- 相關推薦
挫敗刷新著我的生活作文（通用21篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的挫敗刷新著我的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫敗刷新著我的生活作文 篇1
人的一生中，不會一帆風順，總是會有障礙等你跨過，不經歷風雨，怎么有彩虹絢爛，不接受霜雪，怎會有梅花綻放；人不經歷挫敗，又怎會成長、成熟呢？
小學的我成績還不錯，心中總是感覺高人一等，很是驕傲。以至于到了初中，我那有些高傲的脾氣還沒改。、初中里的生活和小學完全不一樣，時光如梭，一個月很快過去了。老師提醒我們好好復習，準備迎接月考。當時，我不屑一顧的想，要復習什么，這么簡單的東西。臨近考試那幾天，同學們都在拼命的復習，只有我依舊是漫不經心的`玩著、樂著，絲毫不擔心。
考試，終于到來了�？紙錾�，同學們個個奮筆疾書，生怕浪費了一分一秒。我兩眼無神的盯著那試卷。它認識我，可我卻不認識它。我愣愣的呆坐著�？粗車耐瑢W都在認真的答卷，我后悔了。不該只想著玩，不復習的。眼看著時間慢慢流逝著，我卻只能記得抓耳撓腮。我眼一閉，手一緊，唰唰地胡亂寫了幾個字。
考試結束了，同學們都圍在一起討論著題目。只有我一個人在座位上默默地后悔，后悔著自己的自傲。
第二天，考試成績出來了。拿到試卷的我卻還是被那不堪的成績所驚到了。那鮮紅的分數(shù)如一張巨網(wǎng)，將我緊緊裹住，不能呼吸。以后一定要好好復習，不能如此驕傲啦！
“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽椰F(xiàn)在可算是明白這句話的意思了。
生活中，也許挫敗會使人頹唐，但它給人最多的是機會，在挫敗中成長，讓挫敗刷新著生活吧！
挫敗刷新著我的生活作文 篇2
從小在愛中長大，我似乎理解不了挫敗。盡管如此，它還是真真切切地刷新了我的生活。
冬日的炎陽之下，籃球場上的比賽僵持著。
終于，機會來了，我搶到了球！所有人的注意力都集中到我的手中，勝敗在此一球。我熟練運著球，迅速瞥了一眼籃框，用力一投，球進了！可一聲急促的哨聲后，裁判卻作出了無效的指令——我犯規(guī)了。此后的幾分鐘，我方隊員早已耗盡的體力更是不堪一擊，隨著裁判的.一聲哨響，對手贏得了比賽。我和隊員們拖著沉重的雙腿挪進了班里。
班級里出奇的安靜，所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無聲地落下，頭腦中反復回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無數(shù)個黃昏清晨，卻慘敗在這最后一球上，無盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒錯，我敗了，敗在僅僅兩分的差距，敗在僅僅一個入籃的球，在一局局連勝過后我終于與決賽說再見了。我雙手撐著臉頰，咬住嘴唇，忍住泛濫的情緒，淚水卻仍然止不住地噴涌而出，如暴風雨般沖刷著我的內心世界。
不知過了多久，冬日的寒意將我的理智喚回，全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來。桌上，陽光不知何時已光臨，我伸出手，輕輕觸摸，溫熱的陽光下，心里也多了一點溫度。是的，暴風雨再猛烈，但總有停息的那一刻，烏云會散，風雨會走，生活里的陽光仍然會重新占據(jù)天空。我昂起頭，心漸漸平靜：雖然輸了比賽，但其中精彩激烈的過程甚至比結果更讓人記憶深刻，生活的精彩不就在于此嗎？
陽光總在風雨后，烏云下也有晴空。挫敗激活人生，成就多彩生活。
挫敗刷新著我的生活作文 篇3
“不有百煉火，熟知寸金精？”孟郊的一句話告誡青年的我們，生活處處有挫折，磨練能造就偉人。而在《蝕·追求》中，矛盾先生更是用堅毅的筆鋒寫下“世上何嘗有天生的勇者，都是鍛煉成的�！边@樣深刻語錄。我們這些從小在溺愛中長大的孩子，生命之初自然理解不了挫敗。但是，它還是真真切切的來了。
記憶中，經歷第一次挫敗時，都已經五年級了。
四年級時，雖然在班上天天表現(xiàn)差，上課跟開會似的，跟這個聊，跟那個說，但是，由于我給班主任的平常印象好，老師對我很是照顧，我呢？成績從九十多，降到六十多，也無動于衷。
五年級，我們班換了個新班主任，姓張，第一節(jié)課，我就在她課上說了話�！罢镜胶箢^去。”一聲響亮的怒斥穿透耳膜，凌厲的眼神如劍如炬。頓時，我窘迫，羞愧難當。尷尬的'我，緩慢的移著小碎步，地下了高傲的頭，哭了！淚水在眼眶中打轉，很久、很久……從此，我明白了，不想再次經歷這樣的尷尬和窘迫，上課，就必須有個樣子！
挫敗的屈辱太刻骨銘心了，我開始努力地克制自己，認真聽講，管住嘴，盡量遵守課堂紀律，漸漸的，我的紀律好了，成績高了。
可我更加愛哭了。
人們都說“男兒有淚不輕彈”，男孩子，要有個男孩子的樣子，就算這樣，我仍是控制不住自己的淚水，因為愛哭，那個永久的好欺負形象在大家心里根深地固。同學們總是以哭來諷刺我，看見我哭，他們會更樂。而我呢？只能默默的哭泣。想到自己可能是個永遠愛哭的“男孩”，心就隱隱作痛，歌詞里“那條不會翻身的咸魚”不就是我？不！我不想成為那個所謂的“娘炮”，我不能這樣墜落下去。對，我應該堅強，我必須堅強，我才能做一個真真正正的男兒！
