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中學(xué)生作文：凝視生活（精選48篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文：凝視生活，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇1
用一雙慧眼，去凝視，美好的生活，發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多彩哲思。——題記
生活搖曳多姿，凝神注視，時(shí)間定格，觀者已悟得真諦。
喧囂的馬路上，車水馬龍，川流不息，來(lái)往的車輛，一批又一批。人行道上，綠樹(shù)成蔭，人來(lái)人往。
一位老太太拄著一根細(xì)長(zhǎng)而彎曲的拐杖，緩緩地向前移動(dòng)著，一步，又一步。她看上去大概有70歲吧，白發(fā)蒼蒼，佝僂著身子，臉上有一道道被時(shí)光雕刻出的皺紋。眼窩深陷，嘴里似乎也看不見(jiàn)幾顆牙齒。她依然在艱難地挪動(dòng)著，一點(diǎn)，又一點(diǎn)。
這時(shí)，老太太突然一個(gè)趔趄，沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，“啪”地一聲，重重摔倒在地面上，爬不起來(lái)了。她試圖起身，卻無(wú)能為力。她伸手在身旁摸著地面，想找到拐杖，但拐杖卻掉在了離她幾米遠(yuǎn)的地方，她夠不著。她只能趴在原處，微弱地喊疼。
路人來(lái)了又去了。有的埋頭玩著手機(jī)，默默地向前走著；有的'偏著頭，瞟了她一眼，撇撇嘴，裝作一副視而不見(jiàn)的樣子，在她身旁經(jīng)過(guò)；有的看了看，稍一愣神，停下來(lái)，似是考慮了片刻，嘆口氣，搖搖頭，繼續(xù)前行。有一個(gè)女孩，想要過(guò)去幫她，剛伸出手，又被父親一把拽回，往前走去。女孩走著，不時(shí)回頭望望，卻無(wú)能為力。幾十分鐘匆匆過(guò)去，無(wú)人伸出援手。老太太已無(wú)力喊叫了，癱在那里。
又十多分鐘流逝了。一個(gè)小伙子路過(guò)此處，先是愣了片刻。他似乎在思索著什么。不久，他蹲下身來(lái)，拍拍老太太的肩膀。老太太輕輕地抬起頭，小伙子仔細(xì)地詢問(wèn)道：“老太太，你怎么了？身上感覺(jué)怎么樣？疼嗎？來(lái)，我扶您坐起來(lái)。”小伙子伸出雙手，架起老太太，又幫她拾起拐杖，讓她坐著休息一會(huì)兒。他迅速跑到一旁的小賣部，買了一瓶礦泉水。又回來(lái)，扶著老太太，讓她喝水，補(bǔ)充水分。過(guò)了幾分鐘，小伙子見(jiàn)老太太恢復(fù)了些，邊輕輕地背起她，一步一步，向附近的醫(yī)院走去。
他的額頭上密布著汗珠，臉上卻是滿滿幸福燦爛的笑容。
他的笑，如此無(wú)瑕。若是社會(huì)上的人們，都能夠像這位小伙子一樣，主動(dòng)伸出援手，盡一份力，添一份大愛(ài)，不將世上凡事看作陰謀，那么，我們的社會(huì)不就更加美好嗎？
這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在智者的凝視中，越發(fā)閃亮，哲思縈繞心間。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇2
生活如同文章，未必篇篇都是朗朗上口的精品。然而，細(xì)細(xì)品讀，用心凝視，定能有所感悟。
暑假中午，我剛剛上完補(bǔ)習(xí)班，正在回家的路上。驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的葉子都被散發(fā)著熱浪的太陽(yáng)烤得直不起腰來(lái)，柏油馬路在腳下慢慢變軟。路上的行人寥寥無(wú)幾，無(wú)一例外戴著帽子或打著遮陽(yáng)傘。等紅燈時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了路邊一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。
那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人顯然飽經(jīng)風(fēng)霜，頭發(fā)已被歲月染成灰白，臉上的皺紋深一道淺一道。身上一件印有“新浦環(huán)衛(wèi)”的黃色馬甲，被時(shí)光沖洗得褪了色。他手持一把大掃帚，仔細(xì)地清理著街上的`垃圾和雜物。累了，就坐在旁邊的樹(shù)蔭下，拿起肩上一條臟兮兮的毛巾擦汗。
在短暫的休息后，那位環(huán)衛(wèi)工人又投入到保護(hù)城市環(huán)境的工作中。他雙手緊握掃帚，眼睛仔細(xì)地盯著地面，似乎不想漏掉一絲灰塵。他的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，后背也濕了一片。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就掃出了一堆垃圾。望著那堆垃圾，我感慨萬(wàn)千：環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谌绱搜谉岬恼纾芍绱诵量嗟墓ぷ�。為什么人們還喜歡把垃圾扔在地上呢？
我不由自主地凝視生活，環(huán)衛(wèi)工人們用他們的方式為城市做著貢獻(xiàn)，這令我明白：在這個(gè)世界上，有許多平凡的人，盡管他們不經(jīng)常被人們提起，但他們依然用自己的方式做著力所能及的貢獻(xiàn)，一樣值得我們尊重。
微風(fēng)吹過(guò)，我不再感到炎熱。忽然一張廢紙飛到我的面前，我下意識(shí)地將它撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇3
生活中有許多感人之處，只要我們善于觀察認(rèn)真凝視，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午，我走在通往鄉(xiāng)間的小路上。偶然間看見(jiàn)前方有二位老人，他們的背影在夕陽(yáng)的映襯下顯得那么美好。我緊走幾步趕上了他們，只見(jiàn)老爺爺攙扶著老奶奶的胳膊，互相依偎著邊走邊說(shuō)笑，我注意到老爺爺不時(shí)的往老奶奶的腳邊看——原來(lái)老奶奶的腳有點(diǎn)殘疾走起路來(lái)十分不穩(wěn)，感覺(jué)一顆小石子就能將她絆倒，老爺爺怕老奶奶摔跤緊握著老奶奶的手說(shuō)：“老婆子，小心點(diǎn)別絆著了�！薄皼](méi)關(guān)系，你呀，就像是我的'拐杖，陪伴了我這么多年，有你在我身邊我什么都不怕！”說(shuō)完，兩人爽朗地笑了起來(lái)。
呵，這就是生活。我凝視著他們心里有好多感悟：生活就是這樣，無(wú)論多么艱辛，但，愛(ài)總會(huì)化解一切。這對(duì)老夫妻互相依偎互相關(guān)心，不就是堅(jiān)強(qiáng)而幸福的體現(xiàn)么？。
看到這動(dòng)人的一幕我不禁想起了我們小區(qū)的一對(duì)夫妻，他們是從鄉(xiāng)下來(lái)城里打工的——在煤場(chǎng)給客戶送煤。平時(shí)他們身上總是臟兮兮的，衣服也破舊的泛黃，十分的臟。他吃的都是盒飯！他們雖然生活艱苦，但每次見(jiàn)到這對(duì)夫妻，臉上都洋溢著幸福的笑容——都為彼此能在一起而高興。
干了一天的活，他們已經(jīng)筋疲力盡了。但他們的臉上依舊洋溢著甜美的笑容。那笑容穿過(guò)這困苦的生活照進(jìn)我的心。
沒(méi)錯(cuò)，生活就是這樣，無(wú)論多么艱苦，卻總以互相依偎而幸福！
凝視生活，感悟生活。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇4
這一瞬間，便是永遠(yuǎn)。
他們相約在香樟樹(shù)下，安靜地相互理著衣襟。借著樹(shù)旁小池與太陽(yáng)的完美融合，他們梳著蓬亂的頭發(fā)，努力讓微微發(fā)熱的臉上出現(xiàn)三年來(lái)最美的笑容。帶著溫度的微風(fēng)悄悄地?fù)徇^(guò)少年們的臉頰，不留一絲痕跡，仿佛帶走了縷縷牽掛;暖陽(yáng)溫柔地灑下一米陽(yáng)光，像是對(duì)他們最安靜的吻別。“要笑的開(kāi)心點(diǎn)哦�！睌z影師努力尋找著那個(gè)夏天最美麗的角度。太陽(yáng)光照在烏黑的鏡頭上，反射出一道絢麗的彩虹，像是對(duì)炙熱的夏天最美好的慰問(wèn)。烏黑的鏡頭里六十多為少年的夏天最美的一道風(fēng)景線。
小池里的金魚(yú)勇敢的躍出水面，擺出最妖嬈的舞姿，多想在那張小小的'畫卷上留下一個(gè)倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛(ài)的綠葉，剛巧落在那少年的發(fā)辮上;天空中轟響而過(guò)的飛機(jī)，只留下一道白凈的云煙，像是給少年最美好的祝愿。
他們安靜的擠在香樟樹(shù)下，圍住三腳架，羞澀的臉上溢出最美的笑容，咧著嘴露出整齊的白牙，此刻，所有的生命都在向他們微笑，所有的生命都在為他們歡呼------畢業(yè)快樂(lè)。那個(gè)夏天，那個(gè)角落，有最美麗的瞬間。
之后，他們安靜地看著這里的一切，看著這里的每一個(gè)人。他們想記住每一個(gè)人的臉孔，每一個(gè)人的笑容。眼眶開(kāi)始紅了，直至落下那滴晶瑩的淚珠，如同女王王冠上那顆最閃亮，最耀眼的磚石，毫不遜色，他們多想向這留戀以久的天地告白：‘有你便是晴天�！�
始終沒(méi)有開(kāi)口。
太陽(yáng)的光線如脫韁的野馬沖擊著他們的淚腺。終于忍住相擁在一起，說(shuō)不出口的感傷。
某年某月某天，他們會(huì)在舊書架上尋找到那個(gè)夏天最美好的畫卷，安靜地看著它------------如初模樣
中學(xué)生作文：凝視生活 篇5
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖�，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公�?為何我們努力了也得不到回報(bào)?心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好 東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱 怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的'無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己 太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī); 老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生 活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇6
時(shí)光匆匆而過(guò)，你我皆是過(guò)客，有誰(shuí)想過(guò)停下腳步來(lái)凝視生活呢？
這一天突然停電了。得，作業(yè)只能借著微弱的燭光書寫了。
索性放下筆，靠在椅背上凝視著那搖曳的燭火。突然我感到一種莫名悲哀——我們的生活不也正是如此嗎？
我們?cè)谏钪校灰踩缤@燭火一樣，在氣流的影響下?lián)u曳不定嘛。如果一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我們的生活也會(huì)因此變得暗淡無(wú)光。
可是每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)后，柔弱的燭火，就會(huì)再一次的恢復(fù)到原來(lái)樣子，堅(jiān)定的燃燒發(fā)光。
我們不也是這樣嗎？每次生活中的.風(fēng)浪過(guò)后，我們就會(huì)如這柔弱的燭火，默不作聲地回到原點(diǎn)從零開(kāi)始，但這也正是生活里的堅(jiān)強(qiáng)，百折不撓。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我凝視的不僅僅是蠟燭，更是生活。生活不易，需要像蠟燭一樣燃燒，更需要有像燭焰一樣有百折不撓的精神，有在黑暗中不輕視自己，敢于摸索的膽氣。
而生命的存在的意義也就在于此吧！生命短暫，生活不易！但即使是這樣，我們也要在有限的生命里發(fā)出屬于的自己的光，發(fā)出自己微薄的熱。哪怕是燃燒自己的生命，也要讓生活有價(jià)值，有意義。
生活如蠟燭，孤光顯孤獨(dú)
生活如竹艷，精彩又鮮艷
如蠟之生，堅(jiān)韌不拔，如燭之火，紅紅火火
凝視生活，細(xì)品生命，我把自己從思考中拉出來(lái)，定了定神，微笑著看著眼前的蠟燭。
這一次的凝視生活，讓我學(xué)到了好多好多。
“卡！”燈亮了，我也得把凝視生活所學(xué)到的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中！
中學(xué)生作文：凝視生活 篇7
我喜歡凝視爸爸的眼睛。
如果說(shuō)，人的眼睛是通往生活的窗戶，你可以用眼睛觀察這個(gè)物欲橫流的世界，那我只想凝視爸爸的眼睛，看他眼中折射的生活。
我的童年，沒(méi)有爸爸。記憶中他的身影很模糊，很少，只依稀記得每次他回家，我會(huì)高興得像個(gè)瘋子。那種感覺(jué)，有些驚喜，也有些酸楚，怪怪的。
兒時(shí)，我屁顛屁顛地跟著爸爸上樓去看生病的妹妹，爸爸鞋底揚(yáng)起的灰塵迷了我的眼睛，懦弱的我疼哭了。爸爸背上我跑向附近的衛(wèi)生站，可是中午醫(yī)生們都回家吃飯了，沒(méi)有人。我哭得越來(lái)越厲害，爸爸蹲下來(lái)，將我抱在懷里，用舌頭輕輕地把灰塵從我眼中舔出來(lái)。濕熱的感覺(jué)，帶著濃濃的疼愛(ài)，我緩緩睜開(kāi)眼，對(duì)上爸爸滿是心疼和急切的眼睛，里面閃耀著我傻傻的笑容。
慢慢地我長(zhǎng)大了，我知道了爸爸的身影在我的記憶中模糊的'原因——他要在上海工作掙錢供我和妹妹讀書。也許我應(yīng)成熟些，也許我應(yīng)理解爸爸，但總?cè)滩蛔≡谒碌滓蛴惺峦七t幾天回家時(shí)耍小性子。電話的那頭，是我的牽掛。
都市璀璨的霓虹燈哪有家里點(diǎn)點(diǎn)星光溫暖？好想跟爸爸說(shuō)，我不需要多好的物質(zhì)生活，我只想一家人在一起，我只想可以像別的女孩子一樣跟爸爸撒嬌，我只想凝視他的眼睛。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇8
那天是初一年級(jí)的一個(gè)下午，我在鄉(xiāng)下度過(guò)我的假期。作業(yè)做完后，我百般無(wú)聊，心想著出去走走，于是乎，合上課本，走進(jìn)了大自然。現(xiàn)在的時(shí)期就是所謂的“碩果累累”的時(shí)候，地上都鋪著麥子，空氣中也能聞見(jiàn)那一絲麥香。正當(dāng)我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了腳下有一個(gè)有趣的景象。
那是一粒大米，而在這大米的后面有著一只快速爬行的螞蟻，這只螞蟻見(jiàn)了米粒，它先用嘴啃了啃，圍著大米轉(zhuǎn)圈，還是移不走大米，好不容易大米移動(dòng)了一下，可是沒(méi)有多久，這大米又紋絲不動(dòng)了。那螞蟻也沒(méi)有糾纏，摔了兩下觸角就往回爬，過(guò)了一會(huì)，那螞蟻帶著五個(gè)兄弟姐妹來(lái)了，它們繞著這只大米轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，接著，一起搬大米，還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬向洞里，留下兩只好似在看守大米。不久，從洞口爬出10只螞蟻，它們都互相不停地碰著頭，好像是在研究怎樣才能將大米搬走，要知道這大米可是比這些螞蟻都要大好幾十倍。過(guò)了一會(huì)兒，它們開(kāi)始擺陣型，最前有兩只螞蟻，最后有兩只，左右各兩只，旁邊有一只好像是指揮，其余的都想辦法鉆到大米底下。慢慢的大米動(dòng)了，之后大米就被運(yùn)到了一個(gè)墻壁面前，那個(gè)指揮的螞蟻擺了擺觸角，石頭土墻的下面的一個(gè)小磚被推開(kāi)了。無(wú)數(shù)的螞蟻噴涌而出，我頓時(shí)嚇了一跳。而我看著這么多的螞蟻擠在一塊我不禁覺(jué)得頭皮發(fā)麻。
這些螞蟻們排成隊(duì)，而大米也被那些螞蟻?lái)斏狭祟^頂，再慢慢的往隊(duì)伍后面運(yùn)輸，一直到最后面我才發(fā)現(xiàn)在這些螞蟻上面有一只紅色的大螞蟻---蟻后，那只大米也是被運(yùn)到了這里。沒(méi)多一會(huì)，螞蟻們?cè)谝豢么髽?shù)下停了下來(lái)。幾十只強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻開(kāi)始掘起了洞，而那蟻后則是舒舒服服的在一旁審視工作，一邊享受這剛剛貢上來(lái)的的大米，頗有女王的風(fēng)范！
