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傷害作文300字

時(shí)間:2024-02-16 14:38:50 300字作文 我要投稿
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傷害作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的傷害作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傷害作文300字

傷害作文300字 篇1

  “把傷害留給自己”,很平凡,很樸實(shí)的一句話,但平凡中蘊(yùn)含著偉大,樸實(shí)中蘊(yùn)含著精彩。受傷的戰(zhàn)士安德森,他知道是他的戰(zhàn)友開的那一槍,但他沒(méi)有揭穿,因?yàn)樗缿?zhàn)友活下來(lái)是為了母親。這不是普通人能夠達(dá)到的.境界,它需要坦蕩無(wú)絲和寬容豁達(dá)的胸襟?梢哉f(shuō),安德森的寬恕是寬容的至高境界,安德森對(duì)戰(zhàn)友的友情是最無(wú)私的友善。

  展望當(dāng)今社會(huì),刑事案件節(jié)節(jié)攀升,民事糾紛此起彼伏,這些人把傷害留給的是別人而不是自己。究其原因,那便是,物質(zhì)生活迅速提高,相比之下精神生活卻相對(duì)滯后。人們因?yàn)樗叫亩鴤e人,而那些受教育程度提高的人們,改變了無(wú)知而沒(méi)有改變私心,仍然去傷害別人。其實(shí),當(dāng)受到傷害時(shí),我們不妨換個(gè)角度,換個(gè)位置思考一下,或許就會(huì)明白其中的緣由。把傷害留給自己,世界就會(huì)少一些不幸;多一份友善,多一份寬容,世界將變得更美好!

傷害作文300字 篇2

  你曾深情地抬頭望著自己,你說(shuō),藍(lán)天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔。我,曾是綠樹的懷抱下盡情玩耍。他,綠樹是個(gè)伙伴,讓我們的生活充滿樂(lè)趣,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說(shuō),土地是他的根,你我他曾在這樣一個(gè)美麗環(huán)境中生存,都曾感受到藍(lán)天、綠樹、土地,藍(lán)天時(shí)時(shí)該該帶給我們快樂(lè)和希望。

  時(shí)間過(guò)得真快,曾是綠樹的變成了如今的工廠,曾破爛不堪的土地,變成了如今漂亮的田地,漂亮清爽的藍(lán)天,變成發(fā)召集的烏煙瘴氣還像一面很久沒(méi)擦的鏡子。

  你驚荒了,我醒悟了,他明白了,藍(lán)天,白云,綠樹,土地是我賴以生存的家沒(méi)有家,哪有你、我、他?藍(lán)天,白云,綠樹,土地是我們的生命支柱,沒(méi)有支柱,哪有你、我、他?藍(lán)天,綠樹是我們的`希望。你在藍(lán)天中思考,我在綠樹旁深思,他,在土地上回憶,那往日的歡樂(lè),為何在失去時(shí)才覺(jué)得它的可貴?多少希望時(shí)光能倒流,留住你、我、他曾擁有的希望。

  輕輕的告訴你:我們只有一個(gè)地球,為你、為我、為他,保護(hù)地球留住最美好的環(huán)境……

  隱隱約約聽到:“別傷害‘我’”

傷害作文300字 篇3

  天氣漸漸的冷了,西北風(fēng)呼呼的吹,頓時(shí),穿透了身體,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。拿著魚缸里的小金魚,一動(dòng)也不動(dòng)。我估計(jì)它們也被這一股寒風(fēng)凍僵了身體吧。

  我用可憐的'眼神看著它們“這都已經(jīng)零下了,如果小魚再不動(dòng)起來(lái),就要變成‘冰棒魚’了,不行不行!”我無(wú)論想什么辦法,一定要讓小魚暖和起來(lái)。我把一把魚食撒下去,讓它們來(lái)?yè),可是反映不大,看?lái),我只好進(jìn)行“高級(jí)進(jìn)攻”了!

