校園生活的說明文600字5篇
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編整理的校園生活的說明文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
校園生活的說明文600字5篇1
在美麗的五蓮山腳下，有一座美麗的校園，那就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天的校園|，生機(jī)一片。花壇里的小草，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來，給校園增添了一些新綠�；▔锏幕ㄊ㈤_了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競(jìng)相開放，給校園增添了無限的生機(jī)：香味引來了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞;我們校園周圍有高大挺拔的白楊樹和柳樹，他們都開始發(fā)芽了，過幾天就長(zhǎng)出新的綠葉了，就像守衛(wèi)校園的哨兵。孩子們?cè)谛@了玩得不亦樂乎。朗朗的讀書聲從教室里傳出來，回蕩在校園里，小草聽見了都在為我們高興。
下雪的日子是最快樂的時(shí)刻，雪落在屋頂上，屋頂白了，落在大樹上，大樹像披上了一件羊皮襖，落在地上，像給大地蓋上了一床棉被。校園成了一個(gè)銀裝素裹的世界。下課時(shí)，同學(xué)們有的堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。校園里的松樹依舊蒼翠欲滴，雪落在枝頭，顯得更加精神。這由不得讓我想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
我愛這美麗的校園，這里是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，更是我難以忘懷的地方。我們要努力好好學(xué)習(xí)要用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)它。
校園生活的說明文600字5篇2
嗨，我是武安市北安莊中心小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生，我的名字叫慧慧。你們是不是特別想知道我們的學(xué)校是什么樣的啊?那我就來給你們介紹一下我們美麗而又充滿孩子們笑聲的校園吧!
踏進(jìn)我們的校門，迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像，以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周圍有宿舍樓。教學(xué)樓，正中央是雄偉而又鮮紅的國(guó)旗和綜合實(shí)驗(yàn)樓。現(xiàn)在正是夏季，草坪綠蔭蔭的，盛開著美麗的鮮花，還有陣陣花香撲鼻而來呢!
進(jìn)入教室，明亮而寬敞，課桌整齊潔凈，還有多媒體呢!上課了，同學(xué)們有序地步入課堂專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手回答問題。下課了，大家紛紛地跑到操場(chǎng)上去玩耍嬉戲，操場(chǎng)四周開滿了五顏六色的鮮花，還有綠蔭蔭的柳樹。同學(xué)們，有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學(xué)在打乒乓球等等。我和我的好朋友們?cè)谧分疰覒�，玩得非常高興!
中午開飯了，從餐廳里飄來陣陣菜香，我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜�？矗何覀兊耐瑢W(xué)是那么的文明，排著整齊的隊(duì)，拿著飯盆，依次打飯，靜悄悄的。再看看我們的宿舍，牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序，還有我們的床鋪也非常干凈整潔，我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動(dòng)可離不開我們的雙手啊!
對(duì)了，我們的學(xué)校還有許多豐富的活動(dòng)。比如：藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然，那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲，眼看繩子就要過去了，張羽、王振文和霍長(zhǎng)龍等同學(xué)往后一坐，使勁一拉，用盡全力，贏得了那次比賽的第一名。我們?nèi)鄽g呼地跳起來，老師也露出了勝利的微笑。通過這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。
我們的校園是那么美麗，我們的生活是那么豐富多彩，這就是我的學(xué)校，我愛我的校園!i love my school!
校園生活的說明文600字5篇3
新的學(xué)期開始了！9月1日的早上，我們結(jié)束了開學(xué)儀式，回到班里。在數(shù)學(xué)課上我和同學(xué)徐劍因?yàn)樯蠈W(xué)期末數(shù)學(xué)考試名列前茅，被數(shù)學(xué)老師雙雙任命為數(shù)學(xué)委員。
40分鐘很快過去了，下課后老師告訴我們，以后下午第一個(gè)課間要到老師辦公室問家庭作業(yè)，并準(zhǔn)備一個(gè)小本，用來記錄沒有完成作業(yè)同學(xué)的名字。都說時(shí)間過得飛快，此話不假，轉(zhuǎn)眼間到了下午第一個(gè)課間，都快上課了，我還沒想起去問作業(yè)，多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室，我才想起來，并手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣，數(shù)學(xué)委員辛苦的工作由此拉開了帷幕……
