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我嘗了作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我嘗了作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我嘗了作文300字 篇1
本以為淚水都是咸的，但經(jīng)過那次以后，我才明白，原來，淚—————不止只有咸和澀，還有其他的味。
前幾天，物理課代表捧著厚厚地，沉重地試卷溜進(jìn)了喧鬧的教室，將試卷放在了講臺，分配組長將試卷發(fā)掉。不知誰喊了一聲："哇，葛。。。。。。99分！"正在說笑的我聽到這個消息，有如青天霹靂把我：震"了一下。拿過試卷，直到親眼所見才相信。莫名其妙地，我的眼中閃過一絲淚水，我明白那是自豪地，激動地淚水，回想前一階段的學(xué)習(xí)，我感到高興，原來淚水還可以是激動的.。
再往以前回想，我發(fā)現(xiàn)淚水還可以是高興的。有次暑假里，我和弟弟去外婆家玩，晚上吃完西瓜，我們該洗臉?biāo)X了，外婆要為弟弟洗臉，弟弟不肯，說："我不洗臉。"外婆問為什么。弟弟天真的眨巴著眼睛說："我覺得腳比臉臟，應(yīng)該先洗腳。"這一驚人回答，讓我們笑出了眼淚。好久沒這么快樂的笑了，沒這么徹底的笑了，原來淚也可以是快樂的。
……
我嘗了作文300字 篇2
今天下了一場大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出沙沙的響聲。
這天，我們幾個值日生打掃完教室之后，準(zhǔn)備回宿舍時，我忽然想起來，糟了！我的u盤不知道去哪了！那里面還有我明天比賽用的ppt呢，可怎么辦��！我便心急火燎地找起來，同桌小夏看我這么著急，便問道：“你丟什么了，蘇蘇？我?guī)湍阋粔K找�！蔽腋f：“我的U盤丟了，你們誰能幫我找找？”他們聽后竟然說要一起幫我找。
他們說完，我們便一起找了起來。之后小夏又問：“蘇蘇，你丟在哪里了？”“可能丟在小操場了吧，我又不太確定�！蔽也缓靡馑嫉貨_他們笑了笑。班長說：“沒事，我們走過的路就這么多，我們順著找一找不就找到了嗎？”班長說完，我們便一起出去找，糟了，我們都沒穿雨衣，我跟他們說，他們就像沒聽到一樣，繼續(xù)找。
就當(dāng)我們要淋成落湯雞的'時候，小夏又說：“蘇蘇，你的U盤上不是有一個水晶小兔嗎！水晶可以反光啊！”對啊，我們之前怎么就沒想到呢！我們又開始找，就在我們垂頭喪氣的時候，班長忽然說：“找到了！我們一起回宿舍吧！”
純潔的水晶正如我們的友誼，純潔且快樂！友誼的滋味，五味雜陳，但永遠(yuǎn)少不了快樂！
我嘗了作文300字 篇3
成功好像一塊又大又甜的蜜糖，每逢我成功時，這塊蜜糖就在我心里慢慢化開。
記得小時候真是膽小如鼠，害怕高、害怕黑、害怕小動物等等。記得一個夏天的晚上，媽媽帶我到游樂場去玩，許多的游樂設(shè)施在一個小島上，四面環(huán)水，必須通過水上的空中繩索才能到達(dá)小島。當(dāng)我站在繩索的前面，看著晃來晃去的繩索和繩索下的水面，我的`心像有只小鹿在亂撞，腿好像也在發(fā)抖，后面的小朋友在催我，我非常害怕。媽媽在旁邊看出我害怕，對我說：“寶貝，先讓別的小朋友過，你看看別人是怎樣通過的，不要害怕，媽媽相信你一定行的�！蔽铱粗鴦e的小朋友走在繩索上，雙手抓住兩邊的繩索，一步一步地到達(dá)了小島后，高興地玩著，我非常地羨慕。我終于鼓起勇氣踏上了繩索，當(dāng)我走在繩索上時，腳下的繩索在晃，兩手抓的繩索也在晃，我一步一步地向小島靠近，媽媽在旁邊為我加油，我自己在心里對自己說：“我不害怕，我一定行。”就這樣我成功地獨(dú)自通過了繩索，到達(dá)了小島上，我高興地跳著向媽媽揮著手，媽媽向我豎起了大拇指。
通過這一次的成功，我不再害怕黑，不再害怕站在高處。我成功了，成功戰(zhàn)勝了膽怯。我發(fā)現(xiàn)世界上沒有什么好害怕的，害怕只不過是自己來嚇自己而已。
我嘗了作文300字 篇4
暑假到了，火辣辣的太陽烤著炎熱的大地，又到了我最喜愛的季節(jié)了，因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>
晚上，剛吃完飯，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來游去時，旁邊的阿姨還不時羨慕地感嘆道：“小小的孩子，游得真好看！”我聽了，心里充滿了喜悅，也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。
