睹藝術(shù)風(fēng)光。

　　一到美術(shù)學(xué)院的門口，我就看到了秋意正濃。五顏六色的樹(shù)木，它們是這樣的協(xié)調(diào)，這樣的獨(dú)特。我快樂(lè)起來(lái)，邁著輕快的步子往里走，拐了一個(gè)彎，我看見(jiàn)了一層一層的，像是碎石鋪成的臺(tái)階。那上面立著雕塑，我并不認(rèn)識(shí)這些人，但我認(rèn)為在藝術(shù)界里他們應(yīng)該都很偉大。

　　我又看到了一個(gè)令人驚奇的藝術(shù)品，那是中國(guó)古代畫中經(jīng)常出現(xiàn)的——祥云。那是用礦泉水瓶子堆起來(lái)的，這是多么的環(huán)保的`藝術(shù)品呀！我和同學(xué)們都連聲贊嘆它的美麗與環(huán)保。

　　接下來(lái)，我們?nèi)タ戳私榻B片與美院師生作的動(dòng)畫片，精彩萬(wàn)分。出門的時(shí)候遇到了一群大學(xué)生朋友，他們舉著相機(jī)對(duì)我們拍照，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)姐姐對(duì)她的同學(xué)說(shuō)：“你還記得自己系紅領(lǐng)巾的時(shí)候嗎？好可愛(ài)！”聽(tīng)到這我好開(kāi)心，擺了一個(gè)姿勢(shì)讓她們拍。

　　現(xiàn)在，我就要來(lái)講一講這兒的建筑特點(diǎn)了，這里的建筑，十分獨(dú)特，獲得了建筑界最高獎(jiǎng)——普利茲克獎(jiǎng)。這里的建筑有的看上去有些傾斜，有的樓梯設(shè)在外面，還有的外墻上爬滿了植物，有一個(gè)展館外壁是用玻璃加瓦片制成的，現(xiàn)代而又不失古代韻味。

　　參觀了幾個(gè)展館后，我們就進(jìn)入了我們最期待的——分享美食。大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了野餐。

　　再見(jiàn)，中國(guó)美院，我下次會(huì)再來(lái)的。

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