精選小學生生活作文600字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生生活作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生生活作文600字 篇1
歲月匆匆,花開花落。轉眼間我的小學生活就要結束了。我們即將踏入中學的門檻。我非常清楚,那將是我的另一所母校;叵肫饋恚W的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。難忘的伙伴;難忘的母校;難忘的老師!
而今,我們即將離別,我的心中充滿了深深的留戀之情。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。
令我記憶猶新的,還是我在五年級時的“六一”兒童節(jié)。我還記得,每到“六一”兒童節(jié)時,每個班級都會各自準備一些好玩的節(jié)目,逗得大家“哈哈”大笑。當然,我們也不甘落后。為了這個表演,無論是在學校里的課間里,還是在放學后,每個角落,幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個小組都大同小異,忙著排練節(jié)目。我們小組一共有五個人,按照慣例,我們小組表演的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”,這是一首十分優(yōu)美的樂曲,我們小組全體人員都全票通過。于是,我們開始了最艱苦,也是最能磨練意志的環(huán)節(jié)——排練。在排練中,許多同學都抱怨?jié)M天,不愿意再辛苦下去了,理由只有一個:“太累了!太辛苦了!”。不不僅是這樣,聽到同學們的抱怨,連我自己也覺得辛苦了。但組長經常鼓勵我們:“加油!我們一定行的!”。于是我們在排練中也收獲了不少。
終于挨到了表演的那一天,雖然經過幾天的排練,已經把歌詞背得滾瓜爛熟,但是,畢竟面對那么多的同學,我還是有一點兒緊張。但是,經過這長久的勤奮地排練,我們最后還是大膽自信地表達出了我們的心聲。雖然那次的表演沒有獲得很大的名次,但是我們依然是那么的有成就感。那時,我才真正體會到——團結就是力量。
我沐浴著知識的雨露,感受著老師的關愛,集體的溫暖。我會把對老師和同學們的縷縷思念之情擰成一股紅線,讓即將飛走的風箏用紅線牽起,讓思念的風箏時刻翱翔在我的心中。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!
小學生生活作文600字 篇2
我記憶中的小學生活,從一年級到五年級,整天都很悠閑,寫完作業(yè)就沒事干,看看電視,閱讀下課外書。自從六年級報了輔導班之后,每天都是匆匆忙忙的,總感覺時間不夠用,好在我擠出時間學會了制作絲網花,它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。
制作絲網花,大家可能都很陌生,有的同學還沒有聽說過。絲網花是由不同顏色的絲網、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學習制作絲網花感覺很難,好復雜,步驟很多,最初的幾次制作都不理想,但我沒有氣餒,通過查資料、自己琢磨、反復試驗,最終成功掌握了絲網花的制作技巧。做絲網花時,不能著急,要一步一步進行制作,絲網花的制做分為三個步驟:扭圈、套網、組合,最先扭好鐵絲圈,再分別套網,最后塑形組合成為一朵完整的'仿真花。
絲網花的花朵種類多種多樣,有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴寒的梅花,象征榮華富貴的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的,卻是百合花,百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染,圣經中關于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事:傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果,而被逐出伊甸園,夏娃不禁悲傷的流下淚珠,淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網百合花,一般做成白色或粉色的百合花,組成時需要分成兩層,每層三片花瓣,還要錯開放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿,足以以假亂真。
我的小學生涯,它是金色的,蘊藏著天真爛漫;它又是白色的,象征著純潔無暇;同時,它也是粉色的,留下美好的記憶就像微笑,填滿了我幼小心靈的每一個地方。
轉眼間,小學時光就要過去了,我們都即將開始新的生活,也許再也看不到曾經的同學、老師,但小學生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶,將永遠鐫刻在我的心底。
小學生生活作文600字 篇3
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙,在我的腦海里飄蕩著,小學的生活使我無法忘記,特別是那慣用的三十六計。
調虎離山
三年級時,我最喜歡搗蛋了,我和大家混熟后,便起了搗蛋的念頭。那一次,朱博文正在做作業(yè),我突然走了出來,一個華麗的三百六十度大轉身,站在門口說:“老朱,出來玩!”朱博文毫不知情,一聽這話,便放下手中的筆,也不管是三七二十一還是九九八十一了,匆匆跑來,可他根本沒有想到的是:他才剛剛跑出來,十面埋伏!我從左邊以迅雷不及掩耳之勢的速度,三步兩步,“呯”地一聲,我將他撞在了地上,又用手輕輕打了他一下,便發(fā)瘋似的跑了出來。
聲東擊西
四年級的我仍然不喜歡守規(guī)矩,看見一個人大搖大擺地走著,手腳便會不停地走過去,去惡搞那個人一下。有一次,見我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子,他走回了教室,坐在椅子上講話。我便心生一計,準備惡搞一下“狗狗”。過了一會兒,我以最快的速度沖進了教室,坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險馬上就要來臨了。我大呼小叫:“汪梓迅,老師叫你!”狗狗也顧不上談話了,急忙走了過來。我就在這時,我也迫不及待地沖進了前門,狗狗沒發(fā)現(xiàn)我。說時遲,那時快,我沖到了汪梓迅的位子上,將他的椅子從位子上拿開,拿到外邊去。然后,我便裝作什么事也不知道一樣,走回到了自己的位子。狗狗也回來了,當他發(fā)現(xiàn)自己的位子不見了的時候,像丈二和尚――摸不著頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢!事后,狗狗找我算賬的時候,我早就知道了,便一溜煙跑出了教室。
走為上策
五年級的我仍然會偶爾搗亂一下,俗話說:“亂世出奸雄嘛!”我便又準備了一個計劃。這次我準備主動出手。我將邵靖康騙了出來,一個急轉身,大呵一聲,邵靖康連連敗退,但他畢竟不單純,馬上就回過神來了,但當他想追我的時候,我早就跑得無影無蹤了。我一邊跑一邊暗笑:“呵呵——三十六計——走為上策!哈哈哈哈!”