那一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，路過一個游泳池，我看見一條條“小魚”在水里游動，我就拉著爸爸媽媽的衣角，說：“爸爸媽媽，我也要學(xué)游泳。”第二天，爸爸幫我報(bào)了名。到了游泳池，老師叫我先潛水，可我總是不敢，既是不要呼吸，把頭沉在水里我也總是不敢，爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去，就連最高獎勵——“麥當(dāng)勞”也沒誘惑成功。過了一會兒，老師趁我不注意時，把我抱起來，扔向水中，我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓，岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”，說：“哇！你這么快就學(xué)會游泳了，真厲害！”本來想哭的`我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下，我終于學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在，雖然我蛙泳可以游1千米了，但在這個暑假里，我的目標(biāo)是學(xué)會自由泳。
我嘗了作文300字 篇5
記得有一次，爸爸帶我去滑雪場滑雪，我和爸爸來到了雪山的頂端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸對我說：“滑下去的時候中心一定要向前�！闭f著，爸爸便給我做了個示范，爸爸雖然把秘訣告訴了我，但是我的心里還是很緊張。這是，爸爸喊：“滑下來吧，沒事兒的`�！庇谑�，我滑了下來，我按照爸爸跟我說的做，我一大意，摔了一跤，我動搖了。這時，爸爸跑了過來，對我說：“不要灰心喪氣，你一定能行的�！甭犃税职值脑挘业男判闹鹩直稽c(diǎn)燃了，我又重新來到雪山頂，向下一滑，只聽“嗖”的一聲，我沖了下去。我心里默默的說：“快到了，加油，加油！我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我對爸爸說：“我成功了！”爸爸說：“我就知道你能行的。”
我嘗到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。
我嘗了作文300字 篇6
沒有風(fēng)浪不是大海，沒有坎坷不是人生，在人的一生中，會遇到許多挫折，會有許多失敗。但失敗是成功之母，，只要找到失敗的原因，就一定會嘗到成功的甜頭。
記得那是在上三年級的時候，我看到許多同學(xué)每天都帶著自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩，心里的羨慕得不學(xué)會做手工。
剛一開始，我信心十足�？墒鞘止み@一門藝術(shù)看上去容易，做起來倒是挺難得。我先拿出一張紙，準(zhǔn)備從剪紙開始學(xué)起，可是我的手就是不聽使喚，東剪西剪的，剪出來的'圖形“四不像”，保準(zhǔn)你看了會捧腹大笑。但是我并沒有放棄，有時也請同學(xué)教我，同學(xué)也十分熱情。當(dāng)我想放棄時，同學(xué)便來激勵我，說：“林旖旎，別放棄。你的手是巧的，你一定會成功的！”。
就這樣，我天天一心一意的練習(xí)著，有一次手被剪破了我都沒叫苦。功夫不負(fù)有心人，我終于挖掘出了一個小竅門，從此，我天天與同學(xué)們帶著自己制作的手工作品玩，我嘗到了成功的甜頭，同時，也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹�！钡纳羁毯x。
我嘗了作文300字 篇7
以前，我語文作業(yè)很少得甲加，所以經(jīng)常挨罵。我很想取得好成績，作業(yè)也按老師布置的完成，但不知怎的甲加還越來越少了。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽皺著眉頭說：那你得比別人多做一些作業(yè)的呀！好！好！我急迫地點(diǎn)點(diǎn)頭。從這以后，只要有錯誤就得訂正五六遍、媽媽報(bào)聽寫的速度也快了，因此我的字一直寫不好，有一次我不耐煩了，在本子上亂寫亂畫，連我自己也看不清字跡了，媽媽鐵青著臉，惱怒地說：重新聽寫一遍！誰要你報(bào)那么快呢！我委屈地反駁道，你要不聽寫我就不給你簽字！媽媽的聲音如同打雷，我捂著耳朵，皺著眉頭，鼻子酸酸的，眼淚汩汩地流出來，氣得在床上滾來滾去，重重地踢椅子，手緊緊地抱住頭，想：這回一定連甲都得不到的！作業(yè)發(fā)下來了，我的'本子上正正規(guī)規(guī)地批著甲加，我興奮極了，恨不得跳起來，眼睛也瞇成了一線天，回家后，我急忙向媽媽報(bào)這個喜，媽媽也笑逐言開，同時，我也知道了得甲加的秘訣。因此我語文本上的甲加連綿不斷地增加著，現(xiàn)在已經(jīng)有12個了呢！徐立也佩服地說：都破記錄啦！
不知不覺中幸福來到了我身，我忘情地品嘗著它，心里樂得像吃了蜜桃，甜滋滋的。
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