  于是,我把熱水瓶里的水倒進(jìn)了魚缸,果然有反應(yīng)了!小金魚排成一字形,在水里“歡快”著跳著“芭蕾舞”。我高興極了,看著它們“快樂(lè)”地在水里游來(lái)游去,我不禁為我的偉大想法而感到自豪……。

  可是,不到兩分鐘,小金魚停下來(lái)了,肚子朝上,接著一條條小金魚便都這樣。這是怎么一回事?千萬(wàn)不要出問(wèn)題。

  我用手指碰一碰它的肚皮,沒(méi)有反應(yīng),再碰一碰,還是沒(méi)有動(dòng)。瞬間,我的眼淚告訴了我一切……而它們像黃河的水奔流不息、不停流淌。我的哭聲,比打雷還要響。嚎啕大哭的我不禁響起了一句話——有時(shí),愛(ài)也是一種傷害。

  平時(shí),老師和父母都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而批評(píng)我,這才是對(duì)我真正的愛(ài),而不管不問(wèn),才是真正的傷害。

傷害作文300字 篇4

  這件事發(fā)生在今天下午。

  下午,天上下著大雨。我來(lái)到辦公室找爸爸。

  爸爸這時(shí),正和兩位叔叔說(shuō)話,讓我等一會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,我感到無(wú)聊,無(wú)意中拿起大頭針,在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當(dāng)時(shí),我思想中一片空白,沒(méi)有感到不對(duì)。這時(shí),媽媽也正好來(lái)找爸爸,我就跟媽媽回家了。

  后來(lái),爸爸發(fā)現(xiàn)了花葉子上的小洞洞,知道是我干的,就批評(píng)了我,我才意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤:我傷害了一株小生命。

  我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的臉上打一下,我肯定也不會(huì)愿意,何況我用針刺一株花——花也有生命呀!假如花會(huì)哭泣,它一定會(huì)流淚的:假如花會(huì)說(shuō)話,它一定會(huì)呻吟的`,它會(huì)告訴我別傷害它。

  通過(guò)這件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的啟示。今后我一定要珍惜和愛(ài)護(hù)花草樹木,不去傷害動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

傷害作文300字 篇5

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已到了小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期。我卻還記得上學(xué)期發(fā)生在我和同位之間的一件事。由于我的疏忽大意,讓自己的同位受了傷。

  那是在一天下午“陽(yáng)光活動(dòng)”結(jié)束后,老師讓同學(xué)們站隊(duì)返回教室。我的興奮勁兒還沒(méi)過(guò),一邊高興地甩著手中的跳繩,一邊跑著去站隊(duì)。然而意想不到的事情放生了,我甩出去的繩子頭打在了同位劉暢的臉頰上,她的臉上隨即就腫起了一個(gè)紅包。我一下子蒙了,知道自己闖了禍,竟然忘了向她說(shuō)“對(duì)不起”。只見劉暢已經(jīng)哭著跑到老師跟前打了“報(bào)告”。我想:這下糟了,我要挨批了。老師臉一沉,向我走來(lái)。這時(shí),我的臉頓時(shí)感覺(jué)燙熱,心“仆仆”地跳個(gè)不停。老師的批評(píng)雖然并不嚴(yán)厲,但我已經(jīng)感到深深的`內(nèi)疚。

  我們回到教室,我向劉暢表示了深深的歉意,并告訴她回家用生的土豆片敷一下受傷的部位,可以消腫止痛。這雖然是發(fā)生在同學(xué)之間的小事,卻讓我明白:無(wú)論什么時(shí)候做事都不要疏忽大意,而要心如針細(xì)。

傷害作文300字 篇6

  今天的你,似乎更加暴躁,似乎是我們,是風(fēng),是灰塵惹怒了你。而你用無(wú)聲的怒斥,無(wú)聲的陽(yáng)光,無(wú)聲的吶喊。告訴我們:有因就有果。

  上個(gè)世紀(jì)的世界,上個(gè)世紀(jì)的中國(guó),上個(gè)世紀(jì)的我們,無(wú)窮的享受著你,享用著你,不知你的哭泣,你的悲傷,你的失望。當(dāng)看到人類將這塊土地上唯一一棵剛發(fā)芽的小樹帶走時(shí),你的勸阻、傷心、發(fā)怒,沒(méi)有人去理會(huì)。

