生活優(yōu)秀作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活優(yōu)秀作文1
耶！終于放暑假了，我感覺輕松了許多，再也不用背著那沉重的書包去上學(xué)了。在這個假期，媽媽給我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候我還興致勃勃，可一進(jìn)游泳池我便開始害怕了，因?yàn)槟堑乃鶝觯疫�很深，都到我的脖子了，沒等學(xué)我就有一點(diǎn)氣餒了，可又一想，既然來了，就一定要堅(jiān)持。
老師先教我們一些簡單的基本動作，比如怎樣擺動胳膊和腿、怎樣憋氣，沒等老師說完我大膽的試了一下沒想到可能是沒掌握技巧，我居然一下沉到了水底，心想這下可完了叫天天不應(yīng)叫地地不靈了，幸虧老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)一把把我拽了上來，我喝了好大一口水。像一個落湯雞似的，很狼狽。老師說：“做事情不能光有膽量，要有智慧和掌握技術(shù)才行，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次去的時(shí)候我牢牢記住老師的話，很快就有了進(jìn)步，而且能在水里憋氣20多秒呢！回家后媽媽對我說：“這次不光是為了讓你學(xué)游泳，主要也想鍛煉一下你的自立能力，你已經(jīng)長大了，以后自己坐公交回家吧�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。因?yàn)槭堑谝淮巫约鹤�，所以提心吊膽，生怕做過了站，仔細(xì)地聽著公交車報(bào)站，不一會我平安的到家了，真高興！接下來的每天我都去學(xué)游泳，雖然有的時(shí)候還嗆水，不太熟練，但是我學(xué)會了蛙泳的動作。我的游泳技術(shù)也一天比一天有長進(jìn)，我會繼續(xù)努力的。加油！在這個假期讓我學(xué)會了獨(dú)立和不屈不饒的精神，滴水能把石穿透，萬事功到自然成！
生活優(yōu)秀作文2
期末考試結(jié)束之后，就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說是相當(dāng)?shù)拈_心，為什么呢?因?yàn)槲以缭绲鼐桶咽罴僮鳂I(yè)做完了，剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個人，那就是我的小弟，他雖然才上小學(xué)一年級，可卻是個不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡直讓人無法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè)，然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著一個小女孩，身邊站著她的伙伴，他們在用力的劃槳呢，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠(yuǎn)處漂去。姥姥說："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過得可真是開心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實(shí)生活中充滿了樂趣，只要我們肯發(fā)現(xiàn)�？傊�，這個假期過得即開心又有意義!
生活優(yōu)秀作文3
暑假踏著歡快的腳步來了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃分為兩個方面：一是關(guān)于學(xué)習(xí)，二是關(guān)于生活。計(jì)劃具體如下：
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。
5、每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動畫片，但時(shí)間不能太長。
6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃
1、培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。
2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3、要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
生活優(yōu)秀作文4
