生活中的我作文（通用28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的我作文，歡迎大家分享。
生活中的我作文 篇1
生活就像一個鬧鐘，人們就像鬧鐘里的指針，每天都不停的走呀走呀……
當清晨第一縷陽光透進屋內(nèi)，人們便開始了一天的忙碌，古語有云：一日之計在于晨。人們必須珍惜那短暫的時光，到了中午，這一天就已經(jīng)過了一半了。人們需要休息，補充能量。以便再次去迎接接下來的挑戰(zhàn)，去享受汗水和淚水的洗禮；夕陽西下，夜幕降臨，勞累了一天的人們伴著月光而沉沉入睡，美美的進入夢鄉(xiāng)。
生活原本平平淡淡，就像藍藍的天空，就算有時會生氣的刮風下雨，雨后天晴。天空又變得像被水洗過一樣透明，生活也不免坎坎坷坷，就像寧靜的海面。偶爾刮起大風，海浪就會沖向沙灘，海水夾雜著人的呼喊聲和飛禽撲打翅膀的聲音，無情的沖向人們。
生活原本很公平，就像太陽公公值白天的班，月亮姐姐值夜晚的班，晝夜交替，即使有時太陽被烏云遮住，可以悄悄地偷個懶，但那有什么關系呢？月亮姐姐有時還不是不理睬人的呼喚，不然哪里來的“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”的詩句呢？生活有時不公平，就像這個世上有人很善良，有人很悲傷，有人貪圖享樂，有人沽名釣譽�！靶倫偂笔虑樵Z動一時，不僅僅因為那幾個路人的袖手旁觀，更因為它令人看透了自己的良知，拾荒阿婆的`善良值得大家尊重與學習，但前幾位路人的行為也不能完全否定，有人說拾荒阿婆是大炒作，有人說前幾位路人是自保，各抒己見，誰能真正的公正呢？
生活有時會很善解人意，在你孤獨無助的時候，只有它知道你心里的苦，默默陪你一起含著苦楚說“沒事”，生活有時令你憎惡，當你看見家庭條件好的人會羨慕他們會埋怨為什么自己的生活與別人的相差那么多，為什么別人的成績比自己好那么多，為什么別人生活的世界豐富多彩，而自己的生活猶如一杯白開水，平淡無奇，毫無特色。
但那又如何？
生活就是生活，它意味著“生出來，活下去�！辈徽撛鯓樱际敲篮玫�，因為它屬于你自己的呀！
生活中的我作文 篇2
生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜，有幸得高人指點，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一場，美夢成真。
拂塵一搖，煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境，各路名山大川齊聚一堂。陰陽割昏曉的泰山傲然獨立，古松奇絕的黃山恰如霧中仙子，更有美妙的武陵源，落英繽紛，桃樹蓊郁我的視窗、我的內(nèi)心，裝滿了美絕的風景，真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境，不，不，是人間天堂。我��！飛到泰山頂覽天下，飛到黃山賞古松，飛去探訪桃源人，��！好開心哪！山水之樂，樂開懷。
有了好山好水，自有好詩人！神仙真好！李白正端酒杯，滿飲而盡，我便一嘗玉盤中的珍饈，聽他抒發(fā)長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的感慨；又見陶潛東籬采菊，我便一賞菊之芬芳，同他悠然見南山；路過瑯琊山，又與歐陽公對弈，其棋藝高超，與民同樂之心深深感染了我，我亦其樂無窮識豪杰詩人，此生無悔，我慶幸。
所謂博古亦要曉今，苦于無法一覽世界，現(xiàn)今可展翅騰飛，知天下巨麗，不妨聽我道來--蜿蜒的長城聞名中外，攀登之時，有種欲上青天攬明月的臆想；日本的櫻花爛漫多情，如云如霞，牽動你粉紅色的思緒；荷蘭的風車一定會轉動你的`心，讓你隨他暢想萬千世界，轉動幾番歡樂；奇特的藍郁金香更是讓你進入藍色的夢幻天堂
魔法師的手杖是否真能變出一切呢？我神仙般的生活是我日思夜想的夢！我想通曉古今，博覽世界。我愿穿越時空，像神仙活躍于每個朝代，見滄桑巨變，歷史興衰，
我要飛翔，我知道喝過苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！
生活中的我作文 篇3
我眼中的生活是由美好的語言堆砌而成的，帶著愛與真情。
我眼中的生活，不乏愧疚與對不起。
我對母親總是無理取鬧。在街上若是見了什么新奇的東西，不免駐足停留。拉拽著母親的手臂央求她給我買下，母親自然是不愿的，便蹲下身揉著我的頭。軟言哄我要我不買，我哪愿意呀，一把拍開母親的手，氣得鼓起嘴大喊大叫著要買，母親見狀也來氣，轉身就要離我而去，我對著母親的背影，各種惡語從我口中蹦出，母親也沒回頭，我就跑到她面前擋了她的'路，映入眼簾的是母親哭花的臉，我突然被卡住了，淚也一下子流出，緊抱著母親不斷說著對不起，對不起母親也累擁我入懷，整個世界仿佛也安靜下來。我才知一句對不起包含多少愛與真情。
我眼中生活，不乏感激與謝謝。
午休時刻，教室里的同學忙得腳不沾地：課代表收發(fā)作業(yè)，大多同學忙交訂正，個別同學在座位上復習桌子上也堆的亂七八糟，慢慢一沓卷子與本子，在這慌亂中卻偏偏有東西要搗亂一只筆被撞下了桌，在同學腳間到處亂晃，被踢的嘩嘩作響，我出于好心將筆撿起，舉著大聲問：誰的筆啊？一位同學立馬穿過層層桌椅：我的！我的！將筆歸還后那位同學連聲說謝謝，明明只是件小事，卻得如此待遇，我也稍微有些自豪。我才知一句謝謝包含多少愛與真情。
我生活中不乏溫情與再見。
進了書店，我隨便拿本書，隨處找個地兒，慢悠悠坐下看，卻見旁邊一個小姑娘直盯我手中的書，眼里冒著光，我也不好意思看下去了，走過去將書遞給她，她也一愣，接過書不斷對我表達謝意，走時還回頭說再見附贈一個微笑。這個再見讓我心存溫意，離開書店時我學著那個小姑娘對書店店員道再見，店員回應了，笑得瞇起眼說：再見，歡迎下次再來。陌生人竟也有情，我才知一句再見包含多少愛與真情。
只要有愛在，有真情在，有美好的語言在，我眼中的生活就是春暖花開。
生活中的我作文 篇4
什么是生活？在我眼中，真正的生活便是陶淵明般安逸閑適的田園生活了。雖說我自己并沒有過這種美好的體驗，但是也擁有過一段令我回味無窮的生活經(jīng)歷。
記得幼時一家人生活在一個說大不大，說小不小的小區(qū)中，這里重視綠化，所以一出家門，便是一排排草叢，一棵棵大樹。各種認不認得的鳥都此起彼伏地叫著，或急促，像是在呼喚親友；或坦然，像是一位自得的隱士。有些人家還會養(yǎng)一些小盆栽，居住樓層較矮的人們，還會把自己養(yǎng)的盆栽放心的放在樓下，不會擔心過往的孩子會將其弄壞。
這里的人們是相互信任的——在冬天，誰家尚若做了咸菜而沒地方晾曬，便會跑到小區(qū)里的一個不大的廣場里的石臺上晾曬，然后也不必看護，只管晾著。若是有小孩兒眼饞，也不必偷偷摸摸的去拿，只管當著大家伙的面拿上一兩根解饞便是了，咸菜的'主人也不會怪罪。小區(qū)里的一些樹也是有主兒的，譬如那墻角上的一棵無花果樹，便是樹旁這棟樓里的李嬸的。在無花果樹結果的日子里，我們一群小孩兒常會搬來些東西墊在樹旁，然后踩著去摘無花果，當然不能摘太多，不然會被大人怪罪。
在這里，我還有一群好友，我們總是形影不離的在一起玩耍：到東邊找個迷藏，到西邊摘倆果子，到南邊看老人們背著釣魚用具出了小區(qū)，在附近的小河里釣魚……記得有一段日子里，我每天晚上吃罷晚飯后，總是要帶著些家里的新鮮玩意兒到朋友家串門，直到現(xiàn)在我都還記得，8號樓的小奇家有個小弟弟，長得十分討人喜愛，我常會送他小玩具玩；他家樓上住著小月一家，小月的母親可嚴厲啦！她從不讓小月吃零食。所以，我偶爾也會送小月些吃的……串門回來，我也常能收獲到各種小玩意兒。
就在這么一個地方，我生活了許多年，但后來因為一些原因離開了這里，這里的一切卻深深烙在了我的心里。在我心里，這塊兒小小的土地盛滿了我的笑聲，對我來說，不亞于那令人向往的田園生活。
