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木偶的故事作文300字[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的木偶的故事作文300字7篇,歡迎大家分享。
木偶的故事作文300字 篇1
雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂,于是他去詢問大家,什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說:“小兔子,你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說:“快樂嘛,就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃。”“我覺得快樂應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說,一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來,臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里,對(duì)老木匠說:“爸爸,小兔子說有很多美味的'的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個(gè)勁地吃,每天都吃。可是吃了一個(gè)月了,小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是,小木偶就去問小紅狐。小木偶說:“小紅狐,你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說:“有很多錢,那才叫快樂!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。
幾個(gè)月過去了,家里的錢變多了,可是,沒有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見了一個(gè)老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂,自己才會(huì)真正得到快樂!
木偶的故事作文300字 篇2
人物;弗蘭克芭芭拉艾麗絲杰克
在戲劇場,前一排位置上坐著四個(gè)衣著華麗的小孩,兩男兩女。
序幕戲劇遮幕緩緩拉開,上演著一場精彩絕倫的木偶戲
杰克:哇,真漂亮,這些木偶好像真人一樣,美麗極了。
弗蘭克:上帝的杰作。
芭芭拉:哼,再怎樣漂亮,美麗。但是它們還是假人,是假的',有不是真的,有什么漂亮的,你說對(duì)吧?艾麗絲?
艾麗絲:嗯,我覺得這些木偶很漂亮。
芭芭拉:嚇。什么,艾麗絲,這些木偶是沒有生氣的,除了當(dāng)擺設(shè)沒什么用。哼,整個(gè)就一廢物。再說,它們有我漂亮嗎?
杰克:咳,咳,你這話太可笑了。
芭芭拉:杰克,你笑什么。難道我沒有這些像呆子一樣的木偶漂亮嗎?
杰克:我不是這個(gè)意思,我覺得木偶漂亮,你也漂亮。
芭芭拉:噢。上帝,請(qǐng)你不要用那些神情呆滯,兩眼無洞,又呆又傻的木偶和我比較好嗎?
弗蘭克:芭芭拉,請(qǐng)注意你的言語。
(未完待續(xù))
木偶的故事作文300字 篇3
自從被騙去了書包,小木偶一直懷恨在心,小女巫給了小木偶許多表情后,小木偶打算去報(bào)仇。
這天,小木偶準(zhǔn)備好了花衣裳去逗逗小紅狐,“咚咚,咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的.大門,小紅狐一開門,一見小木偶,先是嚇了一跳,然后,裝作鎮(zhèn)定下來,小紅狐說:“朋友,你來了?來,我們喝茶去!毙∧九家娦〖t狐這么熱情,只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進(jìn)了一個(gè)美麗的花園;▓@里,鮮花盛開,百鳥齊歌,花園中間有座亭子,亭子里有一個(gè)桌子,上面擺著熱騰騰的茶,亭子上方刻著一個(gè)故事:場面上是小木偶和小紅狐牽著手……。
小紅狐忽然盯著小木偶,小木偶也盯著小紅狐看,好像在尋找什么東西。這是,小紅狐低下了頭,小心翼翼地說:“對(duì)不起,上次是我錯(cuò)了,朋友!毙∧九歼B忙說:“沒事沒事,我們做朋友吧!毙〖t狐急忙拿出紅書包遞給小木偶,小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。
從此,他們倆成立形影不離的好朋友。
木偶的故事作文300字 篇4
小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會(huì)以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的`漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會(huì)笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個(gè)老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動(dòng)不了!币?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說:“前幾天遇到了個(gè)小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了!崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了!拔沂钦娴暮芴!毙〖t狐說。小木偶問:“你為什么要搶東西!毙〖t狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說。小紅狐激動(dòng)地說:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。
故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。
木偶的故事作文300字 篇5
小木偶現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,可是小木偶覺得還不夠,得學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
于是,小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一見到它爸爸就激動(dòng)跑過去,開心地說:“爸爸,爸爸,我回來了!”老木匠一見到 小木偶,也激動(dòng)跑過去,說:“兒子,你終于回來看我了。”小木偶說:“爸爸我想讀書,您能送我讀書嗎?”老木匠說:“當(dāng)然可以!
老 木匠給小木偶買了一本書,兩支筆,就給小木偶報(bào)名。小木偶來到學(xué)校里,許多同學(xué)都笑話他,一個(gè)叫瓦格的同學(xué)對(duì)小木偶說 :“一個(gè)木頭只有一個(gè)木頭腦子,也想學(xué)人類學(xué)的東西嗎?”同學(xué)們聽了都笑話小木偶。小木偶想:我偏不信木頭學(xué)不會(huì)人類學(xué)的東西,我一定要努力學(xué)習(xí)。老師上 課的時(shí)候小木偶總是最認(rèn)真聽講,做作業(yè)小木偶完成得最快,而且做得最好。期末考試到了,小木偶考了全年級(jí)第一,同學(xué)們都再也不敢嘲笑它了。
小木偶覺得自己是最幸福的`人了。
木偶的故事作文300字 篇6
后來小木偶跑到小紅狐那,對(duì)小紅狐說:“小紅狐,快把紅背包還給我。”
“熊警察不是說過了嗎,這包是我的!
“這包明明是我的,怎么會(huì)是你的呢?”
它們說來說去,穿警服的熊又來了,熊看著它們吵來吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把背包給我,我有個(gè)辦法,讓你們知道這背包是誰的。”
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來,并對(duì)小紅狐說道。
“小紅狐,你不是說這個(gè)包是你的嗎,那你就先說說這包里面有什么?”
這包本來不是小紅狐的,它不知道包里面有什么,一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過身,問小木偶:“那你說這包里面有什么?說對(duì)了,包還你,說錯(cuò)了,包就按前面我說的,就要給小紅狐了。”
小木偶答道:“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本,還有一個(gè)西游記的鉛筆盒!
穿警服的`熊見小木偶說了這么多,拉開背包的拉鏈,看了看背包里面的東西,是不是真的和它說的一樣。呀!真的和小木偶說的一模一樣,于是穿警服的熊把背包還給了小木偶,并對(duì)小木偶說了聲:“對(duì)不起,是我太大意了!毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。
老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的,不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
木偶的故事作文300字 篇7
小巫女在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下,F(xiàn)在小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。又開始了它的旅行。
一天,小木偶在大街上看到了熊警官,就大步走上前說出了真相,顯然熊警官不相信小木偶說的話,就立刻帶著小木偶去小紅狐家問個(gè)清楚。
來到小紅狐家,正好遇見小紅狐和它媽媽要去老木匠家把紅背包還給小木偶。紅狐媽媽對(duì)熊警官說:“是我家的小紅狐拿了小木偶的紅背包,不要再誤會(huì)它了!毙芫龠@才明白自己誤會(huì)了小木偶。小木偶走到小紅狐面前,說:“小紅狐,我把這個(gè)背包送給你,但是你以后不準(zhǔn)再騙人了,知道嗎?”小紅狐低著頭說:“我保證以后不再騙人了,請(qǐng)你們相信我!
然后小木偶去找小白兔和老婆婆,也說明了事情的.真相,它們才知道是自己誤會(huì)了小木偶。
最后,小木偶和小白兔、小紅狐一起快樂的玩耍。
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