我的生活_400字
我的生活_400字1
我的生活，斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表，但是內(nèi)心，卻無(wú)用了。風(fēng)，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。
坐在游樂(lè)器械上，我盡情享受這種瀟灑和灑脫，我歡騰雀躍。回頭看看你，卻發(fā)現(xiàn)你的臉色早已發(fā)白。我讓你抱緊我，霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)你的心跳突然變快了。我們的心跳就像是美麗的彩虹，你一種，我一種。與眾不同。當(dāng)我們下來(lái)之后，我問(wèn)你為什么會(huì)心跳加速，你告訴我，因?yàn)橛螛?lè)器械很好玩。我知道你在隱瞞，隱瞞真正的原因，我不想讓你擔(dān)心，便假裝相信你。
如今，游樂(lè)園已沒(méi)有了你的身影。你走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我相信你沒(méi)有忘，因?yàn)檫@是我們最難忘的回憶�，F(xiàn)在的你，仍關(guān)心我，問(wèn)候我，讓我無(wú)法拒絕。但我知道，以前的快樂(lè)永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)。現(xiàn)在，你丟下了我和媽媽，和別人結(jié)了婚。不管你當(dāng)初有沒(méi)有做對(duì)。過(guò)去的事就讓它過(guò)去，但淚水的傷疤永遠(yuǎn)也愈合不了，這種痛是任何人都不會(huì)理解的。
爸，九年都過(guò)去了，我希望你能向媽媽道歉，跟媽媽真摯地說(shuō)聲對(duì)不起。這么多年，媽媽含辛茹苦將我養(yǎng)大，她也很不容易。
你走了，斷了弦的生活，還能重新飛翔嗎？還能繼續(xù)行駛，去那幸福的生活嗎？
希望大家支持，這是用我的淚譜寫(xiě)的��！
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生活永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，只是取決于一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
進(jìn)入初中，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個(gè)大家庭里，我每一天都快樂(lè)的生活著。 學(xué)習(xí)當(dāng)中，我無(wú)論遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是現(xiàn)在，我遇到一道不會(huì)做的題，老師，同學(xué)一看二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍，直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。即使在家中的無(wú)聊，各種各樣的顧慮，可我在學(xué)校里完全沒(méi)有任何憂慮，跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游。 就像是在考試的前一天晚上，一道物理題使我思考了10分鐘，有種崩潰的感覺(jué)，逯心語(yǔ)不顧一切，他講的口干舌燥，但我沒(méi)有明白，他不顧自己復(fù)習(xí)，一直給我講到下課。
感受讀書(shū)之美 晚上淡淡的月光中夾雜著冷淡的氣息，點(diǎn)開(kāi)了一盞帶有古色古香的臺(tái)燈，坐在稍稍晃動(dòng)的吊椅上，手捧起一本自己心愛(ài)的書(shū)籍，晚風(fēng)使書(shū)頁(yè)稍稍卷起，心隨著故事的跌宕起伏而跳動(dòng)，晚風(fēng)給予了我放松。
體驗(yàn)奉獻(xiàn)之趣 在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè)于助人的人。 我遇到困難時(shí)有人幫助我，別人遇到困難時(shí)，我也會(huì)同樣盡最大的努力幫別人，俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)使我體會(huì)到生活中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。 我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中，學(xué)習(xí)，讀書(shū)，奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，這就是我的快樂(lè)生活。
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生活中，我是一個(gè)快樂(lè)精靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑快樂(lè)，讓人們感到我那熾熱的心。
我是性情中人，玩中學(xué)，學(xué)中玩，活潑是我的主張。在那么廣泛的愛(ài)好中，盆栽可說(shuō)是我的favourite。
萬(wàn)木新生，天地融融，迎春花是春的信使，在陽(yáng)光的照耀下，松軟泥土的呵護(hù)下，它們競(jìng)相開(kāi)放。
烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，荷花是夏的信使，在陽(yáng)光的暴曬下，河水的滋潤(rùn)下，它們芬芳美麗。
寒風(fēng)凜凜，天高云淡，丹桂飄香，菊花是秋的信使，在寒風(fēng)的凜冽下，雨水的哺育下，它們含苞欲放。
白雪皚皚，雪花飄飄，梅花是冬的信使，在鵝毛的白雪下，冰雪的打擊下，它們頑強(qiáng)拼搏。
我喜歡花不僅僅是因?yàn)槟橇钊嗣詰俚南闾�，那嬌嫩的外形，而是它善解人意，有人�?huì)感到疑惑不解，花兒怎么會(huì)有“神奇的魔力”呢？每當(dāng)我心中有煩惱、憂愁時(shí)，我都會(huì)來(lái)到花園里，拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀，為我的“寶貝們”換發(fā)型，花兒們會(huì)懂得回報(bào)，用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事，從此，我知道萬(wàn)物與人類的關(guān)系是息息相關(guān)的，都會(huì)變成知心的朋友。