生活中的我作文 篇5
不要陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的隱居生活--太孤獨了；不要曹操老驥伏櫪，志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。
--題記
身為一名學生，理想中的生活就是陪伴我們終生的學習生活。我理想中的學習生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學習生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學們的朗朗讀書聲，風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的'教室里傳來了老師的老師們開心地授課，學子們歡快地學習，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學們愉快地嬉戲著�？�，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章
傍晚，勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學生拉著同學在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學習生活就這樣在快樂中結束了，莘莘學子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
生活中的我作文 篇6
自從升入初中以后，我覺得事情越來越多。要考的科目要有十一門，父母都望子成龍，望女成鳳。還有老師的叮囑，父母的嘮叨，使我覺得肩上的重擔越來越重，仿佛自己就是一只籠中的小鳥，怎么也飛不高。每天都生活在一個狹窄的天地，一個不屬于我的天地。每天的自由就這樣被消耗來了，在這種環(huán)境下，我覺得自己就是一個井底之蛙。不能認識到外面的世界，不能在社會中闖蕩，不能遇見大世面。這是我覺得生活開始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜，將軍府的女兒，都可以變成混混，為難民們做好事。
在這種環(huán)境下，我已經(jīng)沒有耐心再“耗”下去，真想啄破鳥籠，飛到自己理想的境地，尋找自己的自由，做自己喜歡做的事。 遠離這種苦悶之地，是我的一個“夢想”。 不過，回過頭來想一想，在這種環(huán)境中并不是不好的，只有這樣嚴格要求自己，最后成為鳳凰的我，對我還是有好處的.，也在這種環(huán)境中，開始磨練自己的耐心，最后走向自己的理想境地。
現(xiàn)在的環(huán)境只不過是最初的環(huán)境，在這種環(huán)境中，是它給了我精神營養(yǎng)，是它讓我學到最基本的知識，也是它將我?guī)У嚼硐氲木车�，帶到一個更大的鳥籠里，去實現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥籠就是哈福，就是清華，就是北大，就是浙大。我想，我應該珍惜了，珍惜現(xiàn)在的每一秒，珍惜這個無聊有寶貴的神圣之地。
我認為，我不應該記恨這苦悶的鳥籠了，反過來要謝謝它。因為它將帶我乘理想之馬，去與清華的姊妹們團聚，讓我們共同攜起手來，創(chuàng)造出更加美好的中國，為中國的明天努力，奮斗！
生活中的我作文 篇7
我的外婆是個很熱愛生活的人，經(jīng)常帶著相機走遍南京的大街小巷，一花一草，一磚一瓦都會讓她駐足很久。她常愛和我說：“南京很美，青磚黛瓦，條石臺階，古韻悠悠，到處氤氳著古城的煙火氣，樸實無華卻活色生香�！�
我的媽媽也總愛和我說她小時候的生活。那時全家四口人擠在狹小的單室間，沒有自己的空間，為了偷偷看漫畫，經(jīng)常躲在被窩，就著一點光亮看，生怕外婆發(fā)現(xiàn)。那時沒有發(fā)達的城市交通，年紀小也不敢騎自行車，每天要走很久的路去上學，走累了就停下來看看路邊的小野草和野花。媽媽總是很羨慕我的智能小手表，說要是她小時候也有這手表，就不會在少年宮下課后因為等不到外婆，而焦急不安感到害怕了。
隨著年齡漸長，我慢慢開始自己感受到南京的變化了。我的學校在嵩山路上，聽媽媽說這里曾經(jīng)是一大片棚戶區(qū)，如今這一片棚戶區(qū)早已拆除，馬路兩邊規(guī)劃整齊，我的學校坐落在這里。方便了孩子們上學，學校對面正在進行校區(qū)擴建工程，很快我們會擁有自己的食堂，更先進的教學設施，我們都很期待。
得益于南京四通八達的軌道交通系統(tǒng)，我的足跡遍布南京城越來越多的地方。
我周末常去的`魚嘴濕地公園就坐落在著名的南京濱江風光帶。那里有適合全民健身、騎行、跑步的慢行綠道，適合一家人踏青休閑的草地，適合觀賞長江風貌的棧道……在那片森林里我經(jīng)�？吹礁鞣N小鳥在林間一飛而過，嘰嘰喳喳得很歡快……燕磯夕照是外婆相機里的美景，更是我眼中的美景。曾經(jīng)是河道黑臭，化工污染，不適宜居住的地方，現(xiàn)在卻變成了青山綠水的燕子磯風光帶，這是多么神奇而偉大的改變啊。
隨著時代不斷進步，科技飛速騰飛，經(jīng)濟日益發(fā)展，公共服務愈加完善，生態(tài)環(huán)境更加美好，南京這座現(xiàn)代城市愈發(fā)閃耀迷人。
南京啊南京，她讓我們充分體會到從溫飽到小康幸福生活的變化。這是我深切愛著的，飛速發(fā)展直奔小康的南京。我要張開雙臂，讓我的夢想和祖國的夢想一起飛翔！
生活中的我作文 篇8
我理想中的生活就是，在未來的某一天里，我能擁有一座面向大海的小屋，小屋里有一張床，床不需要太大，夠睡就行，還要有一張書桌，書桌靠在窗戶下，我能每天坐在書桌前，既能看到廣闊無垠的大海，也能沉心在書的世界中。
在書的世界里沉迷久了，累了，我可以將書本攤開在書桌上，慵懶的靠在后背椅上，放眼望著水波盈盈的蔚藍大海，什么煩心事就沒有了。
早晨，我隨著海平線上升起的朝陽睜開眼，打開小屋的門，充滿生氣的紅色朝陽一下就抓住了我的視線，我合手閉眼，用我最至誠的心祈禱，向著代表希望的朝陽祝福，祝福即將到來的美好的一天。接著，我會光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上，迎著晨光舒展身心，最后張開雙手迎風擁抱這個美好的時刻。
中午，這個時刻，我不會外出，我會坐在書桌前，觀望著被熱烈的太陽照耀著的大海，海面上的海水銀光閃閃，反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來。這個時候總會有些困意，我會躺在小床上休憩小會，在這個波光夢幻的小屋里進入一個美妙的夢鄉(xiāng)。
傍晚的時候，也是最愜意，最令人難忘的時刻，天邊的夕陽換了一個方向，我走去小屋的后面，看著最西邊已經(jīng)水天不分的'調(diào)色盤，夕陽的紅橙黃，隨著夕陽的距離漸漸的抽離，沒有界限，只有容散。我踱著小步子，欣賞這一幕絕無僅有的美景。慢慢的夕陽落下，黑暗侵襲，我回了自己的小屋，打開暖黃色的小臺燈，開始進入書鄉(xiāng)，入目的是吸引人的文字，入耳的是海上的水波聲。
有書和海的世界，就是我理想中的生活。
生活中的我作文 篇9
曾經(jīng)讀過這樣一段文字：少年喜歡喝甜飲，因為它新奇；青年人喜歡喝咖啡，因為它醇厚；而中年人喜歡品茶，因為它淡雅。我想這正體現(xiàn)了他們的生活：好奇、成熟、睿智。
而我則希望生活是一杯水，或許有人說它平淡無奇，毫無滋味，但我想：再簡單的東西也都會有自己的一番風味。
生是必然，而活是一種姿態(tài)。
