關(guān)于溺水作文300字(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的溺水作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溺水作文 篇1
這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。
在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個約十歲的小朋友和幾個同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸?shù)年牭年犻L要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的'大眼睛永遠(yuǎn)合上了。
從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機吧!
溺水作文 篇2
暑假來了。經(jīng)過一學(xué)期的緊張生活,終于迎來了長長的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個長覺,來一次長途旅行,都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱,游泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選一個水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚,嬉戲之后再來頓野味兒大餐,真是美極了。
我們這里地處農(nóng)村,不像城里到處都有游泳館、水上樂園,但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少,農(nóng)村孩子心眼極大,不知危險為何物,總想著一個猛子扎進水里,打水仗、捉魚蝦,好不快活。殊不知,在我們開心玩樂的同時,危險正時時刻刻的潛伏在身邊,隨時都有可能張開大嘴吞噬我們。
野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形復(fù)雜,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的'孩子,并沒有掌握專業(yè)的游泳技能,更不會有安全及救生設(shè)備,一旦有事,就會手忙腳亂,驚慌失措,甚至?xí)斐蓢?yán)重傷害。
生命只有一次,千萬不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點,成為親人的眼淚和心中永遠(yuǎn)的痛。
溺水作文 篇3
溺水,多么可怕的字眼,它讓許多無辜的生命悄然逝去,造成了無數(shù)的人間悲劇,給許多家庭帶來了無盡的悲痛。溺水既然這么可怕,有什么方法能夠防止呢?我覺得做到以下幾點很重要。
一定不要在陌生水域游泳,F(xiàn)在有許多人喜歡在江河、水庫、池塘里游泳,這是十分危險的,因為這些地方環(huán)境比較復(fù)雜,而且沒有專業(yè)的救護人員。大家可以到專業(yè)的游泳館游泳,不僅水質(zhì)好,而且還十分安全。
一定要有家人朋友陪同。沒有家人朋友的`陪同前去游泳也是十分危險的。一旦出現(xiàn)險情,靠自身是很難擺脫的。
一定要做好保護措施,F(xiàn)在很多人對自己的游泳技術(shù)十分自信,在沒有任何保護措施的情況下便下水游泳,這是最危險的。盲目的自信和無知的僥幸心理會加大溺水的砝碼。因此我們要做好保護措施,比如:帶好游泳圈、水袖等。
溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上幾點,就一定不會讓溺水這個悲劇發(fā)生。
溺水作文 篇4
水是人類的生命之源,但也有很多人不支付,因為安全性的重視,每年都淹死了,像今年夏天有這樣的事情發(fā)生。
x月x日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的'同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家:一、不要去山塘水庫游泳;二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下。
珍惜生命,要注意安全,不要被表面上不危險的東西迷惑和吸引。
溺水作文 篇5
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,x月x日下午的校課,我們x小xxx班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的.自護自救活動。
班主任為同學(xué)們做了切實提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng)。活動使每一個同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外,班主任利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
溺水作文 篇6
水溫柔可愛,我們可以用它來舒緩莊家;我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長;它可以隨時熄滅燃燒的舌頭.水也是殘酷的,它可以引發(fā)山洪,摧毀一棟又一棟的房屋;更可怕的是,它可以吞噬一個又一個無辜可憐的人生,讓一整個家庭變得支離破碎,承受巨大的痛苦。
在炎熱的夏天,人們喜歡在既省錢又省事的“野生游泳池”游泳,但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當(dāng)人們得意忘形的時候,他們并沒有意識到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個縣小學(xué)生經(jīng)常溺水。希望朋友同學(xué)不要有溺水的情況。尤其是夏天,游泳時更容易淹死。請在家長的'監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。
每個人只有一次生命,要珍惜生命,養(yǎng)成防溺水的好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
溺水作文 篇7
水,能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳?伤,卻也能帶來安全隱患?此瓢踩乃、不起眼的小水潭,都有可能吞沒我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水,身體抽筋;游泳時嬉戲。.。.。.讓我感受最深的是2007年5月19日,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡!傲四缢币粋多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的.生命!我們難道不應(yīng)該加強預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險時如何自救,當(dāng)別人溺水時,應(yīng)采取人工呼吸。.。.。.
看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護下游泳;游泳前做好熱身運動。.。.。.
防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護自己一大步。
溺水作文 篇8
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的.口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
溺水作文 篇9
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的`啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
溺水作文 篇10
夏天來了的時候,你是否想一頭扎進水里,化作一條自由又歡快的魚兒,在泳池里暢快的游泳呢?
游泳不僅可以減肥,還能提高心肺的功能,讓你的`身體更加健康,心情愉悅擁有更好的體能。
凡事有利也有弊,游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等,它們就像一位無情的搶奪者,隨時可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預(yù)防這些問題呢?
