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教訓(xùn)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教訓(xùn)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
教訓(xùn)作文300字 篇1
“教訓(xùn)”兩個(gè)字對(duì)大家都很熟悉吧，因每個(gè)人從小到大常會(huì)犯錯(cuò)，然后從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)，今天，我就說說我最難忘的一次教訓(xùn)。
那是一個(gè)早晨，我和夏濱豪正在下棋，忽然，我下錯(cuò)了一步，便說：“我悔棋！”
夏濱豪說：“不能！”
“能！能！就是能！”我斬釘截鐵地說。
“高手下棋不是都不悔棋��！”
“我們又不是高手！”
“你沒聽過‘落子無悔’嗎？”
夏濱豪不肯松口。我發(fā)火了，拿起棋盤，往地上一摔，只聽“啪”的一聲，期盤被我摔壞了�？晌疫�不消氣，又拿起一顆棋子狠狠地往地下砸去，一顆棋子砸成了八瓣花。同學(xué)們都驚呆了。
這時(shí)，一位同學(xué)叫我去辦公室。一進(jìn)辦公室，王老師就批評(píng)了起來：“煥超，怎么又摔棋啦！記得一年級(jí)時(shí)你也摔過一次，如果大家都像你這樣，班級(jí)里的'公物不就全壞了啦？還有——”聽著聽著，我成串的“金豆豆”止不住地往下流，心里那個(gè)懊悔說都說不出來。我是班長(zhǎng)，是大家的榜樣，如果我一生氣就發(fā)脾氣、亂摔棋，同學(xué)就會(huì)像我一樣損壞公物，那時(shí)班級(jí)里的公物真的全壞了。
從那次以后，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，在生活、學(xué)習(xí)中即使遇到一些不開心事，也一定要冷靜，而不要亂發(fā)脾氣，做了一些不該做的事。
教訓(xùn)作文300字 篇2
我有一個(gè)壞習(xí)慣，每到夏天，就會(huì)整天赤著腳在家里狂奔。爸爸媽媽常常提醒我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，對(duì)父母的話滿不在乎，依然我行我素。
中午，艷陽高照，爸爸正在辛勤地拖著地，我象小鳥一樣出來覓食。我挑選了一包薯片，高興地直沖小房間�！班狻币宦暰揄懻饎�(dòng)了整個(gè)屋子。爸爸媽媽驚慌失措地扶起我，一陣火辣辣的疼痛迅速蔓延開來，傳遍身體的每個(gè)角落。此時(shí)的我，已疼痛不已，頭腦一片空白，我抱著后腦勺，媽媽見了，趕緊解開頭繩，從媽媽的`口里我知道我的傷勢(shì)，我的后腦勺出了一個(gè)大包。媽媽愛憐地摸著我的頭，幫我換上衣服，急忙送我去醫(yī)院。一路上，我咬著牙，忍著痛，后悔不已。
爸爸著急地掛了號(hào)，忙帶我去外科門診處檢查，我拍了片子，醫(yī)生看了，一切正常，聽了醫(yī)生的話，我懸著的心終于落了下來。
自從敲了這個(gè)包之后，我就整夜睡不香，只能側(cè)著睡。沒過幾天，我的臉就又變黃了，整天無精打采的，脖子上的筋還扭傷了，這生活可真不快活！
這次慘痛的教訓(xùn)，使我吃了一截長(zhǎng)了一智，那整個(gè)屋子的巨響，時(shí)常在我的耳邊響起，這也告訴小朋友們，可不要像我這么大意，養(yǎng)成了壞習(xí)慣只有自討苦吃。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次慘痛的教訓(xùn)。
教訓(xùn)作文300字 篇3
哎，自從上次的騙人事件后，我還真的發(fā)燒了！先來說說我的“豐功偉績(jī)”吧。
就在前天，我為了逃過寫日記，耍了一個(gè)小花招。我拿來了熱水袋，給它充電，充熱之后，把它放在額頭上，過了一會(huì)兒，額頭就變燙了。我趕緊跑去跟媽媽說：“媽媽，你摸摸我的額頭�！眿寢屆业念~頭說：“哎呀！怎么這么燙。是不是感冒了？快去休息，今天就別寫日記了�！蔽衣犃巳滩蛔 翱┲ǹ┲ā钡匦Τ雎晛怼Ｗ詈笪疫�是忍不住把這個(gè)秘密告訴了媽媽。
沒想到“好的不靈壞的靈”，今天還真的生病了。我特別難受，肚子疼，喉嚨也不舒服，拉了好幾次肚子。爸爸媽媽可擔(dān)心了，車子載著我們飛快地向醫(yī)院開去。到了醫(yī)院，我們沖向醫(yī)生辦公室。醫(yī)生說先抽血，再做個(gè)B超。一聽到抽血我就渾身發(fā)抖，腦子一片空白。媽媽扶著我到了抽血的.地方，我鼓起勇氣坐到了座位上。我緊緊握住爸爸的手，生怕疼得哭出聲來。沒想到抽血并沒有我想象中的那么可怕。我只要戰(zhàn)勝自己就可以了。
醫(yī)生給我配了一些藥，我們就回家了。我下次再也不要騙人了！
教訓(xùn)作文300字 篇4
再有一周就要期中考試了，努力復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課下給自己布置作業(yè)，日復(fù)一日。
考場(chǎng)上，前面的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我來說都是小菜一碟，我有預(yù)感，最多扣一兩分，后面的是作文，我一看，興奮的不得了，因?yàn)檫@篇作文我寫過，我覺得至少能得27分。
試卷發(fā)下來了，跟我預(yù)想的差不多，還多了幾分，果然是功夫不負(fù)有心人呀！
語文老師抽出一節(jié)課，來講這張?jiān)嚲�，但是班里學(xué)生極不配合，有的在下面做小動(dòng)作，有的在下面竊竊私語，還有的望著窗外，心不在焉，老師頓時(shí)拉下臉來，怒發(fā)沖冠，扯著嗓子對(duì)我們喊道：“你們考的是什么？還不聽，都一百分了？都會(huì)做了？都是太浮躁！”
我正在和我的.同桌爭(zhēng)辯一道題，突然間，我聽見老師叫了一聲我的名字，我“唰”的一下站了起來，老師對(duì)我說：“不怕神一樣的對(duì)手�！苯又职涯抗廪D(zhuǎn)到我身上，我心想：“不好，剛才只顧和同桌討論題了，老師說的什么意思，哦，一定是讓我接下半句，不錯(cuò)�！薄熬团仑i一樣的隊(duì)友�！蔽艺f�！拔叶继婺銚�(dān)心你的隊(duì)友�！崩蠋煂�(duì)我說。
通過這次我明白了：上課千萬不要開小差，否則老師挑你回答問題時(shí)，你會(huì)不知道要說什么，還會(huì)忐忑不安，不怕一萬，就怕萬一。
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