在我眼中，生活是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。羅曼先生在其即將離任，作最后一次演講時，步行1000米走到學校禮堂，他對自己所任職學校充滿的敬重，全部凝結在他步行時的態(tài)度。一個資深教授留下一步一步所去的身影，不僅體現(xiàn)了學者的風范，也體現(xiàn)了他對生活抱有的優(yōu)雅姿態(tài)。
生是必然，而活是一種心境。
在我眼中，生活又是一種澄明的心境。終日隱居于南山之下，以菊為伴的陶淵明，陶冶著自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩心，他以自己淡然的心態(tài)與塵世隔絕，悠然享受著自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現(xiàn)出了他生活的心境。
生是必然，而活是一種歷練。
在我眼中，生活還是一種無畏的歷練。記得有人說過：生活失去了希望，就不再是生活，它名副其實的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個無畏磨難的民族，在二戰(zhàn)被逼的流離失所，無家可歸的時候，猶太人仍抱著民族復興的.希望，他們從不放棄，以從不妥協(xié)。他們堅守信念，傳遞勇氣，他們平淡對待著生活的磨礪，最終使得這個民族再一次在地平線上高高站立。
生活就是一種姿態(tài)，一種心境，一種歷練。它以不同的形式體現(xiàn)，每個人也會對它有不同的見解。而我眼中的生活就如一杯水，你對它的品味取決于所處境遇的不同，或是閑暇的輕呷，或是饑渴時感悟的清甜，它不同于甜飲和咖啡固定的味道，卻是更好的體現(xiàn)了生活的變幻與多彩。
生活中的我作文 篇10
人都有多面性，在不同的環(huán)境下會呈現(xiàn)不一樣的自己。我也是，在學校，我總是一副好好學習天天向上的樣子，可生活中，我是什么樣子呢，他們并不了解。
生活中其實我很懶，媽媽總嘮叨我是我們家最強的垃圾制造者，打掃衛(wèi)生時像一個手腳不聽使喚的的老人，要么什么都不做，要么做點事就磨磨蹭蹭的。吃飯時的我總是第一個蹭到桌子旁，洗碗時我像家里的小貓咪一樣，對其勞作視而不見，聽而不聞。我的房間是一個名副其實的“豬窩”，做什么事情都要在床上完成，書本，衣服，筆記本等丟得到處都是。每次媽媽給我收拾的時候都說，你這床上跟“調(diào)菜”似的。
懶，是生活中的我最大的特點，除此之外，我還有一個不太好的喜好，就是喜歡買買買。
我的房間亂如麻，除了我懶，還有就是我的東西特別多，一有時間我就會拉著我的`好朋友旺仔和喵喵一起去逛書店和精品店，每次都要購買一兩件東西不可，喵喵稱我是“耳環(huán)收藏家”、“發(fā)箍收藏家”、“漫畫書收藏家”……很多東西沒有地方放就直接放在地上，稍微收拾一下，就會堆成一座“五花八門山”。
喜歡買買買，致使我成了一個小財迷，我一直覺得賺錢和學習一樣，任重而道遠。
賺錢時，我滿腔熱血，除了閱讀學習外，很多時間我都在琢磨著怎么賺錢，小時候通過做家務從爸爸媽媽那里賺取零花錢，可現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，做家務就變成了我應該做的事情。于是我就琢磨著做些小生意。
我們學校是寄宿式學校，每逢周五下午放學的時候，學校門口就會有一些小商販，經(jīng)過我一段時間的觀察，大多是賣攤餅，串串，零食的，都是一些吃食，我決定也像他們一樣擺個小攤，但賣什么呢？
我將這個計劃跟爸爸商量了一下，最后決定賣一些文具。我在旺仔和喵喵的幫助下在網(wǎng)上搜集了一些精美的文具用品，大多是學校附近沒有的樣式。經(jīng)過幾次家庭會議和團隊會議后，我的小生意就雛形初現(xiàn)了，至于結果如何，就是后話了。
生活中的我除了有以上特點之外，還喜歡旅游，畫畫，有時候性格還比較急躁，總之有優(yōu)點和缺點，正是這些優(yōu)點和確定集合起來成就了一個獨一無二，天下無雙的我。
生活中的我作文 篇11
“1”是個很普通的數(shù)字，我們天天都能看到。它使我聯(lián)想起許多東西，如：第一次演講，第一次上學，第一次踢足球等…其中，令我印象最深刻的是第“1”次挖筍。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笨墒牵覀�?nèi)ヌ祚R山挖筍的那個清明節(jié)卻是陽光明媚的，我們心情也格外的好。一到天馬山，我和朋友們就迫不及待地拿起鐵鏟，跟著領路的老伯伯上了山，進入了那茂密的'竹林。通過樹葉的縫隙，陽光斑斑點點地灑在落葉上，格外的美。再加上腳踩在落葉上的聲音，“咔嚓咔嚓”，使竹林更加幽靜。
大家提著挖筍的鐵鏟分頭找筍。我也在那松軟的黃葉下找了起來。我用腳踢著，突然，我的腳碰到了一個堅硬的東西。我立刻興奮地用鐵鏟將落葉掃到一邊�？墒牵侵皇且恍涓�，我失望地繼續(xù)爬山。朋友們相繼找到了筍，我卻一無所獲，緩緩地爬上山去。有時坡很陡，我就敏捷地一抓旁邊的竹子，像只小猴子一樣。突然，“撲通”一聲，我摔了一跤。在我摔跤的地方，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個黃黃，尖尖的筍芽兒。
我立刻開始挖了，一鏟，兩鏟，三鏟…我用力地挖著。旁邊的土漸漸松了，我刨去松軟的土。土越來越硬了，我刨不動了。我想，我給堅硬的土地澆水，土可能會松軟些。我在筍芽兒周圍澆了一點兒水，土濕潤了。我用鏟子將濕的土一層一層地刮掉。突然，我的鏟子被一個堅硬的東西卡住了。我費了九牛二虎之力才拔出鏟子來。那兒，有一些堅硬的樹根，它們牢牢地纏住了筍芽兒。怎么辦呢？我靈機一動，想出了個好辦法。我找來一塊大石頭，將鏟子放在樹根上，拿石頭用力地砸著鏟子�！斑沁恰睒涓蚜耍瑪嗔�。終于，我挖出了筍。原先，我以為它很小，現(xiàn)在一看，它還挺大的哩！
前幾天，外公把筍燒了，吃上去嫩嫩香香的哩！
第一次挖筍，
一鏟一鏟挖筍芽，
挖出嫩春筍！
生活中的我作文 篇12
我每周都跟隨國家隊訓練棍網(wǎng)球，隊員們都是大學生或者是已經(jīng)工作的上班族，年紀都比我大，于是她們都把我當小妹妹看待。
到講解戰(zhàn)術的時間了。教練是外國人，只會說英文，我原本以為自己還能聽懂一點，沒想到教練語速非�？�，我一點兒也聽不懂。不過教練知道我年紀小，聽不懂英文，所以專門安排大帥給我當翻譯。大帥剛剛從國外留學回來，她站在我旁邊，教練講一句，她翻譯一句，翻譯好之后，還特意教我那些常用的詞語。感受著教授和大帥對我無微不至的照顧，我在心里默默感謝她們倆。
記得有一次，我們要練習“有球”和“無球”的切入戰(zhàn)術。因為之前她們已經(jīng)練習過許多次了，所以教練就沒有重新講規(guī)則。而我卻是新加入國家隊的，對規(guī)則一無所知。我當時非常迷茫，一臉茫然地盯著教練。站在我身旁的江姐，仿佛有讀心術一樣，一下子就看穿了我的心事。她立刻摟住我，拍拍我的肩膀說：“你不用擔心，一會兒訓練結束后，我?guī)湍阒v解戰(zhàn)術。”教練剛一吹響休息哨，江姐連一口水都沒喝，急匆匆地拉著我，到一旁耐心地講解，直到我聽懂為止。我聽懂之后，她還讓我用球來演示一下她剛才講的內(nèi)容，來加深我的印象。江姐知道我記清楚了之后，才去喝水休息。本可以去休息的她，卻頂著火辣辣的太陽，為我不厭其煩地講解戰(zhàn)術。她的臉被太陽曬得紅彤彤的，頭上滲出了許許多多的小水珠，那小水珠順著她的額頭、發(fā)鬢滴滴答答地流到了地上。我看著她那紅紅的臉，心里不由自主地升起一股感激之情。
在這里，我想對國家隊的.所有隊員說一聲：“謝謝你們!”是你們的細心體貼，讓我在訓練中有了更大的進步;是你們無微不至的照顧，讓我感受到了親人般的溫暖;是你們的友好相待，讓我更快地融入到了這個集體之中。謝謝你們，讓我生活在關愛中!