漸漸的，我可以控制住自己的淚了，我可以不為小事而哭，我還可以微笑面對他人挑釁……同學們對我的態(tài)度也有了明顯的變化，在他們的眼神中，我讀出了尊嚴與平等。當男子漢，真爽！
不知不覺，我的背，挺的越來越直了。
的確，這些年，我不知經歷過多少挫敗，“被罵，被打，被恥笑……”但是，回望這些年，挫敗的那座山，我仍在攀登！一次次挫敗之后，自己增加的，是一個又一個的閃光點，若是說我現(xiàn)在積極上進；若是說我現(xiàn)在很自律；若是說我現(xiàn)在樂觀自強；若是說我現(xiàn)在正能量滿滿。那都得感謝挫敗的慷慨饋贈，是它，讓我醒悟，讓我決定去改變！激勵我做更好的自己，突然想起尼古拉·奧斯特洛夫斯基，他，不就是在挫敗中成長，磨練出的那塊鋼鐵嗎？
這篇文章快寫完了，今后幾十年的人生中，多少次還要面對挫敗，或許，是一次錯誤的終身抉擇。但是，成長路上，怎能被它打倒，挫敗，你盡管來，我要通過你，讓今天的我，比昨天的我更優(yōu)秀！
挫敗刷新著我的生活作文 篇4
我想，這種挫敗感足以擊潰我所有存活的斗志，對啊，我們只是小小的星辰，活在浩瀚的宇宙里，渺小的可怕，可她卻仿佛掙脫了命運的魔爪，躺在銀河里熠熠生輝，那是我如何也夠不到的高度，即使擺脫了世俗的眼光，放棄了任何消極的思想，我依舊是那個不起眼的星辰，依舊是那個泛著一點白光卻仍然愛攀上皎潔的倔強模樣，但我，卻平凡得比螞蟻還不顯眼，好像靜謐的陽光從不屬于我，我也從未得到過他一樣；而她不同，她是高高在上的公主，她的每一次成績都備受人們的關注，她是所有老師眼中最完美的模范，她好像就在一夜之間變成我們所有學生心中的楷模。我突然懂了，她長著一張平凡的面孔，卻無時無刻做著不平凡的事，你讓我們，她也許都可以視而不見的我們，如何做得到？
我無法否認她付出的努力，在你翻著苫蔽成丘的復習資料抓耳撓腮的時候，在你只顧著與朋友談笑風生的時候，在你專注打電玩的時候，在你抱著書本發(fā)呆的時候，在你看一場電影的時候……無時無刻，她都在默默的伏案，她并不是天才，也許他沒有那么高的天賦，只是因為別人做到了該付出的99％，所以你無法與別人比較，應該問問自己，做到了那至關重要的99％了么？別拿那可憐的`1％搪塞掉，別讓它作為你服輸?shù)睦碛桑瑳]有去做，怎么知道沒有天賦？
我盡力勸說自己聽從內心的心聲，好像能讓熊熊烈火般燃燒的挫敗感一點點殆盡，我看見自己發(fā)出的個性簽名，第一名擁有一切，而第二名什么也不是。然而接踵而至的是他們真真切切的安慰，我不知道這個形容詞恰不恰當，但我卻懂得，他們樸實的話語陪伴了我一下午，撫慰了我當時幾近崩潰，自暴自棄的心和思緒，其實我從來沒有覺得自己飛上過云端，領略過天空的美，我不知道媽媽一直在擔心我會驕傲是從哪里來的，因為，我總感覺這場戰(zhàn)役里，我是真的輸了，耳邊縈繞的，不再是屬于我，全是她的，評價高的快把她捧到天上，我抑制住的，不再是自己高昂的成就感，而是自己不得不抑制的挫敗感，當我開始冷靜思考問題，我才懂得失敗不僅是打擊，還是一種饋贈，在我專注著寫稿子的時候，我會無意間發(fā)現(xiàn)我獲得了很多從成功那兒奪不來的東西，當然，也明白了身邊還有這么多可以傾訴，可以依靠的朋友，老師。
成功也是兩面性的，槍打出頭鳥，一個人輝煌了，難免會受到各種人對她的偏見，議論，到時候，當你嘗盡了甜頭，瘆人的酸味會讓你如同跌入冰窖；擁戴你的人會久伴你，你獲得的榮耀紛至沓來，那滿滿的也是幸福。所以，我告訴自己，一定要振作，即使困難重重，荊棘密布，要對未來的成功夯實下所有基礎，在憧憬成功的同時也要像她，你最強大的對手一樣，勇于付出那99％，也許，成功離你，只有一步之遙。
成長這條路我一直在，縱使挫敗開成花海。
挫敗刷新著我的生活作文 篇5
現(xiàn)在是有著很明顯的挫敗感，因為我們那一個計算機課，而且醫(yī)生還說今天下午沒有去上，但是自己還是有去做題的，本身自己還是有在床上躺著，因為自己不去上課的那一個理由，借口就是說這本身是想要睡覺的，結果呢，躺在床上沒有睡著，但其實這就是確實是很想睡覺，畢竟今天早上就覺得也忙了一天，早上了就覺得也想要給自己放松一下，那是自己去床上的時候自己就在那里刷視頻去發(fā)視頻之類的就沉浸其中了就浪費了這個可以午休的時間，差不多一個小時的時間了，所以最后就沒有去上課，但是呢，自己就準備說好好睡覺的時候就收到了自己朋友給自己發(fā)的那個消息。
就是說讓自己要記得去做那個課堂練習，就是隨時測試這種類型的，但是自己也不知道說最后有沒有去記住我們的那一個成績里面，所以現(xiàn)在就是。有點小害怕，就是挺不希望說影影響自己最后的期末成績的，因為現(xiàn)在其實平時的話自己倒是沒有多少擔心，但是自己就是很害怕之后，最后會影響自己的期末成績，自己也不知道說老師他這個規(guī)則是怎么樣的，畢竟自己沒有去上課，沒有聽到老師，他是怎么去講述的。
所以自己就是立馬的就爬起來去做了這個測試題嘛，但是自己就是做錯了，因為其實自己就是沒有看清楚那一個規(guī)則要求，然后就直接去做了這個期，但是它就是限制了自己的次數(shù)嘛，只能做兩次，所以這就是第2次的時候又是沒有看清楚，那個題目要求又一次做錯了，所以這就是對自己挺不滿意的，就是有一點想要責備自己吧，但是又真的就是很明顯的這種挫敗感立馬就出現(xiàn)了。
