我的讀書生活作文700字(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的讀書生活作文700字(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書生活作文1
我喜歡看書,因?yàn)楣湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”雖然書中并沒(méi)有黃金,也沒(méi)有顏如玉,但是讀書可以是我的人生變得更加豐富充實(shí)。
起先,我讀書是因?yàn)樽x書是我很快樂(lè),一、二年級(jí)時(shí),我喜歡看小人書,里面那些人搞笑的動(dòng)作,逗人的語(yǔ)言都讓我感到愉悅,常常是看著看著就情不自禁地哈哈大笑起來(lái),仿佛沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,那是人生中珍藏的一闋闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。到了四年級(jí),我讀的書大多是作文選,因?yàn)槎嘧x這些書可以使我變得有知識(shí),可以寫好作文。這是,我還喜歡看小說(shuō)這類的書,我最喜歡看曉玲叮當(dāng)姐姐寫的書了。
記得有一次,我做好作業(yè),捧起曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《美德花園》津津有味地看了起來(lái),“叮咚”門鈴聲把我從書的世界中揪了出來(lái),我連忙打開門,一看原來(lái)是表姐來(lái)我家玩,我請(qǐng)表姐進(jìn)屋后,便又跑回自己房間看《美德花園》了。這時(shí),表姐走到了我身邊,見我正入迷地看著《美德花園》,便問(wèn)道:“這本書一定很好看吧?”我被表姐突然來(lái)到我身邊嚇了一大跳,過(guò)了好久,我才緩過(guò)神來(lái),回答道:“是呀,這本書好看極了!蔽业谋斫銊(dòng)心了。我連忙搖頭,“不行,不行,我還沒(méi)看完呢。”表姐連忙說(shuō):“我用一套曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《叮當(dāng)?shù)哪Хā放c你的《美德花園》換好不好?”“只看一個(gè)星期,一個(gè)星期后還你好不好!“最終,我禁不住表姐的軟磨硬泡,猶豫了好久,才答應(yīng)了。
一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我在家中走來(lái)走去,等了好久,表姐還沒(méi)來(lái)。于是,我給表姐打了一個(gè)電話,沒(méi)人接。過(guò)了一會(huì)兒,表姐終于來(lái)了,我連忙向表姐要書,可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地說(shuō):”我……我不……我不小……小心把書弄……弄丟了!蔽乙宦犐鷼獾卣f(shuō):“你身為我的姐姐,怎么能不守信用呢?”于是,我和我的表姐吵了起來(lái),吵得不可開交。最后,表姐向我保證,下次買一本新的還我,并補(bǔ)償我三本《同桌冤家》后,我才不吵了。
我就是這樣一個(gè)愛書如命的人。
我的讀書生活作文2
“媽媽,我要買書!”我們正在街上晃悠,我向媽媽請(qǐng)求到。媽媽卻愛理不理地吐出一句:“你今年買了多少書了,買些衣服吧!”說(shuō)著,就把我拉進(jìn)了商店。我慢慢地跟在媽媽后面,心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意! 膴W妙,書的神奇吸引著我,我簡(jiǎn)直把書當(dāng)成精神糧食,一天不吃,就怪餓的。難怪高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”確實(shí)如此,書已成為人人都可以享用的精神糧食。書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀好書,比如冰心的散文,對(duì)我們很有幫助,可謂是受益匪淺。雖然初讀時(shí)有些茫茫然然,但我相信多讀幾遍,一定會(huì)迎仞而解的。正所謂“讀書百遍,其義自見!薄 榱四軌蜃尨蠹艺嬲伢w會(huì)閱讀,一年一度的“閱讀節(jié)”誕生了。9月25日,就被蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授提倡為“閱讀節(jié)”。記得那是第一個(gè)閱讀節(jié),下午,原本熱鬧非凡的學(xué)校,變得格外的安靜,幾乎只能聽得到同學(xué)的呼吸聲,下午總是帶著點(diǎn)睡意, 但是同學(xué)們都沉浸在閱讀的快樂(lè)里,徜徉在飄溢的書香里,一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到疲倦。我也不例外,在這美麗曲折,荒誕有趣的故事里,我壓抑不住愉快的心情,覺得無(wú)拘無(wú)束。在書中,我的心情隨著主人公一波三折?鞓(lè)的閱讀節(jié)隨著夕陽(yáng)的落下結(jié)束了! 現(xiàn)在初中了,哪有時(shí)間啊!天天那么緊!我多么想讀大量的書哇!我由衷地感謝提出閱讀節(jié)的人,感謝閱讀節(jié)! “媽媽,就給我買幾本書吧!”我懇求到。媽媽卻又一句:“初中了,學(xué)習(xí)最要緊,書就少讀一些,好吧,就買一本!薄 于是,在書店里選了一本名著,蹦蹦跳跳地回家了!