追夢生活，實(shí)際上是追求夢想的生活�！叭说囊簧荒軟]有夢想，沒有夢想，就要去尋找夢想，尋找到了夢想，就要去實(shí)現(xiàn)這個夢想，讓它不再是夢想，這就是人活著意義。”這就是父親給我從小念到大的一句話。
看到父親給我念語句時(shí)嚴(yán)肅的樣子，我就知道這句話是很有道理的。因此每當(dāng)我要睡覺的時(shí)候，總會想想我的夢想是什么。直到二年級聽了語文老師講的一堂課，我才尋找到夢想。那一天，語文老師給我們講了矛和盾的一篇課文，講完了這篇課文。老師就告訴我們要善于觀察、善于思考，長大后當(dāng)個科學(xué)家。那時(shí)候的我，還不明白當(dāng)科學(xué)家有什么用，于是我舉起手來問老師：“老師，當(dāng)科學(xué)家有什么用啊�！崩蠋熆次疫@么問，就語重心長地告訴我們：“同學(xué)們，科學(xué)家，你們估計(jì)還不知道有什么厲害，其實(shí)科學(xué)家與發(fā)明家差不多，他們都是造福人類的偉人，你們想不想當(dāng)一個偉人啊。”我們異口同聲說，想啊。從哪一天開始，成為科學(xué)家就變成了我的夢想。
那一天過后，我就從一個“小懶豬”變成了一個“勤快猴。”父親看見了，臉上帶著微笑說：“兒子啊，看來你已經(jīng)找到了夢想�！�
夢想，既是人們的出發(fā)點(diǎn)，又是人們的終點(diǎn)，人們是為夢想而奮斗！
生活優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在這個社會，科技飛速發(fā)展，人們在地球母親的身體里，大量采取了油、天然氣、煤、銅、錳等礦產(chǎn)，從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。我這個“低碳小能手”，為了保護(hù)地球母親，暑假期間開始了我的低碳生活。
現(xiàn)在，當(dāng)人們不想或者來不及燒飯的時(shí)候，就會去買一份快餐，當(dāng)人們吃著可口的快餐時(shí)，卻沒有注意裝著快餐的盒子和那筷子，都是一次性的，這一次性的筷子都是用木頭做的，那就要樹木。而樹木是小鳥的家，這樣，小鳥的家就沒了，而且樹木還可以綠化，香化、美化、亮化、凈化我們的心靈。你們看看一棵樹的重要��！每次吃完快餐時(shí)，人們總是不以為然的扔掉餐盒及筷子，可是你們有沒有想過這樣是對物質(zhì)資源的浪費(fèi)。所以我們每次吃快餐的時(shí)候，可以從家里帶一個碗和筷子，這樣的就減少了對地球母親的污染。
此外，每當(dāng)我要去什么地方時(shí)，也很少打的或是乘客車，因?yàn)檫@種車行駛時(shí)需要汽油，汽油是地球母親體內(nèi)的一種礦產(chǎn)，由于長期開采，不但使汽油變的稀少，還使生產(chǎn)環(huán)境遭到破壞，土地沙化，沙塵暴……所以我呼喚人們外出時(shí)，短途就步行去，而路途長些就最好騎自行車去。
不過一個人的力量終究是有限的，但我想只要我們大家都行動起來，共同提倡“低碳”生活。我們的家園就一定會越來越美好！
生活優(yōu)秀作文6
今年暑假我去了深圳，我去那兒的原因是我的老姨在那兒工作。
到了那，我去了大梅沙，那里讓人大失所望。與我想象中的海相差太遠(yuǎn)。我想象中的海是有著金黃金黃的沙子，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，陽光照在臉上……
可是那兒海雖然是藍(lán)色的，沙子也是黃色的，但簡直是人山人海呀！根本就沒有我想象的那么遼闊。但浪非常大，都把跑到水里戲水的我和弟弟沖回了海岸邊。
我還去了次蘇州和桃花源。
蘇州是媽媽出差帶我和弟弟去的。在蘇州我們先去了拙政園，聽是拙政園是一個什么大官的家苑，園子美麗，但我沒有弄明白它的來龍去脈。下午我們?nèi)チ怂l(xiāng)——周莊，最好玩的是，我們還去了大南湖坐船，竟然還到了上海！因?yàn)榇竽虾幸话胧巧虾５�，另一半是屬于蘇州的。我們乘的船一轉(zhuǎn)，又回到了蘇州。那里的人要去上海上班，坐船只需要20分鐘就到了，哈哈哈，真有意思。
桃花源，是奶奶學(xué)生的“畢業(yè)三十年聚會”活動，奶奶帶我去參加的。這個活動與我其它旅游很不一樣。我另外寫一篇吧。
這個暑假過得很美滿，學(xué)到了也玩到了，真是個豐富多彩的暑假。
生活優(yōu)秀作文7
火星上的生活是很麻煩的。
在火星照，是十分炎熱的，必須要開空調(diào)，還要開，空氣凈化器，不然會受不了的，因?yàn)榛鹦巧�，大部分都是二氧化碳。所以十分炎熱，要防止中暑哦�?/p>
火星上的購物，必須要從地道到達(dá)超市。不然就會被太陽能電板堵住路的。
火星上的光能十分豐富。 所以科學(xué)家在火星上到處都按了太陽能電池板。吸收光能轉(zhuǎn)化成電能。