所以現(xiàn)在就是還蠻難受的，我就知道為什么會這么糟糕呢，就真的是覺得自己的這些大學生活究竟應該怎么去做，然后自己才能夠不要讓自己過得如此，這一般糟糕就開始會懷疑說究竟是哪一步走錯了，就很多時候自己很想說，自己身邊能夠有朋友他們的這些陪伴的時候，自己就會想著說為什么就沒有辦法和他們一起見面，見面去強行，你自己也會淪落到這樣子的地步。
但是其實現(xiàn)在的話自己去放下這些錯誤吧，就以后還是會又一次的就去后悔，但是人的這種惰性真的還是蠻可怕的'，就有的時候想一想，那是不可人為的的這種感覺。
我都不知道說是不是所有的大學生都是這樣子的事，從自己觀察到的那一些朋友他們的這些狀態(tài)，然后以及我們在一起聊天，自己又會覺得其實他們就沒有像自己這一幫糟糕。
挫敗刷新著我的生活作文 篇6
有的人愿與成功牽手，因為喜歡成功時的鮮花和掌聲；有的人愿與平淡牽手，因為鐘情平平靜靜看沸水煮茶的靜謐；有的人愿與財富牽手，因為覺得有了財富便擁有了世界……而我，卻愿與挫敗牽手。因為我覺得經歷挫敗，能從中獲得寶貴的經驗，看到希望的曙光，走向成功的彼岸。
在我們的人生道路上，有歡樂與成功相伴 ，更有痛苦與挫敗隨行。面對挫敗，人們常有不同的態(tài)度：一種是望而卻步，向挫敗屈服，這樣的`人，一旦遇到挫敗，就會逃避、投降。當然，失敗也就緊隨其后。別一種則是迎難而上，勇敢挑戰(zhàn)，不斷超越。持這種態(tài)度的人，往往能用樂觀飽滿的精神狀態(tài)，面對眼前的挫敗，充分發(fā)掘潛能，積極解決問題。最終得到成功和贊譽的青睞。
世界偉大的音樂家貝多芬，一生中經歷了無數(shù)次幾乎崩潰的境地：他的童年悲慘不已、青年時代孤獨失意、人到中年又不幸開始耳充。盡管如此，但他并沒被這一切擊倒，而是勇敢的走出陰影，堅持自己的音樂夢想，最終成為一代大師！還有曾經的美國總統(tǒng)林肯，他一生遭遇過無數(shù)次挫敗：工作失業(yè)、愛人去世、病魔纏身、多次落選……但他越挫越勇。1860年，林肯終于當選為美國總統(tǒng)。
這一切告訴我們，挫敗并不可怕，怕的是沒有勇氣戰(zhàn)勝它、擊退它！正如歌德所說： “你若去了財產——你就失去了一點；你若失去了榮譽——你就失去了許多；你若失去了勇氣，你就失去了一切！”
記得開學時的那一次數(shù)學考試，試卷發(fā)下來后，我驚呆了：“71”分，這分數(shù)就像一首閃電，將我從沉睡中劈醒。頓時，我的眼前像蒙上了一層煙霧，不想看那個刺眼的數(shù)字。我沉默了，心在隱隱作痛。這時，那些牽手挫敗走向成功的人和事清晰的浮現(xiàn)在我腦海。對，不能放棄！于是，我下定決心一定要好好用功、好好學習。每天，我上課認真聽講、課后及時復習、課外堅持訓練……同學們在嘻笑玩樂的時候，我總是在攻克一個又一個難題。功夫不負有心人，第二次數(shù)學考試是驚人的“100”分。我掐了一下自己，是真的，這不是夢。這是我用勇氣和努力換來的成績，這是那次挫敗給我的最好禮物！
原來，挫敗之后的努力就是成功。人一生中不是十全十美，一帆風順的。只有撞擊巖石的溪流才能激起最驚艷的水花；只有經歷風雨的天空才能呈現(xiàn)最絢麗的彩虹！千萬不要鄙棄挫敗，讓我們與之牽手，認真面對，它一定會帶給你成功的鮮花和掌聲；一定會帶給你寧靜以致遠的超脫；也一定會帶給你終身受用不盡的財富！
挫敗刷新著我的生活作文 篇7
這天，但我拿著剛剛寫完第二章的小說高高興興地給爸爸看時，本以為會被表揚，可爸爸卻說：“可以，比前面好了一點點，前面那篇更糟，相對來說這篇要好一點。不過，我覺得整個事件描述的太平淡了一點，就像在寫敘述文一樣，從發(fā)生、發(fā)展看起來都很平淡，沒有那種一波三折的劇情，和引人入勝的高潮�！甭牭竭@里，我有些失望了，自己認為很不錯的小說，卻被這樣評論，我覺得非常失望，剛才那股興奮勁，早就拋到九霄云外去了，不過，這是一些建議，我很樂意接受。
爸爸又接著說：“還有整個事件不太合理，你想啊，一個連話都不敢說的太大聲的小女孩，她有什么膽子去救公主，更何況國王還在那里呢。你的人物描寫也不好，你把國王想成一個兇狠的國王，還是一個慈愛的國王？他想對這個主人公怎么樣？這既然是一個寫愛的小說，就應該先讓主人公明白愛才去救公主，所以應該在這中間加一點內容，就比如說這西瓜老頭兒�！边@一番話讓我有點受打擊，有些想哭的感覺，但我還是強忍住淚水，做出一副根本不當一回事兒的樣子，掩蓋住自己的心酸。
爸爸又說：“主要是沒有太多的好詞佳句去修飾這個小說，讓人讀起來很枯燥，在整個小說中，我沒有發(fā)現(xiàn)一個好詞，依據(jù)佳句，本來是要鼓勵你的，但不打擊你不行了，實在是要劇情沒劇情，要美文沒美文，嚴格的來說這個小說，失敗�！蔽覍嵲谌滩蛔×耍韲狄惶�，眼睛一澀，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珍珠不爭氣的掉了下來，前幾次我寫得好的小說，總是半途而廢，好不容易下定了決心要寫一篇完整版的小說，卻遭到了這等打擊，難道，這就是挫敗的滋味？
不久后，夜幕降臨了，我搬了一張椅子到到山莊的入口處，看著天空中的點點繁星，瞧著眼底五彩斑斕的街市和流動的燈光，接受著夏夜里清涼的、淡淡的而又溫和的微風的.洗禮�，F(xiàn)在，仿佛這個世界只有我一個人，我大哭起來，無所顧忌的大哭起來，哭聲響徹云霄，一滴又一滴冰涼的淚珠落在我的手背上。這個世界只有我一個人。
