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我的假日生活作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的假日生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的假日生活作文1
在這個周日，我們來到了惠州市惠東縣的海邊。在那里，我們體驗了一下當(dāng)漁民的感覺。
我們一大早就到了海邊，在海灘上走著。漸漸地，我們看到了我們租的那艘船，這條船是用木頭做的，有兩層。我上去了之后仔細觀察了一下捕魚船。捕魚船的船身是用木板做的，只有船上面的遮雨的地方是用金屬做的。我想去船頭看看，可我站起來后發(fā)現(xiàn)船搖晃得很厲害，我只好扶著欄桿往前走，結(jié)果走到最前面的座位邊上捕魚人就不讓再往前走了。于是我坐了下來，往下看了看，這艘船（加上船底）差不多有兩層樓高，估計比我高幾十倍呢！
“要開船了！”我聽到別人喊著，就往后看了一下，岸上的'建筑物在慢慢“往后退”。我立刻回到了船頭，開始欣賞風(fēng)景。本來以為船頭會有海鷗的，沒想到連只鳥都沒有，只有一些小魚在海里跳來跳去的，在那里我只好看著翠綠色的海水和海上的小魚，海水的顏色像被人嘔吐過一樣，十分難看。
我們先去了淺海， 捕魚人請我們上小艇兜風(fēng)，那艘小艇我當(dāng)然要上去了！我、苗苗（我的一個朋友）、苗苗的爸爸和兩位我不認識的叔叔一起坐到了那部深藍色的小艇的前面。人剛剛上齊，小艇就開動了。小艇開動了之后，風(fēng)就吹著我的臉，我很奇怪，因為這么快的速度竟然只有幾滴水花掉了進來，所以我問了旁邊的人，原來是因為小艇太重了，怪不得水已經(jīng)把小艇外面淹了3分之2呢！
我們在海上坐著小艇玩了一會就回大船上去了，上到大船上的時候，網(wǎng)已經(jīng)撒出去了，那兩個捕魚的人正在那里操控著船的方向，我爸爸在和其他人說話，我只好繼續(xù)看那些小魚了。
終于要收網(wǎng)了！我看那些人收網(wǎng)的時候一個人操縱著魚網(wǎng)，另一個人用力拉魚網(wǎng)，總算拉上來了，我激動的看著收上來的東西倒到盆子里去……沒想到，里面只有一些小魚和小蝦米，我還以為是像家里吃的魚那么大的魚呢！我想了想，問了一下那個捕魚人：“為什么沒有大魚？”他說：“大魚早在冬天就凍死了！”“難道只有小魚了嗎？”我問，“是的�！彼f。
我相信，到了今年夏天，等到魚長大了之后，我們再來捕魚，那時我們會捕到大大的魚。
我的假日生活作文2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間28天的寒假已快要結(jié)束了�；貞浿@28天來的快樂，真是有點依依不舍呢……
終于放假了
記得放假的第一天，我一覺睡到了天亮，終于不用再定鬧鐘，終于不用再慌慌張張的起床，終于可以睡一個好覺了……放假的感覺真是舒服呢！
清晨，暖暖的陽光照進窗來，我伸了個懶腰，慢悠悠的起了床。坐在餐桌前，只見老媽端上來一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包，真是香��！飽餐一頓后，便開始了我一天快樂的生活。
坐在窗前，沐浴著溫暖的陽光，聽著優(yōu)美的歌聲，捧著一本書悠閑地閱讀，就這樣，一個美好的上午就過去了。吃過午飯，睡過午覺，就該學(xué)習(xí)了。坐在書桌前，面前擺滿了作業(yè)，真是頭疼，那么多作業(yè)，只好一項一項的慢慢來了……
過年嘍
在我的無限期盼中，新年的'腳步終于越走越近了。
臘月二十七，我和老爸老媽先去了遠在泰安的爺爺家。冬天的泰安，真是冷�。∥覀円患胰宋娴脟�(yán)嚴(yán)實實的，經(jīng)過艱難的“長途跋涉”終于到家了。在家里雖然點燃了火爐，但我依然覺得寒氣逼人，不敢隨便走動，生怕熱氣都散發(fā)了�！鞍尽边^那寒冷的兩天，終于又回到了我們“溫暖”的平陰。
大年三十，我們一家老少圍坐在一起，吃起了幸福的年夜飯。吃過飯，老媽又忙著去上夜班了，而其他人也都忙了起來沒有別的，就是忙著打電話、發(fā)短信，向親朋好友拜年。忙活完了，大家終于坐了下來，觀看著熱鬧的春晚。難忘的大年夜，就這樣在大家的歡笑聲中度過了。
哎，該開學(xué)了
快樂的假期又要結(jié)束了，在假期的最后幾天里，我也閑了下來，真有點想念之前的學(xué)校生活呢！想念著充實的學(xué)校生活，想念著與同學(xué)們的打打鬧鬧，想念著和藹可親的老師……不過，終于要開學(xué)了，想念也快變成現(xiàn)實了吧。
28天的假期，只剩2天了，心里有種說不出的滋味，有點開心，又有點不舍……
時間過得真快，假期結(jié)束了，學(xué)習(xí)也要開始了……
我的假日生活作文3
午后，暖陽微斜。從屋里出來，看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶，是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。