這時(shí)，我好像看見(jiàn)了與我朝夕相處的花兒，她們?cè)陲L(fēng)中向我招手，漸漸地、漸漸地消失了。
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雖然寒假離現(xiàn)在還有3個(gè)星期，但是我已經(jīng)安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹，不受外界干擾，自由自在。無(wú)憂無(wú)慮。早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，起來(lái)后，洗梳完畢，坐在餐桌前，一邊聽(tīng)著流行音樂(lè)，一邊吃著外婆做的早點(diǎn)。吃完飯就去打電腦。在變化莫測(cè)的世界里，我能學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，為新的學(xué)習(xí)佇蓄力量。下午，我和小伙伴們象大人一樣一起聊天，唱歌，下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個(gè)人在小房間里寫(xiě)呀寫(xiě)的、背呀背的！
我還想，在風(fēng)和日麗的日子，我邀請(qǐng)老師，同學(xué)們到郊外野炊。到那時(shí)，我騎上新買(mǎi)的自行車，背上一大包好吃的，在郊外美美地干上一頓。
到了新年，我不要新衣服，也不要壓歲錢(qián)，我希望大人送我許多許多的書(shū)，我會(huì)好好的過(guò)把書(shū)癮。因?yàn)�，平時(shí)的作業(yè)壟斷了我的讀書(shū)時(shí)間。
哈哈！我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。
我真正的寒假生活一定是這樣：早上，7點(diǎn)起床，洗梳后，讀半小時(shí)的英語(yǔ)。吃完早飯，我背上沉甸甸的書(shū)包匆匆來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，一上午，我只能和單調(diào)的26個(gè)字母打交道�；氐郊�，外公、外婆追問(wèn)著：“上午會(huì)背了幾個(gè)單詞？學(xué)了幾課？”下午我還得老老實(shí)實(shí)地完成語(yǔ)、數(shù)、外等作業(yè)。
我的生活_400字5
轉(zhuǎn)眼就要升初中了，可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
懷念小學(xué)時(shí)一張張熟悉的面孔，懷念和同學(xué)們一起做功課，一起打籃球，一起做戶外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師，特別是班主任對(duì)我特別的照顧，除了學(xué)習(xí)上，在生活上也非常的關(guān)心我，記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候不愛(ài)在家里洗臉，天天老師的學(xué)校給我洗臉，冬天看我穿的少的時(shí)候她總是把自己的衣服給我披上，看見(jiàn)我衣服哪里壞了她總會(huì)給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)。把我當(dāng)成她自己的兒女。還有英語(yǔ)老師每當(dāng)她看我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是以各種方式開(kāi)導(dǎo)我，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，最后讓我熱愛(ài)上英語(yǔ)，在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時(shí)如何細(xì)心觀察事物，如何放開(kāi)想象空間，繪畫(huà)出各種美麗的圖畫(huà)。懷念在我不開(kāi)心的時(shí)候，耍小脾氣的時(shí)候，我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時(shí)候我天天的午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃，小飯桌的阿姨特別的照顧我，每次吃飯的時(shí)候都是給我打很多我愛(ài)吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的操場(chǎng)和四周美麗的花草樹(shù)木。懷念小學(xué)時(shí)候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，在大雨天的時(shí)候還總是背著我。
雖然告別了小學(xué)熟悉的生活，到了初中一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)一些素不相識(shí)的同學(xué)，但我要努力克服這些困難，爭(zhēng)取和大家和老師多溝通，盡快的融入這個(gè)大集體，給自己的初中學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
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我的初中生活，蘊(yùn)含的是陽(yáng)光，蘊(yùn)含的是童言無(wú)忌，蘊(yùn)含著初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。
初中生活其實(shí)很有意思，初中生活里有同學(xué)們的陪伴，有老師的指導(dǎo)，初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì)充滿動(dòng)力，充滿活力的時(shí)代，初中生活讓人歡樂(lè)也讓人憂傷，歡樂(lè)的是歡聲笑語(yǔ)的生活樂(lè)觀，憂傷的是初中生活很快的就度過(guò)。
