【推薦】生活的樂(lè)趣作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生活的樂(lè)趣作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的樂(lè)趣作文1
時(shí)代變了，我們?cè)僖膊幌窆湃四菢舆^(guò)在現(xiàn)代人看來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間的生活了。我們坐飛機(jī)只需半天的時(shí)間，他們卻可能要走上半年。似乎，我們將時(shí)間延長(zhǎng)了，有更多時(shí)間做那些所謂有意義的事了。所以，車輛川流不息，人群摩肩接踵。
古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！笨梢�(jiàn)，古人并不是因?yàn)槁怕�，而是想慢才慢。他們飽讀詩(shī)書，四書五經(jīng)早已爛熟于心。他們讀了萬(wàn)卷書，所以他們要行萬(wàn)里路，他們一步一步地走，比如在趕往京城赴考途中，一路游玩，欣賞異地的風(fēng)俗和人情。那，便是行萬(wàn)里路；那，便是他們的樂(lè)趣。他們享受這種慢，享受街市的喧鬧，享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。
反觀現(xiàn)在的生活，汽車、飛機(jī)節(jié)省了時(shí)間，卻縮減了樂(lè)趣。人們每天定時(shí)被鬧鐘驚醒，再踏上高速的地鐵，祈禱著能有個(gè)座位可以瞇一小會(huì)兒。可剛一閉眼，乘務(wù)員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們涌出車門，又是明晃晃的地下通道，抬頭便是萬(wàn)丈的大廈。
人們快了，可卻又少了沿途欣賞風(fēng)景的樂(lè)趣。人們從不知道路邊枯黃的樹(shù)干上何時(shí)染上了一點(diǎn)新綠，也從不了解暗黃土地上那一叢嫩草見(jiàn)到夢(mèng)想中的天空時(shí)的興奮，更不可能明白詩(shī)人“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以，現(xiàn)代社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎著單車，訪名山，觀大川，品江水，食山果，在這樣淡雅自然的生活中，細(xì)細(xì)品嚼古人在那一刻的心情，縱然只能體會(huì)一絲一毫，也使他們欣然自得。
人是自然的產(chǎn)物。在高樓林立的城里，我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥，生活在這樣的環(huán)境中，我們的心中能留下多少美？只有生活在自然中，體會(huì)自然的美，才能放寬心境，將無(wú)邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。
生活的樂(lè)趣作文2
生活，是多滋多彩的，而生活也不缺少樂(lè)趣。在我美好的生活中，也有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得在我6歲的一天早晨，爸爸翹起腿，正專心致志地看起報(bào)紙來(lái)了，而我就在一旁玩玩具。突然間，我抬起頭看著爸爸看報(bào)紙的動(dòng)作，心想：咦！爸爸的動(dòng)作可真酷��！要是我也做這個(gè)動(dòng)作，那只可以用美這個(gè)字來(lái)形容我了！哈哈我就像喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。正當(dāng)我高興的時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)了。我想：天賜良機(jī)啊，這正是讓我這個(gè)絕世美人表現(xiàn)的時(shí)候啦。于是，我坐在沙發(fā)上，翹起腿，叫了一聲：媽媽！心里正焦急地等待著媽媽的稱贊。媽媽哭笑不得，說(shuō)：我的乖女兒啊，你怎么學(xué)起你爸爸的壞習(xí)慣來(lái)啦，不好看的。說(shuō)著，媽媽走進(jìn)了廚房。我嘆息道：哎！年輕人，就是不懂事��！我準(zhǔn)備走進(jìn)房間，這時(shí)候，白發(fā)蒼蒼的爺爺回來(lái)了。皇天不負(fù)翹腿人，垂頭喪氣的我一下子充滿信心，心想：知我者，莫屬爺爺也，呵呵，他一定會(huì)稱贊我的。我又回到了舞臺(tái)、（沙發(fā)）上，翹起腿。爺爺笑道，隨口說(shuō)了一句：Notgood-looking。��？奴骨露肯，什么意思？莫非是夸我？我說(shuō)道，嗯，肯定是，絕不會(huì)有錯(cuò)的。我哼著歌兒來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：爺爺夸我奴骨露肯啊！我把這句話告訴了全家人，他們都哈哈大笑起來(lái)，我也高興地跳起來(lái)。后來(lái)，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：Notgood-looking的意思是說(shuō)翹腿這個(gè)動(dòng)作太粗魯，不雅觀。我恍然大悟，頓時(shí)感到無(wú)地自容，真恨不得從他們的眼前消失。
