感受生活作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感受生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受生活作文 篇1
在我的印象里,語(yǔ)文課是枯燥、乏味的,語(yǔ)文課就是先學(xué)生字、詞語(yǔ),然后讀課文,老師帶著大家分析課文,了解課文內(nèi)容,說說作者為什么要寫這篇文章,總之,老師就像個(gè)“老嘮叨”,一直不停地講,不停地問,我們就機(jī)械地讀著、記著、背著,一天又一天,周而復(fù)始地學(xué)習(xí)著……
這個(gè)“印象”來自于我以前所在學(xué)校的學(xué)習(xí),我不喜歡這樣的語(yǔ)文,更不喜歡這樣的學(xué)習(xí)。來到英才學(xué)校,我開始了我夢(mèng)中的語(yǔ)文課堂……
雖然我的語(yǔ)文老師不是很年輕,但她有活力的,臉上總是帶著陽(yáng)光般的笑容,手里拿著的不是教鞭、戒尺,而是你一進(jìn)語(yǔ)文課堂,老師就從電腦中點(diǎn)出是有趣的教程,有圖畫、有聲音、甚至有動(dòng)作的一則則歷史小故事。
我們語(yǔ)文課堂不僅僅局限于教室里,還在飯桌上,在操場(chǎng)上,在湖邊,還可以在風(fēng)景優(yōu)美的郊外,甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話:“語(yǔ)文即生活,生活處處有語(yǔ)文!鄙险Z(yǔ)文課時(shí),我們捧著的不僅僅是課本,看到的不僅僅是文字,還有故事簡(jiǎn)介,看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場(chǎng)景。
當(dāng)上《詹天佑》一文時(shí),我們直接去“現(xiàn)場(chǎng)”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛,深入文字中去體會(huì)詹天佑的愛國(guó)情懷和杰出的才能。當(dāng)然,我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛,當(dāng)看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時(shí),我們的震撼以及悲憤,情不自禁地吶喊:“我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親!
當(dāng)上《中華少年》時(shí),多才多藝的老師帶著我們沉浸在《我的中國(guó)心》的動(dòng)人旋律中,一起去感受體味海外游子對(duì)祖國(guó)母親的深情,真正從心底涌出對(duì)祖國(guó)母親的愛。當(dāng)上《山中訪友》時(shí),我們到大自然中去感受秋的氣息,聞著那收獲的甜美,感受秋風(fēng)拂過耳鬢時(shí)的溫柔,陶醉于秋天的碩果累累……
語(yǔ)文課不應(yīng)該只局限于語(yǔ)言、文字、古典、歷史。語(yǔ)文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的,讓我們繼續(xù)在生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在語(yǔ)文中去感受生活吧。
感受生活作文 篇2
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們能夠觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;可是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的'歡樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎寄軌驀L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉慕逃?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自我獨(dú)特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自我,一向走下去,明天的生活必須是完美的。
感受生活作文 篇3
有人說,生活是一場(chǎng)戲,情節(jié)曲折,發(fā)人深;有人說,生活是一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。雖然我只度過了短短十三個(gè)春秋,但我對(duì)生活卻有著我獨(dú)到的見解——
生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢;時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜;時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放;時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的,像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來又是酸澀的,像是正值青春的我們青澀的寄托;最后,細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷,綿綿不斷的清甜,像是純真無邪的童年。
……
對(duì)生活的理解是每天都在變得,面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活,我該做些什么呢?
學(xué)會(huì)包容
“海納百川,有容乃大!币氤蔀樯钪械膹(qiáng)者,首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想,在生活中,何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開交?何必因?yàn)橐痪錈o心之言而捶胸頓足?何必因?yàn)樗艘粋(gè)不小心就大打出手?面對(duì)這些,如果我們莞爾一笑,矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂W(xué)會(huì)包容,會(huì)讓生活變得更燦爛。
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)
在生活中常常會(huì)面臨許多的困難,面對(duì)困難,你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情,往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避,你就可能離成功越來越遠(yuǎn),但如果你選擇了挑戰(zhàn),勝利的彼岸就在你面前!
