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初中生活的酸甜苦辣作文

時間:2023-05-06 15:25:25 生活作文 我要投稿

初中生活的酸甜苦辣作文

初中生活的酸甜苦辣

哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了,而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學生!呼,一個學期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味。

初中生活的酸甜苦辣作文

一、酸 

隱隱約約還記得剛開學初,我們首先迎來的就是這一周的軍訓:大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊伍,可真是個個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一周后,哼,被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進學校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!” 

二、甜  

誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這軍訓完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從軍訓中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個訓練有素,身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的。m然我沒有參加……) 

三、苦  

初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,真初中的生活還真是苦! 

四、辣  

時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位,結(jié)果導致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當?shù)幕鹄崩钡奶垩!?/p>

看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

初中生活的酸甜苦辣

中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。  

題記  

午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。  

酸  

中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學,我滿懷期待地走進去,得到的,卻是  

進入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……  

甜  

走入中學的704班,我,也帶著一股暖流  

“好,現(xiàn)在我分配一下班干部: 嗯,班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級,我的表現(xiàn)也不錯,但人才濟濟,一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…? 

苦  

初中要軍訓是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓,害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了  

烈日炎炎之下,倒了四,五位同學,我一直堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的中學生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……  

辣  

在中學生入學的講座中,我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然,中學生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才知道我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……  

喝完茶,我從過去醒了,回到現(xiàn)實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!

初中生活的酸甜苦辣

告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。

當我走進一個新的班級時,看到一位位陌生的同學,聽著他們的歡聲笑語,我想起了我那些活潑可愛的小學同學。接觸到一位位陌生的老師,看著他們在黑板上寫下的每一個字,我都會想起我那慈祥的小學啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的小學課堂。我的初一生活酸酸的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短;當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手。我在小學并沒有在學校住宿過,對住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當我沒有水用時,他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數(shù)告訴父母,當我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

期末考試快要來臨,一項項作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學期都沒有閑著的時候,學習必有負擔,但沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!我一定會戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達成功的彼岸!

每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛我的初中生活的這些小插曲,愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我成長!伴我在磨練中走向成熟!

初中生活的酸甜苦辣

我愿意,永遠珍藏這段時光,無論歡笑,還是淚水!

  題記 

時間長河流到這里,便到了初三。行走在初三,品味著初三的酸甜苦辣!

行走在初三,時時感到煩躁!

不知何時,就有了這樣的習慣,在做不出題目時,會一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆!芭荆 惫P掉落在桌上,打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來,似有一團火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,盯著那疊厚厚的作業(yè)本,發(fā)呆。桌子的一角,小小的鬧鐘“滴答滴答”,不停地叫,永遠都不覺得累,而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了,我終于來到了初三,可等待我的,卻是無盡的作業(yè)。但是,當看到作業(yè)本上批改的痕跡時,我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,想到了老師在課上熱情講課的動作,想到了老師認真解答問題時的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三,我們在拼搏的同時,老師也在奮斗。初三,不就是來磨煉我的嗎?我的眼神堅定了,我咬緊下唇,提筆繼續(xù)解題。 

行走在初三,偶爾享受歡樂!

數(shù)學課上,老師手拿三角尺,神情嚴肅,叫一位同學上前講解題目。一個男生上前。老師問:“這條線的長怎么求?”男生指著黑板,回答:“在這里作垂線。”“為什么要作垂線?”“呃……”男生還沒想好怎么回答,老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴肅的老師這一次似乎是故意刁難這個男生,問的問題難以回答。男生有些尷尬,漲紅了臉,右手放倒后腦勺上,不停地抓頭,皺著眉,很是苦惱。不知是誰笑了一聲,緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見,老師用手捂著嘴,偷偷地笑了。 

行走在初三,這里充滿緊張與激動。 

苦苦訓練了一個月,終于迎來了體育中考。烈日炎炎,陽光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,沒有來的緊張。心臟跳得好快,仿佛要跳出胸口,我強迫自己平靜下來,深呼吸,深呼吸。一聲令下,飛奔出去,但不久雙腿漸漸無力,但心中的信念支撐著我,老師們的加油聲鼓勵著我。我雙目緊盯著前方,緊盯著終點,那里是我的目標。奮力沖過終點的那一刻,聽到老師說通過,我們竟激動地跳起來,哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費,卻始終按耐不住激動的心情!

