借物喻人作文300字(通用16篇)
借物喻人,就是借某一事物的特點(diǎn),來(lái)描寫人的一種品格,通常在作文中出現(xiàn),是作文中用來(lái)表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。以下是小編整理的借物喻人作文300字(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
借物喻人作文300字 篇1
我愛生機(jī)勃勃的春天,尤其愛那綠油油的小草。
我家門前有一片綠草坪,上面生長(zhǎng)著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人啊!
陣陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙肩,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真是啊娜多姿。這時(shí),你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。
別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。
有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨,風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子帖地,但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):你看,我們多么頑強(qiáng)啊。是啊,小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有白楊那樣挺拔,可是它們的生命力多么頑強(qiáng)!
“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生!卑拙右走@句詩(shī)寫得多好啊!嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。
借物喻人作文300字 篇2
世上植物繁多,各種各樣,多姿多彩,千紅萬(wàn)紫。而我卻獨(dú)愛小草。小草啊,你雖然沒(méi)有花的香,也沒(méi)有樹的高壯,你是那么的平凡,卻不平凡。
小草,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)!狂風(fēng)暴雨都摧殘不了你的身軀。豆大的雨珠往你身上撞。你痛不堪言,可你意志堅(jiān)定,只是默默承受。
小草,你是多么地偉大!洪澇,拼命地把泥土往海洋里帶,想推平高山?尚〔葜劳恋氐闹匾浴S辛送,萬(wàn)物才能生長(zhǎng)。你和你的同胞,手拉手,用自己的身軀攔住土地,用自己的生命把土地挽回。
寒冬都扼殺不了你的精神、生命。寒冬,你在土壤里蘊(yùn)藏著能量。一到春風(fēng)襲來(lái),你就破土而出,積極地為自然界默默地獻(xiàn)出一點(diǎn)綠。正所謂:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
天亮了,黑幕被一片一片地撕破了,太陽(yáng)出來(lái)晨跑了。小草揉了揉眼睛,挺著身子,充分的吸收太陽(yáng)的恩澤。把委屈和傷都釋放出來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在風(fēng)中起舞,形成波浪形,一卷一卷的,多美。
借物喻人作文300字 篇3
路燈,棲在高處,穩(wěn)重而堅(jiān)定,用碩大無(wú)朋的雙翼庇佑著大地的筋絡(luò)。
路燈,抑揚(yáng)頓挫,向天輪四季闡述著鐵與火的哲學(xué);素縞輕拂,風(fēng)雨無(wú)阻地擦拭著夜的眼睛。你遙遠(yuǎn)的、坎坷的、熾熱的足跡,塵封在鷹的巢里:凝固為鉆木取火的化石;茅草老屋里的火油燈盞;青銅燭臺(tái)下的滴滴清淚。從木犁和鋤頭的廢墟中、撂荒的田地里聚集而起的街市那頭走來(lái),沒(méi)有疲憊,熠熠的眸子里閃爍著浪漫與激情。仍然在輕縵的寂靜中,躺在月亮的臂彎里,放飛火熱的希冀。
路燈,剖開鋼鐵的胸膛,捧出燃燒的心,勇敢地、準(zhǔn)確地、一如既往地向黑暗討還債務(wù),那怕遙遙無(wú)期。在人們向晨曦獻(xiàn)上歡呼時(shí),悄然離去,無(wú)怨于冷落,面對(duì)白日的繽紛與繁華,一絲留戀,一絲遺憾,默默地鑄進(jìn)了鋼鐵的神經(jīng)。
路燈,徹夜無(wú)眠,徹夜無(wú)言,以真誠(chéng)的視線關(guān)注著四周,將夜的紋理清晰地剖開,對(duì)腳下人們四顧的眼睛一個(gè)詳盡的交待。于是,城市的夜如星河般流動(dòng)。
借物喻人作文300字 篇4
有人喜歡桂花,因?yàn)樗芟;有人喜歡桃樹,因?yàn)樘覙涞臉渲︽鼓榷嘧,好看極了,還散發(fā)著淡淡的香氣。可大家曾注意過(guò)不起眼的小草嗎?小草雖然沒(méi)桂花那樣香氣迷人,也沒(méi)有桃樹那樣有姿態(tài),但它有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它甘愿用自己的身體裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。