首先,我們在下水前要做好熱身運動,檢查好防水眼鏡是否損壞。其次,做好“三不一要”:不私自下河游泳;不私自與他人結(jié)伴游泳;不到不熟悉水域游泳;要經(jīng)過爸爸媽媽的同意,才可以到游泳池里游泳。
當(dāng)我們看見有人溺水,不要自己就跳下去救人,因為人在危險的時候是會爆發(fā)潛力的,就算他只是一個小孩子,也能夠一同將你拉進水里。正確的做法是第一時間在附近尋找木板或竹竿等物品,再進行施救;若附近并沒有這些物品,就向周圍的大人尋求幫助。
同學(xué)們,生命只有一次,請大家務(wù)必要珍惜自己的生命。
溺水作文 篇11
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的.奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。
溺水作文 篇12
隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生。
從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護人員的`水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
溺水作文 篇13
游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:
從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強自我保護,遠(yuǎn)離危險水域,不參加各類危險的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”的`標(biāo)語的水域處下水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。
生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!
溺水作文 篇14
水是我們?nèi)祟惖纳矗覈磕甓加谐汕先f的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為了防止溺水,我們學(xué)校采取過相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動;學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護,并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣;如果沒有安全措施,不能去不熟悉的`水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。
溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
溺水作文 篇15
夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的.兒童、成人、老人不計其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心啊!
同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動,希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。
同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!
溺水作文 篇16
今天班會課,我們六(2)班開展了“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動。一開始,樓泠同學(xué)為大家宣傳了防溺水的知識,結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對近幾年來中小學(xué)生的溺水情況做了一個全面地介紹。
在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每個同學(xué)都感到了前所未有的'危機感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì),先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量,又逐個講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒有我們想象的那么遙遠(yuǎn)。也許就在一個不慎與無知間,我們就會留下一生的遺憾與后悔。
這堂課要結(jié)束的時候,所有人都感觸很多。很多平時愛結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識。希望所有的同學(xué)都能珍愛生命,不怕一萬,只怕萬一。只有讓警鐘長鳴,讓我們時刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活,才能防止一切災(zāi)難,一直平安。
溺水作文 篇17
現(xiàn)在防溺水,學(xué)校里是大力的宣傳,這說明防溺水是多么的重要。
這幾年來,因為溺水喪命的學(xué)生有很多,大部分都還是青少年,這是人生才開始的時候,竟然喪失了自己的生命,F(xiàn)在在河邊你會發(fā)現(xiàn),河邊都會有關(guān)于防溺水的牌子,這是在提醒人們下水的危險。有些人發(fā)現(xiàn)自己的.伙伴掉下了水就沖上去救,我覺得這是不正確的,如果是大人的話,都不一定能救的上來,更別說是一個小孩。
如果,你們死了你們的父母是有多么的傷心,就算是為了父母,我們也不應(yīng)該下水游泳。
在每年夏天,都會有幾例因為溺水而失去生命的案例,F(xiàn)在學(xué)校在每學(xué)期都會有防溺水的教育,還會有一些關(guān)于防溺水的視頻,我想老師應(yīng)該教過同學(xué)們,應(yīng)該如何自救。
游泳,應(yīng)該去游泳館,在下水前,要做熱身運動,這是必不可少的。
溺水作文 篇18
最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,小學(xué)生防溺水很簡單。
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的.時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學(xué)們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。
溺水作文 篇19
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的`生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。
一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
溺水作文 篇20
近來,許多兒童落水溺亡事件。這令人痛心的事情是可以防止和避免的。讓我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎么防止溺水吧。
關(guān)于溺水,有許多人采用手拉手救護,這種方法是不行的。如何施救剛溺水的人呢,方法特別多。比如:用長長的木棍放到溺水人拿得到的地方;或者身邊有繩子的話可以把繩子頭固定住,然后卷起來,向溺水的`人丟去;如果當(dāng)時身邊沒有東西,可以向附近的大人救護。
小朋友們,你們?nèi)ビ斡镜臅r候最好要結(jié)伴去,也不能去水庫,小溪,小河或別的比較深的水池去玩水。如果當(dāng)時只有你一個人的話,請你不要慌張,保持頭腦清醒,沉著冷靜,把嘴和鼻子露出來,如果覺得自己不會沉到水底時就盡量呼叫,引起路人的注意,讓人發(fā)現(xiàn)你,及時的把你救上岸;如果你自己會一點游泳,請保持體力,盡自己所能游到岸邊。
小朋友們,你們記住上面的絕招了嗎?遇到危險時一定要臨危不亂,想方設(shè)法救自己,也請小朋友們千萬要注意安全,危險的地方不能去哦!