沒(méi)多久，地上堆起了一堆堆的新土，蟻后也吃飽了，收拾收拾進(jìn)新家了。然而，這一會(huì)又有十幾只背著糧食的螞蟻回來(lái)了，食物先進(jìn)洞，其次是它們。
我看完了這一整個(gè)——搬家——覓食的過(guò)程。這些螞蟻的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力十分的強(qiáng)悍。它們所展現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)精神！團(tuán)隊(duì)精神在字典中的解釋是集體合作，共同奮斗的精神，就是所有團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo)，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，并甘愿為了團(tuán)隊(duì)而犧牲自己的.某些利益。分工合作，相互照應(yīng)，以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能！而這些小小的螞蟻都懂得的道理我們?nèi)祟愲y道不會(huì)懂嗎？
我不禁笑了笑，這些生活啊，其實(shí)都是平淡的，正是因?yàn)橛心敲炊嗳说哪�，那么多耐心的目光，就能明白這些“美”，這些道理。所以說(shuō)未經(jīng)凝視的生活是無(wú)意義的，只有目不轉(zhuǎn)睛的凝視，你才真正的融入這個(gè)世界，從這生活中發(fā)現(xiàn)美與愛(ài)！
中學(xué)生作文：凝視生活 篇9
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費(fèi)力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪，不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵，透過(guò)龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了，似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái)，卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)？我抬起頭來(lái)，和在窗邊擺花的你對(duì)視。你愣了一下，好像不相信我在看著你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續(xù)工作。
這個(gè)舉動(dòng)持續(xù)了很久，每天的課間，你總是會(huì)花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒(méi)有人去注意到你，你卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，享受著自己的`天地與時(shí)光，你從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作一個(gè)尋求贊揚(yáng)的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計(jì)的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”
我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧?kù)o。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經(jīng)估計(jì)好了水量，用標(biāo)號(hào)筆標(biāo)出了水位線。幾十天如一日，沒(méi)有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細(xì)心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。
今天并不是你們組值周，你吃完飯回來(lái)，看見(jiàn)黑板上白鴉鴉一大片，像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛(wèi)生死角”，透露出作案人當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運(yùn)動(dòng)下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好，拿起抹布，黑板上劃過(guò)一道色彩……
生活中，多一點(diǎn)投入就會(huì)多一點(diǎn)回報(bào)。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎？愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就從一點(diǎn)一滴做起吧。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇10
一個(gè)普通的周五，我提著沉重的書包，或許是書包的緣故，使我的腳步更加緩慢。出了教學(xué)樓的一個(gè)小門，一陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我聞到?jīng)鲲L(fēng)的愜意，也澆滅我心中的`不安與熱火。
我向黯淡的天空望凝視，一彎新月顯得格外明亮與幽靜。它若隱若現(xiàn)，就好像大半部分面積被黑暗籠罩，卻仍有一絲希望與明亮。但又讓我惶恐，就好像我已經(jīng)預(yù)料到——它的另一部分也將被黑暗籠罩。
我順著路來(lái)到地下的勞技教室。有一片區(qū)域是屬于我們組的，我朝著那個(gè)方向走去�？粗赐瓿傻陌氤善�，心里有些不知所措，也不知從何下手。畫畫并不是我的長(zhǎng)處，對(duì)于我畫的畫，不忍直視。我冷冷地看著畫板，沒(méi)有作為。仿佛是時(shí)間已經(jīng)夠長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸恢復(fù)意識(shí)，總感覺(jué)一股正能量從心底涌出。我果斷放棄畫畫，開(kāi)始另一項(xiàng)工作。合理的分配工作也使我們的進(jìn)度變得快了不少。我恍惚意識(shí)“你看，心情好了，智慧也就來(lái)了”，大概在我不順的時(shí)候，還是要快樂(lè)的，畢竟——總要有個(gè)結(jié)束。
一般到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)餓，伙伴與我一起來(lái)到食堂。這時(shí)也沒(méi)有那么多人了。我們這幾個(gè)人占四張桌子，我一直安靜地吃飯，可能是太餓了，且也不知道要說(shuō)什么。
出了食堂，我放慢腳步遠(yuǎn)離伙伴。我駐足，朝著學(xué)校大門的中心再次凝視。月亮剩下的一點(diǎn)亮也不見(jiàn)了，只剩下漫天的暗色。黑暗還是籠罩了它。我就順著小路走回教室，途中向左望去，月亮不見(jiàn)，但教學(xué)樓的教室還是亮著。
遺憾的心情伴我來(lái)到勞技教室，但直到我看到她。我穿過(guò)空氣，穿過(guò)門框，穿過(guò)桌子，穿過(guò)伙伴，也要來(lái)?yè)肀�。我們緊緊相擁，感覺(jué)兩顆心的相擁，安慰了我。她坐著看我，我在完成任務(wù)；她站著看我，我在完成任務(wù)；她離開(kāi)的時(shí)候，我已完成任務(wù)離開(kāi)。我們一起走過(guò)教學(xué)樓，我透過(guò)教學(xué)樓一層的玻璃，看到我們班的同學(xué)。原來(lái)不止我一個(gè)人在等候夜幕的降臨。她和他們，都在努力，也在陪伴我。
我們朝校園門口走去，凝視天空。我突然明白月亮消失不見(jiàn)的原因——原來(lái)它跑到我的心中了。
生活的一角大概也不只有月亮。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇11
點(diǎn)滴的小事不斷發(fā)生，你也許沒(méi)有注意到，也正是這細(xì)微的一角生活，見(jiàn)證了你與我這段難忘的初中生活。
下課的鈴聲響起，你已躍躍欲試，沒(méi)等老師把課講完，你就已經(jīng)收起了書與筆記本，做好下課的準(zhǔn)備，一下課，你就跳到我的桌前，迫不及待的先跟我分享幾句俗語(yǔ)，把我逗的大笑。緊接著另外兩個(gè)小伙伴也聚在了我的桌前，也就湊成了同學(xué)和老師所說(shuō)的“F4”，好戲就此拉開(kāi)了大幕。
只見(jiàn)你擼起袖子，“呼”的蹲到我的桌前，把胳膊肘架在我的桌子上，腳的前腳掌著地，后腳跟抬起，用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地，一副不服不忿的樣子，大吼一聲：“來(lái)！扳腕子！”。我也不甘示弱，用同樣大的力量回敬他一句：“來(lái)，扳就扳！怕了你我就不是英雄好漢！”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣，你滿臉通紅，平時(shí)大大的`臉又漲大了一圈，時(shí)不時(shí)會(huì)突然發(fā)出“呀！我呆！我呆！”之類的聲音給自己鼓勁，可無(wú)奈終究不是我的對(duì)手，你站在起身，甩甩胳膊，活動(dòng)活動(dòng)肩膀，咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上，不單是我，就連旁邊站著看比賽的濤濤和老龐也為你頑強(qiáng)的意志豎起大拇指，可是沒(méi)過(guò)多久，你又?jǐn)∠玛噥?lái)，你甩甩胳膊，準(zhǔn)備再戰(zhàn)，這時(shí)上課鈴響起，你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書，準(zhǔn)備上課。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，一節(jié)課又一節(jié)課，你與我，在班級(jí)中的一角扳著腕子，或許，只有靜靜的凝視，才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人生活的一角，也正是這一角生活，匯聚成為了我們豐富多彩的初中生活。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇12
如果說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里，望著始終如一的藍(lán)天白云，東升的太陽(yáng)和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥(niǎo)。無(wú)論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現(xiàn)在的孩子呢？我們?cè)谝粋�(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的'陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？
一年，一個(gè)月，一周，一天，一節(jié)課。
一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。
我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí)，對(duì)著一扇窗，背后是一扇門，一杯水，摻著整個(gè)冬天都不變的中藥，陪著，一天。
抬頭看向窗外，高大的梧桐樹(shù)競(jìng)沒(méi)有一片葉子，連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下干枯無(wú)力的枯樹(shù)枝，被冷風(fēng)推著，被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥(niǎo)，它們競(jìng)不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個(gè)淡淡的光暈，在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍(lán)的，太陽(yáng)是暖的，小鳥(niǎo)是快樂(lè)的。一角生活，想，想象。
上課了，老師講著，思緒卻飄遠(yuǎn)了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽(yáng)的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠，隱不可見(jiàn)，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過(guò)氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。
凝視著這一角生活，我們?cè)谶@個(gè)城市中無(wú)比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)。但是誰(shuí)又快樂(lè)呢？是有錢人快樂(lè)，有權(quán)人快樂(lè)，普通人快樂(lè)，孩子快樂(lè)，還是灰色的麻雀快樂(lè)呢？誰(shuí)會(huì)說(shuō)呢？對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？反正，我不快樂(lè)。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇13
上蒼給了我們一雙眼睛，是用來(lái)凝望生活的。但有人凝望了一輩子，也弄不清楚生活的模樣。其實(shí)生活的模樣就是凝望，凝望是人間最形象、最豐富、最真實(shí)的風(fēng)景。
凝望生活是一種審美。馬克思說(shuō)過(guò)：如果你想得到藝術(shù)享受，就必須先成為有藝術(shù)修養(yǎng)的人。一望無(wú)際的大海，一帶綿延的山川，一堵雪白的墻壁，一座生動(dòng)的雕像，之所以引人凝望神思，就是因?yàn)樗鼈內(nèi)跁?huì)了生活的藝術(shù)。朋友之間的關(guān)切注視，愛(ài)人之間的脈脈含情，是生活藝術(shù)的升華;久別重逢或冰釋前嫌之時(shí)飽含千言萬(wàn)語(yǔ)的深情一瞥，則是生活藝術(shù)的經(jīng)典。
凝望生活，是一幅畫廊。以滄桑的理性之筆，沿著人生的主線，給生命以嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè)，于人于世界的紛繁蕪雜中融入人性的至純。年少的凝望是好奇，充滿了憧憬;年輕的凝望是柔情，充滿了蜜意;中年的凝望是平靜，充滿了理性;老年的凝望是感嘆，充滿了回憶。
凝望生活，是一腔投入。以愿望的翅膀?yàn)殂^，系一線的浮子，讓期待在想象中高度充值，賦予時(shí)光以全新的定義。屈子凝望汨羅江，是失意的時(shí)候;李白凝望月光，是思鄉(xiāng)的時(shí)候;朱自清凝望荷塘，是孤獨(dú)的時(shí)候;李商隱凝望樂(lè)游原，是黃昏的時(shí)候;弗洛伊德凝望墻壁，是寂寞的時(shí)候。那是種非同尋常的沉默，是偉大與成功誕生的前奏。
凝望生活，是一支晨曲。在命運(yùn)的每一次曲折跌宕、大起大落之后，一個(gè)個(gè)休止符開(kāi)始了下一輪的'自由組合;但休止符不是停止，而是一個(gè)起點(diǎn);后面的樂(lè)章，必將成熟穩(wěn)重、熱烈奔放、蕩氣回腸。
凝望生活吧，讓思維和往事作一次坦蕩的毫無(wú)遮掩的交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及取教訓(xùn)，積蓄勇氣，滿懷執(zhí)著，放眼又一段長(zhǎng)征。但生活的改變，僅有凝望是不夠的，凝望只是一塊跳板，是思想的鋪墊;凝望者不是沒(méi)有淚，也不是沒(méi)到傷心處，因?yàn)槿松肋~不應(yīng)有悔，醍醐貫頂不應(yīng)用淚，在凝望之中與理想和成功牽手，共點(diǎn)江山迷津，把過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)收進(jìn)檔案制成拷貝，作為教材和編年史，去紀(jì)念流金的歲月，去安慰不安的靈魂。這樣，即使面對(duì)瞬息萬(wàn)變的大千世界，我們也永遠(yuǎn)胸有成竹。
凝望生活，生活也在凝望你。所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在平等的氛圍里重新談判，所有的生命都在不同的命運(yùn)里重新洗牌，所有的一切都在藍(lán)天白云里重新開(kāi)頭。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇14