  終于你對(duì)人類最后一點(diǎn)希望破滅,有的`只是滿腔怒火,你發(fā)泄著讓全球變暖,讓大氣污染,讓水污染,似乎想讓人類無(wú)法生存。這時(shí)的你,淚水已干,有的只是復(fù)仇,讓人類嘗到后果。

  這時(shí)的人類似乎明白了,后悔了,流淚了。似乎想求得你的原諒,他們不斷彌補(bǔ)自己所犯下的罪,改變你因他們而消失的綠色長(zhǎng)發(fā),那張美到極致的臉。

  終于他們的行動(dòng)感動(dòng)了你,你也停止對(duì)他們大面積的趕盡殺絕。但同時(shí)你也放下狠話:“如果再有下一次,你們將永遠(yuǎn)消失。”

  對(duì)不起,原諒我們對(duì)你的傷害。美麗的你——我們的大自然,我們會(huì)愛(ài)惜你,關(guān)愛(ài)你,保護(hù)你。

傷害作文300字 篇7

  《謝謝你的傷害》這篇短文中出現(xiàn)了一個(gè)賴世雄,他在中央人民廣告播電視臺(tái)教學(xué)12年,是兩季公認(rèn)的教學(xué)老師。

  賴世雄幼時(shí)的英語(yǔ)底子很差,成績(jī)一直是班級(jí)最后幾名。老師對(duì)它加以管教,時(shí)間久了,賴世雄不但不知悔改,還以此為榮。當(dāng)賴世雄得知自己的成績(jī)無(wú)法考上大學(xué)時(shí),他徹底絕望了,便破碗子破摔,成績(jī)一直很不理想。但是,當(dāng)一次去同學(xué)家送米,徹底改變了賴世雄的`人生道路。買主的女兒是賴世雄的同學(xué),長(zhǎng)得很漂亮,賴世雄很喜歡她。到了同學(xué)家,買主對(duì)賴世雄笑容可掬,準(zhǔn)備叫女兒見過(guò)賴世雄。可往往沒(méi)有想到的是,買主以賴世雄為例,成績(jī)不佳,成為社會(huì)下層的人。不僅這樣,買主還用幾句輕蔑的話語(yǔ)折損賴世雄的心。對(duì)于買主的鄙視,賴世雄更加痛惱和羞愧,更使他決心成為對(duì)社會(huì)有用的人。從此,賴世雄洗心革面,發(fā)奮圖強(qiáng),從黑暗中尋找光明。經(jīng)過(guò)整整4年的努力,賴世雄終于派往美國(guó)留學(xué)。

  正如賴世雄一樣,一個(gè)人只有到了逆境中才會(huì)奮然崛起,一條生命只有在鄙視之間才會(huì)懂得反抗,這才是對(duì)生命最好的回報(bào)。

傷害作文300字 篇8

  在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的小孩,許多人認(rèn)為和幸福,可你們沒(méi)想到的是其實(shí)在溺愛(ài)成長(zhǎng)的孩子可以說(shuō)是無(wú)用的,他(她)們?cè)谶@樣的環(huán)境中成長(zhǎng)只能給以后的路帶累,其實(shí)溺愛(ài)也是一種傷害。

  我的生活中就有這樣的一個(gè)例子,她今年13歲了,她從小就深受她父母的喜愛(ài)不管做什么是她的父母總是怕她的受一點(diǎn)傷害,所以洗臉,刷牙……都是她的父母來(lái)做怕她的手受傷,也就是這樣她養(yǎng)成了依賴性,在她4歲的時(shí)候她的父母送她上幼兒園,她常常把大小便都拉到褲子里,學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她,就這樣她在老師和同學(xué)的.歧視中度過(guò)了4年,沒(méi)有了最好的回憶,而留下的確一道道傷痕。

  幼兒園讀完后接著她上了小學(xué)還以為就此可以改變老師和同學(xué)對(duì)她的看法,可是誰(shuí)知道這一切的一切都還是和往常一樣沒(méi)有改變,反而更使同學(xué)們?cè)跆斓綄W(xué)校談?wù)撍,嘲笑她使她無(wú)法在繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,她以后的生活相信我不說(shuō)大家也能猜到。