生活，從來(lái)不缺少樂(lè)趣，只是需要一顆靜靜去感受、發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心。希望大家以后多多體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣作文3
生活的樂(lè)趣實(shí)在太多了，每一天在我們的生活中都會(huì)發(fā)生不少的樂(lè)趣。也正是這些樂(lè)趣，讓我們的生活變得更為的精彩與充實(shí)。
在我的生活之中，讀書便是一種樂(lè)趣。在悠閑的周末捧起一本書，然后與書里的人物共話。這種樂(lè)趣是來(lái)源于精神上的滿足，一本好書帶給我們的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，令我們收獲頗多。尤其是當(dāng)我在書中瞧了一個(gè)故事，亦或是讀了幾句話，然后體會(huì)到了從中的幽默感后。我必定會(huì)大笑一番，我在大笑的同時(shí)，也在感慨這故事設(shè)置得巧妙，這幾句話總結(jié)得到位。
讀書不過(guò)是我生活中，帶給我樂(lè)趣的一種方式。如果有人在追尋生活中的樂(lè)趣的話，倒不如在悠閑的時(shí)刻碰上一本書，書不僅帶給了我們不少的樂(lè)趣，同樣也帶給了我們不少的知識(shí)與感悟。
不過(guò)，一些比較好動(dòng)的人，那么他們的生活樂(lè)趣也就不一樣了。我們每個(gè)人的生活樂(lè)趣，大多數(shù)時(shí)候是因人而異的。就如對(duì)有人來(lái)說(shuō)，讀書是一種生活的樂(lè)趣；對(duì)另外的人來(lái)說(shuō)，打籃球，跑步，爬山或者與相熟的朋友們一起游玩等等，這些才是生活樂(lè)趣。生活的樂(lè)趣原本就有很多，我們也要知道同一個(gè)人的生活樂(lè)趣也有很多，這些都是多元化的。
其實(shí)我更想的說(shuō)的是，生活的樂(lè)趣有很多，但更多的生活樂(lè)趣在于我們對(duì)生活的態(tài)度。當(dāng)我們積極的對(duì)待我們的生活的時(shí)候，生活的樂(lè)趣就無(wú)處不在。反之，當(dāng)我們消極的應(yīng)對(duì)生活的樂(lè)趣的時(shí)候，不管我們?nèi)绾稳ふ疑钪械臉?lè)趣，這些樂(lè)趣也就都藏在了我們瞧不見(jiàn)的地方，任憑我們?nèi)绾稳ふ�，都徒勞無(wú)功。
所以，讓我們樂(lè)觀的去生活，生活也就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣作文4
“斜了，嗯，這個(gè)角度不對(duì)……”老師指著我的畫，嘀嘀咕咕，聽(tīng)得我頭大了，都快炸了，可我不得不認(rèn)真聽(tīng)講。
“我才沒(méi)那么傻呢，讓我聽(tīng)？”我在心里小聲嘀咕道，準(zhǔn)備展開(kāi)“壞學(xué)生”計(jì)劃，好打發(fā)這漫漫長(zhǎng)課的無(wú)聊……
“嘩嘩——”我快速寫好小紙條，折成紙飛機(jī)，趁老師不注意之時(shí)，“唰”飛機(jī)一個(gè)翻轉(zhuǎn)，完美著落終點(diǎn)。老師似乎有所查覺(jué)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，“嘻嘻”，已經(jīng)晚了，我暗自欣喜，手握著筆，心不在焉地畫著，覺(jué)得老師好笨，這都發(fā)現(xiàn)不了，我和另一同學(xué)放松了戒備，開(kāi)始大規(guī)模行動(dòng)�！班оА睅装l(fā)成功之后，我打算來(lái)一發(fā)“大炮”，正當(dāng)我要發(fā)射之時(shí)，老師猛一轉(zhuǎn)身，奪過(guò)我手中的小紙條，哈哈大笑，揮了一下袖子，揚(yáng)長(zhǎng)而去，“這是怎么回事，我算輸了嗎？”我疑惑不解，被剛剛這一瞬間給弄得莫名其妙。
“嘿嘿”，還沒(méi)結(jié)束，我整裝待發(fā)，躡手躡腳，趁午睡的時(shí)候，偷來(lái)老師的茶杯，倒進(jìn)我從廚房偷來(lái)的五味粉（五種調(diào)味料），倒完之后，就坐等老師喝下水那一幕吧，果不其然，一覺(jué)醒來(lái)，老師或許被這酷暑所逼，朝茶杯奔去，“咕咚咕咚”三下五口喝個(gè)精光，“唔——”老師嘩嘩全噴了，隨之而來(lái)的是我們的一片歡笑聲，人仰馬翻，哈哈哈！老師居然和我們一起笑了，怎么回事？原來(lái)，老師在我們施計(jì)之時(shí)，正好撞見(jiàn)了，于是，他按兵不動(dòng)，看我要干嘛，就是因?yàn)槔蠋熈巳缰笓危院臀覀儊?lái)了個(gè)“套中套”，把我們唬得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“唔——”姜還是老的辣。
瞧！這就是我們這堆熊孩子與可愛(ài)的美術(shù)老師所發(fā)生的令人噴發(fā)的搞笑課堂！
生活的樂(lè)趣作文5
人的一生中有很多很多的樂(lè)趣，多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。喏，我抓住幾個(gè)，給你們來(lái)講一講吧!