第二天，我又反反復復的把那篇小說再看了一遍，不得不承認這真的一點意思也沒有，一點劇情也沒有，真的很糟糕。不過我以后一定會寫出一部轟動世界的巨著出來。我發(fā)現(xiàn)我的人生有了目標，我決定了，以后一定要多聽、多說、多讀、多寫、多看、多想、多練。一點一點的積累，并且靈活運用，我相信，那個理想不會離我太遠的。
挫敗刷新著我的生活作文 篇8
小學的我是那么高高在上，因為我成績好，因為我人緣也好，但最重要的原因是我在農村。
那里的人沒有什么心機，是單純的，是純潔的。那時的我天天無憂無慮什么也不去想，每天都開開心心的，但是一眨眼六年過去了，我不再是一個小學生了，是一個中學生了。爸爸媽媽為了我的學習，讓我來縣城里讀書。為了我的學習，爸爸也來到了我就讀的.學校任教。新的生活開始啦�？墒菦]有到兩個月的時間，我便發(fā)現(xiàn)我的處境并不好，不但沒有朋友，而且一但開玩笑開大了，還會聽到“你以為你老班女兒你就吊”的話。還在一次的考試中失利了，考得很低。我渴望成功，渴望得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。
我不希望得到一種挫敗感。所以我要得到成功，才不會得到挫敗。
挫敗刷新著我的生活作文 篇9
羅姆尼參選三部曲：挫敗，自省，重生
茫茫人生中，或許經歷幾周風雨，或許遇見幾展彩虹。挫折失敗后，自我反省，找出失敗原因后卷土重來。三年前，羅姆尼失望離開，三年后，他有備而來。短短三年青春，可以讓她得到永恒的重生。有人說：“三年時間，不如用來享盡人生的榮華富貴，用不著浪費了這美好時間去多會失敗的一切，失敗就失敗了，失敗就不用再去為這事而費心�！绷_姆尼真的是這樣想嗎？
你為何不再去爭取機會呢？機會可以為自己爭取的一句話：機會永遠留給有準備的人。羅姆尼的機遇就是這場總統(tǒng)選舉，他三年前的失敗，就像一面鏡子，找出了這三年間的不懈努力，最終達到成功的彼岸。
挑戰(zhàn)。面對總統(tǒng)選舉這個活動，失敗后，可能會被許多民從歧視�？闪_姆尼絲毫沒有退縮，他大膽站在曾經失敗過的舞臺。他不俱曾經的`過失，三年時間來彌補失敗，最后在三年后他站在那個舞臺上散發(fā)著勝利的光輝。
正所謂在哪里倒下就在哪里站起。世上沒有失敗者，只有懶惰者。
挫敗刷新著我的生活作文 篇10
青春，本該明艷動人，俏麗芬芳，但我的青春，卻因為他給我?guī)У拇鞌《兊酶裢獠煌?/p>
他，是我們全班學的最差的一個，卻又恰恰是我們班中最努力的一個，每天上學時，似乎無論我們到的多早，也總能看見他坐在自己的座位上，靜靜地看著自己的課本，每次上課也總是認真的聽講，一絲不茍的記著筆記。而我卻只是心不在焉的聽著，但又總可以在成績上完成一次次的壓制。可面對這嚴重的不平，他又只是微微一笑，便又一次的投入到學習中了。
天上的顏色一如往日的死氣沉沉，空氣中透著一種北方的干燥與寒冷，近處的房屋也在這四溢的霧氣中變得模糊不清，白熾燈發(fā)出了刺眼的白光，似乎是想竭力地將那張成績單照的更加清晰，一次來譏諷我。這一次，我居然敗了，敗的還是這樣的徹底。
隨著“吱——”的一聲，他便又抱著書本從外走來。他只是略看了一眼成績單，便還是一如既往的一個微笑，之后低下頭，做起了題。但今日，我好想從中讀出了些許的譏諷�！澳阍趺磿歼@么高？”我開口了，言語中不受控制的混入了一些怒氣�！澳闳绻眯膶W的話一定可以更高的'。”
“僅僅只是因為這個嗎？”我驚訝的想到，是啊，他雖可能天資確實不如我，但是卻一次次地用自己的努力去填補，而我竟應此自恃清高，便開始停滯不前起來，又怎么不會被他逾越，又怎能為之傷感到不解呢？想到這里，那股失敗的心境又再一次涌上心頭。
那一日起，我便開始和他一起學習。從此，班級中似乎每次都可以看見兩個相互交談的身影，上課時我也開始認真記起了筆記來。
隨著對他深入的共處，我越發(fā)敬佩起了他在不屈不撓的毅力，也許明白，天資固然重要，但如果沒有汗水與勤勞相輔佐，那一切，便都是空談了。于是，我也不再小看身邊的每一個人。因為每個人只要努力過，便是可敬的。
感謝那一次他給我?guī)淼拇鞌�，令我的青春少了一份傲慢，少了一份不屑，少了一份懶惰，卻又多了一次升華，多了一份不同！
挫敗刷新著我的生活作文 篇11
秋，是收獲的季節(jié)，一眼望去，全是金色的果實。
秋，也是蕭瑟的，它意味著凋零。
就在這第一次月考，本想迎來“開門紅”，但這一次我卻被現(xiàn)實推下了萬丈深淵。
還記得，那天下午，發(fā)試卷的場景：試卷從發(fā)卷子同學手里慢慢減少，耳邊不時傳來聲音：“yes!太漂亮了！”哎呀！就是這題，差了一個答案，要不然就能上95分了！”我的眼睛死死地盯著試卷，生怕下一張就是我的，我的心忐忑著，內心似乎有些欣喜又有些說不出的緊張。我不敢看，用手指捂住眼睛，但又不時將手指往左往右歪歪，露出二分之一的眼珠偷窺著。眼見發(fā)卷子的同學的腳步近了，本身輕輕的.腳步在我的耳朵里都變成了“咚咚”的聲音，我的心好像已經跳到了嗓子眼，只見同學略帶嘲諷的看著“欣賞”了一遍，用鼻子哼了一聲，便邊將卷子扔在我桌上，邊對我說“考得可真不錯��！”剎時，我極力想告訴自己，那張卷子不是我的，但我卻無法消除我剛剛看到試卷：刺眼的紅叉滿篇和“韓舒同”旁邊的無法直視的69分！“不！不！不！”是老師將分數(shù)寫反了！是老師改錯了！”我無力地自我安慰著，可事實就擺在那兒，只能選擇接受它。我的心臟仿佛被猛獸給掏出，經脈被巫師抽取，停止了呼吸，全身乏力，軟噠噠地一個人彎著腰，垂在自己的手臂和膝蓋上，腦袋里一陣嗡......