自從我和徐劍成為數(shù)學(xué)委員后，一向在努力地工作，但是最近，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)好一個(gè)數(shù)學(xué)委員只是學(xué)習(xí)好還不夠……
一天，我和徐劍正在把作業(yè)本送到辦公室的路上。突然老師隔著八丈遠(yuǎn)說了一句：“把作業(yè)放下后，鑰匙也放在辦公室�！边@句話本來我也是能聽見的，可當(dāng)時(shí)我在奔跑，耳朵里灌滿了風(fēng)，根本沒聽到，進(jìn)了辦公室放下作業(yè)，我們倆開始為鑰匙怎樣辦而發(fā)愁。
“我們把鑰匙放在辦公室吧！”徐劍提議道。
“那么老師進(jìn)不來了！”我皺了皺眉，回答道。
突然，跑操的鈴聲如同“催命鐘”準(zhǔn)時(shí)響起。我當(dāng)機(jī)立斷：“回班！把鑰匙給老師！”我們關(guān)上門，飛奔而去�？傻搅税嗬�，老師已經(jīng)走了，我們只好加大馬力沖回去�？赡苁浅鲇谝环N職責(zé)感，我感覺此刻多耽誤一秒，著急的情緒就加重一分，此時(shí)此刻，我才感受的時(shí)間的珍貴。到了辦公室前，我和徐劍傻眼兒了，老師正坐在椅子上判作業(yè)呢。我和徐劍正在納悶?zāi)兀鋈�，我想起了之前的一幕——我關(guān)門的時(shí)候沒有鎖門。我向徐劍說了其中的.細(xì)節(jié)，他的臉上露出恍然大悟的樣貌，隨后我們把鑰匙交給老師，一齊奔向操場(chǎng)……
校園生活的說明文600字5篇4
夜臨，風(fēng)起，人未眠。獨(dú)倚寒窗，望夜空星輝斑斕；靜聽鐘聲，時(shí)光已漸行漸遠(yuǎn)。
——題記
午后，陽(yáng)光，大片大片白云，泊著船，泊著花花的水面，風(fēng)吹著草，吹著木葉和藤花。一杯咖啡獨(dú)自在船窗邊，這個(gè)下午，它被反復(fù)加糖加到第三次，它有了小小的心事和悲傷。江風(fēng)春，白發(fā)生，糖和湯藥，非今，非古，萬萬年如此……
朋友，你見過學(xué)校的春天嗎？校園春光，你曾仔細(xì)的觀賞過它嗎？望著滿園春色，一個(gè)接一個(gè)的問題在我耳邊響起。我不知，因?yàn)槲覐奈瘩v足觀賞過校園的春景，全然不知什么領(lǐng)會(huì)。只是春天，誰(shuí)都見過。小草破土而出，樹葉長(zhǎng)出新芽，百花盛開，小鳥們嘰嘰喳喳的哼著歌筑新巢，一切都煥然一新。
遠(yuǎn)處，幾只鳥兒在樹枝上打鬧著、嬉笑著。我漫步在校園的林蔭小道，看著一片片青蔥的樹葉和爭(zhēng)相開放的花朵，心情不覺好了許多。每天從早到晚，作為學(xué)生的我們很少留意過身邊的美，只有放假時(shí)才會(huì)有心情看風(fēng)景，但是也不愿看學(xué)校的風(fēng)景。不知為什么，對(duì)于學(xué)校，學(xué)生們總覺得像被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢，卻從未留意過它的另一種美。
人們都說：雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是學(xué)習(xí)時(shí)光一晃就過去了。等到畢業(yè)，很多人都會(huì)想念當(dāng)初的校園。哪怕是她里面的一株小草，一朵小花，抑或是一棵樹，都會(huì)品味出不一樣的風(fēng)景來�？窗�，我現(xiàn)在的校園：春天，大自然給樹木們披上了一層新葉，贈(zèng)予花兒們最具特色的姿態(tài)。校園里有許多樹和各種各樣的花，不同的姿態(tài)給人以不同的感受。站在操場(chǎng)上，環(huán)顧四周，一大片綠意映入眼簾，忽然在操場(chǎng)一角開出一叢紫色的花兒，那么耀眼，我忍不住向前一探究竟，只可惜我卻不知道它叫什么。
那操場(chǎng)一角的花一天比一天衰弱，一直到它凋零。夜晚，我坐在操場(chǎng)上望著漫天繁星，進(jìn)入了無限的遐想�！扳彙薄盎厮奚崃税 �，一直到熄燈，我才緩緩站起來，走向宿舍。
校園生活也沒多久了，時(shí)光亦漸行漸遠(yuǎn)！
校園生活的說明文600字5篇5
我們的校園是個(gè)整潔而美麗的“大公園”。
進(jìn)了校園的大門，第一個(gè)映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里，上面還刻著幾個(gè)蒼勁有力的字——“上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會(huì)看見同學(xué)們正在文明的休息，使你頓時(shí)精神抖擻。樓層中的墻壁上，還有幾幅小朋友畫的畫呢!有的畫著人物，有的畫著建筑，還有的畫著花草……從教學(xué)樓的右側(cè)下來，就是一個(gè)森林般的大廳。廳中有粗壯的樹干，它得要兩三個(gè)人才能抱住呢。樹干伸展出的枝丫線條柔美，十分自然。枝丫又伸展出樹葉，樹葉上還有鳥巢，它們發(fā)出清脆悅耳的'聲音。有的在嬉戲玩耍，有的在抬頭望月，還有的在深情擁抱……來到大廳有一種身在森林的感覺吧!
出了大廳再向前走，就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場(chǎng)。看!那些男孩正在玩激情的足球。兩個(gè)足球門佇立在操場(chǎng)兩頭，設(shè)施十分完善。
操場(chǎng)右側(cè)有一個(gè)供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側(cè)還有一個(gè)魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉，別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢!扔顆小石子兒進(jìn)去，小魚們就出來嘍!進(jìn)入你視線的是有的魚兒在擺動(dòng)尾巴，好像在秀自己的魅力身材，有的在不停地眨眼睛，似乎在吸引你的注意力，還有的在不停的搖頭，備戰(zhàn)馬上就要開始的足球賽。
我們的校園不乏好景，希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。
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