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理想是當(dāng)老師的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的理想是當(dāng)老師的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
理想是當(dāng)老師的作文300字 篇1
俗話說:"人無志而不立。"一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。 記得剛上小學(xué)的時候,我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時候比較內(nèi)向總是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時候總是用鼓勵的眼神望著我,堅定了我的信心。
從那時起我就下頂決定要當(dāng)以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時,我更加堅定了我的理想。陳老師每天辛苦工作,就是為了讓我們的成績更上一層樓。
我多么渴望當(dāng)一名老師,做陽光底下最光輝的 職業(yè)。如果我當(dāng)上了老師,我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓學(xué)生們也懂得,老師是愛學(xué)生們的。當(dāng)然,必要的`時候,我也會給予學(xué)生們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用學(xué)生們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁之材。我知道當(dāng)老師是辛苦的,我看見在深夜時,老師家總是亮著燈,但我還是不會放棄理想。
我常在夢里實現(xiàn)我的理想。我站在講臺上,給學(xué)生們講解唐代大詩人李白的《望廬山瀑布》,學(xué)生們都用充滿求知欲的眼神望著我;我站在講臺上,深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。
理想是當(dāng)老師的作文300字 篇2
人若是沒有了理想,像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來,我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學(xué),但他們也向上學(xué)。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師就像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人,若是學(xué)生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個有智慧與能力的`好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。
理想是當(dāng)老師的作文300字 篇3
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個個學(xué)習(xí)難關(guān)!
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的.根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止!
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
理想是當(dāng)老師的作文300字 篇4
理想是一盞明燈,為人們指引方向;理想是一雙翅膀,帶人們飛向夢想的彼岸;理想是一種力量,使人們努力奮斗……每個人都有自己的理想,我的理想就是“當(dāng)老師”。
記得小時候,爸爸媽媽曾問我:“你的理想是什么?”也許是因為受到家庭的文化熏陶,我毫不猶豫地回答:“當(dāng)老師!”在我的眼中,老師是十分高尚、聰明的',那時的我總是幻想自己當(dāng)老師時的情景。雖然如今的我已長大,理想中又多了幾種選擇,但“當(dāng)老師”仍是我的最佳理想。
也許你們會奇怪:當(dāng)老師有什么好的?這么辛苦。是啊,我們的老師為了我們可以說嘔心瀝血,每天都會看見他們忙碌的身影。但我始終覺得,教師是一種高尚的職業(yè),老師教我們知識,教我們做人,雖說有時會遭部分學(xué)生誤解,但我相信,這些學(xué)生將來都會感 謝 老師的無私教誨。
如果我當(dāng)上了一名老師,我一定會盡心盡職、孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生,要和善教會他們知識、道理。當(dāng)然,我自己也要努力學(xué)習(xí),做一個知識淵博、受人喜歡的好老師。
為了這個理想,我要認真學(xué)習(xí),刻苦勤奮,我相信我能成功!
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