秋天景色作文(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的秋天景色作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天景色作文 篇1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!秋姑娘用扇子扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋高氣爽、五谷豐登的秋天。
秋姑娘有個(gè)魔幻顏料盒,它把藍(lán)色和白色給了天空,藍(lán)色的天空像一片汪洋的大海,潔白的云彩像大海中的魚(yú)兒。秋姑娘又把橙黃色給了豐收的果實(shí),橘子、柿子,都你擠我,我擠你掛在枝頭,爭(zhēng)著報(bào)答為它們澆水、施肥的農(nóng)民伯伯呢!秋姑娘還把紅色、黃色給了楓樹(shù)和銀杏樹(shù),它們的葉子輕輕地落在地上,就像鋪上了美麗的地毯。秋姑娘送給菊花的顏色就更多了,有紅色的,黃色的.,還有紫色的,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。
秋姑娘用瑟瑟秋風(fēng)提醒小動(dòng)物們?cè)撟龆邷?zhǔn)備了。成群的大雁往南方飛,小熊拿著食物回家了,小松鼠也急忙摘松果當(dāng)儲(chǔ)備糧食……秋姑娘在風(fēng)中跳起舞來(lái),好像在為這些小動(dòng)物加油。秋姑娘還提醒人們天氣變冷,我們要多穿點(diǎn)衣服,少吃冷食。
秋天真美,讓我們共同記住這美麗的秋天。
秋天景色作文 篇2
今天是星期六,媽媽帶我去公園玩。我們走在公園的草地上,看見(jiàn)地上到處都是又大又黃的'葉子,我說(shuō):“啊,多么美麗的葉子呀!”
我問(wèn)媽媽:“怎么這么多葉子?”媽媽說(shuō):“秋天到了,這些葉子是從樹(shù)下落下來(lái)的!蔽腋吲d地抓起地上的葉子玩了起來(lái),媽媽還給我和葉子照了相,我又帶著幾片葉子拿回家玩了。
秋天真美啊!我下次還要再來(lái)玩。
秋天景色作文 篇3
微微的秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步踏進(jìn)了校園,而那瑯瑯的讀書聲伴著秋天的腳步,也踏進(jìn)了校園。
鳥(niǎo)兒站在一棵棵大樹(shù)上,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒又像風(fēng)似的'飛走了,停在另一棵樹(shù)上。落葉們紛紛地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,像給大地鋪上了金色的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想把它弄壞,東竄西竄,又調(diào)皮地飛走了。
秋天的校園真熱鬧。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍,有的在跳繩、有的在跑步、有的在踢毽子,還有的在捉迷藏。大家玩得可高興了。
秋天的校園真美麗,我愛(ài)秋天的校園!
秋天景色作文 篇4
秋天像一位棒極了的畫家,把樹(shù)葉涂紅了,把果實(shí)添紅了。而落葉們,卻是一個(gè)個(gè)歌唱家、舞蹈家,它們唱著一首首哀涼的曲子,跳著一段段悲傷的舞蹈,似乎在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄涼的故事。
秋天的落葉是脆弱的。它柔柔的,像位優(yōu)柔寡斷的女子;它碎碎的,如一個(gè)瓷娃娃,一碰就碎;它弱弱的',很不禁風(fēng),就算是捧在手中,也會(huì)沾上冰涼的東西———它的淚。
秋天的落葉是輕巧的。當(dāng)從樹(shù)枝中搖搖晃晃地落下,它的身子輕如鴻毛,隨著風(fēng),往左靠一靠,向右瞧一瞧,洋洋灑灑飄下。當(dāng)安靜地躺在地面上,寧?kù)o的弦樂(lè)奏起,一切風(fēng)平浪靜,卻在這時(shí),來(lái)了個(gè)侵略者——風(fēng),風(fēng)把成堆的落葉輕輕吹起,揪起了一股小小的“海浪”。
