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（優(yōu)秀）爺爺作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文300字4篇，歡迎大家分享。
爺爺作文300字 篇1
我的爺爺曾是一名語(yǔ)文教師，他的學(xué)問(wèn)可大了！
我在上二、三年級(jí)的'時(shí)候，剛開始學(xué)寫日記、作文，總是寫不好，都是爺爺輔導(dǎo)我寫作，教我如何用詞，把知識(shí)傳授給我。所以，每次我的日記、作文都寫得還不錯(cuò)。
我問(wèn)爺爺問(wèn)題，他不會(huì)直接把答案告訴我，而是給我一個(gè)提示，讓我自己去想。如果實(shí)在想不出來(lái)，他還會(huì)進(jìn)一步地提示，直到我明白了為止。
今年三月，爺爺在報(bào)紙上發(fā)表了一篇文章，洋洋灑灑幾千字，里面的詞用得很妙。只是意思太深?yuàn)W，我還看不太懂。
爺爺現(xiàn)在退休了，但是很會(huì)生活。每天早上我一起床，爺爺已經(jīng)在給魚缸換水了。等到九點(diǎn)多鐘，爺爺再拿著相機(jī)去環(huán)城公園、趙王河公園拍照，拍下了許多美景。中午小憩一會(huì)兒，爺爺就起來(lái)喝茶。喝茶很講究，要燒水、泡茶、倒茶，每喝一口還要停一下，品一下茶的香味。
這就是我的爺爺，一位有知識(shí)、會(huì)生活的人。
爺爺作文300字 篇2
我的爺爺今年已經(jīng)60多歲了，他最大的愛(ài)好就是養(yǎng)花。
你也非常喜歡養(yǎng)花，他還有了一個(gè)自己的花園，里面種著玫瑰迎春花，還有白蘭花，等五顏六色，應(yīng)有盡有，你也每天都給花，按時(shí)澆水的花兒，一天比一天長(zhǎng)得美，爺爺雖然很累，但是心里卻非常開心快樂(lè)。
因?yàn)槟翘焯?yáng)比較毒，花兒被太陽(yáng)曬了，丟了很多水分，爺爺看到這種情況連忙給花兒澆水，花兒得到了水分后，精神了許多，爺爺卻累的.氣喘吁吁，但是爺爺看著花，自己卻露出了非常高興的笑臉。
當(dāng)然，除了要預(yù)防天特別熱，還要預(yù)防狂風(fēng)暴雨呢，記得有一次下大雨，爺爺本來(lái)在屋里，聽(tīng)外面情況不對(duì)，然后不管三七二十一，搬起花盆就往屋里跑，但是爺爺?shù)幕▓@里有幾十多盆花，一時(shí)搬不過(guò)來(lái)，就趕忙把我的爸爸媽媽好我也都叫來(lái)，經(jīng)過(guò)我們宿舍的努力，終于在下雨之前，把所有的花盆都搬回了屋里。
由于爺爺對(duì)花兒細(xì)心呵護(hù)，花兒長(zhǎng)得十分鮮艷�？粗鵂敔斆利惖幕▓@，我的心里也十分高興。
爺爺作文300字 篇3
爺爺，你好！我是您既聽(tīng)話又頑皮的孫子，平常便是您專車接送我的時(shí)間數(shù)最多了。在這兒，我也把想對(duì)您說(shuō)的知心話一吐為快吧。說(shuō)的錯(cuò)誤的.地區(qū)請(qǐng)您請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
您你是否還記得上星期二嗎？那一天，我的作業(yè)如期完成每日任務(wù)，回到家吃完飯您讓我去樓上看一會(huì)兒書，我老老實(shí)實(shí)地去到屋子剛拿出一本書，您在樓底下變長(zhǎng)了聲線：“小睿，先出來(lái)練練字吧�！睘榱烁玫赜懩先隧樢猓抑荒苁肿銦o(wú)措地跑下來(lái)，取出練字本練字。二行字還沒(méi)有寫完，您又在一邊嘟囔：“等一下太遲了，盡早去跑步吧。”我無(wú)可奈何了，只能跟您說(shuō)：“爺爺，您到底是讓我去看書，還是讓我練字和慢跑呀？”“我這還并不是……”爺爺，您得話還沒(méi)說(shuō)完，就一不小心切斷了：“但是爺爺，我知道您是一件事好，想讓我變成一個(gè)全面的發(fā)展的乖小孫子。”我頓了一下，然后說(shuō)到：“可是爺爺，您那樣三心二意的，我能哪些也做不太好的呀�！睜敔�，您聽(tīng)了我的話興高采烈拍上手來(lái)，笑著講到：“好！好！我這個(gè)小孫子沒(méi)白念書，明白和爺爺說(shuō)大道理了！”
爺爺啊，我知道您的用心良苦，也一直景仰您，感謝您！您是我心里的一盞光芒四射的指道路路燈！
爺爺作文300字 篇4
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家做一件孝敬長(zhǎng)輩的事。
放學(xué)一回到家，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要為你捶背。”爺爺說(shuō)：“我的好孫子，你去寫作業(yè)，不要玩�！蔽艺f(shuō)：“為你捶背就是老師布置的作業(yè)�！睜敔斦f(shuō)：“你先把要寫的作業(yè)寫好，再為我捶背�！蓖砩希更c(diǎn)鐘，作業(yè)寫好后，我站在爺爺身后，伸出兩只小拳頭，在爺爺?shù)谋成稀斑�、咚、咚”地捶起�?lái)。我從上到下，從左到右，輕輕地為爺爺捶背，還時(shí)不時(shí)地學(xué)著按摩師的樣子，用手捏捏。隨著有節(jié)奏的“咚咚”聲，爺爺一邊點(diǎn)頭，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“我的.好孫子，把爺爺捶得真舒服，現(xiàn)在我的腰一點(diǎn)兒也不酸了�！甭�(tīng)爺爺這么一夸，我心里高興極了，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，從今以后你的捶背，我包了�！薄昂�，好，爺爺這下有福享了！”爺爺高興得眼睛瞇成了一條縫，笑得嘴都合不攏了。孝敬長(zhǎng)輩，是我們晚輩應(yīng)盡的責(zé)任。
我做得雖然晚了點(diǎn)，但以后會(huì)努力做好。
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