生活不是賽跑，也不是停滯，而是一場(chǎng)勞逸結(jié)合的長(zhǎng)途旅行。旅行的質(zhì)量并不是靠走得多遠(yuǎn)而決定的。真正充實(shí)的旅行，有沖破障礙后成功的喜悅，也自然少不了歇息時(shí)所發(fā)現(xiàn)的意外驚喜。生活的美感，靠平衡來(lái)顯現(xiàn)。
可是，當(dāng)我們行走在繁華喧囂的街道旁，穿梭于熙熙攘攘的人群間，我們只能看到行人匆匆的步伐，感受到他們鼻間喘出的急促氣息，他們好像在追趕著什么，但又像漫無(wú)目的。當(dāng)生活的天平日益傾斜干工作、應(yīng)酬，當(dāng)指針偏向了物質(zhì)與名利，我們是否應(yīng)該靜下心，想一想，我們真正需要的是什么?是否應(yīng)該為精致和樂(lè)趣的托盤上多加一點(diǎn)砝碼，將傾斜的生活再度端平。
蘇格拉底曾在逛完集市后發(fā)出這樣的感嘆：“原來(lái)這個(gè)世界上有這么多我不需要的東西�！笨此坪�(jiǎn)單的'一句話，又有多少人能夠真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。更多的人都是在極端地為自己的生活加壓，追求那些自己已經(jīng)足夠了的東西，來(lái)填補(bǔ)欲望的天坑。正因如此，我們不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人物質(zhì)極端富足，精神卻十分寂寞。行走在道路上的，盡是如身體強(qiáng)壯，東張西望，錢包鼓鼓，六神無(wú)主的空心人。他們雖然享受著充足的物質(zhì)條件，卻很難找到真正的幸福。
“在人生的大風(fēng)浪中，我們常常做船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量�！卑蜖栐嗣鎸�(duì)風(fēng)浪，選擇了舍棄。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)人生的風(fēng)浪，卻可以選擇減輕自己的負(fù)重，將生活端平，充分的享受每一份快樂(lè)。
學(xué)些東西，想些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒，有人說(shuō)，過(guò)一種平衡的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不必刻意去追求什么，而是需要保持一顆并不浮躁的心，正如采菊東籬下，種豆于南山的陶潛，正如在瓦爾登湖畔修建木屋的梭羅，也如梅妻鶴子的林逋，陋室銘志的劉禹錫。也許我們做不到像他們那樣的超然物外，但至少我們可以在心中種下一顆恬淡的種子，讓它慢慢生根發(fā)芽，最終一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“慢慢走，欣賞啊”，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，平靜地凝視生活與人心。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇15
沒(méi)有凝視，何來(lái)生活。生活是一個(gè)個(gè)隱藏在我們生命中的光點(diǎn)，只有用眼睛去凝視感受，才知其中真諦。
生活是最樸素的，脫去華麗的辭藻，才會(huì)引得我們?nèi)ヌ剿�，就如那天一般�?/p>
每當(dāng)考試將至，內(nèi)心的煩悶總會(huì)不知何時(shí)如約而至，如無(wú)法呼吸一般在我的心頭亂竄，我苦苦的守在桌前，看著一堆堆小山似的作業(yè)直壓心頭，眼皮早已上下打架。每天只睡5個(gè)小時(shí)的我，早就熬不住了，雖還有一片熱情，可現(xiàn)在的精神面貌早已如被螞蟻嚙咬過(guò)后的柱子，心中的不甘與現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)讓我心生痛苦。剪不斷理還亂，大腦突然閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法：現(xiàn)在先去養(yǎng)神，明早奮斗吧。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o了自己一個(gè)臺(tái)階，然后便起身睡去，卻忘記了明早的鬧鐘。
就這樣我迷迷糊糊的.聽(tīng)到了媽媽起床的聲音，爬起來(lái)一看，便見(jiàn)得早已6：00了，像被雷劈了一下，一下子情緒失控，頓時(shí)眼眶中不知何時(shí)積滿了淚花。我慌慌張張的跑去書房關(guān)上了門，寫著昨晚還未寫完的日記，可是靈感頓無(wú)，心里的痛苦連自己都不知是如何，是作業(yè)嗎？是考試嗎？是壓力嗎？我不斷反復(fù)的問(wèn)著自己，好似成了林妹妹一般，就連媽媽的敲門聲都未在意。此時(shí)此刻讓原本急燎的我，什么都寫不出來(lái)了。地上遍布著失敗品，到處都是揉亂的紙張。心情的急躁讓我不小心打亂了一堆書籍，它們都冰冷地倒在地上滿目狼藉。剎那間我淚眼模糊，不知該做什么，這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身旁，原來(lái)是媽媽。她把眼鏡放在我手上，自己一個(gè)人默默的整理著滿地書紙。我呆住了，不知是什么力量化解內(nèi)心的不知情緒。
我趴在地上，凝望著那些布滿歲月的花紋，這些我都不曾發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些我都忘卻了的陳年舊事，如一部電影閃過(guò)腦海。
我凝望著這位樸素的婦女，她知識(shí)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡人，卻擁有神力一般治愈了我，掃去了遺留于心中的那般黑暗。打掃完后，她笑一笑說(shuō)：“快去寫吧。”然后轉(zhuǎn)身留給我一個(gè)灑脫的背影，如朱自清父親一樣的背影，但留下的不是桔子，也不是舒適的環(huán)境而是濃濃的母愛(ài)光圈，最后帶著它消失在走廊的盡頭。
我凝望著她，凝望著歲月，凝望著回憶，如波濤洪水。我?guī)Ш醚坨R，笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，重新開(kāi)始生活。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇16
耳邊縈繞著《Bitter Heart》明快的旋律，腳一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn)，整個(gè)人摔倒在地上，狼狽地從地上爬起來(lái)，撣了撣塵土。暮色四合，卻一點(diǎn)也不顧及行人的眷戀。拍拍過(guò)分緊繃的小腿神經(jīng)，繼而前行。凝視遠(yuǎn)方，路，還長(zhǎng)。
“時(shí)光從來(lái)不會(huì)為了任何一場(chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流�！痹�(jīng)有人這么說(shuō)過(guò)，可是現(xiàn)在，自己如同一個(gè)懷揣著夢(mèng)想但虛度光陰的小丑。推著自行車的手酸了，停在橋邊，看暮色把余暉灑進(jìn)鏡中，倒映而出的是我索然無(wú)味的生活。
繼而前進(jìn)，有些不受控制的車把在放慢的速度下漸漸穩(wěn)定。又到了那個(gè)路口了，似乎那個(gè)雨天，我壓彎了一朵花，而在那個(gè)盡頭，我分明看見(jiàn)一叢君影草。
或許它也想向上生長(zhǎng)，而搖搖欲墜花朵讓它只能不得不放棄這個(gè)念想，細(xì)小的白玉鈴鐺垂在纖纖的莖上，密生在一起，揮散出憂傷的沁香。我總有那一點(diǎn)茫然，可君影草顯得那么幽靜，典雅得宛若性德的小令。
理性的.獨(dú)立，君影草咽下了淚水，不斷迎接傷痛。粉骨碎身也沒(méi)能動(dòng)搖它的心意。
“你，疼嗎，累嗎？”我俯身去問(wèn)，“究竟是什么讓你綻放？”
“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；茶蘼，蓄流年不老為未路作塵。如今，眾星因你而降塵，你會(huì)怠般？”
一聲失語(yǔ)，無(wú)言凝視著君影草。
“我們小到可以讓人忽視，越過(guò)漫長(zhǎng)的素月錦年，我們找回了追夢(mèng)的自己，依舊赤子之心。我們雖不比知更鳥(niǎo)，可我們更愛(ài)自己的原色，即使是一個(gè)影便能污濁的白色。何為隨波逐流？何為妄自菲��？何為放棄一切？”君影草闔上了眸子，“別怕萬(wàn)人阻攔，只恨自己投降半途而廢？”君影草的花瓣一瓣一瓣隨風(fēng)飄落，在這落紅之際，我總算聽(tīng)清了最后的聲音——
“所謂成長(zhǎng)，就是授予自己的脆弱，生活也應(yīng)如此，你需要凝視它，才會(huì)明白。”
語(yǔ)畢，花落，人走。
重新踩上踏板向遠(yuǎn)方，這個(gè)季節(jié)里，凝視生活，我找回了自己。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇17
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身軀，而我，又有什么呢？
直到有一天，我才真正讀懂了父愛(ài)這本博大精深的書。
那天我正在少年宮學(xué)畫畫，可天公不作美，剛才還晴空萬(wàn)里，霎那間就陰云密布了。隨著放學(xué)鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來(lái)，越跳越多，越跳越密，最終連成的線。
我收拾書包的時(shí)候想：“媽媽會(huì)來(lái)接我的�！彼伎贾g就從窗戶想那個(gè)熟悉的地方一瞥，來(lái)的那個(gè)人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過(guò)雨簾，我的心里喀嚓一下，是心里的堅(jiān)冰開(kāi)裂了嗎？
收拾好書包，我走出來(lái)教室，爸爸一眼就找到了我，眼里仿佛跳動(dòng)著一絲高興，轉(zhuǎn)眼間又消失了。他把我的書包摘下來(lái)，背在他的身上，可這一連串的動(dòng)作中，卻沒(méi)有讓雨傘離開(kāi)過(guò)我的頭頂。
走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無(wú)語(yǔ)，走著走著，爸爸突然想到了什么，讓我站到他的另一側(cè)。這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了一輛汽車，激起了路邊的積水，爸爸碩大的`身軀獨(dú)攬了所有的污泥，可他去沒(méi)有在意這些，而是問(wèn)站在里測(cè)的我濺了嗎。爸爸眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)心和如釋重負(fù)的神情都被我盡收眼底。我的堅(jiān)冰在那一刻徹底開(kāi)化了，而且翻騰了起來(lái)，已至于我的眼也有點(diǎn)兒濕，有點(diǎn)兒熱。
凝視著父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛(ài)，是木訥的，是難見(jiàn)發(fā)覺(jué)的，是屬于張揚(yáng)的，也是羞于表達(dá)的。
一開(kāi)花，便知盛夏，一葉落，便知?jiǎng)徘铮谏畹拈L(zhǎng)河里，只要你學(xué)會(huì)凝視，精微之處，自有深愛(ài)流淌。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇18
生活本身，就是五顏六色，多姿多彩的�？v使其中有你所不喜的顏色，也斷不可因此，忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點(diǎn)兒委屈，抑或是不如意之時(shí)，只能看到世界是灰色的，不能，更是不敢面對(duì)挫折，只會(huì)一個(gè)人垂頭喪氣地走在街上，抱怨蒼天不公，抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)。卻不自覺(jué)，自己怨天尤人之時(shí)，已然錯(cuò)失了生活中許多美好的風(fēng)景。
還記得原來(lái)考試失利，發(fā)下試卷來(lái)，不知道深入其中研究錯(cuò)題，不知仔細(xì)考慮錯(cuò)因，歸納總結(jié)吸取教訓(xùn)，只會(huì)一味思考如何抵擋老師的怒火，承擔(dān)家長(zhǎng)的斥責(zé)，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，盡最大努力地想出一個(gè)萬(wàn)全之策來(lái)搪塞自己考試失利的原因，并一再抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)從而導(dǎo)致自己總是不能如意，一天天愁苦萬(wàn)分，卻無(wú)可奈何，現(xiàn)在想想真是可笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白，生活本無(wú)好壞之分，富貴之人，雖是有錢有權(quán)，風(fēng)光無(wú)限，但卻是日日忙碌，夜夜憂愁，生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當(dāng)他們擁有這一切，就失去了許多寶貴之物，諸如親情、朋友，甚至一輩子都無(wú)暇在陽(yáng)光下悠閑自在地散步。而平民百姓，雖是要為生計(jì)奔波，但卻只需擔(dān)心一些生活中柴米油鹽的小事，不必事事精心算計(jì)，反倒是無(wú)拘無(wú)束，自由自在，偶得閑暇，可以朋友伙伴一起游樂(lè)山水，每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無(wú)字天書，怎么讀，讀作什么，全看自己的讀法。
每個(gè)人的生活都不相同，對(duì)生活也有不同的感悟。有的人心有所求，故用一生去追求夢(mèng)想，有的人超然物外，故避世退隱，尋求想要的生活。每個(gè)人都有自己想要的.生活，每個(gè)人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過(guò)如愿以償，但即便做不到這樣，也沒(méi)什么好氣餒的。生活中總有美好，我們所需要做的，便是用心去凝視生活，在現(xiàn)在的生活中，發(fā)現(xiàn)它的美。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇19
月亮升起來(lái)了，夜很安靜。
屋內(nèi)，傳來(lái)外公外婆的談話聲：
“閨女這幾天出差，外孫子得在咱家住兩天了�！�
“是呀是呀。外孫學(xué)習(xí)可是不容易，可不能虧待了！”
“孩子們都很辛苦呢，咱們能幫就多幫幫。”
在外公外婆的談話中，我總是會(huì)聽(tīng)到這樣的內(nèi)容。在我眼中，外公外婆是最通情達(dá)理、最慈愛(ài)的老人了。
可是，也聽(tīng)母親不止一次說(shuō)起過(guò)，外婆年輕時(shí)脾氣不好，性子急躁。當(dāng)時(shí)家里孩子多，生活拮據(jù)，外婆操持整個(gè)家很是不易。工作和生活上的艱苦，給她很多壓力，對(duì)孩子們也頗為嚴(yán)厲，家中子女總是挨打。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候每次挨打后的第二天，外婆總是要炒一個(gè)雞蛋。在那個(gè)物資匱乏的時(shí)代，她感覺(jué)，那個(gè)雞蛋，就是母親。
聽(tīng)母親說(shuō)，外公年輕時(shí)話很少，脾氣很好，在外婆生氣急躁時(shí)從不說(shuō)話，只默默地承擔(dān)著一個(gè)家的責(zé)任。外公當(dāng)年是以全校第一的'成績(jī)考入了新海高級(jí)中學(xué)，后來(lái)因?yàn)榧抑械慕?jīng)濟(jì)原因，高二那年輟學(xué)參加了工作。后來(lái)，他就在工作崗位上認(rèn)識(shí)了外婆，建立了這個(gè)家，腳踏實(shí)地的干了一輩子。
聽(tīng)著他們?cè)?jīng)的經(jīng)歷，我常常有種難以置信的感覺(jué)。他們那代人的生活離我們太遠(yuǎn)了，很多的痛苦艱辛我根本不能理解，很多的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)像故事的情節(jié)，但是卻都是真實(shí)的。他們生活理念和生活方式，常常使我覺(jué)得我們完全是走兩條不同的路，我站在這一頭，他們站在那一頭，互相凝視著兩個(gè)不同的世界。