我的樂(lè)趣呀-----是唱，唱京劇，唱評(píng)劇，唱豫劇，唱流行歌，唱古典歌，我樣樣在行，都喜歡。那時(shí)站在無(wú)人的田野上，放開(kāi)嗓子唱一句，然后停下，聽(tīng)一聽(tīng)那歌聲在麥田之間碰來(lái)碰去。如果有風(fēng)，我會(huì)學(xué)習(xí)風(fēng)姐姐的腔調(diào)，和它們一起唱，唱得鳥(niǎo)也飛，樹(shù)也搖。你們是不是想問(wèn)，這有什么樂(lè)趣呀?別急，告訴你們，樂(lè)趣是唱的過(guò)程，你想想，在只有風(fēng)響，草也動(dòng)的時(shí)候，其它幾乎什么聲音也聽(tīng)不到，你和它們一起唱，是多么舒服，多么暢快呀!從唱中學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，從聆聽(tīng)中看到內(nèi)在，這就是第一個(gè)我的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣呀-----還有讀，讀書，使人受益，使人陶醉。我看著書，發(fā)現(xiàn)了很多知識(shí)。比如螞蟻是怎么搬家的，豹子是如何捕捉獵物的�？吹椒浅８腥说臅r(shí)候，我會(huì)哭，看到非常逗人的時(shí)候，我會(huì)笑。記得有一回，我剛開(kāi)始讀<<小婦人>>，就沉浸其中去了，那故事的悲慘，像籠中的`小鳥(niǎo)一樣撲展翅膀，那不一樣的經(jīng)歷，帶動(dòng)著我的情緒，等媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了一大片。這就是我的第二樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣呀-----還有跳，跳舞，雖然我已經(jīng)下不去叉了，但我還是在努力，舞蹈所帶給我的樂(lè)趣比其它的都要多，用肢體形式來(lái)表達(dá)自己的感情，當(dāng)我旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，我感覺(jué)像飛一樣快樂(lè)，我感覺(jué)風(fēng)在我旁邊呼嘯，我感覺(jué)生活是如此美妙!