  在這里我只能奉勸天下的父母一定不要溺愛(ài)自己的孩子,這樣不緊給自己的孩子帶來(lái)未來(lái)的迷途,還會(huì)給父母?jìng)儙?lái)遺憾。不能溺愛(ài)當(dāng)然也不能用暴力。讀了這篇文章你知道了吧,溺愛(ài)也是一種傷害,父母?jìng)兦f(wàn)別溺愛(ài)哦

傷害作文300字 篇9

  一生最大的幸福,莫過(guò)于找到自己心愛(ài)的姑娘,長(zhǎng)久相伴,白頭到老。一生無(wú)悔的決定,莫不是追尋茫茫人海中的嬌軀,回眸一笑,迷失自我。

  最美的年紀(jì),遇見了最美的她,只因一個(gè)回眸,我不曾想到,這么多年過(guò)去,依然無(wú)法忘記,一起的哥們?cè)缫呀Y(jié)婚生子,我卻連戀愛(ài)的'感覺(jué)都不知道,哥們說(shuō)我,她有什么好,把你迷得神魂顛倒,我笑笑,你不懂。

  還幾年不見,再見的那天,她還是那么美,哥們起哄,說(shuō)我喜歡她這么多年給個(gè)機(jī)會(huì),我很尷尬,害怕拒絕,當(dāng)我說(shuō)出:你做我女朋友的那刻,她驚訝的抬頭,在我期待了許久的眼光了,她同意了。我許下諾言,一輩子不傷害她,一切困難以后由我承擔(dān)。記憶里的她柔柔弱弱,一直給我保護(hù)她的沖動(dòng),沒(méi)想到終于走到一起,不容易,相識(shí)八年,終于相愛(ài),等待的好久,不過(guò)一切都值得。

  昨天和朋友聚會(huì),聽他們閑聊,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)分手了,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又找下新的對(duì)象了,我只是一直偷笑,我是幸福的,我們沒(méi)有浪漫的開始,只有平平淡淡的生活,但我們相愛(ài),我愿付出一切只為換她一切安好。

  人海茫茫,相識(shí)是緣,何況相聚相愛(ài),能找尋到一個(gè)珍愛(ài)的人不容易,可以的話,盡力把你的愛(ài)都給愛(ài)的人吧,不要等到結(jié)束。祝有情人終成眷屬。

傷害作文300字 篇10

  當(dāng)你走進(jìn)大自然,走近漢江邊,腳落在這帶芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽希娣母杏X(jué)便會(huì)油然而生。目之所及,哪里都是綠色,高大挺拔的樹是綠色的,萋萋芳草還是綠色的,綠色的“海洋”在你面前閃耀,美的那么生動(dòng),美的那么可愛(ài)。休閑的人們?cè)跇潢幭鲁藳觥?/p>

  記得小時(shí)候,我和爸爸經(jīng)常到河邊的小樹林里坐搖籃,微風(fēng)吹過(guò),小樹向我們招手。我?guī)е錁?lè)的心情,拿出我們的搖籃把它系在兩棵小樹上,我坐上去,在搖籃里悠閑地來(lái)回?fù)u蕩,望著遠(yuǎn)處高高的綠樹,萋萋芳草,享受著河風(fēng)送來(lái)的一片清涼,還有兩棵小樹為我們伴舞,心中有說(shuō)不出的.舒暢。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人對(duì)我們說(shuō):“別把小樹累壞了,小樹也是有生命的!蔽覀儏s只當(dāng)耳旁風(fēng)了。

  幾天后,當(dāng)我們?cè)俅稳ノ視r(shí)候,小樹已經(jīng)彎腰駝背了,我們才意識(shí)到我們對(duì)小樹的傷害,所以我們終止了我們這次的搖籃之旅。

  幾年后的今天,我們又走近小樹林,看到當(dāng)初的小樹已經(jīng)成了高大的白楊,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,樹下男女老少其樂(lè)融融:看書的,下棋的,散步的,健身的,這里已經(jīng)成了人們休閑的樂(lè)園。

  感謝那個(gè)曾經(jīng)提醒過(guò)我們的人,如果沒(méi)有他的提醒,如果其他小朋友也如我一樣傷害小樹,人們也不會(huì)有這么悠靜的休閑之所了。

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