但是，作為他們的外孫，我更多感受到的卻是他們的慈愛(ài)寬容、樂(lè)觀豁達(dá)。他們對(duì)子女極盡全力地幫助，對(duì)孫子、外孫子掏心掏肺地疼愛(ài)。外婆說(shuō)話低聲細(xì)語(yǔ)的，外公成天也樂(lè)呵呵的話不斷，喝兩口小酒后還會(huì)講他年輕時(shí)的故事和講國(guó)家大事，我根本不能想象外婆會(huì)打孩子，外公曾是個(gè)沉默寡言的人。
外公外婆很滿足于現(xiàn)在的生活。我想，外公外婆的一生也許坎坷過(guò)，可那些曾經(jīng)的艱難坎坷，沒(méi)有磨滅他們心中的對(duì)生活的憧憬和熱愛(ài)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間中，他們竭盡全力地生活。
我常常凝視著他們的生活，心中充滿感動(dòng)。
我看見(jiàn)，平淡如水的生活，在經(jīng)歷了時(shí)光的沉淀后，變成今天的寧?kù)o和溫和。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇20
總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊，停在誰(shuí)的肩頭，時(shí)光就這樣匆匆走過(guò)，失去了韶華的你，讓我一場(chǎng)夢(mèng)清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛(ài)。
清晨五點(diǎn)半，街燈還沒(méi)關(guān)，東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，你還沒(méi)睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細(xì)小的，像是在害怕些什么，我惺忪著睡眼，看到你正在準(zhǔn)備早餐。
窗外，桃花滿枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點(diǎn)從瓦片的滑落，發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準(zhǔn)備的衣服，帶著一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的.身影，趴在門口停下了，你穿著白色的長(zhǎng)袖，已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來(lái)跑去，陽(yáng)光照著你微笑的臉，印出一副美好畫卷，我看見(jiàn)一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過(guò)，浮動(dòng)著的光閃著金色，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，你的一縷發(fā)絲被風(fēng)揚(yáng)起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過(guò)無(wú)人天際的無(wú)與倫比的美麗。
暮然間，我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā)，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。
看見(jiàn)你拿著一個(gè)金屬勺子在杯子里輕輕地?cái)噭?dòng)著杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動(dòng)聽(tīng)悅耳，似少女靈動(dòng)而婉約的歌聲般柔腸百轉(zhuǎn)繞千回。
眼中是你那鬢角的白發(fā)，在陽(yáng)光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風(fēng)中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢(mèng)中嗎？是你嗎？
我凝視著你的背影，漸漸出神了，時(shí)間好像轉(zhuǎn)眼過(guò)了許多年，我時(shí)間之外看你的健步如飛，看你的風(fēng)華正茂，看你的烏發(fā)，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時(shí)光會(huì)抓住你的手：若你回首，年華會(huì)展開(kāi)著卷軸，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年里，人間真情，都是雪中的碳，錦上的花，你我都來(lái)不及等待，窗外雨已經(jīng)停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇21
又一次，又一次來(lái)到了這個(gè)地方。這一次，變化好大。
大包小包地背著東西，又踏上了這條小路，我注視著周圍的一切：轉(zhuǎn)角處有條小狗，長(zhǎng)相還好，對(duì)我而言還是太兇了；陡坡處沒(méi)有什么大的變化，不過(guò)，開(kāi)工幾年的住宅樓終于竣工了；途中關(guān)在籠子里的大狗見(jiàn)到我們也終于不再叫了……變化雖不大，但與兩年前相比早已截然不同了。我不知，這是喜還是悲。
不一會(huì)兒，我們便到了地里，快得讓人心驚。我凝視著周圍的一切：小麥都從酷冬中挺了過(guò)來(lái)，重又煥發(fā)了生機(jī)與活力，但清明又是多么傷感的日子，它們竟一點(diǎn)兒也不配合，都直挺挺地立著，完全沒(méi)有一絲傷感，但植物又哪懂這些？墳前的柏樹(shù)倒是蔫蔫的，挺配合，但那畢竟只是我幻想出來(lái)的配臺(tái)，植物又哪懂這些？既然幻想這樣好，便不戳穿罷了。我仍不知，這是喜還是悲。
開(kāi)始燒紙了，姑姑們的淚水好像蓄積了一年，在這一刻，竟如開(kāi)閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙，地里便滿是女兒家們的哭聲了。我凝視著周圍的一切：眼淚滴在小麥上，把小麥葉子壓彎了些，但下一刻，葉子又將淚水彈到地上，就這樣循環(huán)著。我還是不知，這是喜還是悲。
燒紙結(jié)束，姑姑們的哭聲和淚水也止住了，好像很輕易。我凝視著周圍的`一切：灰燼隨著風(fēng)四處飄散，姑姑們收拾東西準(zhǔn)備回去，兩個(gè)弟弟還在那兒吵鬧著抓蝴蝶。我心痛，心痛時(shí)間流逝的飛快，心痛人的哀傷會(huì)隨著時(shí)間而淡化，心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次，我知道了，這是悲。
還是有變化的，變化那樣多。最可怕的是，如果我在燒紙時(shí)流淚并不是因爺爺?shù)碾x去，因?yàn)樗辉诘娜兆游液芟胨皇潜谎矍斑@凄涼的景象所打動(dòng)。
這一次，我凝視著，看到了許多變化。但這變化，使我心寒。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇22
生活處處充滿色彩，凝視生活，感受生活的樂(lè)趣。我是公園里的一顆小石頭，無(wú)人理睬，無(wú)人關(guān)心，但我是快樂(lè)的。
清晨，一群老人陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了我身邊，沒(méi)有音樂(lè)伴奏，無(wú)聲無(wú)息，他們打起了太極拳。一招一式皆是美，一動(dòng)一靜皆可贊。鳥(niǎo)兒和蟬兒的鳴叫聲和他們?nèi)跒橐惑w，整個(gè)世界仿佛都在那優(yōu)雅的半圓里。陽(yáng)光撒在他們身上，微風(fēng)從他們身邊吹過(guò)，小花在無(wú)聲地觀賞著他們的.美，如此的美景，我怎么不仔細(xì)欣賞呢？
午后，熾熱的太陽(yáng)灼燒著我的身體，我變得異常焦躁，大地被炙烤著。幾個(gè)不知疲倦的孩子跑了過(guò)來(lái)。他們奔跑著，完全不顧太陽(yáng)的炎熱。他們跳躍著，足球在他們的腳下飛馳著。傳球、進(jìn)門、再傳……年輕有活力的身體流淌著汗水，年輕有活力的身體迸發(fā)著熱情，他們的熱情比太陽(yáng)還要熾熱。凝視他們，我也被他們的活力渲染了，心潮頓時(shí)洶涌澎湃。
傍晚，夕陽(yáng)將余暉撒在公園，照在我的身上。一對(duì)母女來(lái)到了我的身邊。她們打開(kāi)風(fēng)箏，在我的身邊奔跑起來(lái)。你追我趕，小女孩緊緊拉著母親的手，一邊跑一邊笑。當(dāng)風(fēng)箏飛上天，她激動(dòng)地追著、跑著，像是將希望放飛天空一樣。母親看著女兒，臉上是幸福的微笑。凝視她們，我感到溫暖極了，心中蕩起了陣陣幸福的漣漪。
我是一顆不起眼的小石頭，但我很快樂(lè)。凝視生活，生活處處都是美的。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇23
午后，靜靜地沐浴在溫和的陽(yáng)光下。凝視生活，細(xì)數(shù)著那些陽(yáng)光燦爛的日子，腦海里浮現(xiàn)出奶奶溫柔寵溺的微笑，充斥在心湖的是說(shuō)不出的溫暖。
縷縷陽(yáng)光透過(guò)密織的紗窗滲進(jìn)來(lái)，宛如貪玩的孩童，睡在淺色的地板上，不一會(huì)兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。無(wú)意間瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)略顯滄桑的身影，是奶奶。她的腰間系著一條藍(lán)色的粗布圍裙，她坐在陽(yáng)臺(tái)的柜子旁，柜子上放著一大碗肉餡和兩袋餛飩皮。奶奶又在為我包餛飩了。
奶奶用勺子挑起滿滿一勺肉餡，倒在餛飩皮上，用勺背慢慢地將肉餡抹勻。奶奶用她那粗糙的大手小心翼翼地將餛飩捏好，微微整理下，便將它輕輕放入一旁的大盤子里。奶奶不厭其煩地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，盤子快要裝滿了，那些餛飩就像奶奶精心呵護(hù)的孩子，整齊地排著隊(duì)，可愛(ài)極了。
奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不識(shí)幾個(gè)字，便一心為我做各式各樣的美味：糖醋排骨、醬燒茄子……想讓我長(zhǎng)得高高的、胖胖的。我從小就挑食，特別是肉，無(wú)論如何都不愿意吃。于是奶奶就想到了包餛飩。兩撮香菜，加上幾滴芝麻油，光是看就食欲大增。奶奶包的餛飩皮薄餡多，每一個(gè)都是魚(yú)丸一般大，目的就是為了讓我多吃肉。
“怎么了？還沒(méi)睡？是不是我在這兒影響你了？”奶奶注意到了我，說(shuō)著便準(zhǔn)備收拾離開(kāi)�！芭�，沒(méi)事。今天不太困，你忙吧。”我慌忙拉過(guò)身旁的毯子蓋在身上，半瞇著眼，悄悄地繼續(xù)觀察。奶奶依舊在包餛飩，對(duì)折、沾水、扣緊，依舊是那么嫻熟。只不過(guò)動(dòng)作更加輕微，時(shí)不時(shí)抬頭看一看我。
陽(yáng)光下，奶奶潔白的頭發(fā)閃著亮亮的光澤，略胖的臉上溝壑縱橫。她那粗糙的手指被柔柔的陽(yáng)光緊緊包圍著，也泛著亮亮的光澤。這才想起，她已年過(guò)六旬；這才明白，她那機(jī)械的動(dòng)作里，慢慢的是愛(ài)。一股暖流淌過(guò)心尖，頓時(shí)溢滿心房。
溫暖的陽(yáng)光下，空氣中，氤氳著的是奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)。
總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊，停在誰(shuí)的肩頭，時(shí)光就這樣匆匆走過(guò)，失去了韶華的你，讓我一場(chǎng)夢(mèng)清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛(ài)。
清晨五點(diǎn)半，街燈還沒(méi)關(guān)，東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，你還沒(méi)睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細(xì)小的，像是在害怕些什么，我惺忪著睡眼，看到你正在準(zhǔn)備早餐。
窗外，桃花滿枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點(diǎn)從瓦片的滑落，發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準(zhǔn)備的衣服，帶著一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的身影，趴在門口停下了，你穿著白色的長(zhǎng)袖，已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來(lái)跑去，陽(yáng)光照著你微笑的臉，映出一副美好畫卷，我看見(jiàn)一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過(guò)，浮動(dòng)著的光閃著金色。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，你的一縷發(fā)絲被風(fēng)揚(yáng)起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過(guò)無(wú)人天際的無(wú)與倫比的美麗。
驀然間，我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā)，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。
看見(jiàn)你拿著一個(gè)金屬勺子在杯子里輕輕地?cái)噭?dòng)著杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似泠泠淙淙的流水聲一般動(dòng)聽(tīng)悅耳，似少女靈動(dòng)而婉約的歌聲般柔腸百轉(zhuǎn)繞千回。
眼中是你那鬢角的白發(fā)，在陽(yáng)光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風(fēng)中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢(mèng)中嗎？是你嗎？
我凝視著你的背影，漸漸出神了，時(shí)間好像轉(zhuǎn)眼過(guò)了許多年，我時(shí)間之外看你的健步如飛，看你的風(fēng)華正茂，看你的烏發(fā)，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時(shí)光會(huì)抓住你的手：若你回首，年華會(huì)展開(kāi)著卷軸，那藏在黑夜里的'深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年里，人間真情，都是雪中的炭，錦上的花，你我都來(lái)不及等待，窗外雨已經(jīng)停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
凝視父親偉岸的背影，凝視母親根根白發(fā)，我感受到了親情的偉大。凝視藍(lán)藍(lán)的天空，凝視青青的草地，我體會(huì)到了自然的奇妙。我凝視著，感悟著……
陰雨綿綿，空氣中夾雜著清新的泥土的氣息，在美景的陪伴下，四五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途一晃而過(guò)，我和媽媽一起來(lái)到了位于滬浙交界處的楓涇古鎮(zhèn)。
剛下車門，善解人意的雨就停了。太陽(yáng)高高地升起，火辣辣地照著大地，熱得像個(gè)烤爐，內(nèi)心的煩惱指數(shù)嗖嗖地上升，我瞥了一眼媽媽，沒(méi)好氣地說(shuō)：“今天不是陰天嗎？怎么這么熱！你有沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)啊？還是回家吧�！眿寢寖�(nèi)疚地垂下了原本明亮的眼眸。我快步走出古鎮(zhèn)，口干舌燥。媽媽小心翼翼地遞來(lái)一瓶水。我一把接過(guò)，咕嚕咕嚕一飲而盡�；仡^就將空瓶遞給媽媽。
等等，順著手臂向上看，媽媽的嘴唇竟裂開(kāi)了一層皮，沒(méi)有半點(diǎn)血色。她不停地舔著嘴唇，咽著唾沫星子，仿佛是在沙漠里迷失的旅客。我凝視著，竟出神了……媽媽見(jiàn)我愣住了，還以為我嫌曬，將她的大包擋在我的頭上，那陣陰涼仿佛是沙漠里的綠洲，給我?guī)?lái)了希望。我再次望向她，細(xì)小的胳膊舉起了大大的包，比我矮出一頭的她將手臂伸得直直的。滴答滴答，豆大的汗珠從她的額頭滾落而下，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，她慈愛(ài)地望著我。心里仿佛是有什么東西堵住了，我說(shuō)不出話來(lái)。哽咽著，我拉起媽媽的手，重新走進(jìn)古鎮(zhèn)。