初中生活讓我學(xué)會(huì)好多東西，學(xué)會(huì)了讀懂自己，讀懂人生。面對(duì)日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來(lái)的很早，早晨六點(diǎn)多就起床，吃過(guò)飯之后就去早自習(xí)，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺(jué)得踏實(shí)，忙碌中覺(jué)得生活有意思，忙碌中能覺(jué)得學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確。初中的學(xué)習(xí)雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語(yǔ)和語(yǔ)文的難點(diǎn)，難題中不斷的求解，不斷的求解題方法，讓自己能把問(wèn)題根治。初中生活我感覺(jué)到了挑戰(zhàn)，感覺(jué)到了生活在當(dāng)今社會(huì)上就要努力學(xué)習(xí)，就要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當(dāng)今社會(huì)上。要想達(dá)成自己的目標(biāo)和希望就要不斷的努力，不斷的在學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)新，不斷的讓自己在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)。日益的增長(zhǎng)自己的才華，這樣才能在社會(huì)上不斷的開(kāi)辟出自己的天地，開(kāi)辟出屬于自己的未來(lái)。擁有了偉大的報(bào)復(fù)，才能擁有更好的發(fā)展。
我的初中生活讓我體會(huì)到了挑戰(zhàn)，讓我體會(huì)到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來(lái)。
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暑假終于來(lái)臨了，我可是期盼了好久，但是當(dāng)它終于到來(lái)的時(shí)候，我就沒(méi)那么高興了。也許你會(huì)好奇為什么在暑假里會(huì)不高興，下面就讓我向你道出原委吧。
放暑假的時(shí)候，老老師說(shuō)我們明年就要升初中了，所以在這個(gè)暑假里，一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我就有一種不好的預(yù)感，果然每一科的老師都布置了許多的暑假作業(yè)，看著那一本本厚厚的練習(xí)題，我就知道這個(gè)暑假又不能盡情的`玩了。粗略估計(jì)了一下，每天至少要花三四個(gè)小時(shí)才能做完這一摞作業(yè)題。
要是你以為只有老師布置的這些暑假作業(yè)，感覺(jué)也不是很多的話，那你就錯(cuò)了。除了這些暑假作業(yè)外，媽媽還給我報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班。用媽媽的話說(shuō)就是：我不希望你輸在起跑線上，別人家誰(shuí)誰(shuí)又考了多少分，英語(yǔ)也說(shuō)得多么的流利。聽(tīng)完媽媽的這些話，雖然我十分不想?yún)⒓舆@些輔導(dǎo)班，但是只能答應(yīng)了。每周一、三都是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，二、四是語(yǔ)文輔導(dǎo)，周五是英語(yǔ)，看著這些密密麻麻的輔導(dǎo)課程安排，我覺(jué)得頭都大了。
看完上面的描述，你應(yīng)該明白了我不快樂(lè)的原因了吧。真希望有一個(gè)屬于我自己的暑假生活。
我的生活_400字8
書(shū)是我的好朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)也是我每天必須吃的“大餐”，成了我課余生活的“伙伴”。我為什么喜歡課外書(shū)？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。后來(lái)媽媽告訴了我原因。原來(lái)我從小就是從書(shū)的“海洋”中長(zhǎng)大的。
媽媽常常給我講故事，我也就愛(ài)上看書(shū)了。我天天跟書(shū)在一起生活，書(shū)自然成了我的好“伙伴”。我一有空就會(huì)捧起“好伙伴”仔細(xì)打量著它。有時(shí)愛(ài)不釋手的，就像老鼠愛(ài)大米一般。爸、媽帶我去飯店吃飯時(shí)，我總愛(ài)帶著一本課外書(shū)去看。因?yàn)榇笕藗冞吜�、邊吃太浪費(fèi)時(shí)間了，干脆跟“好朋友”交往呢！這樣既有口福又有眼福，才叫兩全其美的事呀！有個(gè)謎語(yǔ)：早晨醒來(lái)第一件事干什么？當(dāng)然是張開(kāi)眼睛了！那第二件呢？我當(dāng)然是看書(shū)了！看書(shū)了，看著看著，我已經(jīng)被相當(dāng)有力的“吸鐵石”吸住了一樣。媽媽還常常叫我“小書(shū)蟲(chóng)”呢！反而我會(huì)更加高興。當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，任何事情跟我無(wú)關(guān)，成了書(shū)中的一員。當(dāng)看到快樂(lè)時(shí)，我也跟著快樂(lè)；當(dāng)悲傷時(shí)，我也悶悶不樂(lè)、唉聲嘆氣；當(dāng)幽默情景時(shí)，我捧腹大笑┅┅`
我的課余生活是從書(shū)海中度過(guò)的，所以我要說(shuō)：“書(shū)，我喜歡你，你是我最好的伙伴，是你告訴了我很多知識(shí)，我才那么自信�！�
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書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得很生動(dòng)。 像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及小時(shí)候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，小時(shí)候的讀書(shū)生活，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我最早的讀物是《看圖作文一本通——自由博愛(ài)的水瓶座》。這本書(shū)分五個(gè)大類，近百個(gè)小類，600篇范文。有十三只會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物和你一起平作文，它們是：富貴蛇、瞇眼兔、開(kāi)心貓、博士龍、苗條豬、風(fēng)信雞、胖胖虎、神氣猴、威風(fēng)牛、乖乖羊、秘書(shū)狗、郵差馬、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是：《看大熊貓表演》。笨笨的熊貓還能表演出這么精彩的節(jié)目，實(shí)在是不簡(jiǎn)單呀！