火星上的樹木都很特別。他們都帶刺的。是為了防止水分蒸發(fā)。
火星上的花草，都跟樹木一樣。都是帶刺的。
我們在火星上的是節(jié)約用水。因?yàn)榛鹦巧系乃鞘窒∩俚�。因�(yàn)樵谔栒丈湎�，火星表面的水蒸發(fā)成氣體，這些氣體，很快就取得了，足夠的能量達(dá)到，能夠脫離火星的速度而一去不復(fù)返，持續(xù)不斷的火星氣體，集體大逃亡，使得火星，表面上的液淡水難以長時(shí)間存在。為了減少蒸發(fā)的水，請不要在窗戶邊水。
火星上的生活，是十分復(fù)雜的。
微波爐之類的全都不給你用。而是給你一個盤子，只要在上面放上東西，那個東西就會自動加熱食物。
在火星上生存，一定要注意這些細(xì)節(jié)喲。
生活優(yōu)秀作文8
我希望我的暑假生活是輕松愉快的，我希望我的暑假生活是豐富多彩的，我希望我的暑假生活是碩果累累的。
也許，你會說我“貪心”，既想玩得開心，又想有所收獲。誰說不可能呢？如果，我們的老師不要給我們布置太多的暑假作業(yè)，能夠還我們一個輕松的暑假，讓我們做自己想做的事情，那么，我一定會讓我的暑假過得很精彩的！
如果給我一個“輕松”的暑假，我會每天安排一些時(shí)間做好暑假作業(yè)，余下的時(shí)間做我想做的事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步，和它們一起嬉戲、玩耍；看我喜歡看的書；畫我喜歡畫的畫。如果給我一個“自由”的暑假，我就可以多點(diǎn)時(shí)間和我的“好伙伴”——書在一起了。
我要盡情地看個夠，暢快地在知識的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩，增添一些旅游知識和學(xué)習(xí)野外生存能力，在野外畫我想畫的畫，讓我的畫畫技術(shù)“更上一層樓”。我還要練練書法。上學(xué)的時(shí)候，天天忙于做作業(yè)，我已經(jīng)好久沒有寫書法了，我的手都“癢癢”了！我可得好好地練一練了，讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧，我要在練字當(dāng)中寫一些我喜歡寫的作文，這樣，我又能練字又能練習(xí)寫作文，一舉兩得，你不覺得很妙嗎？
啊，我喜歡做的事情還有很多很多！打羽毛球、游泳、聽音樂……我真期望我所向往的暑假快點(diǎn)來到。
生活優(yōu)秀作文9
時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。
――題記
我們的一切，都是為了前途。古人說，優(yōu)秀的男子能文能武，優(yōu)秀的女子琴棋書畫樣樣精通，而現(xiàn)在融合成了一個標(biāo)志――優(yōu)秀的人是學(xué)習(xí)好。因此，我們忘記了什么是朋友，忘記了睡眠充足，神采飛揚(yáng)的日子，忘記了回家路上朋友的相伴。。。既然我們要前途。
我很累，說了一千邊也麻木了。說生活沒有甜味，逢人便大吐苦水，到不如省點(diǎn)口水來稀釋那些苦味 與“朋友”在一起有一種被欺騙的傷悲，在學(xué)校里稱兄道弟，仿佛視死如歸，而背地里卻苦命狂背，為了目標(biāo)我們學(xué)回了謊言，學(xué)會了表面的脫廢。因此，討厭那些所謂的“朋友”，更討厭自己，不愿多看一眼。
有一種支離破碎的感覺，像高空墜落的高腳杯，有完美的弦線，清脆的響聲，卻經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的磕磕，碰 碰，純粹的完美主義墜落在現(xiàn)實(shí)的塵埃中那一刻，心如死灰。。。
有人說，十六歲的花季，是朋友的相陪――我不會，讓一切見鬼去吧／因?yàn)槲覀円巴尽?/p>
我們的生活很現(xiàn)實(shí)，很荒誕，很可怕，，很無味。
因?yàn)椋覀円巴尽?/p>
生活優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我那精致的美羊羊鬧鐘又開始唱歌了。我無精打采的按了下去。哎，又要去晨練了，好沒勁！
我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，然后洗漱。不一會兒，爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來了，只見媽媽沖著爸爸說：“你怎么還不起床，人家都起來了，就剩你了，到底還要別人等多久啊。”我躲在一旁看著，在“嘻嘻……”的笑著爸爸！
我們出門了，媽媽則在家中準(zhǔn)備早餐�！邦A(yù)備，跑”，我一聲令下，只見爸爸慢吞吞的跑了起來，那速度，好像比蝸牛還慢似的，而我，則像一匹脫韁的駿馬，在草地上無憂無慮、放肆的奔跑著，50米，40米……耶，我沖過了終點(diǎn)，被我甩在后面的爸爸垂頭喪氣的跑著，我又贏了爸爸，這真是太爽了！