溺水作文 篇21
自六月份來,我們班響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:
首先,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題黑板報,大力宣傳“珍愛生命,預(yù)防溺水”的重要性。
接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。
最后,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關(guān)溺水的.事情,并談了自己的感受。
通過這些活動,全體隊員了解了許多預(yù)防溺水的知識,懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻注意。
溺水作文 篇22
夏天來了,花兒都露出了美麗的笑臉,大樹都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯,就連被冰封的河水都開化了,河邊變得有更多的人,還有廣場上很多的孩子都被家長領(lǐng)出來曬太陽。
河水開化,有很多人就開始河里游泳,那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現(xiàn)有很多在人自由的游玩。他們的姿勢專業(yè),媽媽說讓我離江壩遠(yuǎn)一點,因為我不會游泳?墒窍胍嫠男膮s不能停,因為這個還讓媽媽給訓(xùn)了一頓。媽媽告訴我說,如果我不會游泳就不應(yīng)該里河邊遠(yuǎn)一點,因為不知道什么時候會發(fā)生什么危險。加上我還不會游泳,就算河邊的路人也不知道他們會不會,這樣生命就存在著潛在的危險。
珍愛生命遠(yuǎn)離河邊,如果你也是一個旱鴨子,那么就離河壩遠(yuǎn)一點,因為我們的生命只有一次,寶貴的生命一生中雖然會有坎坷,但是我們要更加防范這些可以預(yù)防的`危險。遠(yuǎn)離溺水,不代表不可以玩水。事事都沒有萬全的把握,就不能肯定的去判斷事情的結(jié)果,正如同所
溺水作文 篇23
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的.水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
溺水作文 篇24
隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學(xué)在游泳的`時候,卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備,導(dǎo)致自己溺水。所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準(zhǔn)備,為此,我提出一些建議。
不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。
溺水作文 篇25
夏天炎熱,然而總有一些小朋友喜歡到水邊去游泳。偏偏有時候也給他們的家人留下了終身的`遺憾。有時那看似平靜的湖面,又有多少人知道他背后藏著天大的危機,那便是死亡。
星期天我看見一個小朋友,他在水邊玩水,好像正想著下去游泳呢?正在那時,幸虧被我看見了。我連忙說:“小朋友,你怎么可以這樣呢,你應(yīng)該知道不可以在水邊玩水吧。如果你一不小心掉下去,那你的媽媽找不到你了,那該有多慘呀!你還是趕緊回家吧!”他聽了我的話好像是如夢初醒似的,連忙對我點了點頭說:“”大姐姐,謝謝你。我以后再也不到水邊玩水了,謝謝你”
通過這件事,我感覺自己好像拯救了一個生命似的,心里爽快極了。從中我也明白了,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離危險水域,聽爸爸媽媽的話,這樣既能減少一條生命犧牲,也能給家人帶來若大的歡樂。
溺水作文 篇26
水,是人們離不開的東西,甚至有更多生物依賴于它。水看似溫柔,卻蘊含著無窮的力量,波濤洶涌的水能一下把房屋沖走?梢娝牧α坑卸啻蟆
我們的美麗的地球村每天都有新的生命出生,也有很多人在這一天結(jié)束自己的生命。
很多人不受誘惑,不珍惜生命,去河邊、海邊、湖泊等地方游泳。不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。
有的人不知去向、有的.人被淹死…人生難免會犯錯,但是,我們在做某件事情之前,需要大腦徹底的思考。如果有人在水里求救,千萬不要盲目的下去救人,而是采取有效措施,例如:打給有關(guān)電話,或是向大人求救……
如果你還不相信,那就聽我簡單說幾句身邊發(fā)生的事情吧!
有一次,兩兄弟去家附近的水庫游泳。弟弟在淺水的地方游,而哥哥大膽的去水深的地方游泳。意想不到的事情發(fā)生了。哥哥的腿突然抽筋了,動不了了。幸虧旁邊有個大人,才把他救了上來。
事情的發(fā)生是偶然的,我們一定要注重防水意識,我們一定要珍惜生命。
溺水作文 篇27
夏天來了,天氣開始熱起來,很多人都用下水游泳的辦法來緩解炎熱?墒牵灿泻芏嗳艘驗橄滤斡静划(dāng)而喪失了寶貴的生命。今天下午,老師讓我們看了《珍惜生命,預(yù)防溺水》的視頻。這讓我更加重視游泳時的安全問題。
去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個學(xué)生掉到水里后,他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因為水太深,自己的能力也有限,結(jié)果人沒有救起來,還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個能力才行。
我們自己平時要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規(guī)的.游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報警,不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!
溺水作文 篇28
五月了,學(xué)校又要開始午睡了。學(xué)生中午這段時間對于學(xué)校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的.時間,做好接送工作。同時又希望學(xué)校的值周老師要準(zhǔn)時到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴(yán)把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué);?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請在家里休息,學(xué)校13:50開門,2:00準(zhǔn)時上課。
五月,氣溫增高,為謹(jǐn)防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。
溺水作文 篇29
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的.救護方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng);顒邮姑恳粋同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
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