我東搖西晃的回到家，拿出今天的試卷，定了定神，仔細分析了錯因，將錯的題目統(tǒng)統(tǒng)算了二、三遍，又經過驗算，確定是正確答案后，才肯罷休。
接下來，我又做家庭作業(yè)，當遇到“a+b+c2-c3-c2+c3”這道計算題時。我隨便想了想：哇！這么難的題目，該怎么解呢？哦，沒事，反正等爸爸到家問了就行。我的身體突然凜了一下，對自己說：絕對不行，你還想考出比這一次更低的分數(shù)嗎？難題就不該做么？你什么事都依靠別人怎么行呢？這次的分數(shù)還沒有警醒你嗎？于是，我又重新振作起來。尋找這道題的同類項“c2,c3”，并將其化簡。最后我又帶入實數(shù)驗證，果然對了！
失敗乃成功之母，只有經受了挫折，吸取經驗，改正錯誤才能成功，我將會永存這張表面失敗的試卷，讓它成為我前進的動力！
挫敗刷新著我的生活作文 篇12
在漫漫的人生路上經歷的挫敗，其實也是一種幸福。
小樹經歷了狂風暴雨，得到了茁壯成長的幸福；雄鷹經歷了跌跌撞撞，得到了展翅翱翔的幸福；帆船經歷了驚濤駭浪，得到了揚帆遠航的幸�！纷x萬物生機的世間，驀然回首，發(fā)現(xiàn)——挫敗也是一種幸福。
無聲的挫敗
悠悠光輝照大江，昂昂音樂繞耳畔，琴弦舞動跳符音，慷慨激昂牽溫情。
是誰，在琴邊苦練？是誰，承受著人生的痛苦？又是誰，在無聲的世界里勇敢堅強地生活？是他，他就是“音樂之父”貝多芬，命運的繩索無情地縛住了他的雙耳，但他沒有消沉，沒有墮落，更沒有失去生活下去的信心和勇氣，而是以堅強的心態(tài)面對生活，琴弦舞動的音符正是他勇敢面對生活的真實寫照。面對生活的黑暗，上帝的不公，仍堅信生活依然有明媚的陽光，經過自己的堅持和努力，他終于完成了音樂著作——《第九交響樂》。
謝謝您，是您讓我感知了——在挫敗中要以堅持、樂觀的`態(tài)度面對生活，面對屬于自己的美好未來，以勤奮、踏實、刻苦的努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
挫敗也是一種幸福，之于無聲的挫敗，我想——貝多芬是幸福的。
宮辱的挫敗
回首流年，那流傳千古的巨著也流露出作者的悲憤苦楚。
是誰，被囚禁在黑暗的牢籠里？是誰，居于幽暗的墻角？又是誰，忍受著世間少有的酷刑？是他，他就是“史學大師”司馬遷，他在牢中暗笑，他笑官員的世俗，他笑漢武帝的昏庸，他笑當政王朝的腐敗，但他沒有墮落沉淪，因為他相信自己可以戰(zhàn)勝苦楚的人生。他牢記父親遺愿，希望通過自己的努力使自己的心血能“通古今之變，成一家之言”。于是，他點亮一盞油燈，忍受著恥辱，在昏暗的燈光中奮筆疾書，他終于完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學巨著——《史記》。
謝謝您，是您讓我領悟到了——“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的真諦，那種不畏強暴，堅持信仰的民族大義。
挫敗也是一種幸福，之于宮辱的挫敗，我想——司馬遷是幸福的。
挫敗刷新著我的生活作文 篇13
歲月流逝，莘莘學子海外歸來，為了創(chuàng)作尋求靈感。
是誰，身處異鄉(xiāng)他國？是誰，面迎凜冽寒風？又是誰，尋求靈感創(chuàng)作？是他，他就是“著名詞作家”冼星海，在呼呼的寒風中，他有著千思萬緒，他明白此時沒有靈感的艱難，可是他并沒有放棄創(chuàng)作，而是在凜冽的寒風中不停地思索、思索，就在這一瞬間，他的靈感全被這無情的寒風激發(fā)了出來，他頂著大風，在不懈努力下終于完成了曲詞著作——《風》。
謝謝您，是您讓我明白了——即使身處逆境，仍要奮然前行，追逐夢想的步伐永不停歇，用堅持的信仰創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
挫敗也是一種幸福，之于靈感的挫敗，我想——冼星海是幸福的。
風云滾滾，漫卷中華大地；華夏兒女，書寫騰飛華章。那歷史長卷中每次機遇與奮進都給我們闡釋了一個亙古不變的道理——挫敗也是一種幸福。
挫敗的幸福，像山谷里流出的淡綠色的風，清涼了燥熱的靈魂；挫敗的幸福，像燈火闌珊處點亮的小桔燈，溫暖了稚嫩的心靈；挫敗的'幸福，像書頁里淡藍色的雛菊，芬芳了無聞的氣息。那是一種萬金難買的幸福。
當你拐杖在手，滿頭白發(fā)時，回憶此生，驀然發(fā)現(xiàn)，挫敗之于人生，其實也是一種收獲幸福。
人生路上，多一份挫敗，多一份幸福；多一份幸福，多一份成功；多一份成功，多一份喜悅。
悠悠歲月東逝去，重重挫敗還復來；挫敗領悟強意志，成就今世真好漢！
挫敗刷新著我的生活作文 篇14
二鴉之后，洋務運動是中國人的第一次覺醒，李鴻章作為洋務派代表，為中國在技術上的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
甲午中日戰(zhàn)爭則是體現(xiàn)洋務運動是否成功的一場戰(zhàn)役，他作為領導北洋艦隊的人，也盡到了最大的努力。
本身對北洋海軍信心滿滿的他面對日本強大的聯(lián)合艦隊，低下了頭；在腐敗的統(tǒng)治前，垂下了眼簾。在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，中國的主力艦數(shù)量不及日本的.六分之一，僅是個位數(shù)。據(jù)說當時最高統(tǒng)治者慈禧一年的開銷足以買十幾艘艦艇，只身一人的李鴻章也無濟于事了。
黃海海戰(zhàn)中，致遠艦永沉于大海之中，愛國將領鄧世昌也犧牲了。在經歷接連的失敗后，李鴻章變得猶豫不決，他的理智早已被失敗侵蝕殆盡。曾經的自信隨艦艇沉入大海，軍機大臣的雄姿英發(fā)不見了半點影子。而事實卻是，生存力極頑強的中國人，在黃海海戰(zhàn)失敗后主力尚存，仍有機會反抗敵人。
“日本的軍艦已經到達威海衛(wèi)了！”