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看了一本好書(shū)：《輕佛智慧的風(fēng)鈴》。
有一句名言說(shuō)的好：即使是一個(gè)智慧的地獄，也比一個(gè)愚昧的天堂號(hào)的太多�！旯�
這本書(shū)寫(xiě)的有圓智阿凡提、卓別林、曹沖、法琳、拿破侖、華佗、哥倫布、孫臏。這些有頭腦的人物，表現(xiàn)了智慧無(wú)處不在。童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié)稚嫩的心總喜歡編織純真的夢(mèng)只是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路那么遙遠(yuǎn)那么艱難有位老人告訴我：用智慧武裝頭腦會(huì)走得很輕松！我愛(ài)書(shū)！
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我是一片落葉，我在人類的眼里也許不算得了什么，但我知道，我有自己的好處。
第一點(diǎn)是，我為動(dòng)物們帶來(lái)的好處，我是小動(dòng)物最喜歡的食物，雖然小蟲(chóng)子爬到了我的身上，把我的身體咬得坑坑洼洼，但是我知道，他們餓了，就把我當(dāng)糧食吃了。
第二點(diǎn)，我覺(jué)得，我也可以像衣服一樣，夏天為人們帶來(lái)清爽。藝術(shù)家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來(lái)，做成一件衣服，用我做的衣服一定很涼爽，當(dāng)你穿在身上的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得一陣陣秋風(fēng)撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時(shí)候要放很重的東西，那就需要?jiǎng)e的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了，最后把我固定在外面就好了，雖然有點(diǎn)丑陋，但也很好哦。
我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻(xiàn)。
在冬天的時(shí)候，坐在電瓶車上，會(huì)受凍，這個(gè)時(shí)候我也可以幫助人們，我可以做成一個(gè)帽子，一層的帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個(gè)密不可分的帽子，那一點(diǎn)冷空氣也不能進(jìn)去，既溫暖又輕松。
其實(shí)，在生活中，雖然不起眼，是丑陋的東西，也會(huì)有他們有用的時(shí)候，為人類帶來(lái)幸福而美好，那就是我落葉。
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我的初中生活感覺(jué)特別有意思，特別的充實(shí)，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏，時(shí)間在我的腦海里就是永遠(yuǎn)的在緊張的環(huán)境下，讓我覺(jué)得豐富。
時(shí)間只有被很好的利用，才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí)，只有擁有更多的利用率才能看到希望，看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。
我的初中生活是在住校中度過(guò)的，初中的生活充滿了緊張，充滿了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的，只是一心一意的去學(xué)習(xí)，更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量，就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí)，好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課，到了晚上是自習(xí)課，住校生嗎，就要在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò)，這樣的學(xué)習(xí)其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多，我很喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的財(cái)富，擁有更多的財(cái)富就會(huì)在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多，這樣也是做基礎(chǔ)，這樣也是能讓自己能擁有更多的財(cái)富，以備步入社會(huì)能更好的擁有平臺(tái)。
我的初中生活在忙碌中度過(guò)，忙碌中讓我成長(zhǎng)，忙碌中讓我的知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)到了好多。
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暑假姍姍來(lái)遲，盼星星盼月亮終于給盼到了。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假前的一天是最煩躁最緊張最高興最著急的時(shí)刻，每個(gè)人都有自己的暑假小計(jì)劃。而我，心早已飛回故鄉(xiāng)，聽(tīng)故鄉(xiāng)的風(fēng)，賞故鄉(xiāng)的月。
那是暑假之前就有的打算，去老家姑媽家玩，姑媽家的老表也是一樣，盼著我回來(lái)跟他一塊玩。正好暑假的時(shí)刻姑媽家的瓜地正是收獲的時(shí)刻，我跟老表就有的忙了--幫姑媽看瓜地。
