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蟋蟀的作文300字(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蟋蟀的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
蟋蟀的作文300字 篇1
今天,我拿著網(wǎng)和一個有洞的盒子,去撲捉蟋蟀來研究它的跳躍.聲音和蟋蟀喜歡吃的食物。
我先從盒子中拿出一只蟋蟀,看一下它的跳躍如何?墒,我一把蟋蟀放桌子上,它就到處亂跳,好長時間才被我捉住。這次,我可沒有讓蟋蟀再次逃走,就仔細(xì)地觀察起來。半小時過后,我終于發(fā)現(xiàn)了蟋蟀為什么跳得這么高了。原來,是因為蟋蟀的身子很小,而又有強(qiáng)大有勁的六只足,能讓它輕易而舉地跳起來。但是,蟋蟀只用六只足來跳躍,是跳不高也跳不遠(yuǎn),它還需要翅膀震動產(chǎn)生上升氣流來把它拖起來。只有這樣,蟋蟀才能跳得又高又遠(yuǎn)。
我還觀察蟋蟀是怎樣發(fā)出聲音的。以前,我一個假想;蟋蟀是從嘴巴里發(fā)出聲音來的?墒峭ㄟ^這次觀察,我才知道我的假想完全錯誤了。其實(shí),蟋蟀是用身子兩旁的鱗片相互摩擦起的`響聲。
你知道蟋蟀愛吃什么嗎?不知道吧。接下來讓我來告訴你們吧。其實(shí)蟋蟀是吃小蟲子的尸體和草長大的。蟋蟀還喜歡吃泥土,因為它從土中吸取礦物質(zhì),把剩于土排出去。
啊!就連一只小蟋蟀也有這么多的奧妙,只要我們善于動腦就能發(fā)。
蟋蟀的作文300字 篇2
每年到了秋天,田園里就會有許多的蟋蟀。去年秋季的一天,我跟媽媽去田里拔花生時,發(fā)現(xiàn)了幾只大蟋蟀。于是,我就把它們捉回家。然后用紙盒精心地為它們做了一個房子,就算給它們安了個家。
每天,我都在菜園里摘一些又大又新鮮的菜葉喂它們。聽別人說,秋天一過,蟋蟀就會死去。我想創(chuàng)造出一個奇跡,每天和它玩,幫它們鍛煉身體,對它們地關(guān)懷真是無微不至。
有一天,媽媽帶我去城里二媽家。我興奮得忘乎所以,竟忘了給蟋蟀喂食。當(dāng)時我以為只玩兩天就會回家的,但是好客的'二媽硬是把我們留在她那兒足足玩了五天。我心想,蟋蟀肯定死了;氐郊液螅业谝患戮褪强大霸趺礃恿。打開盒子一看,我不禁驚叫起來:蟋蟀怎么只剩下一只大的呢?盒子沒有它能爬出的洞,別的蟋蟀呢?我仔細(xì)觀察,呀!怎么這兒剩下一只蟋蟀的硬殼,那兒留有蟋蟀的一條腿,難道小蟋蟀是被它吃了?我疑惑不解,蟋蟀不是食草動物嗎?
我趕忙查閱了《少兒百科全書》,終于找到了答案:原來蟋蟀本身是雜食動物,由于肉食缺乏,為了生存,漸漸習(xí)慣食草了。如果草沒有了,它也是會吃肉的,立時,我茅塞頓開。
原來蟋蟀不是食草動物呀!
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的秘密,簡直太高興了!
蟋蟀的作文300字 篇3
今天,我趴在草坪上,在美妙的歌聲里,隨著一只爬行的小蟲,參觀了它們的.住宅。
那是一只蟋蟀,一只正在建設(shè)自己住宅的黑色蟋蟀,它不斷的左沖右撞,終于開辟了一條路,找到了它的同伴,看得出,它是一個新搬來的村民,同伴們帶著它到處參觀,找到了一塊合適的地,并幫著它完成了建筑——那是一個兩三寸長的洞穴。看它們不慌不忙,在洞穴內(nèi)修飾了一會,就跑出洞外嬉戲,其中一只累了,就進(jìn)洞休息了。
我的目光繼續(xù)跟著那只蟋蟀,它來到了一棵大樹下面,使出渾身的力氣,飛到頂端邊享受日光浴邊唱歌,一點(diǎn)也沒有想回家的樣子······
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀們的住宅,我多么開心啊!如果你愿意,我會牽著你的手,一起參觀蟋蟀們的大家庭。
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