我的讀書生活作文3
書,是一片一望無(wú)際的海洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書,是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),你開采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。
《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無(wú)意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,突然,一聲炸雷在耳邊響起,媽媽來(lái)了!崔皓為,作業(yè)寫完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放
就這樣,《三國(guó)演義》我讀了很多遍,對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!
同樣,當(dāng)今世界,誰(shuí)領(lǐng)先,誰(shuí)獲勝;誰(shuí)落后,誰(shuí)挨打。一個(gè)個(gè)慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
我的讀書生活作文4
我的讀書生活是漫長(zhǎng)的,也是不可缺少的,因?yàn)闀,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個(gè)隨時(shí)想去就去的樂(lè)園,它把我的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。
記得我剛剛遇到書時(shí),我才上學(xué)前班,爸爸出差洛陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書,上面既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個(gè)書上的故事,才能安然入睡。后來(lái),他們說(shuō)我長(zhǎng)大了,馬上上小學(xué)了,再說(shuō)拼音我也差不多會(huì)了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會(huì)只能跳過(guò)去,有時(shí)剛把一句拼出來(lái),上一句就忘了,拼了半天一個(gè)故事也記不全。那時(shí)我就想:一個(gè)小故事就這么難讀,別講大本的小說(shuō)了呢!算了,不讀了,以后再讀吧。就這樣,那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。
后來(lái)我上了小學(xué)二年級(jí),已經(jīng)學(xué)會(huì)不少漢字了,于是我把柜子里的書全部翻出來(lái),移到床頭的小木桌上。每天寫完作業(yè)時(shí),我就坐在床邊靜靜地看會(huì)兒書。這下可比看拼音閱讀輕松多了,可有時(shí)遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的字還是要靠拼音的?粗@些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有不求甚解的味道,可我已經(jīng)非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學(xué)們一道分享,同學(xué)們可羨慕了呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了邊學(xué)邊品味的讀書方法,而且讀書時(shí)還把好詞佳句摘錄下來(lái),日積月累,作文成績(jī)便慢慢提高了,以前作文只有五顆星的我,居然得了六顆星,甚至七顆星!這都是書的功勞呀!
我喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。
馬鞍山湖東路四小五年級(jí):焦雪晨
我的讀書生活作文5
書,一個(gè)散發(fā)著陣陣清香的字眼,一本好書會(huì)使你終身受益,所以我們要好讀書,讀好書。
本學(xué)期我著實(shí)讀了不少書籍,除了老師要求必讀的《西游記》以外,我還讀了一些認(rèn)為內(nèi)容不錯(cuò)的書,比如《影響中國(guó)的一百件大事》,《湯姆叔叔的小屋》,《改變?nèi)松?一杯水》等等。這些書中的每一個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈,聽著我訴說(shuō)一切,或我聽他們講一個(gè)個(gè)有趣的故事,其中莫過(guò)于印象最深刻的一本外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
那天晚上我從一大堆作業(yè)中逃脫出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,還比較早,便從書柜里隨手拿起了一本書,書名就是大家所家喻戶曉的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在昏暗的燈光下,慢慢的牽到了書中的海洋中,書的內(nèi)容深深吸引著我,使我愛不釋手,不知不覺讀到了將近11點(diǎn)多。
這本書主要講述了一位名叫保爾柯察金的男孩,從沙皇統(tǒng)治時(shí)期的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
巴爾出生貧寒,但他始終自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,身殘志堅(jiān),以驚人的毅力,奮斗到人生的最后時(shí)刻,后來(lái)他雙目失明,四肢癱瘓,但即使是這樣,他仍然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。在1927年,他創(chuàng)造了《暴風(fēng)雨所誕生的》,但唯一一件手稿卻慘遭丟失,他們也感到打擊,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。