小草的生命力非常頑強(qiáng),只要有陽(yáng)光和土壤的地方都有它的影子。小草的內(nèi)心世界幾乎是封閉的,它從來(lái)不為外形的美丑而心煩。它所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境博斗,以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀,爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀,得到更多的養(yǎng)分。
它的生命雖然短暫,但它們活一天就會(huì)奮斗一天,遭到踐踏挺直腰板,死過(guò)一茬再度復(fù)生,拼死掙扎,絕無(wú)怨言。
我愛小草,愛它的頑強(qiáng),愛它的無(wú)私奉獻(xiàn),更愛與它一樣頑強(qiáng)的中華兒女。
借物喻人作文300字 篇5
整整一天,公園里的雨時(shí)斷時(shí)續(xù),下個(gè)不停。一棵小橡子“撲通”一聲掉到了地上。它的家是一棵高大的橡樹,安全又舒適,是風(fēng)把它刮下來(lái)的。
落到地上的小橡子感到無(wú)比凄涼,直到太陽(yáng)出來(lái),它的情緒才好起來(lái)。雨一停,橡子看到了在公園撒歡的小狗。它們從泥濘的地面跑過(guò),有的追著球跑,有的叼著骨頭。有一條小狗,它叼著骨頭,鼻子卻在地上嗅來(lái)嗅去。
“它快到我跟前了。噢,不!現(xiàn)在它把泥甩到我身上了!我什么都看不見了,我該怎么辦呢?”
橡子被埋在土里。它旁邊是小狗埋起來(lái)的大骨頭。
幾個(gè)星期后,橡子開始長(zhǎng)出根須。不久,它裂成了兩半,一棵綠色的幼芽鉆出地面。在陽(yáng)光中誕生了一棵新的小橡樹。
“啊!”小橡樹驚呼著,“從種子里鉆出來(lái),感覺真好!
夏天來(lái)了,小橡樹長(zhǎng)成了6英寸高的小樹。夏天的太陽(yáng)熱辣辣的。一般情況下,小樹在這個(gè)季節(jié)常常會(huì)受到雨水的洗禮。但是今年的夏季卻是又熱又干。
小橡樹非常幸運(yùn)。住在公園里,總能接觸到自動(dòng)灑水裝置噴出的水。噴水裝置每天至少要噴灑兩個(gè)小時(shí),小橡樹喝足了水,吸收了各種營(yíng)養(yǎng)。
到了秋天,小橡樹有一英尺高了,但是它還沒(méi)有多少樹葉。
借物喻人作文300字 篇6
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。 春天還沒(méi)來(lái)到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái),呼喚春天的到來(lái)。 溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過(guò)春姐姐,重新開始了他那全新的生活。 但是盛夏到了,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)像火爐烤著大地。這些花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹,苦斗著?/p>
暴風(fēng)雨來(lái)了,這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害。風(fēng)雨過(guò)后,花兒癱瘓?jiān)诘厣希瑯渲φ鄣谜,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。只有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。 瑟瑟秋風(fēng),綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。但是小草還是頑強(qiáng)的挺著身子,不乞求人類的憐憫。可能人們會(huì)嘆氣說(shuō):“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春來(lái),他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎? 看!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)的活著。 我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
借物喻人作文300字 篇7
朋友,你最喜歡那種植物,是“花中之王”——牡丹,還是出淤泥而不染的芙蓉?是醉人的茉莉,還是芳香迷人的桂花?是婀娜多姿的柳樹,還是嬌艷的美人蕉?你可能還不知道吧,我卻最喜歡那平凡的小草。
別看小草不起眼,但它那柔中有剛的性格讓我贊嘆。小草的全身都是綠色的',頭很尖,像一把把尖刀刺向藍(lán)天。特別是在夏天,草坪上一片翠綠,美麗極了。一陣陣微風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),小草們就會(huì)跳起團(tuán)體操。你看,它們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而又扭動(dòng)腰肢,多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!這時(shí)候你若是來(lái)欣賞一下,你一定會(huì)感到心曠神怡,陶醉在它們翩翩起舞的優(yōu)美舞姿中。