生活中的我作文 篇13
以前，總是希望天天買新衣服、新鞋子，天天有吃不完的好東西。長大一點，希望有一個好籃球，希望有一輛摩托車，還希望有一臺屬于自己的電腦……反正就想買東買西的，光想著富足的生活和安逸的享受�？晌彝耆珱]有想過，爸爸媽媽的經(jīng)濟負擔。一旦我開口給提出要求，爸爸媽媽總是不好意思拒絕我。但他們的心里又壓了一塊石頭。
這不是明顯的不孝嗎?
有一個星期天，我走在街上，看見一個中年媽媽帶著自己的孩子，一邊走，一邊賣菜。媽媽挑著擔子，孩子跟在后面。寒風中，媽媽眼巴巴地望著路邊的行人，希望有人多為她買些菜。又不是地回頭看看孩子。孩子跟在后面，穿著單薄的`衣服，小臉凍得通紅。我看見這一幕，心中不免生出一絲同情，心酸。有點可憐這個孩子，也可憐這位媽媽。我再一想自己，心里感到非常的慚愧。我不是可憐她們的卑賤，而是可憐她們的生活不容易，可憐那個到了上學年齡還沒有上學的孩子。拿我自己給那個孩子比起來，我覺得自己太幸福了。
我想起我鄉(xiāng)下的幾個伯父。他們都是農(nóng)民，一年四季忙。春天，大地變綠，他們笑了;夏天，樹枝變綠，西瓜成熟，他們笑了;秋天，天高氣爽，莊稼成熟了，他們笑了;冬天，天寒地凍，煙花閃爍起來人，他們笑了……但，我的伯父們，還有那些和我的伯父一樣的農(nóng)民們，起早貪黑辛勞了365天，臉上又蒼老人。如果天氣不好，收成不好，他們還解決不了溫飽。他們肚子餓了，天氣冷了，他們感冒了……
然而，我生活在一個幸福的家里。
每天早上，鬧鐘一響，媽媽就起床為我做早飯，無數(shù)個日子的操勞，無數(shù)次的擔心，媽媽慢慢變得蒼老了。爸爸無數(shù)次的談心，無數(shù)次的寬容，無數(shù)封信……餓了，回家就吃飯，有奶奶早已將熱菜熱飯做好，累了，回家就睡，有干凈溫暖的床被;渴了，有媽媽用愛心泡好的優(yōu)樂美，倦了，有爸爸的心理放松療法……
和一年四季耕種的農(nóng)民比起來，我這簡直是天大的幸福。我又為何不體諒一下父母，多做一點讓他們高興、快樂的事呢。
生活中的我作文 篇14
每個人生活在不同的世界中，也許會有一些美好的世界，但同時卻也會有黑暗的世界，也許是他人的嘲笑、諷刺，他人看你的另類目光，我卻生活在吵架之中，雖然充滿了大呼小叫，但是我卻能感覺到母親對我的關心。
我和母親也許上輩子是對冤家，我和她一天一小吵，三天一大吵。可謂是無吵不歡，只要有一次沒吵架，好像渾身都不自在似的，在這些一天天的吵吵鬧鬧中我也學會了很多：掃地、拖地、洗衣……每次我看到她在外面的不文明行為時，我回家總要說上幾句，導火線點燃了大戰(zhàn)。但是，過了幾分鐘以后就重新和好了，雖然吵了一架，但我知道下次她一定會進行改正，雖吵鬧了一些，但卻更加的充實了。記得有一次，我和媽媽又因為一件事情而吵了起來，也是吵得最兇的一次，而吵架的原因也是我的成績。
七年級下半學期的中考考試成績出來，放學手中攥著成績單，手心早已布滿汗水，回到家中，我膽戰(zhàn)心驚的打開了門，此時媽媽正坐在椅子上一臉陰沉的看著我問道：“這次考得怎么樣”，我走上前去把紙條子給了她，可是她一看到我的排名，她頓時間就火了起來。“這次怎么考的.這么差！”母親呵道，我只好弱弱地說：“班里太厲害的我追不上。”“什么叫追不上！你自己不好好努力還有臉說！”媽媽怒斥；聽到這話我也怒了：“什么叫我不努力，明明是我想學習，但是你呢！整天就知道訓我！我怎么好好學習！我就是沒辦法！”“沒辦法那你就好好學習�。 眿寢屌�。我也懶得與她爭吵，進入房間把門用力一關發(fā)出“轟”的一聲，房間里很安靜，只有滴答滴答的聲音，漸漸地，我在極度饑餓中才慢慢的睡去。半夜媽媽來到我的房間，手里端著吃的。輕輕地把我叫醒了，看著媽媽手里的食物，口水不由自主的流了下來，從媽媽手中接過食物，并大口大口的吃了起來，媽媽說：“下次考好點。”說完就走了，吃完了東西，我又睡了。
生活中的我作文 篇15
生活在溫暖中，我能學會感恩生活在縱容中，我會變得任性地球母親的溫暖與縱容，讓人類變得任性與自私。我生活在恐懼之中，于是學會了憂慮和小心翼翼。地球，人類賴以生存的家園，她美麗而富饒。很久很久以前，在地球上有數(shù)不清的森林，草原，湖泊……大地之上生活著各種各樣的生物，他們每天在自己的天地里痛快的狂奔，享用這大自然賜予的美食，每天和天敵斗智斗勇，直到最后魂歸大地……
一切的一切都顯得那么富有生機和活力。直到那一天，人類誕生于天地之間。他們砍伐樹木建造房屋，竭取清涼的泉水，采摘鮮美的蘑菇，肆意獵殺鮮活的生命……
自喻世間的強者，大自然的主宰，殊不知是大自然一直在縱容他們，仿佛慈愛的母親在笑著看他頑皮的孩子，她在等，等著人類醒悟，直到學會感恩自然。直到二十一世紀的今天，我們逐漸發(fā)現(xiàn)地球在改變。氣候在變暖，冰川在融化，淹沒了大地。臭氧層被破壞，我們每日受著紫外線侵蝕帶來的傷害。我們飯桌上的綠色蔬菜越來越少。飲用水越來越渾濁，隱藏著肉眼不可見的.細菌。各種各樣的奇怪疾病正在人類中間蔓延。人口越來越多，能夠讓我們呼吸潔凈空氣的森林草原卻越來越少……
現(xiàn)在，一直不斷向地球母親索取的人類終于開始慌張。開始想著如何挽救，可是總是有那么一部分人他們是那么的愚昧遲鈍甚至麻木他們對這一切都視而不見。依然在傷害著這顆原本那么美麗的星球。我至今仍記得我看過的一篇科幻小說里面對未來地球的描述：2062年，掐指一算，人們已經(jīng)五十年沒吃過新鮮的蔬菜，充其量，只喝過蔬菜口味的營養(yǎng)液。但是連營養(yǎng)液都不是普通人家能喝得起的。只有權貴們有機會享用這種當今世上別無取代的一級奢侈品，為了找到能種植蔬菜的綠洲，人們不惜代價的駕駛非船駛入遼闊的宇宙，尋找新的星球。我期盼著人類的覺醒，不要讓地球毀滅成為全人類最終的結局。
生活中的我作文 篇16
看到這個題目，有些人可能對此感到詫異，“這都已經(jīng)解放全中國了，又哪兒來的戰(zhàn)爭呢？”錯了，此戰(zhàn)爭非彼戰(zhàn)爭，我家的戰(zhàn)爭是幸福的戰(zhàn)爭，每日生活在這戰(zhàn)爭之中，倒也樂哉！