這本書對(duì)我說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚!比松囊饬x在于,既是個(gè)人的幸福,又為社會(huì)盡到責(zé)任作出貢獻(xiàn),成為一個(gè)有益于社會(huì)和國(guó)家的人,我也要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)參加社會(huì)建設(shè)做好準(zhǔn)備。
我愛書,更愛讀書,每個(gè)人的讀書生活都繽紛絢爛,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小腳印,印在我的成長(zhǎng)之路上,有的大,有的小,有的深,有的淺……
我的讀書生活作文6
在六年上學(xué)歲月中,最讓我留戀的地方,就是那滿是書香的小小的靜謐的圖書館。
我喜歡在吃過(guò)午飯后,來(lái)到圖書館,找一本好看的書,細(xì)細(xì)品味著,經(jīng)常都忘了時(shí)間,快上課了,都還沒(méi)有從書中回過(guò)神。等到別人提醒我,一看墻上的鐘:呀,都快來(lái)不及了!就立刻拔腿向教師狂奔。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的!濒斞赶壬f(shuō)得真好!讀書的關(guān)鍵不在于有沒(méi)有時(shí)間而在于你愿不愿意擠。孫中山先生就是這么做的。他把畢生的精力都放在了革命上,每天要處理那么多的事,但他還是堅(jiān)持每天看幾頁(yè)書。日積月累,就讀完大量的書籍,還寫了不少的文章。我想我再忙也沒(méi)有孫中山先生忙啊。所以我每天都會(huì)抽空讀書,就連周末也是如此。
我最喜歡看偵探類,科普類的書籍,這些書常常讓我留戀忘返。每個(gè)星期我都會(huì)用我心愛的借書卡去借兩本書,帶回家看。放學(xué)后用最快的速度完成學(xué)習(xí)任務(wù),立刻把我的“寶貝”捧在手中看的津津有味,經(jīng)?粗粗托(gè)不停。我還一定不會(huì)忘記準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本,隨時(shí)把我喜歡的詞句摘錄下來(lái),以后可以用在作文上呀。就是靠這個(gè)方法,我的語(yǔ)文成績(jī)一直是很棒的。所以我總結(jié)出了讀書的方法:1、要擠時(shí)間讀。2、要堅(jiān)持讀。3、要有總結(jié)。有了這三條,我讀書很快,有的不必全讀,這樣也節(jié)省了不少時(shí)間,也可以讓我再讀不少好書。這就是我對(duì)讀書的體會(huì)。讀好書還要總結(jié),歸納,只有這樣讀得才有用!
多讀書,自然見多識(shí)廣,眼界開闊。書是人類的朋友,我們?nèi)鄙俨涣怂,是它滋?rùn)了我們求知若渴的心靈,豐富了我們的知識(shí)。每次讀到一本好書,我不知有多開心!
朋友們,讓我們?nèi)ヒ黄鹪谥R(shí)的海洋里探索,在知識(shí)的天空中飛翔。知識(shí)是寶貴的,我們要多無(wú)數(shù),讀好書。掌握科學(xué)技術(shù)就能早日致富,掌握航天航空技術(shù),才能讓載人宇宙飛船飛上太空……看看,知識(shí)是多么重要呀!讓我們一起來(lái)多讀書,多學(xué)知識(shí)吧。
我的讀書生活作文7
在我幼小的時(shí)候,就聽說(shuō)周總理生前曾說(shuō)過(guò)“讀書滋味長(zhǎng)”的話,我雖然不懂這句話的深刻含義,但從此我做夢(mèng)也想嘗嘗讀書的無(wú)窮滋味。
上幼兒園的時(shí)候,我撿到了一本小畫書,便偷偷裝進(jìn)口袋帶回家。一看,上面都是畫,畫著一個(gè)老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字?墒俏也徽J(rèn)識(shí)字呀,等媽媽下班回來(lái),我就讓媽媽讀給我聽。原來(lái)是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛(wèi)國(guó)家,佘老太君真勇敢!從那以后,我就愛上了讀書,也悄悄地立下了爭(zhēng)當(dāng)一名女兵保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
上一、二年級(jí)的時(shí)候,老師推薦的幾本童話作品我都讀過(guò)了。讀了《一年級(jí)的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因?yàn)槟蜓澴樱诖锏粢m子,被同學(xué)嘲笑,他倆一個(gè)哭,一個(gè)怕羞不敢吭聲。兩個(gè)老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細(xì)心地問(wèn)他倆怎么了,他倆說(shuō)了真話。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學(xué)說(shuō)話了。從這里,我明白了什么是關(guān)懷,什么是關(guān)心,老師就像慈母,像嚴(yán)父,像愛護(hù)自己的兒女一樣愛護(hù)學(xué)生,多么可親可敬。
上三年級(jí)后,我讀了一本叫《南瓜房》的書,講的是一個(gè)老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個(gè)夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰(shuí)知道南瓜真的長(zhǎng)成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車,便在南瓜底下挖了四個(gè)洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個(gè)鄰居到風(fēng)景區(qū)旅游去了。老太太把自己的勞動(dòng)成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。
后來(lái),我又讀了好多書,從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來(lái)爺爺青年時(shí)代為“中華之崛起而讀書”,我也要為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而讀書!讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我會(huì)堅(jiān)持到底!