我的樂(lè)趣還有很多，生活中的每一件事都給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中煩惱根本不值一提，我更愿意快樂(lè)地生活，享受一切。
生活的樂(lè)趣作文6
我記得上星期的星期天是3月15日國(guó)際消費(fèi)者維權(quán)日。剛好，我和哥哥要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)打工賺錢。還約好要在7點(diǎn)之前在花鳥(niǎo)市場(chǎng)大門口集合。
星期六當(dāng)天的晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天，我想去打工，而且要7點(diǎn)就得到了，行嗎？”爸爸媽媽高興地同意了，我鬧好鬧鐘，很早就去睡覺(jué)了。
在清晨的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我被一陣陣鬧鐘給吵醒了。我急忙起床，先給哥哥打了個(gè)電話。問(wèn)：“什么時(shí)候出發(fā)？”哥哥說(shuō)：“馬上。”于是，我叫醒媽媽，洗了臉，刷了牙，就出發(fā)了。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我給哥哥打電話，讓他快些過(guò)來(lái)。
10分鐘過(guò)去了，哥哥帶著早餐過(guò)來(lái)了。他給我?guī)Я丝系禄钠さ笆萑庵啵约撼粤似渌牡闹唷?/p>
接著我們開(kāi)始找工作，終于讓我們找到了，是幫助青禾國(guó)際婚紗攝影“干活”。于是我和哥哥跟著婚紗攝影組來(lái)到了文化廣場(chǎng)。負(fù)責(zé)的叔叔對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在是我們攝影組的小蜜蜂，我們需要像小蜜蜂一樣勤勞，大家有一個(gè)共同的任務(wù)，完成好的有許多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，那就是你們的工資，你們?cè)敢馊σ愿暗膩?lái)完成它嗎？”“好！”我們齊聲的回答。“規(guī)則是這樣的�！笔迨褰又f(shuō)：“每人拿一張宣傳紙，去拉周圍的叔叔阿姨過(guò)來(lái)拍照，或者讓叔叔阿姨過(guò)來(lái)看看也可以。如果，拉到了一個(gè)人，就記一顆草莓，而一顆草莓就相當(dāng)于2元錢，拉到的10個(gè)人后，每顆草莓就記1元錢，誰(shuí)拉的人多，誰(shuí)的工資就多。”
聽(tīng)完叔叔的介紹，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。一直到下午4點(diǎn)30分。結(jié)束了一天的工作，終于到了發(fā)工資的時(shí)候，通過(guò)計(jì)算，我的工資是13個(gè)“小蜜蜂”中最多的。
這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)真是既有意義又有回報(bào)的一天，希望這樣的休息日多一些。
生活的樂(lè)趣作文7
一到春節(jié)，就要說(shuō)到我們?cè)卩l(xiāng)下的“寫春聯(lián)的輝煌歷史”啦！
到了早上七點(diǎn)鐘，濃濃的年味就已撲鼻而來(lái)。這時(shí)，經(jīng)常晚起床的表妹也一大早就起床，跑到一個(gè)個(gè)房間去叫醒我們。把一家人喊起床后，就會(huì)吃一頓早餐。早餐一吃完，外婆、媽媽們就會(huì)把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓我們大家準(zhǔn)備好東西過(guò)年。
媽媽和姑姑在廚房里忙碌著。姑姑洗菜、切菜，媽媽炒。不一會(huì)，一股香氣便彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí)，我們也不能閑著，我在用毛筆寫春聯(lián)。昨天我和媽媽討論了一下選了幾對(duì)春聯(lián)：“年豐人壽家家樂(lè)，發(fā)展和諧處處春”、 “一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”等。
我趴在桌子上，先看了老師先前些的春聯(lián)，慢慢地一筆一劃得寫了一個(gè)“年”字，還好。然后又慢慢寫了一個(gè)“豐”，“豐”這個(gè)字有4畫，比較好寫。寫后面幾個(gè)字時(shí)，就順手了些，“人”要寫瘦一點(diǎn)，“壽”要寫高一點(diǎn)。毛筆一直在我手中龍飛鳳舞。終于，一幅春聯(lián)就寫完了。媽媽看了我寫的春聯(lián)，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！焙俸�，連我這樣精益求精的媽媽都說(shuō)不錯(cuò)，誰(shuí)叫我以前在家里練過(guò)呢！
還記得以前我還不會(huì)寫春聯(lián)的時(shí)候，在報(bào)紙上一直練寫字，那多么辛苦�。∥疫�想起我以前寫完一幅春聯(lián)是多么激動(dòng)！但以前的辛苦都沒(méi)有白白浪費(fèi)，如今，我寫的還不錯(cuò)。
