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有關(guān)描寫校園的生活的作文400字合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫校園的生活的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
描寫校園的生活的作文400字 篇1
家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。
迎著清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,小鳥對著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“早上好哇!”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點頭,校園美好的一天又開始了。
坐到教室里,拿起書本,和同學們一起認真地讀著課文。從每間教室里都傳出了朗朗的讀書聲,路過的行人都會忍不住停下來欣賞片刻。早讀過后,正式上課了,老師形象的講解和提問使課堂生動有趣,同學們踴躍地舉起小手積極回答老師的問題,使生動有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。
熟悉的鈴聲響起,下課了,同學們有秩序地輕聲慢走來到操場上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋,觀察草坪里的小昆蟲,玩著多樣的游戲,大家有說有笑,給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機。
等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一百個跳繩,我們就可以自由活動了。如果完不成,就要被老師罰做升蹲起50個。為了早點自己玩,大家都會認真完成跳繩任務,看到我們既鍛煉了身體又學到了基本功,老師也很高興,有時會和我們一起做游戲。
每周班級的讀書課,都能聽到老師和同學們講的精彩故事或推薦的好書,聽得津津有味,也增長了知識,收獲真不小呢。
一晃,在學校的精彩時刻就要過去了。放學了,我戀戀不舍地走出校園。
我們的校園里,學習生活真是豐富多彩呢,小朋友們快快加入到我們的行列中來吧!
描寫校園的生活的作文400字 篇2
“哇!大造化,打造化,如今居然有孫悟空當校長的時候了!薄叭阋グ!”“歡迎你來到孩子們的樂園,我是這的校長!
孫悟空激動地說!巴瑢W們,歡迎你們來到學校,在這里你們將會感到快樂,我們學校時不進行考試,但是,你們照樣會學到知識,因為我校的老師會用一種方式教會你們,老師是從不發(fā)火的。”校長的長篇大論結(jié)束了!叭,你會榮幸的成為我校的級長,因為你是本校第一名入學生,祝你好運。”“同學們,孫悟空校長明天會發(fā)動一項非常驚人的活動,讓你們每人帶你最喜歡的小動物來,大家高興嗎?”老師話音剛落,教室里一片歡笑。三毛回到家,搬出了一個大箱子,里面裝的居然是一只小狗,三毛做完了題量極少的作業(yè),慢慢的困了。
第二天早上,三毛早早的來到了學校,正好碰上了孫悟空校長,校長見到三毛手里抱著一只小狗,問道:“三毛,這就是你最喜歡的小動物?”孫悟空校長問道!笆堑模瑢O悟空校長,這是媽媽臨走時送給我的禮物,直到現(xiàn)在我還把它當成我的家人,而不是一只動物。”到了教室,三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長了,立馬跑到了孫悟空校長的辦公室,把作業(yè)交給了他,孫悟空校長夸他是好學生。
三毛的校園生活真好,而小狗也成了他的伙伴,家人,孫悟空校長下次又會布置什么新的課呢?一起期待吧!
描寫校園的生活的作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師微笑著走進教室,后面跟著十幾位聽課的老師,同學們各個鎮(zhèn)定自若,絲毫沒有緊張的表情。這是怎么回事?
原來,這是一堂公開課,為了迎接這堂公開課,我們足足排練了五遍。提問、答問、朗讀、練習等都有我們班的“尖子生”全包了,我也成了“專業(yè)戶”了。
可講得井井有條,隨著一個個問題的提出,臺下總有一只只配合默契的手舉起。那,便是這堂課的主角,當然,也包括我;卮饐栴}的.同學理所當然說得頭頭是道、天衣無縫,引起臺下老師的嘖嘖稱贊。聽著老師們一聲聲的贊嘆,我的頭部隱約作痛。這不是在重演《皇帝的新裝》這個故事嗎?但是誰來擔當故事中誠實的小孩呢?不,沒有人來扮演這個角色,我也不敢充當這個誠實孩子的化身。
“喂,該你了!蓖劳仆莆业母觳,輕聲對我說。于是,我木然的舉起手,站起來,說了些自己也不甚理解的話——那些話我早已背的滾瓜爛熟了。結(jié)果當然是又贏得了老師們一陣贊嘆聲。“真是荒唐!”我心里默默地想。我們58名同學像木偶似的被人任意擺布,而那一手包辦著竟是平日里和藹可親的吳老師!多么令人難以置信!課依然順利地進行著,可是我什么也聽不進去,望著課本發(fā)愣,因為聽與不聽一個樣,反正我的“任務”完成了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了,我們?nèi)绔@大赦,深深的吐了口氣。我感到胸悶、頭疼,快步走到操場,去呼吸大自然的新鮮空氣。
描寫校園的生活的作文400字 篇4
暑氣漸漸褪去,屋外已就是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的小學生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活就是絢爛多彩的。
校園生活就是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更就是朝氣蓬勃?,同學們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在那里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活就是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”,哪一位名人不就是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也就是這樣,勤奮踏實、勇于創(chuàng)新就是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風景線。
校園生活就是紅色的。學前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節(jié)慶;顒,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們就是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應對一切。
校園生活就是白色的,因為我們單純;校園生活就是金色的,因為我們陽光……
哦,校園生活就是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。
描寫校園的生活的作文400字 篇5
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學;瘜W很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
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