我的讀書生活作文8
我的讀書生活說(shuō)起讀書,有許多人就會(huì)搖頭:“讀書啊,多無(wú)聊,還不如玩游戲,那都多爽啊!笔前!讀書并不是一件輕松的事,他需要?jiǎng)邮帧?dòng)眼、動(dòng)腦。要用心去讀,要堅(jiān)持不懈的,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),經(jīng)以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認(rèn)為讀書是非?读说氖,有位名人曾說(shuō)過(guò):“讀一本書就像和高尚的人對(duì)話。”書事人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書事打開知識(shí)大門的金鑰匙。讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣喝啟發(fā),我從小就愛讀書,書就像是我知己。
從幼兒時(shí),就要爸媽給我讀故事,后來(lái)我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經(jīng)常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了。可還是無(wú)法滿足我對(duì)書的渴望。后來(lái),我喜歡上圖書店,因?yàn)闀暧性S多書,我讀不完的書。我經(jīng)常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問(wèn)我“你想去哪里啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊,當(dāng)然書店啦”在我家書架上還放著兩排書,從長(zhǎng)長(zhǎng)、輕輕的雜志,到厚厚的哲理書,應(yīng)有盡有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭!肺页劣跁暮Q,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會(huì)抄下來(lái)。從書上我知道了許多,如正義、誠(chéng)實(shí)、做有用的人。我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發(fā)燒,第二天醒來(lái)腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他生病還戰(zhàn)斗,我這病又算什么呢?我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個(gè)真誠(chéng)的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊......我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。
我的讀書生活作文9
自從上個(gè)學(xué)期錢老師說(shuō)我讀書太少了,所以這個(gè)學(xué)期我要好好利用時(shí)間來(lái)開始我的讀書生涯。
首先我的讀書是有選擇的,因?yàn)闀迫鐭熀#嗟酶咀x不完,所以我便選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,如中國(guó)的四大名著等等。
每當(dāng)放學(xué),我總是回家第一個(gè)先把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)完功課,便捧起一本書,和這位高尚的人“談話”,我一個(gè)人靜靜地在書房里看書,別看我人是黙黙無(wú)聞的,可是我的思想,我的心已經(jīng)跟著故事情節(jié)相碰觸了,仿佛自己就身臨其境,自己好像穿越回了三國(guó)時(shí)期,看著關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)的英勇神武,看到劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮的求賢若渴,仿佛又看到諸葛亮草船借鑒的機(jī)智聰明……在我讀書的時(shí)候就像夢(mèng)游,只要我一睡你怎么要叫不醒!這些文學(xué)名著作立刻化了個(gè)個(gè)英雄人物,使他們?cè)谖倚闹胁煌5鼗厥帯?/p>
每當(dāng)讀起小說(shuō)我的心就更加轉(zhuǎn)進(jìn)它的情節(jié)之中,小說(shuō)反映了鄉(xiāng)村社會(huì),一個(gè) 農(nóng)村的窮小伙經(jīng)過(guò)艱辛的努力最終成功,雖然概括是一句話,可這本書的內(nèi)容十分精彩,豐富,讓我感動(dòng)得流下熱淚,讓我明白人生的意義,讓我深刻的反思自己,讓我為故事里可憐的人打抱不平,我好想就生活在書里似的,一天也離不開它。
而我現(xiàn)在最常讀的不是文學(xué)名著,也不是長(zhǎng)篇小說(shuō),讀的是一本實(shí)實(shí)在在的初中生寫的優(yōu)秀作文集,這里好詞好句一大堆,只要讀它,就有似寶石項(xiàng)鏈般的好詞好句讓我掌握,十分有趣,而且運(yùn)用的手法都很新奇,這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)像寶貝似的,一天不讀,一天就渾身無(wú)力,一讀起它,渾身的勁全都來(lái)了。這時(shí)的我就如餓狼盡情地享受著美食,“頓時(shí),我只感覺到水和天都被綠色給染過(guò)了,是那種幽靜的綠,朝氣的綠,沒(méi)有絲毫綠的是那樣可愛,單純。荷葉上插著荷花,露水調(diào)皮地在荷葉荷花上滴溜溜的轉(zhuǎn),多美呀!湖里的荷葉荷花在舞動(dòng),好像就像一個(gè)個(gè)女孩兒都穿著綠裙翩翩起舞……”
正在津津有味讀書的我,陷入了一片陶醉。讀書的生活在我的生命中是必不可少的!