說起我家的戰(zhàn)爭，正如《三國志》中說的：魏、蜀、吳三國鼎立，其中，屬魏國最強！蜀吳兩國聯(lián)手來對抗魏國。而我的母親，就是勢力強大的魏，為了捍衛(wèi)僅存的一點尊嚴和自由！我們上陣父子兵，聯(lián)起手來與母親展開了一次次斗智斗勇的較量！
有一段時間，母親以上班太累為理由，伙食標準逐日下降，從最開始的三菜一湯，降為一粥一蛋一咸菜。“我還是個學生啊，你這不是虐待兒童嗎？牢飯好像都比這伙食好吧！”各種怨氣的聚集，終于爆發(fā)了。我們家第一次家庭起義！我們父子二人合力抗議卻遭母親拒絕，是可忍孰不可忍？于是我們使用了第一計，名曰：“出去吃”，那幾日，天天下館子，吃不盡的美食，可誰知，道高一尺，魔高一丈，母親也用了一計。名曰：“停生活費”，好陰毒的一計，就算動用父親的“小金庫”也挺不了幾天，于是，我又想一計，從此每天去爺爺家吃飯，這下母親徹底沒轍了，只能敗下陣來！
就這樣，第一次起義成功了！可母親仍不死心，一心想穩(wěn)固她“殘暴”的統(tǒng)治！于是，反對母親斷網(wǎng)的起義，再一次打響了！這一次我們采用的是“摸爬滾打愛心苦肉計”！在母親面前裝可憐！“哎呀，我還得上網(wǎng)查資料呢！這萬一查不到，學習成績下降該如何是好啊!”父親又接道：“上網(wǎng)多方便啊，我還想苦練廚藝，讓你把做飯的擔子放一放，哎，不給機會��！”我們一唱一和，配合默契，母親擰不過我們，再一次妥協(xié)了，周末我們可以盡情地在網(wǎng)上遨游。
慢慢長大的我，回首看這些事情，真正懂得了母親的'良苦用心：降低伙食標準是母親看我們父子太胖了，為了我們的健康，幫我們減肥；斷網(wǎng)是為了讓我更好的學習，這一切都源于母親對我們的愛啊！生活在這樣甜蜜的“戰(zhàn)爭”中，又怎能不幸福呢？
生活中的我作文 篇17
沒有幸福的地方，只有幸福的人�！}記
那一日，伴著一路夕陽，懷著激動的心情，我蹦蹦跳跳地回到家，因為我要向媽媽匯報一個喜訊。
門“吱吱”地打開一條窄縫，映入我眼簾的是媽媽在廚房中忙碌的身影。我推開門，跳到媽媽面前，用試卷擋住她的視線，驕傲地說：“我今天考了98分！”誰知媽媽看了看試卷后，皺緊眉頭，嚴厲地對我說：“你看，明明就可以打100分的，這道題不應該錯！”這句話如涼水澆滅了我心中的喜悅，我撅起嘴嘟囔道：“反正我覺得很好�！睕]想到，媽媽提高了嗓門：“考試就是為了培養(yǎng)你們專心、細心的好習慣，你知道高考2分的差距有多大嗎？”委屈的淚水在我眼眶打轉，心想：上次沒考好已經(jīng)批評了我，這次考了98分還不滿意。這個媽媽對我太嚴苛了！
哎！不知從何時開始，我和媽媽對話的內(nèi)容好像只剩下了學習，也許她對我學習成績的在意遠遠勝過對我的關心吧！想到這，我生氣地關上自己房間的門，坐到書桌前生悶氣。
“阿嚏——”，可能這幾天天氣陰睛不定，我不小心著涼了。這個噴嚏打破了家里的寂靜，媽媽急忙推開門，臉上露出擔心的神色，她問：“怎么了？是不是感冒了？”我恨恨地喊：“沒事，不用管我！”這時，我看到了媽媽眼神中的落寞，但憤怒麻痹了我，我不想理睬媽媽。
半夜，我頭疼得厲害，渾身火辣辣的'，迷迷糊糊中，我聽到門“吱——”地被推開，一只溫暖的手撫摸著我的額頭。“呀，發(fā)燒了！”媽媽立即拿來溫水和消炎藥，慢慢扶起我，我捧著水杯，一陣溫暖便在手心蔓延開來。媽媽又拿來退熱貼，哇，好涼爽啊！我的精神為之一振。
燈光照在媽媽身上，我清晰地看到媽媽頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)，我發(fā)覺她整個人似乎瘦了，看著媽媽進進出出的身影，我不由得深深自責：媽媽批評我，是怕我驕傲自滿；媽媽照料我，則是希望我身體健康。那一瞬，我為自己羞愧，我終于明白，我一直生活在幸福中。
生活中的我作文 篇18
幸福是圓周率，無限但不循環(huán)。
——題記
早晨·媽媽的話語
“起床了，起床了！”清晨，伴隨著媽媽溫柔而又平和的催促聲，逐漸拉開一天的帷幕。
睜開眼睛，映入眼簾的是媽媽溫柔似水的眼神。那是一種什么樣的眼神��！那是第一縷晨曦對小草的眷顧；那是晶瑩的露珠對嬌花的撫弄；那是四月的春風對碧水的溫柔……
我揉著惺忪的`睡眼走下床，穿好衣服，刷好牙，只見餐桌上已備好了早餐：一杯牛奶，一塊面包一個雞蛋。就是這極其平凡的食物，也使我感受到了清晨的美好。喝一口牛奶，一股暖流順著我的喉嚨流下，流到心底，融化開，匯成了一股愛的力量，頓時，我整個身心都充滿了活力。
準備去學校時，媽媽總是一邊幫我整理衣襟一邊說著“路上慢點”“好好學習”“按時回家”之類的話。每天都這樣重復著，可我卻一點兒也沒有感到乏味。
這難道不就是媽媽給予我的幸福嗎？
中午·爸爸的午餐
清脆悅耳的放學鈴響起，我從學校趕回家。走到樓道里時，就聞到從家里飄來的一股誘人香味。我猜，今天一定是爸爸做飯。果然，當我到家時，爸爸正端著一碗魚從廚房出來。我的心里頓時感到暖暖的。爸爸知道我喜歡吃魚，不愛吃魚的他，卻每天變著法兒給我做魚吃。他雖不說，我卻能感受到滿滿的愛。
不善言辭卻又廚藝高超的爸爸，總是將自己的心意蘊含在一道道美味中。
這難道不就是爸爸給予我的幸福嗎？
夜晚·哥哥的指導
每天晚上，都是我與作業(yè)苦苦“奮戰(zhàn)”的時間。月華如水，一切都顯得那么平靜詳和。這時，一道難題困住了我。正當我百思不得其解時，哥哥走過來，耐心地為我講解，一遍聽不懂，他就又講一遍，直到我聽懂為止。
這難道不就是哥哥給予我的幸福嗎？
媽媽，爸爸，哥哥，感謝你們！是你們給予了我幸福，讓我成為一個快樂的孩子；是你們，讓幸福在我的生活中永駐！
生活中的我作文 篇19
我把自己鎖在小屋里，伏在窗臺上，仰望著天空，依稀的星星發(fā)出黯淡的的光，那月亮也害羞似的躲在簿紗后，夜，出奇的靜。
想著前幾天與朋友鬧矛盾，剛才又和父母吵了一架我突然覺得這個世界很孤獨，似乎少了些什么，淚水模糊了視線……
朦朧中，我發(fā)現(xiàn)自己被白云所籠罩，云的那端立著一位和藹可親的老人，“你是誰”，我問道，“孩子，我是上帝，你是不是覺得自己很孤獨，沒有人愛你？”“你怎么會知道？”我驚訝地問道，上帝笑而不答，繼續(xù)說道：“來，孩子，我給你看樣東西。說完，用手一揮，一幅畫面出現(xiàn)在我面前。
