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【精選】筆的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的筆的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
筆的作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是我必不可少的學(xué)習(xí)好伙伴。
那我就介紹一下我的筆袋吧!它是帆布料的,顏色有藍(lán)和黑。筆袋正面最顯眼的是,有一個(gè)米老鼠正對(duì)我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,歡迎你使用!”我這筆袋已經(jīng)用了兩年了,但你一點(diǎn)也看不出來(lái)它是舊的。
我的筆袋有三層。這三層都有拉鏈,拉開(kāi)它就會(huì)發(fā)出“嘶”一聲,就像撕一張紙一樣響。打開(kāi)正面這一層,只見(jiàn)面里有一些我記事的小紙條,它們靜靜地躺在里面,一聲不吭,就像在安然地睡覺(jué)一樣。中間這一層有幾位“大名鼎鼎”的鉛筆哥哥、胖胖的.橡皮弟弟……都是我非常重要的幫手。鉛筆哥哥穿著威武的綠軍裝,待在那里隨時(shí)等待著我的召喚。那又尖又細(xì)的筆芯寫(xiě)出來(lái)的字,工整又美觀。當(dāng)然,若是我寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮弟弟就會(huì)大顯身手了。雖然最后他會(huì)弄臟自己的身體、甚至變得越來(lái)越瘦小,但也會(huì)幫我把錯(cuò)誤擦得一干二凈,真讓我感動(dòng)。看,背面還有一層。里面住著的是幾位水筆姐姐,它們幾個(gè)和睦相處,從不“吵架”,最近我在練習(xí)寫(xiě)水筆字,所以也常與她們打交道呢!
我真喜歡我的筆袋,因?yàn)樗o了我的文具朋友一個(gè)溫馨、和諧的家,也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。
筆的作文300字 篇2
晚上,我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè),突然,筆沒(méi)油了,頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆,方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì),有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng),約有20厘米長(zhǎng),在上面有一個(gè)小方塊,這可不是一般的小方塊!它不僅外形美觀,像一個(gè)小魔方,還能吸收空氣中的水分,可以造出墨水,它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的`小盒子,里面裝著各種各樣的珠,只要你晃一下,珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈,如果家里停電了,將它從開(kāi)始的地方調(diào)到中間,如果太亮了,它會(huì)一閃一閃的,如果太暗了,它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào),夏天,天氣熱極了,都熱得知了知了---知了地叫,熱得青蛙呱---呱地叫,熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……
小朋友們也熱得受不了,從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗,但是有了這支筆,不會(huì)那么熱,你回來(lái)寫(xiě)字,雖然那么熱,只要把它打開(kāi)1~2分鐘,它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天,冰天雪地的,可冷了,小朋友們凍得手紅紅的,不要緊,有了這支筆,幫助可大了,只要你打開(kāi)它,它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像,但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆,幫助小朋友們寫(xiě)好字。
筆的作文300字 篇3
每到大年初一,我家門(mén)前總會(huì)排起長(zhǎng)隊(duì),原來(lái),那些人都是來(lái)向我爺爺求“!暗摹C慨(dāng)這時(shí)我總是站在爺爺身旁邊,靜靜地觀看爺爺那龍飛鳳舞的毛筆字,那筆尖碰在紙上的一瞬間,整個(gè)紙就會(huì)染黑一大片,一不當(dāng)心就會(huì)把整個(gè)紙都給染黑了。
爺爺?shù)拿P字可真稱(chēng)得上“天下第一”字,只需一個(gè)普普通通的`筆,一張普普通通的紙,在爺爺手里寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去便要什么字就有什么字了。例如:過(guò)年常用的“福”字,象征“吉利”的對(duì)聯(lián)等……
每當(dāng)有人求爺爺寫(xiě)字時(shí),他總是樂(lè)呵呵地放下手中的活兒,取出磨盤(pán)邊磨墨邊問(wèn):“說(shuō)吧,派啥用場(chǎng),往哪兒貼?”求的人樂(lè)顛顛地將爺爺?shù)淖帜米吡耍瑺敔數(shù)哪樕铣錆M了恬靜的微笑。
記得有一次,我逗爺爺開(kāi)心,說(shuō):“爺爺,既然你的毛筆字寫(xiě)得那么好,那你能模仿出毛主席當(dāng)年在長(zhǎng)征時(shí)期寫(xiě)的詞《清平樂(lè)。六盤(pán)山》”?爺爺回頭指了指墻壁上的詞說(shuō):“就是這個(gè)嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是爺爺磨了磨墨,聚精會(huì)神地寫(xiě)了起來(lái)。站在一旁的我暗暗自語(yǔ):哇!爺爺?shù)淖謭?jiān)韌挺拔,和墻上的字模仿的一模一樣,難辨真假。
爺爺?shù)拿P字陪伴我即將度過(guò)快樂(lè)的童年,無(wú)論何時(shí),何地我都不會(huì)忘記它。
筆的作文300字 篇4
我是一支鉛筆,一支裹著漂亮包裝紙的鉛筆,可是我總是被憋在黑黑的抽屜里,沒(méi)有人知道我的夢(mèng)想......
第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室,我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽?jī),還想在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的花兒......
......
第六個(gè)夢(mèng)想,是跑到校園里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根國(guó)旗桿,把我們鮮紅的'國(guó)旗升的高高的,高的能夠著云彩。
第七個(gè)夢(mèng)想,是飛到天空中,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一條又長(zhǎng)又漂亮的彩虹,為天空增添一份色彩,為孩子們心里增添一份美麗的夢(mèng)。
第八個(gè)夢(mèng)想,是鉆入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管,讓別人喝到美味的果汁。
誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想,就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。
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