我的讀書生活作文10
偉大的蘇聯(lián)哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覈(guó)著名的詩(shī)人蘇軾也說(shuō)了:“腹有詩(shī)書氣自華。不必說(shuō)生活的實(shí)踐,也不必說(shuō)刻苦的研究,單是前人為我們留下的名言就把讀書的重要性表現(xiàn)得淋漓盡致。正處于中學(xué)時(shí)期的我也感悟到了讀書的重要性。
每天早上起床,我的手上都會(huì)有一本書,勿庸置疑那絕對(duì)是我昨夜睡前閱讀未完的書,因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣,就是睡前讀上30到40分鐘的書籍,不讀渾身都難受。
如果你站在上帝視角上觀察我的一天,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我的手中無(wú)時(shí)不刻都有一本書和一支筆。當(dāng)然書是用來(lái)讀的,而筆是用來(lái)畫的。什么好詞好句我都會(huì)在他們的下面加上一條橫線,對(duì)我有用的加的是波浪線,偶爾遇到一些成語(yǔ)我會(huì)隨手把它用紅筆著重的圈起來(lái),以后寫作文的時(shí)候他們就能派上用場(chǎng)了。中國(guó)有句老話把這種做法叫做“不動(dòng)筆墨不讀書”。
讀書要抓時(shí)間,講方法,也要選書讀。冰心奶奶說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書!边@句話就強(qiáng)調(diào)了讀書的好處,讓我們要多讀書,但最重要的是要讀有益的書籍。對(duì)于我的理解就是:讀書要寧缺毋濫,留下對(duì)自己有益的書,拋棄無(wú)用的書。否則對(duì)自己無(wú)用的書讀多了,既浪費(fèi)時(shí)間,又沒(méi)有收獲,豈不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎?
茶余飯后讀會(huì)兒書,課間讀會(huì)兒書,睡前讀會(huì)兒書,知識(shí)自然就跑進(jìn)你的腦子里去了。到了臨場(chǎng)作文的時(shí)候還會(huì)膽怯嗎?讀書是有益于人的,它開闊了我們的眼界,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),啟迪了我們的思維,塑造了我們良好的精神氣質(zhì)。更重要的是將讀過(guò)的好詞好句運(yùn)用到考試作文中去還能為我們的考場(chǎng)作文加分!何樂(lè)而不為呢?噓——夜已靜了,正是讀書的好時(shí)機(jī),快來(lái)和我一起暢游書海吧!
我的讀書生活作文11
我喜歡讀書,喜歡漫游在書的天堂里,讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺說(shuō)的:“書是人類進(jìn)步的階梯,最忠實(shí)的伴侶,最真摯的朋友!睂(duì)我來(lái)說(shuō),書是我的良師益友。
起初,我認(rèn)識(shí)的字沒(méi)幾個(gè),那些:與得道理深?yuàn)W、意味深長(zhǎng)的大部頭著作,我都不敢問(wèn)津,覺得沒(méi)有興趣,只愛看那些字少的連環(huán)畫。到了一二年級(jí)時(shí),我才漸漸地開始看童話故事,《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時(shí),我常常想像著自己是奧特曼或是超人,去打擊壞蛋,勇敢地拯救地球;有時(shí),我又把自己幻化成小精靈,去傳遞善良,播撒快樂(lè)……說(shuō)真的,書籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界,我就如一滴柔弱的小水珠,匯入許多晶瑩的水滴和露珠,逐漸地豐滿起來(lái)。
到了三四年級(jí),隨著閱讀的書越來(lái)越多,我逐漸學(xué)著開始摘抄和積累。我看書時(shí),常常會(huì)拿出一個(gè)小本本,遇到精彩的片段和詞句,及時(shí)分門別類地摘抄下來(lái),在我的這個(gè)小本本的首頁(yè)上,我寫著:“行文用字,應(yīng)該是——平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色。”我把這句話當(dāng)作自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己。我還給這個(gè)小本本取了一個(gè)好聽的名字——《采蜜本》,意思是說(shuō)像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累,一定能釀出最芳香的蜂蜜。
看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外,還讓我對(duì)語(yǔ)文課非常的著魔。通過(guò)語(yǔ)文老師生動(dòng)的講解,再加上自己用心的體會(huì),整個(gè)人便能完全融入到書本中去,自己也仿佛真正走入了作者的心靈。漢代著名經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”只要用心讀書,用心體會(huì),再愚笨的人也能聰明起來(lái)。
還是那句話,我喜歡讀書!皶凶杂悬S金屋!毕嘈糯蠹铱吹轿业淖x書生活后,心里也打起了自己的小算盤。心動(dòng)不如行動(dòng),趁我們還有大好光陰,趕快多多結(jié)交書這位“良師益友”吧!
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