”咦，那不是媽媽么，病床上的那個人不是我么，：我的思緒被拉回一個月前，我因發(fā)燒住院，母親在病床前陪伴著我。病床上的我一直在昏睡，媽媽兩手不停地搓著，不時的摸摸我的額頭，拉著我的.手，有時還輕喚著我的乳名，畫面上時間已到了傍晚，母親竟一步?jīng)]離開座位，我才發(fā)現(xiàn)母親還沒吃晚飯。我的心里有點酸酸的。
畫面切換到另一個場景，烈日當頭，父親仍在田間勞作，躬著腰，手里握著鋤頭，上衣已被汗水浸濕，不時的直起身子用手錘錘腰……母親來給父親送飯了，帶著一些責備的語氣說道，這么熱的天，回家去吧�！岸喔牲c吧，孩子就快上高中了，能多掙點就多掙點……”父親眼里滿是期盼。
我的鼻尖一酸，眼眶滿是淚水，我哽咽地說道：“上帝，我……，""孩子，可憐天下父母心啊，也許他們所做的會消除你的孤獨讓你體會到愛。
畫面仍在繼續(xù)轉換著，有我在傷心時好朋友對我的安慰;我在失利時，老師對我的鼓勵;我在無助時，陌生人給予我的幫助……
我發(fā)現(xiàn)原來我的生活有的不只是孤獨，而更多是愛，它就像一朵鮮花，洋溢著那獨特的芬芳，充滿著我的生活。
一陣涼風吹過，我打了一個寒顫，原來是一場夢，我仰望天空，星星竟如此繁多，每一顆都眨著眼睛，似乎在告訴我：愛無處不在。
生活中的我作文 篇20
月上柳梢，月光瀟灑地穿過樓閣窗口，映到屋內(nèi)的地板上。望著這片皎潔的月光，佇立在窗口的我，思緒又被扯到了遠方……
一年一度的語、數(shù)、外才藝比拼又在如火如荼地進行著了，作為班級的干部，老師的大將，英語科代表的我義不容辭地參加了這一場場的比賽。但在義不容辭的同時，我也心有余悸：拿到了名次還好說，如果最后輸了，那可丟死人了。因此，在這之前，我每天都在用功，就算是吃飯，也要看完那篇文章才肯吃。老師也有所感觸，特別在課上強調(diào)：比賽重在參與，盡力而為就好。即使是這樣，我也沒有多放寬心。時光任苒，轉眼我就坐在了臺下，準備著隨時上臺。第一場比賽是英語，由老師隨意抽一篇書中的`文章讓同學背，能背出就算過關�！�5號”，就在我坐立不安的時候，臺上的同學喚了一聲，到我了。我緩緩地站了起來，邁著好似千斤重的步伐向講臺走去。我的眉毛糾結在了一起，心中已是掀起軒然大波。當聽到要背的文章時，我有些手足無措了，因為那是我準備得最差的一篇了。“I，I，……”我背得斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，恨不得走下臺去。但此時我看到了英語王老師鼓勵的目光，我堅持下來了，可我還是沒拿到名次。
晚上，皓月當空，我坐在院子里，望著繁星點點的夜空，心里仍是萬分的失落。這時，媽媽走到我身旁，笑了笑對我說：“傻孩子，你看，今天的月亮是不是很亮？”我隨意點了下頭�！澳悄阒恢�，月亮是通過多大的努力才把光灑到地球上的？”“嗯？”“但只是努力也不行，還要有那份信心，才會讓人在黑夜中感受到它的光明�！眿寢屆髁恋碾p眸，此時尤為動人。這時我口袋中的手機突然動了一下，打開一看，是英語王老師發(fā)來的一條短信：繼續(xù)加油！看到短信后，我心中突然舒服了許多。我知道自己的確要繼續(xù)加油了！
望著眼前這皎潔的月光，我感到自己是多么的幸運。因為我生活在鼓勵之中。是他們的鼓勵，讓我變得更加自信，更加有勇氣去面對一切！
生活中的我作文 篇21
你對周圍事物的印象，是你內(nèi)心世界的投影。而我的世界，充滿陽光。
我的妹妹，就是我的一個小太陽，給我?guī)砹藴嘏�。她人雖小，但有時她的行動和話語讓身為姐姐的我在感受到溫暖的同時，也感受到了些許的慚愧，像烈日曬在身上，疼。
有一天，我拖著疲倦的身子從學�；氐郊抑�。一進門，原本趴在沙發(fā)上的她瞬間躥了起來，跑向我，拉住我的手就把我往房里拽，嘴里還一直催促著讓我快點。我就這樣被她拽進了房間，一臉茫然，木訥地杵在門口。她趕緊在被子里尋找著什么，不一會兒，她拿出了空心抱枕，從中間拿出了個袋子，袋子里裝著個包子。她著急地說道：“姐姐快吃��！要是再不吃就要冷了，就不好吃了！”這時的我心被重重一擊。這原本應是媽媽在她放學時給她買的，讓她填肚子，但她卻等了幾個小時，就只是為了讓我也填飽肚子。我回想了以前我為她所做的事，雖說不少，但卻未必像她一般，如此真心。愧疚之外，更多的是深深的感動，她給我的'世界帶來了溫暖。
還有一個人，也給我的世界灑下陽光，那就是我的父親。
他小時候的日子不好過，長大后來到這個城市打拼。雖說如今的生活比以前好了不少，但他仍一直受苦、受累。那雙手無比粗糙，而且還會有新的傷痕增加，眼里會布滿血絲，黑發(fā)中也會冒出銀發(fā)，但他一直都是笑瞇瞇的。我曾看過他積累名言的筆記本，其中有《假如生活欺騙了你》中的詩句：假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來。那字跡里蘊藏著他的辛勤和汗水，也流露著他的樂觀。他的精神品質一直影響著我，讓我受益匪淺；讓我在逆境中仍懷有一顆曠達的心，讓我相信，明天的太陽會照常升起，未來的世界會充滿光明。
這個世界是紛擾的，但人的心靈應是純凈的。我的妹妹與我的父親心中，有一塊凈土，這其中種植著世間最純真的事物，陽光撫育著它們，也讓我的生活充滿陽光。愿你也身處在一個萬里無云、陽光明媚的世界。
生活中的我作文 篇22
人生無常，不同的人生活在不同的環(huán)境，同時也鑄就了一個人的性格特征，如果你生活在恐懼之中，你就學會了憂慮。如果沒有暴風雨我們體驗不到太陽的溫度，同樣人生沒有挫折就同樣體會不到人間真情。
父母的鼓勵，是那淡雅的茶。每當我遇到不愉快的事，父母總是很及時地鼓勵我。天陰沉沉的，我的心籠罩了陰影，連續(xù)幾次與朋友發(fā)生了爭執(zhí)，攪得心情一團糟，做什么總是在心不在焉。父母為此像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，勸說我要與人和諧相處，不要為一點雞毛蒜皮的事而吵得面紅面耳赤。退一步海闊天空要學會反思自己，要做到不愧于人……父母的一番解說，讓我心中沉重的包袱放下來了，對此我認為我們應該學會聆聽，在聆聽中去獲得教益，去認真體會父母那份濃濃的愛。