傳達作戰(zhàn)指令的事情已經迫在眉睫，李鴻章慌了，沒有認真分析利弊，錯認為北洋海軍將要滅亡的他，在這個危難關頭中做出了最錯誤的決定——避戰(zhàn)求和。
北洋艦隊躲進了軍港，日本則直接奪取了制海權，北洋艦隊全軍覆沒。
長達30多年的洋務運動在這里就畫上了失敗的句號。李鴻章一人的決定為此次戰(zhàn)役付出了慘痛的代價。洋務運動被貼上“失敗”的標簽。
人類群星閃耀之時，必有一顆星漏跳一拍，那一拍需要付出更多努力趕上大部隊的節(jié)奏。每顆星都有其存在的價值與意義，它的一舉一動足以改變銀河系。
挫敗刷新著我的生活作文 篇15
我一直認為我做甜品很有天賦，直到那一次，徹底使我的自信支離破碎。
那天，我在網(wǎng)上看到了一個做蜜桃莫吉托的視頻教程，頓時來了興趣，跑去超市買齊了材料。只是我當時沒注意，超市里的小蘇打買完了，只有蘇打粉。我也沒多想，以為把蘇打粉沖調一下就成了小蘇打。
回家之后，我挑了兩個好看的碗，把桃子切成塊，青檸切成片，浸泡在加了糖的冰水里。一個小時之后，把水和青檸倒了，只留下桃子。接著，我又拿出一個碗，把吉利丁掰成塊泡在冰水里。吉利丁我還是第一次接觸，剛拿到的時候，覺得跟塑料似的。怎么也沒想到，在冰水里泡了5分鐘之后，竟然變得像果凍一樣，軟軟的，很Q彈。這時我取出了蘇打粉，打算把它溶解在水里，放到冰箱冷藏。卻發(fā)現(xiàn)蘇打粉融解不了。明明攪拌之后成了奶白色，靜置一會兒又沉淀成了蘇打粉。我懵在原地，不知道該怎么辦，竟傻傻地以為不會影響之后的步驟，包上保鮮膜就把裝有蘇打粉的碗放進了冰箱。接著我取出了為了做甜品專門買的小鍋子，倒入水和蘇打粉，泡軟的吉利丁片和白砂糖。我打開小火，用攪拌器慢慢攪拌，煮至冒泡，就成了果凍液。關了火，我將它盛出，發(fā)現(xiàn)蘇打粉已經融化在水里了，我很得意：瞧吧，就算沒有小蘇打也難不倒我。
我把事先冰好的蘇打水倒入果凍液中，等果凍液漸漸涼下來了，我又擠入了幾滴青檸汁。只是這時，冰箱里取出的蘇打水依然沒有融化開。我望著果凍液底部一層白色的.顆粒物，有點束手無策，只好安慰自己，沒事的，肯定不會影響口感的。這么想著，我慢慢把果凍液倒入裝著蜜桃的碗，倒到正好浸透蜜桃的地方猛然收手，最后裹上保鮮膜放入冰箱冷藏。
半個小時后，我把莫吉托從冰箱里取了出來，卻發(fā)現(xiàn)碗里并沒有變得像果凍那樣。第一次做的我有點慌了神，但還是努力安慰自己，也許做完下一步就成功了。我把剩余的果凍液平分到兩個碗中，包好保鮮膜放回冰箱，等待漫長的3個小時�？僧�3個小時過去了，我拿出碗?yún)s發(fā)現(xiàn)它并沒有凝固。這是怎么回事呢？難道說，應該放在冷凍室里？事到如今我也只能死馬當活馬醫(yī)了，把碗又放進了冷凍室。
吃晚飯前，我的莫吉托終于完成了。我迫不及待地從冰箱里取出，驚喜的發(fā)現(xiàn)成型了！我小心翼翼地將碗反扣在盤子里，用勺子挖了一小口，伴著忐忑的心情慢慢送進嘴里�？墒恰覄倗L到就一口吐了出來。為什么這么難吃？不僅沒有像果凍那樣甜甜的給人帶來幸福感，反而還帶了些苦澀，未溶解的蘇打粉混雜著果凍液，感覺又沙又澀。甚至連能不能吃都成了問題。第一次做蜜桃莫吉托，不光以失敗告終，還讓我感到了挫敗。
我曾經以為，我做甜品有天賦，所以只要隨便做做就可以成功，卻沒想到這次的莫吉托帶給了我那么大的挫敗感。看來，哪怕是有天賦也要認認真真做，不然不僅完不成，還糟蹋了原有的天賦。
挫敗刷新著我的生活作文 篇16
俗話說：人生不如意十之八九。工作和生活中，每個人都難免會遇到挫折和失敗，我們應該如何面對？
挫折通常像“減速帶”，它不會讓你停滯不前，但會減緩你前進的速度，讓達成目標的過程更艱難。失敗可以說是最嚴重的打擊，它足以讓人生出現(xiàn)180度的轉變。失敗的例子數(shù)不勝數(shù)，這樣的失敗不像在拳擊賽場上被對手一拳打倒在地后還有起身還擊的機會，而是完全被淘汰——你躺倒在地，無力回天。
面對挫敗，很多人的第一反應是怨天怨地，將其歸結于客觀因素，另一種常見反應是生氣，就像被法官誤判你有罪一樣。你會感到沮喪和難過，面對挫敗帶來的嚴重后果，你可能還會感到擔心和害怕。
當然，所有這些反應都是正常的，但如果挫敗帶給你的僅止于此，那你就太虧了。這些消極反應雖然正常，但并不會助你重整旗鼓，甚至還會讓你一蹶不振。無論是挫折還是失敗，你都不必舉起雙手投降。
挫敗對有些人來說可謂生命無法承受之重。然而，有研究表明，早期遭遇挫折的人比一帆風順的人后期表現(xiàn)更好。2008年，英國賽艇運動員安妮·弗農參加了北京奧運會的四人雙槳比賽。英國人對這支隊伍寄予厚望，認為她們會成為首個贏得奧運金牌的英國女子賽艇隊，而她當時25歲，是團隊中最年輕的成員。然而，她們以微弱的劣勢輸給了中國隊，屈居第二。
對運動員而言，“差一點就贏了”帶來的痛苦是局外人想象不到的。高水平的競技表現(xiàn)要求運動員全身心投入，當你為了勝利不顧一切時，失敗就像“殘酷的懲罰”。但優(yōu)秀的運動員可以化悲憤為力量。暫時的挫敗給了他們充足的動力。從打擊恢復過來的安妮·弗農重整旗鼓，刻苦訓練，贏得了2010年世界賽艇錦標賽冠軍。
大部分運動員在運動生涯早期遭遇過重大挫折，但他們面對挫折的'反應不盡相同。對那些后來贏得奧運會金牌的頂尖運動員而言，屈居第二的挫敗感成為他們的巨大動力，之后為毫秒之差的遺憾日復一日地不懈努力。
有人發(fā)現(xiàn)，與冠軍相比，當年與冠軍獎杯差之毫厘的運動員后來更成功，壽命也更長。獲得銀牌的運動員退役后往往更有上進心，找到的工作待遇更好。到80歲時，約有一半銀牌得主仍然健在，而金牌得主中只有約三分之一的人健在。
有時，挫敗是獲得力量和決心的途徑。成功者和普通人的區(qū)別在于，他們從哪里跌倒，就從哪里站起來，從挫敗中學習經驗，總結教訓。在這個時代，人們需要挫敗的洗禮，無論是學習，還是工作。