秋天的落葉是堅(jiān)強(qiáng)的,但不是說(shuō)外表,而是內(nèi)心。它即使脆脆的葉片折斷了,但莖,卻藕斷絲連,它不甘心,自己的一生就這么短暫。它曾認(rèn)為,自己,還有所有與它一樣的落葉,都平凡地出生,平凡地活著,在平凡地死去。可是,它現(xiàn)在覺(jué)得,自己的一生并不是那么平淡,有著堅(jiān)強(qiáng),那是一股來(lái)自外界的力量。
落葉是脆弱的,是輕巧的,是堅(jiān)強(qiáng)的?墒,在它悠悠從樹(shù)枝上飄落下來(lái)之時(shí),一切看似普通尋找與輕松,卻有種莫名的心痛。
風(fēng)把葉無(wú)情地從樹(shù)枝上割斷,讓它流浪空中。它在空中優(yōu)美轉(zhuǎn)圈兒,卻無(wú)人看到它的淚;它在空中哭泣,抽抽噎噎,一顫一顫,可人們卻覺(jué)得它在歌唱;它的心口上,劃過(guò)一道道清晰可見(jiàn)的傷痕,那是調(diào)皮的灰塵們?cè)谒纳祥_(kāi)晚會(huì)。它最終還是落在了冰涼的地面上,而地面卻不是它最好的歸宿。
人們從它身上踩過(guò),留下一串串腳印;小孩子把它抓起,烙下一個(gè)個(gè)“火跡”;動(dòng)物們用憐憫的目光看著它,但沒(méi)有動(dòng)物伸出援手。
它的命運(yùn)終是悲慘。
終于,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,它,悄無(wú)聲息地死去。
風(fēng),又乍起,在這個(gè)秋天的世界里,呼呼作響。
秋天景色作文 篇5
秋天,是火紅的季節(jié),是楓葉的天地。楓葉火紅為大地帶來(lái)一絲豐收的曙光。
秋日的林蔭道,美而凄涼。那些歷經(jīng)了磨難而變得蒼翠斑駁的楓葉隨著微風(fēng),輕輕地,慢慢地,如一只只閃爍著紅光的火鳳蝶從樹(shù)枝上飄落下來(lái),用它僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)性命裝點(diǎn)著小道的風(fēng)景,給這滿眼的綠色中增加一簇美麗的火焰。
踩在鋪滿楓葉的金黃色小道上,會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,這不起眼的聲音卻猶如天籟,從內(nèi)心喚起人對(duì)大自然的的向往,給人以精神上的洗禮。
遠(yuǎn)處叮咚作響的溪水,天空中清脆的鳥(niǎo)叫于這聲音融合成一支幽涼而凄美的曲子。這支曲子緩緩地流進(jìn)人們的心中,填滿了那一個(gè)個(gè)充滿了悲傷的空洞,這心靈之曲就像一支修復(fù)劑,把大自然的無(wú)憂無(wú)慮與清新充斥在我的胸膛內(nèi)。
中秋,秋雨婉約,秋風(fēng)多韻,這碧空,白云,涼風(fēng),楓葉,勾勒出了一幅使人含情脈脈而又異常絢麗的水彩風(fēng)景畫。但是在我心目中只有那色彩斑斕,不爭(zhēng)奇斗艷的楓葉,才是最美的瑰寶。
可是那光鮮的表皮下卻埋葬了無(wú)盡的母愛(ài)!粗糙、丑陋的樹(shù)干讓人完全聯(lián)想不到這是多么鮮活的生命中的`一部分!是的,是楓樹(shù)!她把自己吸收到的養(yǎng)分全給了自己的孩子——楓葉,而自己卻變得弱不禁風(fēng)。但是,只要一看見(jiàn)越發(fā)美麗的楓葉,她就會(huì)覺(jué)得,自己的努力是值得的。為了更好的哺育自己的孩子,楓樹(shù)把陽(yáng)光和水分源源不斷地輸送到每一片葉上……當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),葉子拼命地讓自己落入泥土,他們要回報(bào)母親,讓兄弟姐妹們繼續(xù)成長(zhǎng)。
當(dāng)看著自己的孩子們微笑著落到地上,楓樹(shù)她不會(huì)傷心,我似乎看到她笑了,笑的那么燦爛,那么美麗。眼中迸出了幸福的,驕傲的淚花。
秋,這美麗的季節(jié),她用魔法裝點(diǎn)著人間的大好河山,她的足跡布滿了世界大地。她讓紅色慶祝著人民的喜悅,讓金色做果實(shí)豐收的號(hào)角。她趕走酷暑,讓人們投入自己舒服的懷抱。她慈母般的情懷讓我感到敬佩。
我愛(ài)秋天的楓葉情!
【秋天景色作文】相關(guān)文章:
秋天景色的作文02-04
秋天的景色作文12-10
秋天景色作文12-12
秋天景色的作文11-19
秋天景色作文11-03
秋天的景色的作文11-05
秋天的景色作文06-15
秋天景色的作文[精選]09-16
[精選]秋天的景色作文07-10
(精選)秋天的景色作文07-11