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小學(xué)的作文300字

時間:2024-07-07 09:46:43 300字作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字【熱】

小學(xué)的作文300字 篇1

  在我的腦海里,爸爸是一位嚴(yán)厲的人,但又那么和藹可親。

  我爸爸是一個耿直爽快的人,因?yàn)樗菍冽埖,就是這種性格。

  他生氣的時候叫人害怕。記得有一次,他看我的數(shù)學(xué)作業(yè)做得不是很好,就大發(fā)雷霆,罵了我一頓,就在客廳一個勁抽煙,我就一生不吭的在房里做作業(yè)。這時候的爸爸,好像一顆炸彈,隨時可能爆發(fā)。

  他高興的時候,很容易親近,五一節(jié)假的時候,他工作很忙,可還是抽空,從西安趕到金華,帶我們到很多地方玩,比如說,安地水庫、千島湖、外畈……

  后來慌忙趕到西安,在杭州的時候就因疲勞病了,掛了好幾天吊針,也沒人照顧。這是我后來聽奶奶說的'。

  爸爸,你為我們付出的太多了,我們會學(xué)好的,爸爸,你也要照顧好自己的身體,我們愛你。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我有一個體貼、溫柔的媽媽。我很愛我的媽媽。雖然媽媽有時候?qū)ξ液軆,但我知道媽媽這是為我好。媽媽也很愛我,這是我親身體會到的。

  舉個例子說吧:這個星期五的下午,我感到頭有點(diǎn)暈,我就拿了體溫計(jì)量了量!皸铈ぃ嗌俣妊?”媽媽親切的問道!安缓昧死蠇,我發(fā)燒了,三十七度六”。我回答道。這個消息讓老媽大吃一驚。她趕緊去屋里拿了點(diǎn)藥,又去接了杯水,看著讓我把藥吃了。晚上我們也沒有出去,我就一直呆在屋里。我躺在床上看書,媽媽在一邊不時的問我難受不難受。到晚上睡覺之前,媽媽又給我量了兩次體溫,還是很燒。睡覺的時候,我感覺到媽媽不時的摸摸我的頭,看看我還燒不燒。半夜的時候我很渴,向媽媽要水喝。外面天氣很冷,但媽媽為了我還是去給我接水了。而且媽媽又給我拿了一點(diǎn)藥讓我吃了。

  我感覺媽媽一晚上都沒有睡好覺。我就這樣折騰了媽媽一個晚上。

  媽媽對我的.關(guān)心和愛護(hù)是說也說不完的。我也在媽媽無微不至的關(guān)懷下健康的成長著。

  一種值得最珍惜的愛。

小學(xué)的作文300字 篇3

  翹首期盼的寒假終于到來了,在心里計(jì)劃了不知道多少遍的計(jì)劃終于可以實(shí)施了,內(nèi)心那個激動呀,無法用言語來表達(dá)!

  這一次的寒假我們來了一次不一樣的旅行,還沒正式放假,我們幾個玩得好的就計(jì)劃著去旅游了,在做完一些基本的.準(zhǔn)備之后,我們就踏上了這一次難忘的旅行,按照我們的計(jì)劃,我們首先來到了一個小山村,我們這些在大城市里看慣了鋼筋混凝土的孩子,對于滿山是樹,滿路都是坑坑洼洼,到處都是雜草,到處都是凄涼的小山村感興趣了,在這里我們看到了農(nóng)民伯伯們在田里勞作,我們也在這里第一次看到了水牛,這一路上,我們做的最多的就是拍照留影了,因?yàn)閷τ谶@里,好像什么事都是新事物,我們見到每一樣?xùn)|西都會高興好久好久,這一路,我們看到了許多,留下歡聲還有笑語,最重要的是讓我們的一次寒假與眾不同,那么的讓人如此懷念,想要去珍藏!寒假是一年的期末,也是一年中給自己總結(jié)的時候,如果每個寒假我們都能來這么一次旅游,那這個寒假就有意義了!

  這次的寒假真的不一樣,我們走出了家門,又出了鋼筋水泥的世界,讓我門來了一次近距離的接觸大自然,我會好好的留戀!

小學(xué)的作文300字 篇4

  我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面,學(xué)校門口有個漂亮的轉(zhuǎn)換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通,同學(xué)們足不出戶就能學(xué)到豐富的知識。

  學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能,只要你說出想要什么書,他就會自動傳到你的面前,同時還有腦電波感應(yīng),當(dāng)你看完一頁他會自動翻到下一頁或是你想要看的地方。

  教室里的桌子平時都是自動折疊并且鑲嵌在墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會自動的擺放得整整齊齊,桌子上的無光感應(yīng)燈會根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具,椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個人的心理要求,黃色小人將及時提醒走神的.同學(xué),立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài),彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個金色的圓圈會代替老師的手在黑板上刷刷的寫個不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。

  我夢想著未來的學(xué)校會更美麗,更高科技,在那個時候我們的學(xué)習(xí)會更好,我們將會創(chuàng)造出更多的神奇。

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