行走在初三,我學會了在痛苦得想放棄是咬牙前行,學會了在緊張枯燥的生活中享受快樂,學會了付出,懂得了付出才有回報。行走在初三,在不知不覺中成長著!

行走在初三,那些粉紅色的記憶,那些淡藍色的憂傷,都留在我如夢的青春故事里。

初中生活的酸甜苦辣

秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來,我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不到半學期,我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

初中生的生活,可不像小學那么輕松,光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!

雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學,每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!

甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學,我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學,幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應了那句話“在小學差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了!笨磥恚庠诳陬^上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!

辣,是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室,一屁股坐在座位上,“咕嚕咕!币黄克拖铝硕牵腔鹄崩钡母杏X卻遲遲不走。唉,這叫人難受!

這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……

初中生活的酸甜苦辣

步入初三的我,已經(jīng)快15歲了。初三,一聽就是個可怕的名詞,的確是這樣。因為,初三學習都在背水一戰(zhàn),準有明年的中考挑戰(zhàn)。

但是,初三的學習生活緊張而有節(jié)奏,讓人呼吸急促,卻又充滿活力與精彩。人們常常說,“花季少年是最快樂的天使”,是呀!初三生活苦,但又像個調(diào)味瓶酸甜苦辣樣樣有。

一、酸

酸的味道很美味。如:酸角。讓人聽了“口水直流三千尺!钡跞畹乃幔H有另一番風味。那天早上,班主任一進教師,像一顆定時炸彈,隨時都會爆炸。大家預感到,一定是周六午自習太“活躍”了,引得班主任快“爆炸”了。他一聲河東獅吼,嚇得同學半死,大家個個被發(fā)站,足足一節(jié)課。45分鐘,我們?nèi)玷F人般站立不動。難熬的45分鐘終于是熬過去了?捎腥顺霈F(xiàn)了癥狀,有的站著不能動了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,別提有多酸了。”有人感嘆。班主任送給我們這碗酸湯,可真夠酸的!

二、甜

甜的味道很美,如:糖果。讓人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,頗有另一番風味。那天下午,上化學課時,一個個死氣洋洋的,快五六點鐘的太陽,無一絲朝氣;瘜W老師知道下午第一節(jié)課不好上,個個像只瞌睡蟲。于是,化學老師靈機一動,說:“我告訴你們一個好消息,你們也許還不知道!薄笆裁春孟ⅲ靠煺f呀!”“我們等不及了,”同學們七嘴八舌的說道!澳銈兓瘜W第一次月測在年績上第一名!被瘜W老師面帶笑容的說。大家頓時樂開了花。老師說愿我們芝麻開花――節(jié)節(jié)高一樣,一次更比一次好。大家像掉進蜜罐一樣甜甜的。老師給的這碗蜜,快把我們甜得夠嗆了!

三、苦

苦的味道不怎么好,如:人見人怕的藥。初三生活的苦,是比藥更苦的。每天午自習,同學們“生意都很好”,一下數(shù)學作業(yè)做哪里哪里,一下物理作業(yè)做哪里哪里,一下……大家叫天天不應,叫地地不靈,只得埋頭苦做。當你還未完成時班長又叫“時間到了快睡覺,不睡覺就要掃樓道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老師說的精英班,竟然有人搭“帳篷”(校服),躲在里面繼續(xù)寫,可好景不長,終于被發(fā)現(xiàn)了。下午自習又得在埋頭苦干。擔“良藥苦口利于病”,還是寫完了。哎!這碗作業(yè)湯真苦。

四、辣

辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,讓人痛苦怒堪。英語老師每天都要布置作業(yè),做錯一個要罰50遍,大家一時的辛酸油然而升,但沒有辦法,學生嘛,只得按章辦事。英語老師請吃的這碗麻辣湯,可真夠辣的!

初三,就是這樣,精彩每一分鐘,一下讓你像無頭蒼蠅亂竄。但又豐富多彩,酸甜苦辣樣樣有。

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