寫春聯(lián)是多么開(kāi)心的事��！
生活的樂(lè)趣作文8
除了緊張，疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)向上！
下課——這段寶貴的時(shí)間，是全都不會(huì)放過(guò)的，緊張了45分鐘的神經(jīng)也由此得到了釋放。有的人會(huì)選擇在籃球場(chǎng)上玩，因?yàn)槟莾杭ち摇Ｓ械娜藭?huì)選擇在小店里，因?yàn)槟莾毫宅樀纳唐纷屛覀兣d趣盎然。有的人會(huì)選擇在教室里靜思，有的人……
我卻有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我喜歡走在學(xué)�；▔�、呼吸著清新的空氣、欣賞著百合的高潔、玉蘭的嬌美、菊花的清新、玫瑰的濃郁。我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周圍的五顏六色，欣賞著身邊的姹紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份快樂(lè)，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大自然給于我的無(wú)限溫柔。
節(jié)假日，我喜歡潛身于書店內(nèi)，我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里。我在這時(shí)代的窗口窺探，看社會(huì)人生；我在這心靈的世界沉思，讀風(fēng)雨雷電。充滿樂(lè)趣的讀書生活，充實(shí)了我的人生。
我更喜歡登山。常言道：“人往高處走，水往低處流�！鼻嗄耆耸窃绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀恢袡z閱自己，去擁抱森林，吸取的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生。
星期日，我喜歡去旅游，一早登車出發(fā)，一路飛馳，一路歌�？烧嬲_(kāi)始爬山，就顧不上歡歌。有的累得大汗淋漓，氣喘吁吁，但情志所致，我們并不叫苦，不是有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎�！蔽乙f(shuō)“沒(méi)有攀登的人生是無(wú)為的人生，登上峰頂便能領(lǐng)略‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’的意境，我便會(huì)想起‘江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰�！彪m然累點(diǎn)，但我走的是一條拼搏的路，踏著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰！
我的課余生活，是一片樹(shù)葉，一本書，一座山，一首韻味地?zé)o窮的詩(shī)……
生活的樂(lè)趣作文9
有人說(shuō)生活就像一鍋粥，稀里糊涂，亂七八糟；也有人說(shuō)生活就像一杯白開(kāi)水，純凈透明但又平淡無(wú)奇。老舍先生養(yǎng)花還有一大堆的樂(lè)趣呢！其實(shí)，生活就是一種樂(lè)趣。
就拿我們家來(lái)做例子吧！在家中，爸爸媽媽是我最好的朋友，我們經(jīng)常聊天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)些他們的工作。而我就和他們說(shuō)些學(xué)校里發(fā)生的趣事。有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)笑得像年輕人那樣燦爛、可愛(ài)的。
每當(dāng)我碰到不開(kāi)心的事時(shí)，媽媽是我最好的精神支柱。有一回，我考試考得很差，回到家大哭一場(chǎng)，媽媽拿來(lái)濕毛巾給我洗臉，把我扶起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“繆佳妮你聽(tīng)著，現(xiàn)在請(qǐng)你打起精神來(lái)！你不可以遇到挫折就失去勇氣。你平時(shí)不是一個(gè)小機(jī)靈、小活潑嗎？這次考不好，大不了下次考得好一點(diǎn)嗎！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的心情好多了。爸爸則是我的“金錢支柱”和開(kāi)心果。我要是開(kāi)口一說(shuō)學(xué)校有什么地方要付錢，他準(zhǔn)搶在媽媽頭前頭說(shuō)：“從我這兒拿就是�！闭f(shuō)完還不忘發(fā)發(fā)牢騷：“唉！做爸爸的就是慘哪，什么事都要帶頭！”這時(shí)，我就說(shuō)：“這是你自己要帶頭的”。我這么一說(shuō)，爸爸大聲反抗：“小家伙，怎么說(shuō)話的，真不知你爸媽是怎么教育你的，不對(duì)，我好像就是你爸，看來(lái)，是我教育不當(dāng)呀！”說(shuō)完，哄堂大笑……
瞧！一家人這樣和諧地生活不就是一種樂(lè)趣嗎？