晨練終于結(jié)束了，我回到家中，“撲通一聲躺在了躺椅上，搖了起來，此刻，媽媽正拖著托盤向我走來，上面是我最愛的早餐，一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治，我津津有味的吃著。你們一定很羨慕吧！
可是我痛苦的日子來了——寫作業(yè)。暑假作業(yè)寫完了，還要寫復(fù)習(xí)作業(yè)，真的好慘�。”M管我知道這是為我好，可是我也十分不愿意做啊！
我的一天過得有滋有味，那你呢？來跟我們大家分享吧！
生活優(yōu)秀作文11
“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也�！崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識，更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯�？偨y(tǒng)曾說過一段話，“教一個人認(rèn)知，而不教他道德，就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學(xué)校是建立社會共同價(jià)值的最佳場所，也是培養(yǎng)競爭力的競技場。
我的學(xué)校正推行著小紳士小淑女的選拔活動，校長希望我們?nèi)５男∨笥讯寄茏龅綗嵴\中的禮儀實(shí)踐，好習(xí)慣從生活中養(yǎng)成，更希望我們在學(xué)校中要以誠對待師長和同學(xué)們，要樂于服務(wù)學(xué)習(xí)、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實(shí)踐規(guī)條，讓我們能落實(shí)得更徹底更能改掉不好的習(xí)慣。
學(xué)校也意識到學(xué)生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運(yùn)動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運(yùn)動、壓力調(diào)適、肯定自我到極致，學(xué)生們也快樂的在學(xué)校團(tuán)體生活，知道要理解包容、沖突解決、正向思考，并能和同學(xué)們互相溝通分享。
學(xué)校老師推行閱讀，這時(shí)的校園，充滿著書香味，在雙休時(shí)，校內(nèi)師長會將家長們邀請到學(xué)校來親子共讀，鼓勵大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志愿者團(tuán)，他們有一顆熱誠的心，學(xué)校的大小活動，總會出現(xiàn)他們熱心的身影，媽媽是團(tuán)長，常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書，帶給大家一個舒適的環(huán)境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實(shí)踐熱誠。關(guān)懷。審美。健康的人，相信只要有恒心，成功就離我不遠(yuǎn)了！
生活優(yōu)秀作文12
今天，是我學(xué)習(xí)游泳的第二天。因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn)，我顯得不那么緊張。游泳池中的消毒液的味道我也習(xí)慣了。
這天，教練又教我們學(xué)蛙泳，所謂蛙泳，也就是游起來像青蛙一樣。手掌和在一起，手臂向兩邊伸手掌隨即展開，像一個捧的動作；腳的動作和手差不多，首先兩腿并攏，向前屈伸，然后向兩邊展開，重復(fù)動作就可以了。教練還告訴我們，在水中一定要先伸手再伸腳，注意協(xié)調(diào)性。然后他就給我們做示范，讓我們跟著做。起初，我在水中不知道怎么游差點(diǎn)掉下去，還好教練把我救起來，又給我們做了一次示范，這次我知道了竅門自然就學(xué)會了。
隨后，教練把我們領(lǐng)到了深水池邊，讓我們下去游游試試。我抬頭一看，池子邊寫著“水深1米2”，然而我那時(shí)的.身高也只有1米26。下水后，別人水達(dá)到胸處，而我呢，水已經(jīng)達(dá)到了脖子，弄得我呼吸都困難，只好讓教練把我抱上去。別人已經(jīng)在水中自由自在地游泳了，而我還在池邊發(fā)呆，不敢下去。教練讓我試試，我小心翼翼地下水，學(xué)著別人的樣子慢慢地向遠(yuǎn)處游去。
今天，我懂得了一個道理：凡事都有個第一次，只要你大膽去嘗試，你也會成功。
生活優(yōu)秀作文13