現(xiàn)在在不知不覺之中,我已經上了六年級了。五年的小學時光過去了,驚回首,怎么過得這么快啊!我已經不再像以前那么喜歡搗蛋了,我不天真了,時間過得快呀!我變得更快,教室里不再歡聲笑語了,只聽見筆在紙上的“刷刷刷,刷刷刷……。”
小學時光難得,實驗小學,我不相離開呀!小學生活,我不想離去呀!
小學生生活作文600字 篇4
前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級剛踏入這所學校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領進了教室。轉眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。
六年的小學生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的運動會我們的冠軍班級,是當之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風聲!鞍~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。
而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。
我當然也忘不了六年中最好的朋友—————陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們三鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是她們倆幫助我,當我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。
相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號。
小學生生活作文600字 篇5
時光飛逝,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。在這即將分離的時刻,面對傳授我們知識的老師,面對曾經幫助過我的朋友,面對哺育我的母校,我卻說不出再見!掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼前……
我記得上五年級的時候,吳老師因為身體的不適,不能再教我們了。當時我們也不知道。可是有一天,吳老師沒有來學校,接下來的幾天,吳老師都沒有來,有人說老師生病了,也有人說老師去聽課了。后來,一位老師告訴我們,吳老師請假走了,她不能再教我們了,頓時,我的心中不知怎么了,好像少了些什么,有一種說不出的難受……或許是我太依賴吳老師了,已經把吳老師當做自己的親人了吧!
我還清楚地記得上個學期期末,我考完試后去學校幫忙,班主任胡老師叫我去辦公室,我走進去,以前教我們的胡老師也在,我剛走進去,胡老師就叫住我,笑著對我說:“秀玲,你怎么考這么好啊!”說著,用手拍了下我的肩膀!袄蠋煟铱嫉煤脝?”我有些懷疑!安缓!考得很差呢!”胡老師又補充道。我頓時愣住了,這時,胡老師又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,說:“考得很好呢!去看看吧!”聽了這話,我的臉色才變回來,由陰轉晴。我走到班主任胡老師身邊,問道:“胡老師,我考得怎么樣。 焙蠋熜α诵,說:“考得不錯,97分!”我既有些高興又有些失落,說:“比上個學期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老師說道。
我還記得,上個學期的運動會。我們班在個人賽上發(fā)揮得不是很好,但在團體賽上,同學們齊心協(xié)力,最終贏得了比賽,同時也收獲了同學們的友誼。
往事樁樁件件,歷歷在目,現(xiàn)在回想起來,是多么美好!可是,天下沒有不散的宴席,轉眼間,我們就要揮手告別了。但校園里的一切都不會變,我們的回憶播撒在校園的每一個角落……那是只屬于我們的最美好的記憶……
小學生生活作文600字 篇6
漫長而短暫的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關系,只要你勇敢的回答問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。
忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。
校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
小學生生活作文600字 篇7
光陰似箭,日月如梭。六年難忘的小學生活如煙似云般過去了。成為一年級小學生時,好像還是昨天的事情,轉眼間,我即將踏入初中的大門。
看一眼那間寬敞的教室,在那里,老師教我們讀書寫字,樹立遠大的理想;看一眼那田徑場上寬闊的跑道,在那里,我們踏過堅韌的步伐,灑過努力的汗水;再看一眼那食堂里的窗口,在那里,大家曾排過整齊非凡的隊伍。
往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……
那一次,學校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著:“加油!加油!加油!”我們班的選手聽到這加油聲,都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領巾越來越近,只離10厘米的時候,我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉!耙!”第一局我們班贏了!
休息片刻后,第二局又緊接著開始了。
第二局,對手他們好像個個都吃了大力丸似的,使勁地拉著。紅領巾離我們越來越遠,最后落在了對方的“陣地”上。
后來我們知道我們第二局為什么輸了,是因為我們開始有些不團結了、得意了。選手們商量了一會兒,又團結了起來。
比賽進入白熱化階段了,全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。
第三局,紅領巾好像有了靈魂似的,左移一下,右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領巾一下離我們近,一下又離我們遠。我們突然發(fā)現(xiàn)對方有點分神了,便立馬使勁,紅領巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。
哦,耶!我們贏了!我們贏了!經過那一次比賽,我們全班都明白了一個非常重要的道理,那就是團結力量大!
六年了,這六年里,我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時光匆匆,小學生活的酸甜苦辣,是那樣令人難忘、令人回味,點點滴滴都縈繞在我腦際……
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