總之,生活是一門復(fù)雜的學(xué)問,它不同于枯燥的數(shù)學(xué),也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué),更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí),是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
感悟生活,讓我勇敢,感悟生活,讓我堅(jiān)強(qiáng),感悟生活,讓我理智……
生活,教會(huì)了我太多、太多……
感受生活作文 篇4
我說,不用刻意去追求,生活本身就是一種美。
一
我去過很多地方旅游,曾經(jīng)站在泰山之巔,領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;曾經(jīng)參觀孔府,景仰孔子這位流芳千古的老師;曾經(jīng)登上古人云“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的廬山,探索此山之幽;曾經(jīng)乘船瀏覽如詩(shī)如畫的漓江,體會(huì)唐代大詩(shī)人韓愈“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩(shī)句;曾經(jīng)到海南島的天涯海角,感受略帶一點(diǎn)腥味的海風(fēng)迎面吹來的時(shí)候的感覺;也曾經(jīng)到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林,欣賞“桂林山水甲天下”的風(fēng)光……觀賞這么美麗的景色,與志同道全的朋友一起分享大自然給人類的這份匠心獨(dú)運(yùn)的禮物,我感受到生活的美好。
二
周末的晚上,我總愛放一張CD來聽。經(jīng)過了一周的緊張學(xué)習(xí),音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時(shí)候,我覺得音樂像一杯香濃的咖啡,讓我疲憊的身子感受到一股強(qiáng)有力的力量,能更好地投入到新一天的學(xué)習(xí)中;有時(shí)候,我覺得音樂像一杯散發(fā)出陣陣幽香的清茶,細(xì)細(xì)咀嚼后,會(huì)讓我覺得心曠神怡,仿佛置身于大自然中;有時(shí)候,我覺得音樂像一杯香醇的酒,預(yù)祝明天會(huì)更好……聆聽悅耳的音樂,與跳動(dòng)的音符一起歡樂,我感受到生活的美好。
三
爸爸、媽媽,還有我是這個(gè)溫馨家庭的成員。平時(shí),爸爸是家里的大廚,倒也不是媽媽不愿做飯,而是我們愛吃爸爸做的菜,他的做菜水準(zhǔn)頗有酒店里的大廚師風(fēng)范。媽媽是家里的“衛(wèi)生監(jiān)督員”,她辛辛苦苦地把我們家打掃得“一塵不染”,“別忘了洗手”是她的口頭禪。周末,我們一家三口會(huì)出去玩,去爬山,去逛街,去游公園,然后就到酒店吃大餐,最近我們可特別愛吃泰國(guó)菜!我無時(shí)無刻都被愛著,享受著濃濃的親情,我感受到生活的美好。
四
我和黃敏華曾經(jīng)與溫煜昊和王玨是同一個(gè)四人小組的。語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理科代加上一個(gè)團(tuán)支書,我想我們的四人小組可以堪稱“天下無敵”了吧。在我們?cè)?jīng)共同度過的時(shí)光里,我們四個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起拼搏,探討,一道又一道的題目,完成一份又一份課外活動(dòng)探究報(bào)告,建立起深厚的友誼。天下無不散之筵席,雖然我們已不再是同一個(gè)四人小組的成員了,但他們依然是我最好的朋友,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。我也會(huì)常;貞浳覀児餐哌^的日子,為擁有這樣一份純結(jié)的友誼而感到幸福。此時(shí)此刻,我感受到生活的美好。
五
有人說過:“人的一生就是追求夢(mèng)想的過程”。我有我的夢(mèng)想,走在夢(mèng)想的路上不可能是一帆風(fēng)順,我會(huì)取得暫的成功,但也會(huì)吃苦,會(huì)遭受痛苦的挫折。不過,體驗(yàn)奮斗的苦樂,我也感受到生活的美好。
看來,生活真的很美,只不過忙礙的生活用灰色塞住了我們的喉嚨,它讓我們吝嗇于發(fā)出對(duì)生活的贊美。停下您匆匆的腳步吧,和我一起來感受生活之美。
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