小草還給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣哩!春天到了,小孩子們可以躺在草地上打滾,可以在草地上盡情的玩耍嬉戲。最美的是躺在草地上數(shù)天上的星星了。孩子們的歡聲笑語(yǔ)在草坪上蕩漾著。
風(fēng)雨剛過(guò),我去看小草。小草似乎已經(jīng)奄奄一息了,我心里想:“你也太柔弱了吧!笨墒翘(yáng)剛一出來(lái),它就馬上頑強(qiáng)地挺直了腰桿。
借物喻人作文300字 篇8
當(dāng)春天的風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,小花們高仰著頭,在比美。枊樹姑媽搖動(dòng)著美麗的身資,非常神氣!
唯獨(dú)只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來(lái),伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋,抬起頭,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。夏天到了,烈日易像火爐一般烤著大地,小花,枊枝們垂著頭,沒(méi)有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,盡管汗水淋漓,但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來(lái)到了,大雁南飛,小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服,鉆進(jìn)了泥土里,小草弟弟脫下了綠衣服,換上了土黃色的衣服,在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來(lái)到,燕子們也飛向南方,青蛙也睡大覺了。
小草身上覆蓋著白雪,我用手扒開一看,它已經(jīng)枯萎了,但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀。”我愛堅(jiān)強(qiáng)的小草!
借物喻人作文300字 篇9
每當(dāng)家里停電的時(shí)候,它就是在黑暗中的光明使者——蠟燭,在充滿黑暗的夜晚,唯有它可以給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明。
它的外形簡(jiǎn)陋,一般呈圓柱體,是白色或者是紅色,表面非常光滑,價(jià)格非常便宜,但盡管是這些,也阻擋不了它的那些大用處,它可以燃燒自己去照亮它人。
小小的蠟燭,卻映襯著很多品格,它無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào),任勞任怨,鞠躬盡碎,樸實(shí)無(wú)華……這些高大形象,已經(jīng)深深的刻在我的心上。
蠟燭在夜晚默默付出,這些品格,不正象征著為了我們的學(xué)習(xí)而在夜晚默默備課的老師嗎?他們?cè)谝雇聿晦o勞苦,為我們辛勤的付出著他們的青春,是他們?yōu)槲覀冃燎诘膫湔n,是他們?yōu)槲覀冃燎诘呐芯碜,是他們(yōu)槲覀兏冻隽税肷撬麄優(yōu)槲覀兿裣灎T一樣默默付出,是他們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇又一扇知識(shí)的天窗,這是怎樣高尚的品質(zhì)啊!
我不僅在此贊美在夜晚的光明使者蠟燭,更要贊美像蠟燭一樣有高尚品質(zhì)的人——老師。
借物喻人作文300字 篇10
牛很普通,但它也很偉大。
這默默無(wú)聞牛讓想起了,生活中像它樣人。種地農(nóng)民、工廠工人、學(xué)校老師,他們就像牛樣,默默無(wú)聞地工作,卻不求多大回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們,又怎么可以繼能續(xù)存在呢?沒(méi)有了農(nóng)民,人們就沒(méi)有糧食蔬菜吃;沒(méi)有了工人,就沒(méi)有了高樓大廈;沒(méi)有了老師,學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。
在西部,也有許多這樣人。二零零六年七月日,青藏鐵路開通了,這又使想起了那些參加西部大開發(fā)志愿者。他們?nèi)淌苤旌貎,忍受著干旱洪水,為祖?guó)西部換來(lái)了繁榮昌盛。那么困難事,他們都堅(jiān)持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢?難道們就沒(méi)有這樣精神嗎?其實(shí),只要大家多加努力,人人都能做到默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
尊敬牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。它可以和松樹、白楊相提并論;可以和“四大君子”同起同坐。定要好好學(xué)習(xí)牛這種精神!