當你面對挫敗時，需要的是控制自己的情緒。事實上，不穩(wěn)定的情緒對你的現(xiàn)狀一點兒幫助都沒有，而且在驚慌失措之下，你可能做出讓自己后悔的事。你要做的，是花一些時間適應逆境。給自己時間。前進的路上必然有高峰也有低谷，高峰指引你前進的方向，低谷給予你前進的力量。當遇到挫敗時，首先要給自己時間梳理事情的來龍去脈，仔細分析已經發(fā)生的事和現(xiàn)在的處境。梳理并接受已經發(fā)生的一切后，就該重新出發(fā)了。
與失敗和解。對失敗的恐懼會產生惡性循環(huán)，最后衍生出可怕的東西。要坦然面對失敗，認清現(xiàn)實，接受它，然后繼續(xù)前進。如果我們在嬰兒時期沒有接受不斷的失敗——跌倒，沒有重新站起來，你能想象我們現(xiàn)在是什么樣子嗎？更重要的是，如果因為遭受挫敗而沒有完成你本有能力成功的事，你甘心嗎？我們無法改變已經發(fā)生的事，但可以選擇去面對它，然后繼續(xù)前行。
當然，挫折和失敗確實會給人帶來痛苦。有時，糟糕的經歷就是糟糕的經歷，毫無意義。但當你處在人生的至暗時刻時，有必要問問自己：它帶給你的除了痛苦，還有什么？
挫敗刷新著我的生活作文 篇17
每一次的失敗，都是給自己最好的教訓！
——題記
不知不覺，我，從七年級懵懵懂懂的新生，到即將面臨中考的九年級大姐。入學的場面仿佛仍在昨天，一切還是那么熟悉、親切。但看看自己所用的教科書上，印著加粗的“九年級”，才醒悟，吾已九年級矣！
回想近段時間，成績一般般。八年級下冊簡直慘不忍睹，九年級入學考算是有了些進步。但是，這次月考，一下又打回原形。家長、親友、老師，無一不在我耳邊說：“你要加油！”“你要像你姐姐那樣！”“你考個一高，我就謝天謝地了！”“你知道你姐姐有多努力嗎？”和家長為了學習而吵架不止一次兩次了。姐姐就是神仙級別的人物，她中考科學只扣了3分，成了家人口中的“模范”與“榜樣”。之前的我總是對此嗤之以鼻，是因為沒有概念。直到我接觸了180分的科學試卷，才知道我姐有多厲害。
回想，我真的努力了嗎？
對，我的確完成了作業(yè)，聽課了，還參加課外輔導了。但是，我是認真完成了作業(yè)？認真地聽課？認真地參加課外輔導了嗎？若說是，我覺得心會很虛。那么，考前我都是認真復習的呀！為什么每次都考得這么差呢？反思，反思！
知識都是需要積累的，不是一朝一夕的突擊，成績就會突飛猛進的。
是啊，每次的.挫敗都是最好的教訓，因為只有痛了，才會明白如何更好地鞭策自己！
也許，我在中會把自己分析的頭頭是道，并決定改過自新、好好做人。在現(xiàn)實里，還會做個吊兒郎當?shù)牟苄缾�。唉！距離中考僅剩二百多天了，不安之感頓時涌上心頭，也許真的要努力了吧！
課桌上寫得清清楚楚的中考目標，成長視頻里信心滿滿的理想高中。欣悅啊，你也不想說大話而被別人看不起吧？！
所以，加油��！
只有現(xiàn)在過得苦，之后才會笑得甜！
挫敗刷新著我的生活作文 篇18
她白嫩光滑的手臂輕輕抬起，然后她用手背擋住刺目的陽光。
從她微蹙的眉目間，隱約透露著不爽。
一種與之年齡不符的傲慢無禮，一副玩世不恭。
體育老師晃著他粗肥的臂膀，催促著女生們去跑步。
女生一個個不情愿似地從石階上坐起身，懶懶散散地邁起小步子。
梁音默不作聲地跑步，同班的瞿馨頂著她花苞樣的頭發(fā)向她靠近。
她想起先前聽到瞿馨一行人談起空乘班的事情……她漫不經心地問瞿馨道：“你要去嗎？”心里其實覺得對方的條件達不到空乘班的要求，但是又礙于同學的關系不好意思開口。
瞿馨一笑，撫了撫額前整齊的劉海：“不知道，我又考不上，我臉上痘痘挺多的�！绷阂羲闪丝跉�，不知道為什么。
第二天中午，梁音的同桌吃晚飯回到座位，湊到梁音耳邊低聲說：“我知道哪些人要去面試空乘班了�！�
梁音用眼神向她表示疑問，后者深吸了口氣，接著說道：“瞿馨那邊5個都去�！�
然后，梁音沉默了。
離畢業(yè)只剩1個月了，瞿馨笑的肆無忌憚，拿著同學錄遞給梁音。
梁音并沒有打算買同學錄，她覺得同學要是有事，一個電話就好，何必寫那些有的沒的。
但是，她還是接過來拿起筆寫了起來，認認真真，一筆一劃。
她在留言那一塊寫到：美好是因為克服美好的恐懼，美好是因為無視美好的逝去。
瞿馨掃了一眼，笑意在嘴角漾開，梁音也笑了，她不清楚瞿馨的笑是因為感同身受，還是單純地覺得這句話很美，她不知道，也不想特意知道。
大片大片的灰蒙蒙的云在天空肆意渲染，不時有金色的.電閃和深沉的雷鳴，一場傾盆大雨離我們不遠了。
瞿馨和梁音站在教室門口，在屋檐在庇護下，兩人靠得些許近，輕輕說著無關痛癢的話語。
梁音問瞿馨為什么不打算考高中，后者哭喪著臉說：“我怕吃苦。”
梁音驚了的面容又馬上恢復平靜：“那也只苦幾年啊，往后幾十年都有可能因為這幾年的辛苦而過上好日子啊。”
瞿馨仍堅持道：“可我不想吃苦啊，非常不想�！�
梁音笑了，極為慘淡，只是比起這糟糕的天氣稍稍遜色一些，所以瞿馨沒有注意到。
冒著雨，梁音的腦袋不知道是清醒了還是更混沌了。
她知道的啊，瞿馨明明沒有面試通過。
她知道現(xiàn)在的孩子普遍沒有吃苦的精神，可是她不想成為那樣不懂事的人啊。
她無處訴說，這些疼痛。
那天暖風中綻放在彼此之間的花，搖曳著纖細的腰肢，仿佛它也同我們一般在等待一場驚天動地，以此來昭示自己微不足道的存在感，想借此擺脫有關徒有其表的一切評價。
可是，那些花兒，他們成熟了嗎？
挫敗刷新著我的生活作文 篇19
戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的.鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。