老師的鼓勵，是那指路的燈。老師是個引路者，當你迷失了方向，是他們重新幫你指明了前進的方向。前段時間，校園經(jīng)常有亂扔亂吐的現(xiàn)象，這令老師十分惱火，為此，老師們花了不少心思。有一次我在教學樓吃冰淇淋，不管三七二十一四開袋子就扔，結果被愛管閑事的李老師看見了，他很親切地叫我把它撿起，對我說了一番意味深長的話：尊重別人的勞動成果，如此亂扔亂放對別人其實是一種不尊敬。畢竟我們生活在地球上，地球是我們的共同的村落，學校是我們的'家，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。
同學的鼓勵，是那多彩的玉。由于沒書的原因，每次上數(shù)學課，我總是愛聽不聽的滿不在乎。結果考試成績一落千丈。班上很多同學知情后，都很熱情地幫助我。每次遇到想不透的作業(yè)難題，同學們都很及時地幫助我，每次遇到灰心喪氣想要棄學的念頭時，同學們都耐心地給我給我鼓氣加油。
父母，老師，同學都曾經(jīng)鼓勵我，讓我體會到了人間溫情，讓我在鼓勵之中學會了自信。讓我們都生活在鼓勵之中，讓愛和溫情在你我心中流淌。因為鼓勵就如同一股清泉，潤澤心田。愛和溫情就如同像一團火焰，融化冰霜。
生活中的我作文 篇23
對于你們來說，幸福是什么？是單純的愛嗎？還是復雜而又難理解的愛·····
前幾年，我爸執(zhí)意要我住宿，讓我一個人獨立去面對生活，我覺得這件事無所謂，而我媽跟我的想法不同，說什么住宿不好的東西，又怕我不能自立，被人欺負什么的。她還是放心不下。
于是住宿當日早晨，我起了床就看見桌面上有個利是，我摸頭一想肯定是老媽放的，我便沖出房門，看到正在整理背包的老媽，她看見了我笑著說：“住了宿一定要聽話，一定要與舍友們多多交流，一定要收一下你的任性�！蔽尹c了點頭，有點明白了，老媽又遞給我一個利是，說：“拿去買牛奶，省點用，我們家經(jīng)濟·····”
我爸開車搭我來學校附近的書店，老媽沒有來，臨走前她對我說：“兒子，你要注意保護自己人身安全，晚上冷的話要蓋好被子，多喝水�！蔽野研欣畎徇M宿舍里面，行李太重，老爸也分擔一點。一進到宿舍，就看見陳舊的床架，一張破洞的后門，但也有一群精致的師哥們，在那用驚奇地眼神看著我。我把行李放下，紅著臉說：“你們好！”剛好說完，他們熱情地笑著，幫我整理這床位，拿布擦干凈，我把床的東西已弄好，老爸也離開了，在陌生的地方，該睡覺了·····
遲遲睡不覺，我打開背包，發(fā)現(xiàn)里邊有熱乎乎的粽子和一瓶牛奶，我想應該是老媽怕我肚子餓，才放在背包里，我再找找里面還有什么東西，一張小紙條，上面寫著：住宿要多多與他們說話，不要太沖動，隨便亂打人等，這樣會讓他們很討厭的`，我要去大城市工作，養(yǎng)你和全家·····看完后，我抬頭的一瞬間，覺得心好酸，那眼淚像沒關水龍頭一樣，嘩嘩地流著，我把被子蓋上頭，生怕別人看見，我的樣子——我感覺我好幸福。
幸福就是家人給予的關愛，那種高尚而崇高的關愛。
生活中的我作文 篇24
中國人從古至今都是崇尚重視家教的。在這其中，“道德”是一個很重要的主題不管到了哪兒，我們都不能丟棄道德，從一個人有沒有道德就可以看出這是一個怎樣的人。
而我的道德啟蒙，就發(fā)生在很日常的公交車上。
在鹽湖城的一個街道上，有軌電車在綠色停車燈下行駛
那時，我還很小，什么都很懵懂，簡直就是個行走的“十萬個為什么”。一次媽媽帶我坐公交車去學畫畫。一上車，車上已經(jīng)“座無虛席”媽媽領著我站在了車的一角，我用稚嫩的小手抓住了欄桿，兩個黑豆般的眼睛望著四周，沒過一會兒就有個大姐姐為我讓出了座位，我并沒有想那么多，只是很高興，終于有座位了，大聲對那個大姐姐說了聲：謝謝姐姐！我讓媽媽抱著我坐了下來。媽媽小聲在我耳邊說：“看，這個姐姐就是有道德的`人，我們也要向這個姐姐學習，好嗎？”我好像一下子明白了什么是道德，尊老愛幼就是道德。于是我用力點頭，說“好”。并心里默默地想：我一定要做一個有道德的人，我的心情無比的好！看著外面的風景，不禁咧開了嘴。不知過了多久，車里上來了一位老人，從那一頭白發(fā)來看，已經(jīng)年過花甲了吧！我突然又想起了媽媽的那番話，于是縱身跳出了媽媽的懷抱，邁著輕快的步伐走向那位老爺爺，伸出小手，拉拉老爺爺?shù)囊陆�，用清脆的嗓音說：爺爺您坐那兒吧！說著，還指了指那個位置，老爺爺不禁笑了，說：“爺爺不坐，你快去坐吧！邊說邊摸了摸我的頭，可我堅定地說：不，您坐，媽媽告訴我們要做一個有道德的人。老爺爺發(fā)出了爽朗的笑聲。連聲說：“好娃娃！這是誰家的孩子教育的真不錯”。媽媽臉上露出了笑容，車上的人都贊不絕口。這也是讓我第一次體會到了道德帶給我的快樂。
在往后的日子里，我一直延續(xù)著這個傳統(tǒng)美德。其實道德很簡單，我們都生活在道德之中。就是從身邊的一些小事做起，關心身邊的每一個人，我要感謝那次經(jīng)歷讓我學會去做一個有道德的人。
生活中的我作文 篇25
我生活在恐懼和溫暖中。我可以學會感恩并生活在放縱中。
我將變得任性和縱容地球母親，使人類變得任性和自私。我生活在恐懼中，學會了擔心和小心。地球是人類賴以生存的家園，它美麗富饒。很久很久以前，地球上有無數(shù)的森林、草原和湖泊，各種生物都生活在那里。他們每天都在自己的天地里快樂地奔跑，享受大自然賜予的美味，每天都與天敵戰(zhàn)斗。
直到最后，回到地球上的一切似乎都充滿了生機和活力。直到那一天，人類出生在天地之間。他們砍伐樹木建造房屋，耗盡清涼的泉水，采摘美味的蘑菇，肆意獵殺新鮮生命。他們想到世界上的強者和自然的主宰，但他們沒有意識到自然一直在縱容他們。似乎一位慈愛的母親正對著他淘氣的孩子微笑。她在等待人類醒來并學會感激大自然。
直到21世紀的今天，我們才逐漸發(fā)現(xiàn)地球正在發(fā)生變化。氣候變暖，冰川融化，淹沒了地球。臭氧層已經(jīng)被破壞，我們每天都在遭受紫外線侵蝕造成的`破壞。我們桌上的綠色蔬菜越來越少了。飲用水變得越來越渾濁，隱藏著看不見的細菌。各種奇怪的疾病正在人類中傳播。人口在增加，但是能讓我們呼吸干凈的空氣的森林和草原越來越少了。
現(xiàn)在，一直要求地球母親的人類終于開始恐慌了。我開始思考如何拯救它，但總有一些人是如此愚蠢，遲鈍甚至麻木，他們對這一切視而不見。仍然傷害著這個原本如此美麗的星球。我還記得我讀過的一部科幻小說中對未來地球的描述:2062年，人們已經(jīng)50年沒有吃新鮮蔬菜了，最多只能喝有蔬菜味道的營養(yǎng)液。