團圓飯前
廚房里，滿滿的人。
我小心翼翼地走了進去，東躲西藏，生怕妨礙到正在煮飯的家人�；鹈缭阱伒滋S，將鍋中的水煮沸，同時也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發(fā)出“嘀——嘀——”的聲音，提醒人們它已經(jīng)將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中，身著紅衣的個人，成為領(lǐng)導(dǎo)者，指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶，她的頭銀發(fā)晃動著。
團圓飯時
“來，吃個鮑魚�！眿寢屇弥曜樱瑠A了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚，看著身邊的人——笑容占據(jù)著他們的臉龐不肯下來；其中，幾個叔叔阿姨的臉上微含怒色，因為那頑皮的到處亂跑的孩子�！袄蠇屇兀俊惫霉脝�。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個聲音從廚房傳來：“我在炒青菜呢�！薄皨�，別炒了，這些夠吃了。”“沒事，要炒完了。”
不會兒，奶奶端著盤綠油油的.青菜，走了出來，嘴里還念叨著：“要多吃青菜，對身體好�！便y發(fā)閃閃。
團圓飯后
“幾點春晚呀？”“七點吧�！薄澳乾F(xiàn)在都播了好久了�！薄澳菓�(yīng)該是八點播�！薄笆菃幔俊薄斑�有二十幾分鐘�！�
飯后，家人都在討論著春晚。幾個嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌，卻因春晚要開始了，將碗筷放在洗碗池中，沒有刷洗。沙發(fā)上坐著所有的家人，有些擠，卻更顯溫馨。每年只有這個時候，家人會歡聚堂，共享歡樂。幾個節(jié)目后，大家對春晚的興趣漸漸消減，更感興趣的是用手機搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝，可惜，沒有水了，只得去燒水。走進廚房，卻不是預(yù)料的黑暗，有人在洗碗——還是奶奶！我走過去接水，發(fā)現(xiàn)奶奶并沒有帶上手套，而是裸著手臂�！澳棠�，你為什么不戴手套？”“戴著不好洗啊�！辈恍⌒模绯鏊畨�，滴落在我的手背上，十分冰涼，我不禁打了個寒戰(zhàn)。是光線的問題嗎？奶奶的頭發(fā)分外雪白……
“今年我的頭發(fā)白得好快呀，整個頭都是白發(fā)了�！蹦棠踢叡г梗呎罩R子。眼角忽然含淚，希望時光不再流逝。突然討厭起寒假，因為每個寒假都代表年的過去……
我走到奶奶身旁，撩起她的銀發(fā)，在暖陽下，替她尋找烏絲……
我的假日生活作文4
自從成為了許昌晨報小記者，我的投稿積極一性一特別高漲，即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號，我的網(wǎng)友接近上百個呢！我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用QQ向他投稿，語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報小記者，一個是沈靜雯，另一個就是我�？吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因為沒能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿，多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實感，這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開始構(gòu)思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實的故事，把仙人掌的堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評，這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上，我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表��！可是，半個月，一個月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無音訊。慢慢的，我連一丁點信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時候，語文老師在網(wǎng)上告訴我，說我的這篇作文時隔那么長時間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無比幸福。看來是金子早晚都會發(fā)光的！
溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅持就是勝利，付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續(xù)投稿，努力在《許昌晨報小記者》上發(fā)表更多的'作文，爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力，我一定會成為一名真正的小記者，實現(xiàn)自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時刻，成了我堅持不懈，實現(xiàn)夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。
我的假日生活作文5
回憶像座漏風(fēng)的房子。風(fēng)來的時候， 都是不請自來的……
繁星趕走夏日的悶熱，夕陽已落下帷幕。窗外的燈光已暗然，夜，靜悄悄的，心酸酸的。
我呆呆的坐在床上，空洞般的雙眼把憂傷的目光停留在窗外。舞臺上的演出早已落幕，涌動的人潮已經(jīng)如同手中的沙粒，撒了，不留下一絲痕跡。只剩下幾盞孤獨的路燈在黑幕中默默的亮著。看著，想著，不知何時眼眶中超載的眼淚模糊了雙眼。我深深的嘆了口氣，幾滴酸楚的淚珠敲開了空蕩蕩的時空之門……
大考前夕，聽到這個消息的我們?nèi)缤诫U家在精疲力盡的最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了新大陸，之前復(fù)習(xí)積累的心酸和勞累如同陽光下的泡沫，一觸就破，煙消云散。每個人都懷揣著一顆好奇的心，憧憬著新鮮的'夏令營。
在即將見面的前夜，雖然天公不做美地下起了來勢洶洶的暴雨，但卻絲毫阻擋不了我們期待的步伐，夏令營，我們來了！
在十多天的日子里，我認識正值花季的你們，我很幸運，也很高興。幾乎來到這的一切都是新鮮的，新鮮的面孔，新鮮的話題，新鮮的朋友。誰不想就這樣一直下去呢？但歲月蹉跎，日子不慢不急的走著，似乎很悠閑，自在，但卻急哭了我們。我們從相識到相知，從陌生到熟悉，從尷尬到歡聲笑語，彼此心里早已默默記下了對方的樣子，埋下了對方的影子，并且埋的得很深，很深。
十二天，說長不長，說短也不短，轉(zhuǎn)眼就到了離別的那一天。我知道我們都很舍不得對方，我知道我們誰也不想分離，更不希望分離，我知道我們的眼眶早已濕潤�？墒�，天下無不散之筵席，分開是為了下次的相逢，不是嗎？
時間是讓人猝不及防的東西，晴時有風(fēng)，陰時有雨，爭不過朝夕，又念著往昔。歲月就像一列火車，每到一個站點，有人上車也總有人下車。天下無不散之筵席，離別的痛處讓我們懂得了——且行且珍惜。
愿，再次相逢……
我的假日生活作文6
盼星星盼月亮似的盼著七月的來臨，因為七月到了，暑假也就到了。不過今年的天氣不是很穩(wěn)定，一陣艷陽高照，一陣陰雨連綿，令我們這些好不容易享受暑假的“學(xué)生狗”們叫苦不迭；于是，我就干脆在家中“靜修”。后來，老媽以“要出去鍛煉”為理由把我送到了大伯家。
伯母是一名幼兒教師，我到了大伯家后，她就帶著我去她單位，美其名曰“社會實踐”，其實就是讓我這個“小學(xué)文憑”的人去協(xié)助伯母上課。
懷著忐忑的心情走進教室，我就不禁汗顏了：一群孩子們在教室里吵吵嚷嚷的，看到我進來，安靜了會兒，我才想趁著這個空檔做個自我介紹，但那些孩子們又亂了起來，吵鬧的聲音能把屋頂掀翻，吆喝了好久，那些孩子們才安靜了下來。為了和他們拉近距離，我講了一個在電臺上聽到的“小猴子賣空調(diào)”的童話故事，順便講了一些環(huán)保小知識。在我講的時候，下面的小朋友們都在安靜的聽著，但我一講完，教室里就又亂哄哄的了。
強調(diào)了紀(jì)律后，我就開始講幼兒園的早教課本。正好孩子們學(xué)到的那一節(jié)是繪畫，我讓孩子們照著書上的要求畫畫，然后找了一個小椅子坐了下來。
我本來以為讓孩子們畫畫我就能休息一會，但是沒想到他們在畫畫的時候也會有很多麻煩事發(fā)生，一會這里有兩個小男生吵架；一會那里有個小男生文具盒被弄壞了；一會這里有個小男生欺負一個小女生；一會那里又有兩個小女生吵起來了……反正各種麻煩事層出不窮，我只好像信訪局的工作人員那樣去調(diào)解他們的矛盾。
下課之后，我?guī)ьI(lǐng)他們站隊去操場，然而那些“熊孩子”們一出門就如飛鳥投林般的`投入了操場的懷抱，我怎么喊也喊不住，只有他們的“正牌班主任”來了以后才安分了點……
上完一下午的課，我感覺口干舌燥，喝了幾杯水才補回來。“子非魚，焉知魚之樂？”只有當(dāng)過一次“老師”，才能體會到老師教育我們的辛苦，也體會到了老師那種“化作春泥更護花”的園丁精神。從今往后，我一定要認真完成老師布置的任務(wù)，好好聽講，不讓老師過多的為自己操心，努力成為一名對社會有用的人。
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