細(xì)細(xì)凝望古鎮(zhèn)，在陽(yáng)光的照耀下顯得安寧卻有生機(jī)，美得像一幅畫。蜿蜒的河道流淌在古鎮(zhèn)的每一個(gè)角度，綠得像最純的青梅酒，看一眼也叫人心醉。又像那甘甜的母愛(ài)，滋潤(rùn)了我甘涸的心靈。紅瓦黑門木窗，一股濃郁的風(fēng)土人情飄進(jìn)我和媽媽的心房。沿著盤曲的石徑，我拉著媽媽的手，一起領(lǐng)略古鎮(zhèn)風(fēng)情。
蜿蜿水鄉(xiāng)，悠悠母愛(ài)。凝視生活，我體會(huì)到了自然的奇妙，感受到了親情的偉大。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇24
生活有許多小美好，只是你從未發(fā)現(xiàn)。
——題記
人們常說(shuō)：“只有認(rèn)真觀察過(guò)生活的人，才能發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣�！鄙罹拖褚粋�(gè)3D電影，觀察就是一個(gè)3D眼鏡，沒(méi)有3D眼鏡的3D電影將毫無(wú)意義，就如同不會(huì)觀察生活的人的世界也將暗淡無(wú)光。
現(xiàn)在許多人因?yàn)閴毫Υ�，年紀(jì)輕輕就得了抑郁癥、自閉癥，更有甚者跳樓自殺、割腕自殺，無(wú)非就是沒(méi)有用心觀察生活，沒(méi)有感受到生活的美好。
深海觀魚(yú)
七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我跟著爸爸媽媽一起去海南，到海南的第一件事就是潛水，我們一家迅速換好裝備，跟著工作人員跳進(jìn)海里，我們慢慢的往下潛，周圍有許多小魚(yú)圍著我游，各種品種各種顏色，小魚(yú)讓我看花了眼。我仔細(xì)尋視周圍海底的珊瑚，美得讓我舍不得眨眼睛，一秒也不想錯(cuò)過(guò)，這不僅是大自然的樂(lè)趣，更是生活的美好。
海邊潛游
夕陽(yáng)西下，趁著天色正美，我拉上媽媽去海里游泳，游累了，就躺在松軟的沙灘上，看著一望無(wú)際的藍(lán)天，粉紅色的火燒云，我猜它一定是偷偷喝了王母娘娘釀的小酒，小臉紅撲撲的，我不由得發(fā)出贊嘆聲。不一會(huì)兒，我又側(cè)躺在沙灘上，映入眼簾的.是看不到的海洋，還有遠(yuǎn)處的貨輪，這海水像是被我看羞了，一股清涼的海水沖在我的身上，那叫一個(gè)愜意，只要我們善于觀察生活中大大小小的事，就能從中找到樂(lè)趣，感受到生活的美好。
如果你發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以這樣愜意美好，你還會(huì)舍得離開(kāi)她嗎？你還會(huì)抑郁嗎？我覺(jué)得你肯定不舍得抑郁，更不舍得離開(kāi)它。
生活如此美好，何不停下腳步看看你，你并不是一個(gè)人，還有云朵和藍(lán)天陪著你，如果你感到疲憊不堪，那么就仔細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)的呼呼聲，與大海訴說(shuō)你的心事，人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行，走走停停，最終會(huì)到達(dá)那個(gè)充滿陽(yáng)光的彼岸。
戴上3D眼鏡，看3D電影，才有滋有味，所以，仔細(xì)凝視生活，生活才多姿多彩。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇25
回家看看吧，國(guó)慶了，桂花開(kāi)得旺了，可以給你做桂花糕了�！蹦棠淘陔娫捔硪活^說(shuō)。桂花糕？這三個(gè)字帶著桂花特有的清香從心底想起，伴隨而來(lái)的還有童年時(shí)的甘甜回憶。小時(shí)候最愛(ài)的事便是爺爺搖桂花，奶奶做桂花糕。我搬張小凳坐在桂花樹(shù)邊，凝視著他們忙碌的身影，心中充滿了溫情。好�！蔽逸p輕地說(shuō)。快點(diǎn)回來(lái)，我們等著呢�！蹦棠陶f(shuō)完掛斷電話，聲音透著欣喜與迫不及待。
下車了，剛到村口便聞到一股桂花的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還看到院子中茁壯的桂樹(shù)。桂樹(shù)有三人高，合抱粗，一團(tuán)團(tuán)的綠葉黃花分外顯目，有的未開(kāi)的花羞澀地藏在葉底，這么高，爺爺一定照顧得很好。進(jìn)了院門，奶奶一臉笑意地迎上來(lái)，回來(lái)了，快去休息吧，我們馬上就搖桂花了�！闭f(shuō)完，叫來(lái)了在一旁早已準(zhǔn)備好，迫不及待的.爺爺。
爺爺三步二步跨到桂花樹(shù)下，雙手抱住桂花樹(shù)，用力一晃，樹(shù)竟沒(méi)有晃動(dòng)，他向我尷尬地笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，用肩抵住樹(shù)干，再次用力頂，雙手手指使勁扣住樹(shù)干，手上青筋冒了出來(lái)，與桂樹(shù)粗糙的樹(shù)皮交融在一起。身著藍(lán)灰色解放服的爺爺又矮了幾分，佝僂著背，當(dāng)年身材挺拔，欲與桂樹(shù)試比高的爺爺消失不見(jiàn)了，只有一個(gè)古稀之年的老人，爺爺?shù)难劬Σ[成一條縫，臉上的皺紋縮成一團(tuán)。動(dòng)了，動(dòng)了，桂樹(shù)終于動(dòng)了，我心中充滿了喜悅，又有些難受，爺爺?shù)靡獾匦α耍樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái)，像一朵鮮花。他昂著頭，得意地向我走來(lái)，大聲說(shuō)：孫子，你很快又要有桂花糕吃了。”我心中有些堵，悶悶地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那紛紛的桂花飄落而下，連成一片金色的華幕，在地上鋪出了一片金色的地毯，爺爺站在樹(shù)前，花瓣落在他身上，像為他制了一件披風(fēng)，爺爺像一位得勝的將軍，但藏在他背后的手，微微地縮著，英雄遲暮。
待不了幾天，又要走了。爺爺奶奶只送我到了村口。奶奶絮絮叨叨一直說(shuō)個(gè)不停。爺爺只是默默地注視著我，我等得有些不耐煩了。爺爺上前一步，摟著我的脖子說(shuō)：外面的桂花糕不好吃，回家來(lái)吃吧”�？粗鵂敔斄魬俚难凵�，我恍然了間明白了什么，心底泛起一陣漣漪，恰如微風(fēng)拂過(guò)，露出了葉底的繁花。
汽車開(kāi)走了，從后車窗望去，爺爺奶奶的身影依然守在村口，凝視他們的身影，漸行漸遠(yuǎn)，他們也是一直凝視我的吧，凝視之間，是藏著淡淡桂花香的濃濃祖孫情。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇26
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中，隱藏了許多
夜深了，坐在書桌前的我揉了揉發(fā)澀的雙眼，將視線投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠(yuǎn)處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮，之整齊，宛如兩把無(wú)明業(yè)火，直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了，微微帶了些橙黃。
夜，竟如此之亮了嗎？
我所向往的夜，是在我遙遠(yuǎn)的外婆家。那里條件簡(jiǎn)陋，交通不便，可是環(huán)境很好。小時(shí)候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數(shù)星星，這混合著不時(shí)傳入耳朵的清脆蟲(chóng)鳴和麥垛香氣的場(chǎng)景，成為了我難忘記憶中的一部分。
有時(shí)夜半醒來(lái)，隱約可見(jiàn)外面的燈光透進(jìn)我的房間。那些所謂的月光透進(jìn)房間的朦朧美感，想必只會(huì)在文章中出現(xiàn)吧。
城市的黑夜，就被埋沒(méi)于各色各樣的燈光之中。能說(shuō)燈光不好嗎？燈光為我們帶來(lái)了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過(guò)現(xiàn)在究竟是利大于弊，還是弊大于利，我想也只能含糊其辭了。
當(dāng)看見(jiàn)灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲(chóng)時(shí)，我會(huì)想，人類對(duì)于燈光的'依賴之心，是否就如這撲向光的飛蟲(chóng)一般。所謂的光明，是否是人們?cè)诤诎抵袃?nèi)心的魔障？
人類的發(fā)展使生活更加舒適，卻換走一去不復(fù)返的環(huán)境�，F(xiàn)在才想到要珍惜，這是種悲哀吧。
當(dāng)初人們競(jìng)相搬到城市居住，現(xiàn)在卻有越來(lái)越多的人選擇搬到發(fā)展遲緩，交通不便的鄉(xiāng)村。我想，他們就是為了擁有純粹的生活吧，純粹的環(huán)境，純粹的，黑夜。
講真，如果可以，我會(huì)選擇山林的。因?yàn)閾浠鸬娘w蛾，終究會(huì)被火所束縛。
生活，兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒(méi)有生，哪來(lái)的活。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇27
窗外，雨滴滴噠噠地下個(gè)不停，我迫切想要聽(tīng)到雨點(diǎn)歡快跳躍的聲音，但城市中的喧囂早已淹沒(méi)初心
我突然夢(mèng)到了心中的那片潤(rùn)土，選一個(gè)節(jié)假日，我踏上了回到故土的旅程。
無(wú)奈，雨下得越來(lái)越大，只能躲在一處屋檐下，伸手接過(guò)雨水，他們倒是聰明，爭(zhēng)先恐后地從我的手縫間逃出去。我的心情漸漸被這美好的一切所帶動(dòng)了起來(lái)。雨漸漸小了，我不愿再無(wú)休止地等待下去，朝著外婆家的方向走去。路邊幾個(gè)未脫稚嫩的孩子跳進(jìn)水坑，濺別人一身水，雖然會(huì)引來(lái)不滿，但他們依舊開(kāi)心。我也是不能幸免，看著自己腿腳的泥水，竟起了貪玩的心，加入了他們的行列。
外婆看我滿身是泥的出現(xiàn)在她面前，嗔怪道：這么大了還玩！”一向矜持地我竟撲向了外婆的懷抱撒起嬌來(lái)。外婆眼中泛出了淚花，我知道，她太想我了。我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)屋子，外婆做飯我燒火，在城市中，我周圍的一切都被高科技所替代，但它們讓我的心瑟瑟發(fā)冷，火燒得越來(lái)越旺，我的心也變得越來(lái)越熾熱。還記得小時(shí)候的冬天，外婆總會(huì)抱著我坐在鍋旁，等待外公的歸來(lái)
午飯吃得很簡(jiǎn)單，饅頭粥和幾個(gè)小菜，沒(méi)有大魚(yú)大肉，我卻吃得異常地滿足充實(shí)。知道我歸來(lái)的街坊們也都跑來(lái)，印象最深的是那位二奶奶，現(xiàn)在她沒(méi)有了當(dāng)年的'霸氣，法令紋也增多了，但依舊愛(ài)笑，丫頭，你都好幾年沒(méi)回來(lái)了，可想死二奶奶了。你小時(shí)候最喜歡吃我煮的蠶豆，瞧，知道你回來(lái)了我做了一大碗呢！”我有些受寵若驚，在城市中面對(duì)冷冰冰的高樓，我可從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的待遇。
送走了鄰居，我跟隨外公來(lái)到山里采藥。雨停了，到處一股新翻泥土的清香，讓人神清氣爽了起來(lái)。我曾經(jīng)埋怨外公太循規(guī)蹈矩，每一種藥的成分都要拿捏精準(zhǔn)。這卻引來(lái)了他的批評(píng)：我做的是救人的本分！”直到今天，我都還能記得他生氣的模樣，也是他教會(huì)了我腳踏實(shí)地。
站在山頂，望向我所愛(ài)的故土。孩子們的天真；外婆的善良；鄰居的樸質(zhì)；外公的教誨都讓我感受到了生活的美。
雨又滴滴噠噠地下了起來(lái)，雨聲的清脆也讓我的心明凈了起來(lái)。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇28
星期六下午，我穿梭在繁華嘈雜的街道，腳步匆忙，耳邊回蕩著心煩的車?guó)Q聲。30分鐘卻如一世紀(jì)般的一段時(shí)間后，我到家了。
家中整潔明亮，白綠相間的家居風(fēng)格顯得別樣雅致�？粗掷锍林氐馁Y料書，我只好邁著沉重的腳步向書房走去。打開(kāi)門，不大的書房?jī)?nèi)處處蕩漾著書的清香，一盆淡白的蘭草悠悠而立，而布置了這一切的人正半倚在軟椅上看書。
她嘴角帶著笑，溫柔美麗，飄逸的長(zhǎng)發(fā)散落在潔白的長(zhǎng)裙之中，手捧一本精裝小書，恬靜安詳?shù)目粗�。�?yáng)光灑落她臉上，干凈白皙，像天使一樣澄澈。她的臉上洋溢著的一直是溫和寧?kù)o，像一幅畫，一幅清新淡雅的水墨畫。我呆呆地望著她，失了神。她回頭望來(lái)，輕柔的聲音緩緩飄了過(guò)來(lái)：回來(lái)了？”啊，是啊，回來(lái)了�！蔽彝蝗换厣裼行┎恢耄此琅f那么溫潤(rùn)平淡。她笑著站起來(lái)，接過(guò)我手中的包，輕輕地放在桌上，接著捧起一邊的青瓷茶壺，極富有技巧地斟了一杯茶，緩緩地吹了幾下，便端到我面前，溫潤(rùn)的嗓音如清風(fēng)拂過(guò)：潤(rùn)潤(rùn)喉吧，你的聲音有些不對(duì)勁�！�
我接過(guò)茶，淺綠色的茶水還泛著絲絲水霧，隱約還能看見(jiàn)幾片嫩葉或浮或沉。小小地抿一口，茶葉的清香便瞬間充滿了整個(gè)味蕾，溫?zé)岬呐馑查g席卷了全身。絲絲苦意回蕩在口腔中，仔細(xì)品味后卻產(chǎn)生了些許清甜。一杯茶下肚后，好像整個(gè)人都平靜下來(lái)了，淡淡的溫溫的氣息似能讓人沉淪其中。閉了眼，仿佛已身處云層之中，沒(méi)有噪音，沒(méi)有事物，只有悠悠白云。
放下茶杯，抬頭便見(jiàn)她端著水壺在給蘭草澆水。還是那淡淡的白色，只不過(guò)襯上了一點(diǎn)嫩嫩的綠，便顯得清亮了不少。晶瑩的水線緩緩下落，在花瓣上留下一顆顆透明的珍珠，襯得蘭花更加?jì)赡塾�。那澆花�?人依舊含著溫和的笑，似上帝遺落人間的天使，那么分明，又那么淡然，好像隨時(shí)都會(huì)像云彩一樣飄走。
沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有精彩紛呈，卻神奇的讓人不由自主地駐足，貪戀一時(shí)的寧?kù)o。
我坐在椅子上，望了望窗外的白云，淡淡的，依舊是淡淡的，但我卻享受這一刻，沒(méi)有瑣事，沒(méi)有喧囂，淡淡的就好。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇29
一年暑假，我下鄉(xiāng)去爺爺家。這里山清水秀、綠草如茵。我的房間面朝池塘，這里有有意思的生靈。
白晝緩緩披上黑衣，星光開(kāi)始閃耀，月光悄悄進(jìn)入我的房間。微風(fēng)吹過(guò)綠樹(shù)，綠樹(shù)無(wú)力地?fù)u搖頭，引得樹(shù)上的蟬個(gè)個(gè)不滿。淡黃的燈光下，我慢慢寫著題。時(shí)間過(guò)得很快，不知過(guò)了多久，我頓了下來(lái)，呆呆地看看筆，心思回憶著上次的期末考，我嘆了口氣，無(wú)力地趴在課桌上，嘴中喃喃：考糟了，考糟了”我撐起頭望了望窗外，那蟬聲好像嘲笑起了我，樹(shù)木這是在同情我，池水冷漠如鏡，毫無(wú)波動(dòng)�？嫉萌绱嗽愀�，在班級(jí)里成就何有？我想了想，又嘆了一口氣，消極起來(lái)。
一道微弱的光闖進(jìn)我的房間，我定睛看了看，是一只螢火蟲(chóng)，它似乎是來(lái)看熱鬧的。螢火蟲(chóng)在房間內(nèi)飛來(lái)飛去，跳起了舞。我郁悶極了，迅速關(guān)上窗，抓了一個(gè)玻璃瓶踮著腳尖跑到它周圍，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)一罩，哈，小樣，被我逮住了吧！螢火蟲(chóng)不甘心地撞起了瓶壁，然而并無(wú)作用。我得意地把它放在桌子上。
我靜靜地看著瓶中的螢火蟲(chóng)，我看著它在瓶?jī)?nèi)飛竄，我更得意了，它那不屈的姿態(tài)就是在向我表示內(nèi)心的無(wú)奈與不滿，真是個(gè)不服輸?shù)募一�。它飛起，彈回，再飛起，又被彈回，我對(duì)它說(shuō)，為什么明知出不來(lái)，還要拼命？”它只用那一聲聲的呯！呯！”來(lái)回答我。我犯困了，閉上了眼睛，不小心就睡著了。夢(mèng)中朦朦朧朧傳來(lái)清脆的撞擊聲，一聲又一聲，一聲連著一聲，我抬起眼皮尋找聲音的來(lái)源。我看見(jiàn)了那只在玻璃瓶里的螢火蟲(chóng)，可它的速度慢了許多。我猛的清醒了，天啊，多么堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的.螢火蟲(chóng)�。�
我凝視起螢火蟲(chóng)，看著它發(fā)著微光的身影，我心里不由得暖洋洋的。它在空中留下了一道道光痕，這是美麗的光痕，這是不屈的光痕，這是堅(jiān)強(qiáng)的光痕。我?guī)е钌畹木匆�，托起瓶，輕輕的扭開(kāi)瓶蓋伸到窗邊，螢火蟲(chóng)飛上瓶口，把翅膀抖一抖，漸漸飛向遠(yuǎn)方，留下了一道最溫暖、最明亮的光痕。
那只螢火蟲(chóng)在我心底留下了不淺的印象，在它身上，我懂得了人不能輕易消沉、低落，要樂(lè)觀面對(duì)生活，勇于挑戰(zhàn)，唯有不屈服，才能展現(xiàn)出生命的力量。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇30
對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)幾乎是我生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。
來(lái)省城讀初中之前，我住在一個(gè)小縣城。原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度不如省會(huì)學(xué)校。所以我在省城上初中后，雖然付出了很大的努力，但是我的英語(yǔ)成績(jī)和從小在當(dāng)?shù)匦W(xué)讀書的人總是有很大的差距。一個(gè)班差幾分，總分就會(huì)下降很多。為了彌補(bǔ)差距，我不得不花大量的時(shí)間在英語(yǔ)上，這反過(guò)來(lái)又要減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，我在其他科目上不如別人，這幾乎是我整個(gè)學(xué)校生活的“災(zāi)難”。原來(lái)我一直談笑風(fēng)生，活潑樂(lè)觀，整天伴隨著憂郁，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸的`，我特別討厭上英語(yǔ)課，甚至不喜歡“面值”高、“一米”漂亮的蔣先生。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來(lái)不在課堂上問(wèn)我問(wèn)題，即使我用熱切的眼神向她暗示“我可以做這道題”。這些痛苦我大部分時(shí)間都記在心里，但偶爾也會(huì)和爸爸聊聊。
有一天，我放學(xué)回家吃飯，爸爸正式把我叫到書房，給我看了幾段短信對(duì)話。其中一個(gè)寫著：“父母好！我看了你的留言。你的孩子自尊心很強(qiáng)，青春期孩子的不當(dāng)引導(dǎo)會(huì)給他的人生留下陰影。我之所以不在課堂上問(wèn)他問(wèn)題，是因?yàn)槲业暮芏鄦?wèn)題他在作業(yè)里回答不了，但我怕他回答不了，這會(huì)打擊他剛出生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心……”我盯著短信，想起江老師經(jīng)常一個(gè)人把我叫到辦公室，不厭其煩地給我講語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)本地學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“兒科學(xué)”和“過(guò)去式”，我的眼睛都濕了。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇31
腳踏校園間的林蔭小道，仰望頭頂上的藍(lán)天白云，凝視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......那些年，那些人，那些事，仿佛在緩緩訴說(shuō)，留在時(shí)光里的記憶。
那一年，我進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)，凝視著生活的新奇。
九月開(kāi)學(xué)季，不滿十二歲的我，背起行囊，來(lái)到一個(gè)新的集體，走進(jìn)一個(gè)新的課堂，結(jié)識(shí)一群新的朋友。盡管對(duì)新鮮事物充滿求知欲，躍躍欲試，但我曾經(jīng)是個(gè)缺乏自信的人，無(wú)論內(nèi)心多么的熾熱，都被軟弱的外衣所包裹。直到有一天，我被任命為班長(zhǎng)。從前在大庭廣眾下說(shuō)話都臉紅，見(jiàn)到人群總喜歡繞行，不善表達(dá)也不敢表達(dá)的我，現(xiàn)在努力克服畏難和膽怯，全心全意為班級(jí)服務(wù)，為老師分憂，為同學(xué)解困，即使存在疏漏也不推諉，盡最大努力當(dāng)好班級(jí)領(lǐng)頭羊。轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)少不更事，忸怩靦腆的.小學(xué)生日漸遠(yuǎn)去，一個(gè)落落大方，陽(yáng)光自信的中學(xué)生站到大家面前。我是那么陶醉于校園生活，完全沒(méi)有歸心似箭思家的惆悵，美好時(shí)光一瀉千里匆匆而過(guò)，我流連在著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木。
那一年，我戰(zhàn)勝前所未有的挑戰(zhàn)，凝視著生活的力量。
轉(zhuǎn)眼間，隨著除了蹭蹭往上竄的個(gè)頭，鬢角的頭發(fā)遮住耳朵，額頭的劉海越來(lái)越長(zhǎng)，合身的校服也能穿出明星的幻覺(jué)。那個(gè)不愛(ài)主動(dòng)舉手的我，也動(dòng)輒在課堂表演課本��；那個(gè)害怕面對(duì)人群的我，卻在講臺(tái)上滔滔不絕飆英語(yǔ)；那個(gè)最怕寫作文的我，居然也能洋洋灑灑落筆成章。對(duì)于我而言，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的門外漢，這一切都是全新的嘗試，我不是學(xué)霸，但對(duì)求知知識(shí)如饑似渴，我雖不能出類拔萃，卻也不妄自菲薄，當(dāng)你走進(jìn)庭院可以嗅到花香，當(dāng)你仰望星空可以銘記夢(mèng)想，沒(méi)有人能像你一樣成為你自己！誰(shuí)的心中，沒(méi)有一塊芳草地呢？學(xué)著做一些從前不敢做的事，你會(huì)收獲不一樣的力量，于是我義無(wú)反顧地奮力奔跑，在美好中追逐一路芬芳。
那一年，我感謝拼命努力的自己，凝視著生活的饋贈(zèng)。
中考在即，我的生活逐漸被學(xué)業(yè)吞噬，因?yàn)槌煽?jī)起伏，我黯然神傷。行走在一群才華橫溢的同齡人中，心中有夢(mèng)才能看到遠(yuǎn)方，無(wú)所畏懼才能勇往直前。盡管受挫后的悵然仍在心底蔓延，但憑借那份倔強(qiáng)的期許和執(zhí)著的堅(jiān)守，每一天都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，永不滿足，永不放棄，那份灑脫，令人心馳神往亦或熱淚盈眶，一切都變得那么美好。當(dāng)每天在陽(yáng)光下追逐，暢游在知識(shí)的海洋，迎著夕陽(yáng)汗如雨下，奔跑著、跳躍著、吶喊著，我在勤勉時(shí)光里駐足，不讓它從指縫間溜走，必將交出一份滿意的畢業(yè)答卷。也許，每個(gè)人都無(wú)法知道明天將成為什么樣的人，但你可以把現(xiàn)在的自己，努力寫出獨(dú)一無(wú)二的最好模樣。
我的初中生活，帶來(lái)新奇，傳遞力量，報(bào)以饋贈(zèng)，當(dāng)你凝視生活，生活也在凝視著你。前路漫漫，時(shí)間依舊如江水一樣向東流逝，我奔跑在追夢(mèng)的路上，那些留在時(shí)光里的記憶，一直都在。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇32
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣的說(shuō)出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想要思考。
小A說(shuō)得不錯(cuò)的，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。生活中，快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間飛速地流過(guò)。
上周末，我和小A無(wú)事可做，便和他在大街上閑逛，無(wú)意間看見(jiàn)了一家書店，我們經(jīng)常去圖書館，但是書店，對(duì)我們的.誘惑就更大了，“進(jìn)去看看吧”小A還沒(méi)等我開(kāi)口就先問(wèn)了，我點(diǎn)頭默認(rèn)，我倆隨即走了進(jìn)去。
這書店雖然在街上，但我們一進(jìn)書店，感覺(jué)就不一樣了，迎面而來(lái)的書的氣息，墨的氣息。和喧鬧的大街不同，這里幾乎沒(méi)有聲音，文人墨客們?cè)谶@里揮灑筆墨，我們隨便挑了本書，便在躺椅上靠了下來(lái)。
看了大約一小時(shí)，我和小A便都不約而同地發(fā)現(xiàn)，這里并不像圖書館，圖書館還是略有嘈雜的，到處是翻動(dòng)紙頁(yè)復(fù)習(xí)的聲音，整個(gè)圖書館都是處于一種緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中的，而這書店，透露出來(lái)的卻是一種恬靜、安詳?shù)臍夥铡?/p>
就在這下午，我和小A坐在落地窗前，品味著書籍，看著街上的匆匆過(guò)客，真想把時(shí)間停留在這一秒。但，時(shí)間從指間滑過(guò)，一下午就這樣過(guò)去了�！翱鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的！”
小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話，看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想要思考。
凝視生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你早已存在于這樣一個(gè)數(shù)字化的社會(huì)里，隨著快速的社會(huì)腳步向前走，去奮斗著，從不曾停下過(guò)腳步去欣賞周圍美麗的風(fēng)景，去感受書的魅力。我和小A手捧著一杯香茗，拿著書，在人如潮流的大街上其中的一個(gè)小書店里，坐在落地窗前，看著窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈光，悟出了這樣一個(gè)道理。
我們都是生活中的匆匆過(guò)客，時(shí)間總是會(huì)輕易地在指尖流過(guò)，而在這小書店外許許多多的忙人們，就不會(huì)這樣地去體會(huì)，去凝視生活了。凝視生活，首先需要我們珍惜時(shí)間，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我和小A明白了許多。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇33
我夜作聽(tīng)風(fēng)，晝眠聽(tīng)雨，悟得月如何缺，天如何老。
——戴望舒
耳邊縈繞著流行音樂(lè)明快的旋律，一個(gè)不小心，右腳踩空，身體便和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。狼狽地站起來(lái)，撣了撣身上的塵土，重新背起行囊，凝視遠(yuǎn)方。路，還長(zhǎng)。
“時(shí)光從不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流。”有人曾這么說(shuō)過(guò)�？涩F(xiàn)在的我就像一個(gè)懷揣著夢(mèng)想?yún)s虛度光陰的小丑，生活中的一切都變得不如意，世界仿佛變成了灰色。美？無(wú)處尋覓。
走過(guò)橋頭，夕陽(yáng)把余光灑進(jìn)湖中，湖面上倒映的是我索然無(wú)味的生活。暮色四合，不顧行人的眷戀而匆匆流去。
在路的盡頭，一株小小的身影毅然挺立在那里。
那是一株君影草。
可我記得，那個(gè)雨天，暴虐的雨點(diǎn)曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。
走近了，才看清她的面貌：精巧的.乳白色花朵掛在枝頭，微微下垂，宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的白玉鈴鐺，亦如夜幕中綴著的點(diǎn)點(diǎn)星辰；細(xì)小莖密生在一起，看起來(lái)十分弱不經(jīng)風(fēng)。
我低下身子，輕聲問(wèn)道：“你，疼嗎？累嗎？”在朦朧與恍惚中，我似乎聽(tīng)到了君影草的呢喃細(xì)語(yǔ)：
“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。如今，眾星因你而降辰，你會(huì)怠慢？”
“我們渴望知更鳥(niǎo)的自由，卻又更愛(ài)自己的原色——能蕩滌一切污垢的白。我們來(lái)過(guò)，我們綻放過(guò)，我們不夠會(huì)所做的一切，便足矣！”
我靜靜地思索，我發(fā)現(xiàn)，我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到：只要留心生活，美，就在眼前。
在這個(gè)季節(jié)里，凝視生活，我找回了自己。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇34
眼睛，心靈的窗口，它掃視試，是蒼白無(wú)力的世界。它若靜靜凝視，變回凝視到清晨的朝霞，正午的驕陽(yáng)，夕陽(yáng)中的絢爛，暮色中的朦朧，也許還會(huì)凝視著到迷人的月色。
經(jīng)過(guò)凝視的世界，便有了愛(ài)的色彩。
鏡頭一，生活中的真
當(dāng)清晨的第一抹朝陽(yáng)洋洋灑灑的溢滿空氣，枯黃的落葉化作蝶迎風(fēng)蕩漾。走過(guò)安靜的樹(shù)林，我走到平日里喧鬧的小市。向服務(wù)員要了一杯奶茶，安靜的坐在靠窗的位置，眺望安靜的街道。枝葉在空中沙沙作響，天空湛藍(lán)。忽然，一個(gè)身影將我緊緊吸引——飽經(jīng)滄桑的白發(fā)，羸弱的身體，彎曲的脊背……耐心的收拾著昨日夜晚小市遺留下的.垃圾和秋日的葉兒。
秋天的葉兒迎風(fēng)蕩漾，我透過(guò)玻璃凝視著他，一股心酸之意涌上心頭。
“小妹妹你的奶茶好了”。溫柔的聲音入耳，我空蕩的被喚回現(xiàn)實(shí)�！爸x謝�！蹦眠^(guò)溫?zé)岬哪滩�，沖出小店，跑向街道的那方。我站在他面前，看著那歷經(jīng)時(shí)間沉淀的雙手，兩眼婆娑，我把奶茶送給了他。
鏡頭二，生活中的善
雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭。
餐廳里--
終于，在我三番五次的強(qiáng)調(diào)下，一名男生主動(dòng)承擔(dān)起打掃水池的事情。我大吃一驚，平日安靜的他，會(huì)干好嗎？由于寒風(fēng)逼人，沒(méi)人愿意碰那冰冷的水及掃帚，他便擔(dān)起責(zé)任。默默凝視下，他拿著沒(méi)有溫度的掃帚已清理好剩余的垃圾，細(xì)心關(guān)掉水龍頭。
教室里—
看向他，默默地搓著那通紅的雙手，哈了幾口熱氣便陷入了學(xué)習(xí)。
鏡頭三，生活中的美
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊略過(guò)。春的到來(lái)，包含著令人感動(dòng)的柔情。
學(xué)校請(qǐng)來(lái)修剪工，給校園中的楊樹(shù)修剪樹(shù)枝。我們的衛(wèi)生區(qū)因?yàn)榱闵⒌臉?shù)枝也變得不再整潔，同學(xué)們自發(fā)走向衛(wèi)生區(qū)，做起“大自然的搬運(yùn)工”，主動(dòng)把散落的樹(shù)枝放到操場(chǎng)進(jìn)行回收。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)可見(jiàn)的努力，整潔的校園恢復(fù)如前。微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光正好，我看著那修剪過(guò)后高大挺拔意氣風(fēng)發(fā)的楊樹(shù)，不經(jīng)露出笑容！
鏡頭四，生活中的愛(ài)