但即使是營養(yǎng)液也不是普通人能負擔得起的。只有有權有勢的人才有機會享受這種當今世界不可替代的一流奢侈品。
為了找到一個可以種植蔬菜的綠洲，人們不惜一切代價駕駛非船進入廣闊的宇宙去尋找一個新的星球。我期待著人類的覺醒，不要讓地球的毀滅成為全人類的最終結果。
生活中的我作文 篇26
幾天前，老師問我們，現(xiàn)在上初中，有了什么新的感受，提問了幾個同學，說的都是壓力呀，煩惱呀。這也難怪，但媽媽曾對我說過，負面情緒未必是件壞事，但如果長期沉浸在負面情緒中，會影響我們的身心健康。于是，在過去的13年間，我一直生活在快樂中。
考試當然也有考不好的`時候。前幾個月，數(shù)學考試，我自己感覺良好。但第二天，考試成績出來了，天哪！我竟然剛剛及格！鮮紅的60分印在考卷上，這下沒法兒跟媽媽交代了。卻在這時，媽媽在電話手表的微信上，問成績出來了沒有。
中午，媽媽開車來接我，一路上，我不知如何開口，但我知道，即使不說，媽媽也遲早會知道的。終于，在車被媽媽開進了車庫后，我壯起膽子說：“媽媽，數(shù)學成績其實出來了�！眿寢屄唤�(jīng)心地說：“你個小鬼頭，上午還騙我說沒出來，說吧，多少？”我結結巴巴：“剛……剛及格�！�
果然不出所料，一到家，媽媽立馬抽出數(shù)學卷子，數(shù)落了我一頓，試卷上不是帶錯數(shù)字、就是計算錯誤、問題沒看清。更令她生氣的是，有一道14分的應用題，讓我們算“m+n”，可我算出了m，我算出了n，卻忘記把它們倆相加了。媽媽忍無可忍，讓我在紙上把題目超了20遍，貼到墻上去。為了不惹媽媽生氣，我只得照做。
下午在學校，這件事一直令我心神不安，連聽課的心思都沒有了。最后一節(jié)課后，手表突然接收到了一條短信，是媽媽發(fā)了一張照片過來。照片上，是一大塊奶油蛋糕，后面還附了一句話：中午不該沖你發(fā)火的，回來吃蛋糕吧。
回到家，我清楚地看見，客廳墻上的那張紙被撕了下來，只留下膠水的痕跡……
快樂對于我們面臨繁重學業(yè)的中學生來說，并非遙不可及，只要積極樂觀地面對生活，微笑著走出困境，又如何不能生活在快樂中呢？
生活中的我作文 篇27
語文是一杯美酒，使人回味無窮；語文是一本書，讓人細細閱讀；語文是一位朋友，在困難時伸出援助之手生活處處皆學問。在生活中，語文早已滲透每一個角落！語文好像是一顆含羞草，羞答答地藏在各個角落。在公園里，一片生機勃勃的小草中站立著花花綠綠的牌子，上面寫著小草正在休息，請不要打擾它芳草青青，踏之何忍。
這些警示語，含蓄幽默又易于接受，處處顯示著生命的光芒。語文好像一位自信的少女，時刻展現(xiàn)著自信的光芒。走到街頭上，看到一個古怪經(jīng)典又富有情趣的店名讓白球飛，區(qū)區(qū)四個字，將臺球的激情表現(xiàn)的淋漓盡致，讓人感到心情舒暢，這樣耐人尋味的店名，怎能不吸引顧客的眼球呢？
在街頭上偶爾看見一個廣告語：眼睛是心靈的窗戶，為了保護好您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。這是一個眼鏡的廣告語，創(chuàng)意獨特，設計美妙，充分利用了文字，富有動感，讓人看后感到平易近人。語文好像一位出色的演員。在人際交往中，它能成為人們互相交流的工具；在商店門前，它能成為顧客聚集的眼球；在詩人、作家面前，它能成為展示自己多才多藝的工具；在電影院前，它是一位引導者，把人們引到無限的遐想之中。
語文好像一位知心的朋友。在你悲傷時，它會給你送上一縷清涼，讓你感到神清氣爽；當你傷心寒冷時，它會給你送上一縷陽光，讓你感到人間的溫暖；當你不知所措時，它會給你帶來正確的`答案。想到此時，我才真正理解那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的語文數(shù)不可數(shù)，語文就在我們的身邊。生活中沒有了語文，就像小鳥沒有了翅膀，藍天沒有了白云，魚兒沒有了水。讓我們擁有一顆善于觀察的新，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，到生活廣闊的海洋中去采集屬于自己的一朵浪花吧！
生活中的我作文 篇28
幸福是什么？幸福是同學的一份關愛，朋友的一聲問候，親人的一個擁抱，媽媽的一句嘮叨，把爸爸的一個眼神。幸福不是一件禮物，而是一種感覺。
小時候，我躺在媽媽的懷抱里。聽著故事，便進入了夢鄉(xiāng)。我是幸福的，因為我有媽媽。
當我一次次犯錯誤的時候，總能望見爸爸那憤怒的眼神。爸爸訓斥我，打我，可我知道打在兒身，痛在你心。正是因為您，我才會養(yǎng)成優(yōu)良的習慣。我是幸福的，因為我有爸爸。
考試總有失利的時候，心情總有點煩躁的時候。這時就會有一句安慰的話傳入我的耳中，我抬頭一看是同桌，我微微一笑，拉著她的手向教室跑去。這時的.我是幸福的，因為我有同學。
我總有想要傾訴的時候，總有想要有一個可以談心的人的時候，這時，她來了。我開始把心中的不滿、憤怒和不開心等一切都向她發(fā)泄，等我發(fā)泄完了，我開始懊悔不該那樣對她的時候，她寬容一笑，并安慰我。我是幸福的，因為我有朋友。
學習上總有困難的時候，總有不會的時候，總有不理解的時候。這時，你來了，你幫我排憂解難，頓時我眼前一亮。你有時既嚴厲又和藹，你就像我們的一個朋友一樣和我們一起玩樂，一起學習。我是幸福的，因為我有辛勤的老師。
生活中總有解決不了的問題，總有驕傲自豪的時候�？墒菭敔斦f：“世上無難事，只怕有心人；驕傲使人落后，謙虛使人進步。”我是幸福的，因為我有一個充滿智慧的爺爺。
我總有和爸媽生氣和朋友吵架的時候，這時，奶奶卻說：“別生氣，誰都有錯的地方，一會咱們?nèi)ス涑小！蔽倚α�。我是幸福的，因為我有一個慈祥的奶奶。
幸福是什么？幸福是餓的時候，眼前有一碗面；幸福是傷心的時候，旁邊第一張衛(wèi)生紙；幸福是困倦的時候，面前有一張床。
朋友們，我們都擁有幸福，不是嗎？
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