生活的樂(lè)趣作文10
終于升入了中學(xué)，給我了帶來(lái)的，是快樂(lè)、是期待、是希望，還有繁重學(xué)習(xí)中的一些小小的樂(lè)趣。
有一次，在我們的語(yǔ)文課堂上，我們?cè)诼?tīng)王老師的精彩講解，老師為了讓我們的課堂更加有活力，就給我們講了一些他和李老師（我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師）的笑話，同學(xué)們聽(tīng)了自然是哈哈大笑，困意全無(wú)。
要說(shuō)最有趣的事，莫過(guò)于我們的軍訓(xùn)生活了。軍訓(xùn)自然很累，我們每次軍訓(xùn)結(jié)束后，回到宿舍都要緩解一下一天的勞累。一個(gè)晚上，我們宿舍的一位同學(xué)在熄燈之后，突然用自己的手電筒從下巴下往上照了一下自己的臉，為的是裝鬼嚇唬嚇唬同學(xué)們，還發(fā)出令人毛骨悚然的叫聲。那位同學(xué)扮了足足有一分鐘鬼臉，怪叫了兩分鐘，可是沒(méi)有一個(gè)人理他。他以為同學(xué)們都睡著了，也覺(jué)得無(wú)聊，也就伸個(gè)懶腰躺下睡了。
剛剛睡下，他就覺(jué)得有點(diǎn)異常，回頭一看，發(fā)現(xiàn)有一群“鬼”圍著他，宿舍的窗簾也飄來(lái)飄去，一幅陰森可怕的景象，他心里覺(jué)得害怕，就“哇”地大叫起來(lái)，原來(lái)他以為鬼真的來(lái)了。
看著他那害怕的樣子，同學(xué)們都笑了起來(lái)，直到我們同時(shí)吧手電光從各自的臉上移開(kāi)，他才慢慢地安靜了下來(lái)。最后，我告訴了他這次“鬧鬼”的真像。事情是這樣的：他裝“鬼”的時(shí)候其實(shí)我們都沒(méi)有睡著，當(dāng)他躺下后，我輕輕過(guò)去，在他旁邊做起來(lái)鬼臉，其他同學(xué)紛紛響應(yīng)，都悄悄地走了過(guò)來(lái)，還有兩個(gè)同學(xué)去搖起了窗簾。然后，他便被嚇得叫了起來(lái)。
……
中學(xué)的生活是多姿多彩的，我們可以從中體會(huì)到快樂(lè)。
生活的樂(lè)趣作文11
在我很小的時(shí)候，全家人就住在一個(gè)山谷里的小山村。那雖然是個(gè)依山傍水的小山村，但是很落后，幾乎全村沒(méi)有一臺(tái)電視，連一部電話都沒(méi)有，所以每次都是靠寫信和外界聯(lián)系的。雖然我家挺窮，但我很快樂(lè)，很滿足，因?yàn)槲业募胰嗣刻於几以谝黄�，何況還有鄰居的好朋友們和我一起玩，我并不孤獨(dú)啊！
那個(gè)山村很少人，只有一百多人，可人人都相處的很融洽，都是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，時(shí)不時(shí)聊上幾句，更增進(jìn)人之間的感情。
每逢柴火完了，媽媽就要叫我們?nèi)ド焦壤飺觳窕�，并發(fā)給我們一人幾個(gè)饅頭。那便是我們最快活的時(shí)刻，我們就如一只只放出籠子的小鳥(niǎo)，飛奔在廣闊的山谷里�？柿耍瓤诤铀�；餓了，咬口饅頭；熱了，躺在樹(shù)上歇會(huì)兒。一天時(shí)間就這樣過(guò)去了。傍晚，我們每人都捧著一大把柴火回了家，等待著我們的是一頓豐盛的晚餐，吃飽喝足洗完澡后，我們便都早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著明天的到來(lái)......
本來(lái)我以為我們一家就會(huì)這樣永遠(yuǎn)生活在這個(gè)平凡的小山村里，但當(dāng)我的大舅來(lái)了之后，就打破了我家的寧?kù)o。記得那天，大舅來(lái)到我家，也不知和我爸爸說(shuō)了些什么，也許是和我爸爸聊他的生意，反正后來(lái)爸爸就靠舅舅的幫忙發(fā)了家，一家人都要搬到城里去，我極力說(shuō)服爸爸留在山村，因?yàn)檫@里有我太多回憶了，可爸爸執(zhí)意要走，我沒(méi)辦法，只好戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的小山村.....
到了城里，陌生的環(huán)境，陌生的人，我完全適應(yīng)不了，因?yàn)槲乙粋�(gè)人也不認(rèn)識(shí)。每天，我都在想念著從前那些好朋友，想寫信給他們卻又不知道怎么寫。來(lái)到這里的第一個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)橄矏偠薜�，而是因�(yàn)槲颐靼�，我已�?jīng)失去了那份以往的快樂(lè)，以往的好朋友了。懷念你，山村......
【生活的樂(lè)趣作文】相關(guān)文章：
生活樂(lè)趣精選作文06-10
生活的樂(lè)趣作文03-11
生活的樂(lè)趣作文07-06
生活的樂(lè)趣作文09-28
生活的樂(lè)趣作文10-25
生活樂(lè)趣作文06-09
生活的樂(lè)趣作文 -生活作文01-01
生活樂(lè)趣作文 -生活作文01-01
生活的樂(lè)趣04-22
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文09-01