瓜地在離姑媽家有幾里地的地方，旁邊有條大河，滋潤(rùn)著周圍的土堆。而瓜棚就屹立在這片三畝地的瓜地中央，還帶著兩只小狗在看著瓜地，防止一些野生小動(dòng)物來(lái)啃食這些圓滾滾的大西瓜。炎炎夏天，太陽(yáng)下暴曬可是一受虐的事情，但是就算在瓜棚下代一兩個(gè)小時(shí)也是汗流浹背啊，我倆就商量著看著四周沒(méi)人就去河里沖個(gè)澡，游個(gè)泳，回來(lái)就抱個(gè)大西瓜一陣啃。要說(shuō)到已經(jīng)熟透的西瓜，這瓜地里還真不一定有，因?yàn)橐话憧焓斓亩紩?huì)被摘走拿去賣，有天我們倆也會(huì)跟著車去市場(chǎng)賣西瓜，轉(zhuǎn)眼滿車的瓜就被掃空了，便宜又好吃。瓜棚下偶爾放一兩個(gè)甜瓜，是在瓜地的一個(gè)角落里種給自家人吃的，味道好極了。我和老表每天就來(lái)瓜棚，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)玩?zhèn)�電子游戲機(jī)，或者去河邊游個(gè)泳，然后晚上有時(shí)候睡在瓜地里，遇到大雨的時(shí)候就快點(diǎn)盼著天明。
看著田野里的一片片綠油油的的瓜秧，不知道剛開(kāi)始姑媽費(fèi)勁了多少汗水去灌溉與施肥，看著長(zhǎng)的很好的西瓜背后卻付出了多少的辛酸。就像這雨后的彩虹，必經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電交加的結(jié)晶。向勞動(dòng)者致敬！
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吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對(duì)各種的病人，老師認(rèn)為生活就是用自己的知識(shí)來(lái)澆灌學(xué)生，警察認(rèn)為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂解難......
那我的生活呢，我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。
伴著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái)，香氣撲鼻，周圍鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽(yáng)臺(tái)上我看見(jiàn)了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，"媽媽，我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了，因?yàn)檫@可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。
我作為一個(gè)00后少女，當(dāng)然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達(dá)人，我的衣柜中有著各種時(shí)尚美麗的衣服，平時(shí)最大的愛(ài)好就是去商場(chǎng)購(gòu)物，買(mǎi)一切時(shí)尚的東西，做一切時(shí)尚的事情。
我是一個(gè)四葉草，有很多人問(wèn)四葉草是什么呀，我會(huì)驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì)用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。
恩，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的生活，我有趣的生活。
我的生活_400字14
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè)。我的課間生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課，教室門(mén)前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶欤阏f(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的，面對(duì)面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來(lái)。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課間生活，其中最與眾不同的就是交朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十三個(gè)春秋，屬非常非�？蓯�(ài)的小狗�；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，EQ指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問(wèn)，一定是班主任來(lái)了，我們怕她，真所謂是老鼠見(jiàn)到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課間生活不賴吧！如果你們覺(jué)得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
我的生活_400字15
人們常說(shuō)”生活是一幅風(fēng)景畫(huà)，而這幅話美不美，就得靠自己去描繪它。”
我的生活由兩方面組成，快樂(lè)與悲傷，有時(shí)快樂(lè)有時(shí)悲傷，時(shí)間也不一定；快樂(lè)的時(shí)候我想那一定是個(gè)重要的日子；悲傷的時(shí)候我想那是個(gè)‘死期’。我住在大城市里，地方不錯(cuò)而這一點(diǎn)讓我快樂(lè)又讓我悲傷可能是因?yàn)猷l(xiāng)村的好朋友離我遠(yuǎn)去，在我的腦海里我想到了個(gè)成語(yǔ)，背井離鄉(xiāng)。我的生活漸漸空虛起來(lái)汽車排氣，天然氣污染，水源減弱等等，我對(duì)新生活的看法一句也表達(dá)不出來(lái)呀!
六年級(jí)的一天，我走在上學(xué)的路上看著一些人不是殘廢就是生病沒(méi)有生存的依靠只能在路邊乞討，人與人之間的差距太大了比起我的生活我同情他們。
在鄉(xiāng)下里我的生活如黃金照亮人生，如書(shū)本送我免費(fèi)的知識(shí)，如太陽(yáng)給我們溫暖，生活有酸甜苦辣五種味道，想得到快樂(lè)就去挖掘吧！
20xx年5月11日對(duì)我來(lái)說(shuō)是值得懷念的日子，因?yàn)槲业纳钐砑恿诉\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)檫@樣才能讓我的生活無(wú)法比喻！
世界上的生活千奇百怪想要去挖掘它還得靠發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣。
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