夏日悶熱的氣息縈繞我的房間，書桌窗戶的微風(fēng)不時(shí)吹來(lái)。炙熱的燈光下，翻書的聲音不時(shí)響起，我安靜的復(fù)習(xí)著。
結(jié)束一天的復(fù)習(xí)，透過(guò)窗戶看著那輪明月，幾顆星星在黑幕中熠熠閃爍，我慵懶的趴在桌子上。意外的碰到了一個(gè)溫度適宜的杯子。
睜眼凝視，在記憶的長(zhǎng)河中搜尋，是誰(shuí)把杯子放在這的？
摁！是母親！
拿過(guò)杯子，淚珠不禁在眼眶滾動(dòng)，一飲而盡。
凝視著春日的爛漫，凝視著夏季的奔放，凝視著秋天的豐碩，凝視著冬日的清冽，也許還會(huì)凝視到春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。凝視生活，便在美好中成長(zhǎng)！
中學(xué)生作文：凝視生活 篇35
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入我們的生活，有多少人走路低頭看著手機(jī)，又有多少人過(guò)馬路聽(tīng)著音樂(lè)，我們似乎都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。
生活本該是彩色的，不應(yīng)該總沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中。應(yīng)該多體會(huì)大自然中的美好。
曾幾何時(shí)，在我上學(xué)的路途中就感受到了不一樣的生活。那天，路旁的柳樹(shù)翩翩起舞，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上片片綠葉緩緩飄落下來(lái)。旁邊的小孩開(kāi)心的笑著，鬧著，遠(yuǎn)處的老人微笑著享受溫暖的.陽(yáng)光，時(shí)間仿佛靜止了一般，一切都是那么的平靜而又醉人心脾。
仔細(xì)凝視生活，并不是那么的枯燥無(wú)味，每天好像一樣，卻又好像不一樣。凝視生活不只是用眼睛去看，也是用耳朵去聽(tīng)，更是用心靈去感受大自然的美乃至生活中的美。
同時(shí)，生活中最不能缺少就是愛(ài)，我們擁有的親情，友情……都是不可或缺的。父母為了我們能有個(gè)良好的生活環(huán)境而勞累工作著；老師為了我們能更好的學(xué)習(xí)而努力著�？赡苓@些小事很普通，普通到不常被我們發(fā)現(xiàn)，但是我們要善于發(fā)現(xiàn)這些生活小事，學(xué)會(huì)感激別人，讓社會(huì)環(huán)繞著愛(ài)的氛圍，讓生活更快樂(lè)，更美好。
生活中的美無(wú)處不在，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。那么讓我們放下手機(jī)，睜大眼睛，用心去凝視生活吧。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇36
生活是一面多面鏡，不同的人照這面鏡子，里面所映出來(lái)的也就不一樣。有的畫面可能是灰色的，有的畫面可能是黃色的，有的畫面可能是藍(lán)色的，而我的畫面是彩色的。
就如往常一樣坐在小火車上，有什么不一樣，有什么一樣。今天也遇到了這位老太太，站在火車靠門的位置，握著桿子，看向窗外。她還是帶著眼鏡和首飾，只不過(guò)她今天穿的是黃的連衣裙，看起來(lái)心情很好。坐在我旁邊的是一位叔叔，他在埋頭玩著手機(jī)，在我這里看不見(jiàn)他的表情，他帶著一頂灰色的帽子。車廂里的人不多，可以說(shuō)是少。
陽(yáng)光灑在車廂內(nèi)，陽(yáng)光照過(guò)的地方都暖洋洋的，而那陰處卻十分冰涼，造成了你一處熱一處冷的不適感。風(fēng)從窗外經(jīng)過(guò)窗戶打開(kāi)的空間，發(fā)出了聲響“呼——呼——”我喜歡這聲音，讓人心情舒暢，仿佛置身在鄉(xiāng)村的田野里，又仿佛在海邊的.沙灘上，無(wú)需擔(dān)心任何事情�；疖嚢l(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的白噪聲，和火車窗外小車發(fā)出飛馳的聲音，意外融合在了一起，并不使人討厭，反而更像是交響曲。當(dāng)火車停下時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)路人的說(shuō)話聲，當(dāng)火車發(fā)動(dòng)時(shí)，那說(shuō)話時(shí)早已聽(tīng)不見(jiàn)了。輪子和鐵路親密接觸而發(fā)出“吱———”一般的聲響，雖刺耳，但聽(tīng)?wèi)T之后也變覺(jué)得無(wú)傷大雅。
窗外的風(fēng)景隨著火車的速度飛舞著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)清晰，一時(shí)模糊。像兩個(gè)親密無(wú)間的戀人。猶如在舞會(huì)上在跳著雙人華爾茲，動(dòng)作非常默契，腳步毫無(wú)出錯(cuò)，大出風(fēng)頭。節(jié)奏一時(shí)激烈如火，一時(shí)安靜似水，我就像旁邊的賓客，欣賞著他們所描繪出來(lái)的風(fēng)景，大飽眼福。忍不住想要大叫一聲：“精彩！精彩！”。
當(dāng)舞結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都是不舍的。車到站了，我不得不和這說(shuō)再見(jiàn)，也更加期待著他下次會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇37
夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。
燈火通明的城市，沒(méi)有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒。“奶奶，我累了�！敝灰�(jiàn)一位老人，左手抱著一個(gè)孩子，右手牽著一個(gè)，上了公交�！皥�(jiān)持一下，我們沒(méi)幾站就到了�！崩先艘贿叞矒嶂沂值暮⒆�，一邊輕輕拍著左手的孩子，看起來(lái)忙碌極了�！安灰�，奶奶，我真是累了�！焙⒆硬磺粨希先藷o(wú)奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說(shuō)是座位，能有站的地方，已經(jīng)很不容易了。我低頭望著自己的座位，陷入了糾結(jié)，一時(shí)無(wú)法定奪，讓還是不讓，出于道德，我應(yīng)該讓，可若下一次這個(gè)女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無(wú)理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。
“來(lái)，你坐這兒吧�！豹q豫之際，只見(jiàn)一人起身，走入擁擠的人群中，周圍沒(méi)有人坐下，但都使自己占據(jù)著最小的位置，給老人留出一條道來(lái)。“快，謝謝阿姨�！迸](méi)有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿了感動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)對(duì)面的人也緩緩起身，對(duì)那位老人說(shuō)：“來(lái)，您做這兒吧�！崩先送泼摿艘幌�，終是坐下。
女孩很高興，她開(kāi)心地叫著對(duì)面的`奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著窗外的風(fēng)景，那樣入神。望著女孩純真的笑容，老人心滿意足地笑，我突然很后悔，那時(shí)的我該讓座。
我仿佛突然懂得了什么是無(wú)私，在你忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)后，仍然愿意起身給一個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無(wú)憂無(wú)慮。我們每天說(shuō)的道德，自己又能做到多少呢？
女孩仍在不停地說(shuō)著什么，可那一刻，世界變得靜了。
許多站過(guò)去，我下車了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇38
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖。改傅钠谕�，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣。為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回�?bào)？心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的'細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何。一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇39
凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……
鄉(xiāng)村真的好愜意，但指針還是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，來(lái)到了我初識(shí)臘梅的一個(gè)街角。又是太奶奶牽著我的手，去鄰居家拜年。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，竟帶了一些花瓣，夾雜著淡雅的清香�！跋銌�？”太奶奶笑道，“回去給你做臘梅花茶可好？”抬頭，對(duì)上她清澈的眸子，我滿心歡喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
猛地睜開(kāi)眼。我又回到了那間熟悉的小屋，看著廚房里忙里忙外的太奶奶，用她布滿老繭的手，為我做臘梅花茶，心中泛起一絲苦澀�！安鑱�(lái)嘍！”一股撲鼻的香氣傳來(lái)，我不顧燙，大口喝著，太奶奶笑著拍拍我的背�！奥c(diǎn)，好喝嗎？”“還行。”出于年幼，我為何……
思緒中斷在還未喝完的茶上，其實(shí)，我真的好想告訴太奶奶，那是我喝過(guò)的最好喝的茶。曾經(jīng)有人問(wèn)我，幸福是什么？我笑了，認(rèn)為很無(wú)知，現(xiàn)在回想起來(lái)，靜靜地凝視生活，一杯臘梅花茶，一卷書冊(cè)，便是幸福。
輕輕的`一天又一天，慢慢的一年又一年，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓太奶奶陪我踏上求學(xué)之路。但記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)有一位慈祥的老人，拉著一個(gè)小女孩的手，一直前進(jìn)，成
長(zhǎng)的路上，一路相隨，相伴。
凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……
中學(xué)生作文：凝視生活 篇40
夜晚了，森林里窸窸窣窣一片，遠(yuǎn)飛覓食的鳥(niǎo)兒正歸巢；天暗了，村子里冷冷清清，只剩下孤獨(dú)的老人靜靜地思念……
我的外婆頭發(fā)上泛著點(diǎn)點(diǎn)斑白，臉上也爬上了皺紋。她身上那件灰舊而干凈的大褂前圍著一圈褪色的圍裙。
趁著天色未晚，外婆拔田里的青菜準(zhǔn)備做飯。我望著她夕陽(yáng)里忙碌的背影，抱怨道：“外婆，舅舅他們?nèi)ツ暇┝�，一年半載不回家，您應(yīng)該很想念他們吧？”“要賺錢呀，他們要賺錢呀�！蓖馄拍剜沃镏械那嗖�，甩了甩青菜梗上的泥土�！艾F(xiàn)在家里只有您和外公，一定特?zé)o聊�！薄翱刹宦铮笕诵『⒍甲吡�，又沒(méi)人說(shuō)話，有沒(méi)人鬧騰，能不無(wú)聊嘛！”外婆淡淡地說(shuō)，忽然她好像想起了什么，說(shuō)“我們不就是中央電視臺(tái)說(shuō)的空巢老人嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知說(shuō)什么好了。
眼見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，我轉(zhuǎn)移了話題，“外婆，您看那是什么？”順著我的手勢(shì)，只見(jiàn)那長(zhǎng)滿青菜的田邊還停了幾輛車�！艾F(xiàn)在的人真琢磨不透，你看那些車——城里人來(lái)鄉(xiāng)下釣魚(yú)，還有一些人就住在田邊，我看那，他們不想回家了。”外婆抬了抬頭，見(jiàn)怪不怪，“反了反了，這個(gè)世界反了�！蔽夷７峦馄耪Z(yǔ)氣小聲嘀咕，外婆見(jiàn)我心不在焉，笑道：“現(xiàn)在好多事情都不一樣了，城里人住鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人往城里擠，真奇怪�！蓖馄藕龆掍h一轉(zhuǎn)，“你舅舅把我孫女也帶到南京了，大城市人那么多，有什么好，還是農(nóng)村清凈。每次打電話，孫女都眼淚汪汪地說(shuō)想家，這個(gè)小可伶呦�！�
聽(tīng)了外婆的'話，我不禁思緒萬(wàn)千，我們身邊有著這樣的特殊群體——空巢老人。他們也需要兒女的關(guān)愛(ài)，也需要孩子的笑聲填補(bǔ)寂寞，就像歌中所唱：“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓�！背；丶铱纯窗�，人就像鳥(niǎo)兒，無(wú)論飛得多高，都不能忘記——?dú)w巢。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇41
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖�，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公�?為何我們努力了也得不到回報(bào)?心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的.態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。生活永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇42
凝，由水變成冰。冰，擁有一顆晶瑩的心。
凝視一盆花，從它發(fā)芽到開(kāi)花，結(jié)果直到最后枯萎，就像許多普普通通的人一樣，平凡地走過(guò)他們的一生。許多人會(huì)感嘆花的生命周期太短，甚至有人會(huì)因靜心照料的花朵沒(méi)有如期盛開(kāi)而埋怨。其實(shí)，偶遇的美景只有一次，曇花一現(xiàn)才顯得珍貴�；ǖ木`放只是一瞬間，那剎那美好卻留在了我們的心里。讓時(shí)間靜止，在自己心中回放，回放，繼續(xù)品味著花開(kāi)時(shí)的美好。
生活也是一樣，美好與丑陋是共存的。要有一顆平靜的心，再多的瑣事處理起來(lái)也會(huì)游刃有余。與人發(fā)生摩擦是避免不了的，但是如何處理磨擦才是最重要的。不要總是一味地指責(zé)對(duì)方，要先思考一下自己哪里做的不對(duì)。遇事都要退一步，理直不必氣壯。因?yàn)閭α藢?duì)方，會(huì)給他的心留下傷疤。人，不是健忘的，心上的傷疤最難撫平。
我們隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)常覺(jué)得父母很嘮叨，走起路來(lái)也越來(lái)越慢，甚至?xí)䴘u漸忽視他們。即使同路，也不愿有太多的交談。某一天忽然回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)哪段時(shí)光里都少不了父母的陪伴，都是滿滿的幸福：學(xué)步時(shí)，有那雙牽著我的手;下雨時(shí)，有那雙為我撐起的傘;委屈時(shí)，有那擁我入懷的暖......這一切的一切，都是那么美好而又甜蜜。在你反感他們時(shí)，他們不離不棄;但當(dāng)你醒悟過(guò)來(lái)，期待能和他們?cè)谝黄饡r(shí)，他們卻有可能已經(jīng)離開(kāi)。最珍貴的，往往不是你向往的，也不是你所失去的.，而是你現(xiàn)在所擁有的。珍惜當(dāng)下每一個(gè)和父母在一起的美好瞬間，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了，就只有遺憾。生活不是拍電影，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。一定要珍惜一切細(xì)小的幸福，才可以在逝去的歲月中沒(méi)有遺憾。
凝視生活，我們永遠(yuǎn)不要習(xí)以為常，一定要以看待新事物的眼光去看待一切，幸�？傇诩�(xì)微中。每天早晨匆忙趕路時(shí)，總會(huì)忽視初升的太陽(yáng);晚上吃飯時(shí)，也會(huì)忽視坐在一起的家人。靜下心來(lái)，感悟一切細(xì)小平凡的幸福，很滿足。