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了一半了，都要八月了，在這一個月里，我過得非常開心，愉快，我相信在這個暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過得很開心吧，不，應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個參加任何集體活動都是一組的。
不想這些了。在這個暑期的一個月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級的知識，我每學(xué)會一點(diǎn)知識，就非常的開心，數(shù)學(xué)我學(xué)會了分?jǐn)?shù)乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩，從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學(xué)會了，但還是要老師來教的。在這里，我又遇見了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當(dāng)“梯子”，我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”，我們爭來爭去，結(jié)果時(shí)間到了，我們還是沒有爭出個勝負(fù)，我們兩個在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動物我都和他們玩得很開心。
這個假期很快就過去了，希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。
生活優(yōu)秀作文14
這雖是一位日本著名主持人的作品，但再也沒有比她更了解孩子的了！她就是黑柳徹子。
這部作品講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因?yàn)樘詺�，頑皮，愛做怪事，不守規(guī)矩而被原學(xué)校退學(xué)。后來，作者來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她的舉動帶給全世界幾千萬讀者歡笑與感動。
《校長先生》這一篇是小豆豆初次見到巴學(xué)園校長，校長想跟她談?wù)�，小豆豆很�?dān)心，但又覺得很放心。沒過多久，兩人便暢談起來，校長的和藹可親，小豆豆也漸漸放心起來，竟說了四個小時(shí)！
小豆豆活潑可愛，但又傻傻的，這一天，她把自己最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里，這是連上廁所也舍不得放下的寶貝，小豆豆上完廁所后，總習(xí)慣往下看一看，這真是個奇怪的壞毛病，正是這個緣故，錢包掉進(jìn)去了，她沒有哭泣，拿了一個舀子開始了她的浩大工程，可始終沒找到，她又把舀出來的東西放回原處。
哎，真夠傻的，但從中我能感受到小豆豆的樂觀，一個一年級的小學(xué)生能做到這樣的舉動，實(shí)在讓人佩服，為了達(dá)到自己的愿望，不怕累，不怕臟，不顧一切去實(shí)現(xiàn)，畢竟她還是一年級的小孩子。
小豆豆總懷著對生活的憧憬，快快樂樂的生活。這不是我們向往的嗎？我們要懷著的熱愛，快樂的學(xué)習(xí)。愿大家的生活會更美好!
生活優(yōu)秀作文15
緊張的期末考試剛過去，快樂而充實(shí)的暑假生活就被我們請過來了，老師剛說一聲“放假”，我們就像脫了韁的野馬，撒開四蹄，跑出教室，回家的回家，打球的打球。
剛放假，我解開了考試的束縛，很快就融入到輕松的假期生活，一會兒，我去圖書館一邊看漫畫，一邊享受空調(diào)的清涼;一會兒，我去玩電腦，享受美好的生活;抽空我還游覽了風(fēng)景如畫的鼓浪嶼，享受暑假生活的美好……
可是，好景不長，過完了美好的七天，就得到校報(bào)到了。天啊!老師給我們留了那么多的作業(yè)，天啊!我天天休息的計(jì)劃全泡湯了。天啊!去麗江的夢想不用說了，天啊!除了寫作業(yè)，還有那么多的學(xué)習(xí)班，我?guī)缀跻l(fā)瘋了。
我的暑假生活，越來越糟了，連休息時(shí)間也只有十二小時(shí)了！一、三、六上午七點(diǎn)鐘起床，到少年宮上一天學(xué)習(xí)班、其余八點(diǎn)起床，寫作業(yè)。
如果我多休息一會，有可能我的作業(yè)就做不完了。這些作業(yè)看起來不多，但寫起來就覺得多了，而且越寫越多。
啊!我的暑假成了我的補(bǔ)習(xí)班，再見了，我的暑假生活，美好的暑假生活。
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