借物喻人作文300字 篇11
在那漆黑一片的黑板上,有著許多雪白的身影,那是粉筆一生留下的痕跡。雖然粉筆在我們?nèi)魏稳说难壑卸挤浅C煨。俏覀兩俨涣怂,生活也少不了它?/p>
粉筆在那些頭腦靈活的老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的手中,慢慢的抹去了的自己那短暫的生命。它什么也不圖,它只求讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。它是多么的樸實(shí)無(wú)華。默默無(wú)聞。無(wú)私奉獻(xiàn)!
它們的生命有長(zhǎng)又有短,因?yàn)樗鼈冇X得自己的生命并不重要,最重要的是它們會(huì)為他人著想,會(huì)為我們著想。但是有些人卻認(rèn)為粉筆有毒這并沒(méi)有錯(cuò),但他們卻因此討厭粉筆。從現(xiàn)在開始,就讓我們甩開那些思想,重頭開始,對(duì)粉筆又重新的思想,從此贊美它吧!
粉筆的好處只有一點(diǎn),但是可貴的是它的精神:好好工作,就算只在一個(gè)黑暗潮濕的小角落,我要為它人奉獻(xiàn)自我,發(fā)揚(yáng)我的精神。
粉筆值得讓人稱贊。粉筆值得讓人紀(jì)念,粉筆值得讓人發(fā)揚(yáng)它的精神。就讓我們從自我做起,從大家做起吧!
借物喻人作文300字 篇12
我家里有一棵蒼翠欲滴的仙人掌。
仙人掌遍身是刺,你別要瞧不起這遍身的刺。這是它的攻擊武器。你知道仙人掌的名字是怎樣來(lái)的。是因?yàn),仙人掌像一只長(zhǎng)滿刺的手掌。所以叫做仙人掌。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅。仙人掌“媽媽”從它的莖里生出一個(gè)個(gè)脆弱有渺小的“嬰兒”。為了使“嬰兒們”健康成長(zhǎng),我把“嬰兒們”趕到仙人掌“媽媽”的后面,防止給“寒風(fēng)爺爺”吹死了。在“春雨姐姐”的幫助下,仙人掌“嬰兒”逐漸長(zhǎng)大了。
夏天,仙人掌漸漸長(zhǎng)大,而且還長(zhǎng)出了一朵粉紅的小花。像一個(gè)穿著粉紅色的裙子的小女孩在美麗的舞臺(tái)上翩翩起舞。
仙人掌沒(méi)有玫瑰那樣國(guó)色天香,沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇,沒(méi)有茉莉花那樣幽香醉人,沒(méi)有桂花那樣香飄十里。我喜歡它不屈不僥的精神。從中我懂得了做人要做有用之人,不要只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
借物喻人作文300字 篇13
夜深了,星星困的直眨眼,一支蠟燭靜靜的在黑暗中燃燒著。
它個(gè)子不高,潔白無(wú)瑕,光點(diǎn)微弱,卻有著值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
它,總是在黑暗中為我們指引回家的道路。我不禁想到了老師。每當(dāng)我們?cè)诤诎抵袙暝臅r(shí)候,老師總是及時(shí)的給予我們批評(píng)指正,讓我們走出一條光明的道路。每當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師給我們正確的指引,讓我們?cè)诶Ь持锌吹角胺降南M?/p>
蠟燭,直著身子站在黑暗之中,不怕辛苦,不畏風(fēng)吹雨打。就像老師苦口婆心地給我們講做人的道理,讓我們向正確的道路進(jìn)發(fā)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,正是有了這樣的引導(dǎo),我們才能努力前行。
蠟燭,它明亮的燈光,照亮我們幼小的心靈,把我們?nèi)松飞系囊恢恢粩r路虎嚇跑,讓我們得以走出困境、黑暗和自卑。
蠟燭,你教會(huì)了我們太多太多做人的道理。是你,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,充滿動(dòng)力,充滿勇氣。
借物喻人作文300字 篇14
寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的冬天,有一種花卻傲雪開放;萬(wàn)物枯萎,百花凋零的冬天,有一種花卻綻開笑臉。它與雪做著無(wú)畏的斗爭(zhēng),為冬天增添了幾分美麗的色彩。它就是梅——堅(jiān)強(qiáng)之梅!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”是的,梅花是這樣的。生活在一個(gè)如此惡劣的環(huán)境中,卻毫無(wú)畏懼,以堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)嚴(yán)寒,以頑強(qiáng)的毅力蓬勃生長(zhǎng),讓自己的生命得到升華,讓自己活出精彩!
啊!梅,堅(jiān)強(qiáng)之梅,我要贊揚(yáng)你!雖然你不像的牡丹,開在溫暖的春天,享受春日暖陽(yáng)的沐;你也不像菊花,開在金色的秋天,享受豐收的喜悅。但你卻開在最為嚴(yán)寒的冬天,開在萬(wàn)物枯萎的季節(jié),你以自身的毅力,抵御著嚴(yán)冬之寒。你活出了精彩,活出了自己!你,才是最美的!
你正如一些敢于斗爭(zhēng),敢于拼搏,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。你是他們的化身,你是他們的縮影!
啊!梅,堅(jiān)強(qiáng)之梅,我敬仰你,我愛慕你!我贊美你!
借物喻人作文300字 篇15
竹,是極平凡的。然而,竹子和人們的生活卻息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;蔑可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘,真不愧是“綠色的寶藏”!然而,我更加欣賞它那頑強(qiáng)不屈的品格。
它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,自古至今,為詩(shī)人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)殘雪還沒(méi)有消融時(shí),新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它舊像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。
暑往寒來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)風(fēng)雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。
我想,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?
借物喻人作文300字 篇16
它總是無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)著,從不要人給它修枝、施肥、澆水,但翠綠如常,它仍是卻在寒風(fēng)中伸開傲雪的雙臂,迎接冬神的到來(lái)不管是大是小,是在貧瘠或肥沃的土地上,都是那么的堅(jiān)定,端直挺拔……生氣勃勃的。
我們將根伸進(jìn)泥土里,等于是在耕耘泥土,當(dāng)你把我們拔掉時(shí),泥土已經(jīng)是耕過(guò)的了;此外,在下雨的時(shí)候,我們能夠防止泥土被雨水沖掉;在干涸的時(shí)候,我們能阻止強(qiáng)風(fēng)吹起沙塵;我們是替你守衛(wèi)院子的士兵,要是沒(méi)有我們,你根本不可能享受種花、賞花的樂(lè)趣,因?yàn)榭耧L(fēng)會(huì)吹散泥土,雨水會(huì)沖走泥土……
所以,希望你看到花兒盛開的時(shí)候,能夠想起我們給你帶來(lái)的好處……草這東西普通之極,但草里有纖維、有蛋白,也有脂肪。草蛋白,可做飼料可肥田
小草有魄力,有頑強(qiáng)的精神,有堅(jiān)忍不拔的力量,有無(wú)人能敵的魅力,他沒(méi)有鮮花的美麗,沒(méi)有大樹的高大,它有的只是一種精神支撐著它,像瓦一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著它的一生!
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寫作技巧:學(xué)會(huì)借物喻人技巧 -備考資料01-01
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