凝視生活，我們總會(huì)有不如意的事情，總會(huì)遇到各種困難，但是我相信，這些都是生活為了讓我更加強(qiáng)大而送來(lái)的歷練。珍惜親情，珍惜幸福，不忘初心，因?yàn)槲覀冏罱K都要學(xué)會(huì)與生活握手言和。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇43
生活中的每一件小事都會(huì)給人無(wú)限的啟示與思考。
一抔黃土一新芽
一聲聲雞鳴打破了清晨的寧?kù)o，，炊煙慢慢升起，小村莊又開(kāi)始活躍起來(lái)。而我這個(gè)“馬路殺手”也開(kāi)始上路了，“哐當(dāng)”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車，“什么破車啊，氣死我了，我不學(xué)了！”從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥，眼睛不經(jīng)意的瞄到一個(gè)小土坡上，這個(gè)小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見(jiàn)上面有一抹綠色，這棵草…對(duì)了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎么還活著呢！“孩子，”不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，“人的一生其實(shí)和草是一樣的，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會(huì)挺過(guò)這段艱難的時(shí)期，堅(jiān)強(qiáng)的'活下去，這就是精神所在啊。”老奶奶的話讓我恍然大悟，是啊，生活中哪有一帆風(fēng)順的呢。于是我默默的走向那輛車，像朋友一樣的把它扶起來(lái)，繼續(xù)著我要做的事。
生活，要擁有信心，要自強(qiáng)。
一汪花海一蜂蝶
隨親人到異地游玩，我叼著棒棒糖走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣清香，這無(wú)疑是勾起了我的興趣，我順手扔掉沒(méi)吃完的糖，隨著花香走著，走到了一個(gè)僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的花隨著微風(fēng)蕩漾，花海邊有一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋，一位養(yǎng)蜂的老人在忙碌著，看著他周而復(fù)始的動(dòng)作，我忍不住上前問(wèn)道：“老人家，你每天干不同的事不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊嗎？”老人抬起頭來(lái)，看著我說(shuō)：“你吃過(guò)蜂蜜嗎？”“嗯�！薄皼](méi)有蜜蜂的周而復(fù)始拿來(lái)的蜜呢？沒(méi)有努力，哪來(lái)的結(jié)果！”
生活，要有毅力，要堅(jiān)強(qiáng)。
凝視生活，學(xué)會(huì)生活。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇44
最是六月鳴號(hào)角，千軍萬(wàn)馬擠征程。
——題記
夏日的聒噪蔓延，中考也已伴隨著�？季斫吁喽�，日歷刷刷翻過(guò)，只留下歲月不等人的唏噓。
抬起頭，凝眸注視眼前的生活，黑板側(cè)面的一行字距中考25天，在灰白色水泥墻的映稱下格外刺眼。我正對(duì)它坐下，右手托腮，左手轉(zhuǎn)筆，凝視著眼前的25，眼前掠過(guò)我為了上人生第一次戰(zhàn)場(chǎng)而疲于奔命的生活。
當(dāng)它是100的時(shí)候，我舉起右拳站在臺(tái)前領(lǐng)誓：“奮戰(zhàn)一百天，給父母一個(gè)驚喜；奮戰(zhàn)一百天，給母校一個(gè)奇跡；奮戰(zhàn)一百天，給未來(lái)一片光明……”一字字，一句句，豪情萬(wàn)丈，聲震云天。每個(gè)同學(xué)們的臉上，都洋溢著自信與堅(jiān)定；每個(gè)同學(xué)的眼里，都綻放著光芒與希望。凝視生活，我看到的是夢(mèng)想的力量，它指引著奮力扇動(dòng)翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
當(dāng)它是80的時(shí)候，我刷刷地翻著政治歷史課本，眼睛快速掃過(guò)知識(shí)點(diǎn)，定睛找準(zhǔn)，隨即為雙A＋奮筆疾書。涂卡，書寫，檢查，不放過(guò)每一處細(xì)節(jié)。靜靜考場(chǎng)上，除了手指翻過(guò)書頁(yè)的聲響，除了鉛筆刷過(guò)紙張的樂(lè)音，連呼吸都慢了下來(lái)，顧不得陽(yáng)光的刺眼，顧不得額上的`碎發(fā)，只有全力以赴的忙碌。凝視生活，我看到的是拼搏的姿態(tài)，它書寫著我的人生，只為留下更為絢爛的篇章。
當(dāng)它是60的時(shí)候，我坐在軍綠色的墊子上，雙腳勾著椅子，手抱頭，為了體育達(dá)標(biāo)揮汗如雨。調(diào)整呼吸，氣運(yùn)丹田，腰腹用力，掌控節(jié)奏，聽(tīng)著體育老師在旁邊緊張地倒計(jì)時(shí)，咬著牙關(guān)也要多做出幾個(gè)，滴滴汗珠流下，我依然在一分鐘里頑強(qiáng)掙扎。忘了肌肉的酸痛，忘了為腳踝的痛楚。凝視生活，我看到了挑戰(zhàn)的自信，它伴隨著每一個(gè)奮進(jìn)竭力的日子，走上更高的人生階梯。
可是，怎么這樣快，快的只剩下25天了呢？
歲月不待人，拼搏有幾時(shí)。
凝視著眼前的生活，我想，我會(huì)感謝這段努力拼搏的生活，這段為了自己夢(mèng)想，追著，趕著的日子。也正是因?yàn)檫@個(gè)信心滿滿，奮筆疾書，揮汗如雨的生活，使我們的夢(mèng)想如同牽在手上的氣球，不論高低，都不曾遠(yuǎn)離我的視線。
我再次凝視眼前25天，眼前的一切，眼前的生活，能量集滿。
外面陽(yáng)光正好，天氣正晴，碧綠的楊樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，如今六月號(hào)角已吹響，明日千軍萬(wàn)馬奏歌還。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇45
一方暖陽(yáng)，靜靜地落。
爺爺家的小花園，總是豐富多彩的。
記憶的閘門中，依稀記得兒時(shí)爺爺總是帶我去山上。那時(shí)仍是初春，竹筍爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái)，探出頭來(lái)。
我總是喜歡拔那些剛生長(zhǎng)不久的青青翠竹，爺爺卻總是攔住我：“傻丫頭，要拔就拔那些老竹子，好歹也為那些新竹留一些生存空間�！�
爺爺砍幾根長(zhǎng)得高大粗壯的竹子，同我一起帶回家去，削成竹篾，編織成鄉(xiāng)下人最常用的生活用品，誰(shuí)家需要就送給哪家去。
炊煙繚繞，小巷清幽。
爺爺總是樂(lè)施好善的。
小花園里的植物多呀：綠油油的麥田一望無(wú)垠，仿佛掀起了一層綠色的波浪；小青菜遍地是，青翠欲滴；一旁的爬墻虎在不知不覺(jué)之中就爬滿了墻頭，虬龍一般屈結(jié)而上我年幼無(wú)知，喜歡幫助爺爺“種菜”�，F(xiàn)在再追憶當(dāng)時(shí)：與其說(shuō)是在種菜，倒不如說(shuō)是在搗亂。好端端的菜，卻被頑皮的我糟塌地一派混亂，爺爺發(fā)覺(jué)后，并不說(shuō)些什么，而是慈愛(ài)地?fù)崦业念^，任由我自由發(fā)揮下去。
對(duì)門的張大媽，來(lái)家里轉(zhuǎn)了一趟，順手就帶走了幾株小青菜；鄰居王奶奶，來(lái)時(shí)愁苦在臉上是遮掩不住的，走時(shí)滿面洋溢著掩蓋不了的欣喜，手中捧著為兒子消腫的蘆薈；對(duì)道的趙叔，與爺爺攀談了一會(huì)兒，爺爺二話不說(shuō)，挖出了幾株嫩嫩的'姜，遞給了趙叔，趙叔千恩萬(wàn)謝，才跨出了爺爺?shù)募议T檻
奶奶在一旁，通常是冷眼旁觀，抑或是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)�？倲�(shù)落爺爺：“你看看你，再這么送下去，早晚咱家得被你送窮！”爺爺總是笑笑，依舊我行我素。
時(shí)隔多年，回眸往事，內(nèi)心升騰萬(wàn)千：有滋有味、豐盈充實(shí)的日子，就是最好的生活。
停下我前進(jìn)的腳步，凝視生活時(shí)，才明白爺爺?shù)牧伎嘤眯模翰灰野涡律闹褡�，是為了給予生命更多生存空間；讓我隨意發(fā)揮，是為了讓我得以施展兒童天性的空間，而贈(zèng)送鄰坊的植物，是以自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)“德不孤，必有鄰”
如果你感覺(jué)生活缺乏美好，那是你缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的雙眸。
凝視生活，如此美好。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇46
三歲前的記憶并不多，但我總能想起那個(gè)夏夜。窗外風(fēng)雨雷聲大作，樹(shù)枝呼呼搖擺，夾雜著閃電，風(fēng)拍打著窗戶。屋內(nèi)亮著溫暖的光，我和媽媽坐在地板上玩著游戲，即使是震耳的雷聲，也不會(huì)讓我覺(jué)得害怕，因?yàn)閶寢屧谖疑磉叀?/p>
可風(fēng)一直在呼嘯著，突然間，緊閉的窗戶似乎被吹開(kāi)了，窗簾倏地被掀起。大風(fēng)吹進(jìn)屋中，我一轉(zhuǎn)頭——就在那一剎那，明亮的閃電劃過(guò)天穹，夜空為之一震，分成兩半，劇烈的聲響隨之而來(lái)。我驚得叫出了聲，仿佛看見(jiàn)夜空背后深藏的玄機(jī)。媽媽連忙關(guān)上了窗又拉好窗簾。屋內(nèi)溫暖的光依舊，面前仍是一地五顏六色的玩具，桌上照片中我的笑靨甜甜，可是，我卻覺(jué)得，一切都不一樣了。
長(zhǎng)大之后，我總會(huì)回想起那個(gè)晚上。短短幾分鐘的經(jīng)歷，我卻覺(jué)得其中包含了很多。三歲的我并沒(méi)有一瞬間領(lǐng)悟到什么，但我看到了之前不曾看到的東西。黑夜為閃電而一破的剎那，我幼小的心中也許已感受到自然的強(qiáng)大。
凝視閃電的一刻，我懷著敬畏之心。
九年之后，秋雨綿綿的陰沉上午，一個(gè)電話打來(lái)，淚水浸透。坐在輪椅上的姥爺?shù)奈⑿�嵌在我的記憶中，可是眼前，他已離我而去。那是第一次，我對(duì)生命的終結(jié)有了認(rèn)識(shí)；那是第一次，我那么深刻地意識(shí)到，人的生命相比于宇宙只是過(guò)客。
我向來(lái)喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文章，她的“剛”洋溢在文字之間，但她的“柔”也脈脈流淌。我看到，性格中飽含剛強(qiáng)的她，面對(duì)父親的逝，母親的老，在無(wú)可奈何中開(kāi)始了對(duì)人生的再思考。我漸漸發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都不得不懷著一顆敬畏之心，對(duì)待生活中的`一切風(fēng)雨抑或塵埃。
我想，人的生命中，總會(huì)經(jīng)歷所愛(ài)的人的逝去，終將也會(huì)經(jīng)歷自己的逝去。法號(hào)弘一的李叔同，總是在母親的祭日，點(diǎn)起油燈，硯中調(diào)墨，素心書寫《無(wú)常經(jīng)》:有三種法，于諸世間，謂不可愛(ài)、不光澤、不可念、不稱意。何者為三，謂老、病、死。多才多藝，又曾充滿家國(guó)憂思的他，也許正是因?yàn)槟軒е活w敬畏之心，才能看透很多難以看透的事物，像一輪明月，照耀天心。
曾經(jīng)凝視閃電時(shí)，我經(jīng)歷了前所未有的震撼。一生中，會(huì)有無(wú)數(shù)件事情，一次次改變我們，塑造我們的靈魂。一個(gè)人面對(duì)生活，應(yīng)有強(qiáng)大的內(nèi)心力量，如此才能讓我們短暫如過(guò)客的生命，用思想給漫長(zhǎng)的宇宙一個(gè)定格。
中學(xué)生作文：凝視生活 篇47
今晨，我們牽著陽(yáng)光的手，以蒼桑的理性作筆，載著夢(mèng)想啟程。
曾經(jīng)失意的盤旋，曾經(jīng)跌宕的創(chuàng)傷，告別了曲折的命運(yùn)樂(lè)章，休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。
一次次生命的躍動(dòng)，一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值，賦予生活嶄新的詮釋和生動(dòng)的`假設(shè)。
凝望生活，不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結(jié)，不再怕青春的腳步出時(shí)間的長(zhǎng)廊。只要你能付出，就不要輕言放棄!
凝望生活，灰暗的天空裝進(jìn)了明亮的胸膛，陳舊的故事重新就像潺水的歌唱，最微妙的憂傷也淡成白帆，消失在離去蒼茫的遠(yuǎn)方。
凝望生活，久別重逢時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)，冰釋前嫌時(shí)的深情一瞥，所有春的希望與秋的收獲，都將再次熱烈地怒放，無(wú)法阻擋。
凝望生活，縱然穿過(guò)日落一抹暗淡的灰黃，一縷失意的青澀，我們?nèi)砸郧宄旱男娜ゼ?xì)聆昨天，品味今天，追逐明天……
風(fēng)雨無(wú)悔，我們的生活在凝望中飛揚(yáng)，展翅!
中學(xué)生作文：凝視生活 篇48
凝視生活，一切皆美。
招攜懷遠(yuǎn)
凝視一座城——招遠(yuǎn)。
她是一方讓你隨處可見(jiàn)財(cái)富永流的金色土地；是一個(gè)讓你怦然心動(dòng)和諧自然的綠色家園；是一座讓你細(xì)細(xì)品味寧?kù)o生活的浪漫小城。她是招遠(yuǎn)。
招遠(yuǎn)，招遠(yuǎn)，招攜懷遠(yuǎn)正是她名字的出處。生活在這里的人淳樸勤勞、渾金璞玉，都希望招納遠(yuǎn)方客人，廣納八方英才。金泉河從她身上流過(guò)，把她洗的干干凈凈。大家平時(shí)餐桌上香噴噴的龍口粉絲“漿里來(lái)，水里去”的加工技術(shù)非常復(fù)雜，雖然叫龍口粉絲，但它產(chǎn)自這里。粉漿師傅們推粉、過(guò)羅、去渣、脫漿……。一道道工序都井然有條。
景壓蓬壺
凝視一座山——羅山。
羅山十里隔煙霞，勢(shì)壓登來(lái)百萬(wàn)峰。羅山，她是招遠(yuǎn)最有名的山。山，是她的骨骼；水，是她的'血脈；林，是她的霓裳；風(fēng)，是她的剪刀。
走進(jìn)羅山，抬頭第一眼便是馬山之巔的毛公山。偉人毛爺爺頭朝西，足朝東面向青天。安詳靜謐的望著我們。再往里走便是祥光寺。里面供奉著送子娘娘和百子像，上寫著“信男信女心誠(chéng)則靈，亦老亦少心誠(chéng)則靈。”沿著山脊向東走，就會(huì)看到蓮花盆，那里面的水雖然不多，但常年不干涸。到了山頂樹(shù)木蔥綠茂密，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，當(dāng)你登上山頂對(duì)著山下大喊，一陣陣回聲連連響起，讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，享受著自然。真是不登金山羅山，是人生的一大遺憾!
天賜金甌
凝視一種物——黃金。
巍巍羅山奇，悠悠歲月長(zhǎng)，赫赫千古名，燦燦黃金光。
招遠(yuǎn)以黃金著名。這黃金也跟玲瓏羅山有著密不可分的關(guān)系。凡是到羅山游覽的人，無(wú)不企望在這雄山，神山、偉人山他金山融于一山的靈秀之的，一睹黃金的全部風(fēng)采。
羅山黃金博覽洞前，是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中心，堆里著一塊超大型的礦石，上面赫然醒目地鐫刻著“招金石”三個(gè)大字。進(jìn)洞口，掩映在一風(fēng)向陽(yáng)的小山偎中，周圍奇巖怪石鑲嵌，茂林古樹(shù)裝點(diǎn)。接著便看到了黃金的制作、加工過(guò)程。洞外，雕有一尊鑿金老漢的巨大雕像。
黃金，招遠(yuǎn)的圖騰；招遠(yuǎn)，黃金的王國(guó)。羅山，馳名的金山；玲瓏，黃金的寶庫(kù)。
凝視一座城，發(fā)現(xiàn)了她的美，凝視一座山，發(fā)現(xiàn)了她的奇，凝視一種物，發(fā)現(xiàn)了她的珍。
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