廖昌永——這一響鐺鐺的名字，為我們中國人在世界歌唱家中搏得了地位，你可知道他原來是農民的兒子，廖昌永7歲那年，父親病故了，這對本來就十分貧困的廖昌永來說，無疑是雪上加霜，上學后，廖昌永漸漸地喜歡上了音樂，他對音樂的最初了解，來自于農村的大喇叭，每天清晨村頭電線桿的喇叭里傳出的歌聲，如同細雨一樣，滋潤著他那顆熱愛音樂的心。從此，廖昌永不放棄任何學習音樂的機會。雖然他也曾失敗過，但音樂那優(yōu)美的旋律一次次漫濕了他枯干的心靈，最終他從陰影中走出來了，成為一個著名的男高音歌唱家。
你一定久仰過著名作家——張海迪的大名吧！她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢？她是怎么克服困難與挫折的呢？帶著一連串的疑問，讓我們一起走進她的童年吧……
在五歲時，這個只能用畫筆來描繪一串串夢想的時候，厄運就無情地降臨在他身上，殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，從此變成了一個殘疾兒童，她的美好人生就從此毀滅了嗎？不！我們的張海迪在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，圓了她的輪椅夢！
華羅庚。初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學校就讀，因學費而中途退學，故一生只有初中畢業(yè)文憑。
此后，他開始頑強自學，他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時，他以一篇論文轟動數(shù)學界，被清華大學請去工作。
孫臏被龐涓謀害挖去雙臏，在斷腿之痛中崛起而不是沮喪，最終成為著名軍事家。
南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。
司馬遷：經受宮刑和牢獄之災的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。
屈原：小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
挫敗刷新著我的生活作文 篇20
挫敗是一種特殊的快樂。
那是一個金色的秋天，自認為體態(tài)裊裊的大雁還在做著天之鴻鵠的夢，忘記了向南飛行。
而我，因這件小事差點毀了自己。
巷口，借著夕陽暮色蒼茫的余暉，準備上演第一次表演，靈巧的手僵硬起來，臺下一陣唏噓聲，心里更加慌張，碰翻了桌子，兔子從箱子里跑了出來，口袋里的硬幣撲克撒了一地……
撒腿就向家奔去，路上，滿腦子都是剛才的“精彩表現(xiàn)”。父親跟上來拍了拍我的肩膀，汗順著臉頰流下，“你難道能因為挫敗而放棄自己嗎？”
我的思緒漸漸清澈：挫敗其實能使我快樂。
跑到表演秀的巷子里取回道具，驚愕。觀眾們沒走，將道具遞給我的朋友先向我道歉，“身為你的好朋友就不應該嘲笑你，來吧，發(fā)揮出你真正的實力！”快樂感油然而生。
闊步走上臺，觀眾們開始鼓掌。臉紅了，但想清父親的話語，想到了朋友信任的目光、想起觀眾的……只因滿滿的'自信，精彩表演從我手中誕生，撲克一個絢爛禮花，硬幣奏響勝利之謠，兔子跳出了芬芳。
“謝謝你們。”我真誠地說，連帶九十度的鞠躬也一度不少。
“不用謝，是我們應該向你道歉，難道不是么？”仔細打量這位大叔，年紀不大，卻身披軍綠大衣，頭上的烏黑假發(fā)風一吹就掉，眼睛外黑內紅，恍若一朵花瓣枯萎，花蕊茂盛的桃花。
“沒錯，應該向你道歉�！甭曇繇懫�，“我們不該嘲笑你的魔術�！�
不爭氣的銀豆豆在門框轉悠，似乎一觸即發(fā)�！凹侔l(fā)”叔叔打趣道，“哭鼻子會被狼吃掉的哦�！眲傉f完，笑聲，充盈空氣。
帷幕上的殘缺不齊被觀眾陣陣爽朗的笑聲填補�；厥状鞌。F(xiàn)在成了所有人的快樂。
不要因為挫敗，就忘記了你原來想要到達的遠方；如果困惑痛苦，請想想你當初為什么要出發(fā)，正視它，挫敗其實很快樂。
阿根廷作家安德斯曾經說過：“黑夜的來臨，讓我知道今天的挫敗，明天仍然等待著證明自己�！�
挫敗刷新著我的生活作文 篇21
一個人的一生，必要經歷許多事。一路坎坎坷坷，定要有成功與失敗的經歷，不會一直很平淡，總會有一點兒挫折。人生有三大轉折點：上學、工作、結婚生子，這是每個人都要經歷的。兒時，當然會嘗試許多第一次，而讓我感覺到挫敗的一件事--第一次做飯。
記得那是六年級的一個周。早上十點鐘，我才從睡夢中悠悠地醒過來。剛穿好衣服，我便喊了一聲“媽！”但并沒有人回應。我又喊了幾聲，依舊是沒有回應。奇怪，這個時候媽媽不是應該在洗衣服么？走到客廳，才看見桌上有張字條。上面寫著“起來啦，小乖，桌上有早餐，你自己看著吃，中午要加班，可能要晚一點，自己在家寫寫作業(yè)吧！”我看完紙條寫完作業(yè)，就去廚房去了�？匆娀@子里有幾個西紅柿，打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面有一些雞蛋。眼睛一亮，心想：要不就做個西紅柿炒雞蛋吧！
說干就干，洗好番茄，切成塊，再把雞蛋打好，打開鍋，倒進油。等到它熱了先把打好的.雞蛋倒進去，翻了翻，等到黃白分明時，再把番茄也放進去，倒鹽、味精、糖什么都放，還倒了一大碗水進去，炒了炒，蓋上鍋蓋，這時，“咔嚓”門開了，好像是爸爸回來了，看見我這一鍋東西，笑了一下，說：“呦！會做飯了！”然后打開鍋蓋，不料，這番茄炒蛋竟變成了漿糊了！“嘖嘖，成糊了。”爸爸說著用筷子嘗了一下，說“不錯，有待提升�！焙冒�，我嘗了一下，是真的咸了。
雖然說是第一次做飯但還是失敗了，做的很不好，挫敗感油然而生�。∠麓卫^續(xù)努力好了！
【挫敗刷新著我的生活作文】相關文章：
刷新了我的生活的作文01-19
刷新了我的生活的作文01-19
閱讀刷新著我的生活作文02-13
樂觀刷新著我的生活作文03-14
那天的芬芳刷新了我的生活02-18
樂觀刷新著我的生活作文（精選51篇）12-28
刷新了我的生活半命題作文【經典】03-24
刷新了我的生活半命題作文03-24
音樂刷新著我的生活作文（通用79篇）12-21