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生活中的數(shù)學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-04 18:10:03 生活作文 我要投稿

生活中的數(shù)學(xué)作文匯編15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生活中的數(shù)學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活中的數(shù)學(xué)作文匯編15篇

生活中的數(shù)學(xué)作文1

  在我們的生活中,是離不開數(shù)字的,手表,微信掃碼,電梯……哪里都有數(shù)字的身影。今天,老師居然要跟我們玩一個(gè)“數(shù)字PK”的游戲。

  只見老師非常神秘地拿出了一個(gè)紅包,微微一笑,說:“這里面沒有錢,只有一個(gè)神秘的數(shù)字!”說完,老師便朝那紅包吹了一口“仙氣”,把紅包掛門上了!跋抡n之前揭曉!”她似乎隱藏了什么天大的秘密。

  接著,老師拿出了十張黃色卡片,說“誰在上面寫‘0’到‘9’這些數(shù)字?”我們誰都不敢,誰知道老師那葫蘆里又賣的什么藥?一片死寂后,小明自告奮勇地接過了老師手中的筆和卡片,寫上“0”到“9”十個(gè)數(shù)字,我們都覺得小明要“涼涼”了,可是什么都沒發(fā)生。老師接過卡片后,剛要說什么,卻被我們制止了,因?yàn)槲覀兌紤岩煽ㄆ泄,所以,小張和小紅把卡片一張一張地仔細(xì)看了一遍,又翻過來看了幾遍,才說:“沒毛。 。但是,多疑的小剛又說:“不行,我要親自查看!庇谑切傆謥韥砘鼗氐乜戳藥妆椋耪f:“確實(shí)沒問題!钡俏覀冞是半信半疑。因?yàn)槲覀兝蠋熓俏覀児J(rèn)的坑人大師。

  游戲規(guī)則是:找一個(gè)人,往天上扔紙片然后正面朝上的數(shù)字算幸存,背面朝上這個(gè)數(shù)字則失敗。我們每個(gè)人心里都有一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字,而我的是“7”。我們都默默地為自己的幸運(yùn)數(shù)字祈禱。

  游戲開始了,老師請小亮上來扔紙片,小亮用力一扔,紙片便像黃蝴蝶一樣飄落下來,正面朝上的是“3”“5”“6”“7”“9”,真是幾家歡樂幾家愁。

  第二輪PK在同學(xué)們的吹呼聲中開始了,這次“0”和“5”“掛”了,然后第三回居然誰都沒“死”,接著“6”和“9”這兩個(gè)數(shù)字光榮犧牲,有很多人選了“6”和“9”,選“7”和“3”的人可能是少之又少,所以最后一輪,少數(shù)為自己的幸運(yùn)數(shù)字加油,而大多數(shù)人都是在猜誰會(huì)勝利。

  小陳把“7”和“3”扔到了空中,而一個(gè)普普通通的游戲好像在這一秒,在大多數(shù)人的心中,變成榮譽(yù)之戰(zhàn)。在這短短的幾秒鐘,我們都度秒如年!我們眼睜睜地看著兩張紙片在空中做殊死博斗。最終答案來了,是“7”。我們這些選“7”的欣喜若狂,高興得跳了起來!而那些選“3”的人則垂頭喪氣。

  最后到揭曉紅包的時(shí)候了,我們都屏住呼吸,沒想到的是,老師紅包里的數(shù)字竟然是“7”!我們都很驚訝。難道真的可以預(yù)知未來嗎?看來這是一個(gè)宇宙謎題。

生活中的數(shù)學(xué)作文2

  周末,姑姑帶著表弟來我們家玩,我可高興了!

  你知道嗎?我今年7歲了,表弟比我小一歲,你知道我的表弟今年幾歲了?悄悄告訴你,我表弟今年6歲了,列出的算式是:7-1=6(歲)。小朋友,你算對了嗎?午飯后,我們在陽臺(tái)上準(zhǔn)備玩玩具。我打開玩具箱,數(shù)了數(shù)所有的玩具車,一共有10輛,各種球有6個(gè)。媽媽說:“你當(dāng)哥哥的,分給弟弟一些,開動(dòng)腦筋想一想,怎樣分才能讓你們倆同樣多?”

  一共有10輛車,5+5=10,每人分5個(gè),兩人同樣多;一共有6個(gè)球,每人分3個(gè)球,兩人同樣多。每人5輛車和3個(gè)球,共有8樣玩具還是同樣多。于是,我們每人分了5個(gè)車,3個(gè)球,開心地玩了起來。

  小朋友,生活中有許多數(shù)學(xué)問題,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!快找找,你的身邊還有哪些數(shù)學(xué)問題?快快告訴你的好朋友吧!

生活中的數(shù)學(xué)作文3

  在我們的生活當(dāng)中,處處都得用到數(shù)學(xué),不管是買東西,給汽車加油,燒水,做飯,都得用到數(shù)學(xué)。如果沒有了數(shù)學(xué),那么,什么事情都可能會(huì)做的一塌糊涂。

  數(shù)學(xué),在生活上面是非常重要的,我們都要處處留心觀察生活中的數(shù)學(xué)。時(shí)時(shí)刻刻,不倫在哪里,都會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。

  有一次,我們?nèi)コ匈I東西,我們買了倆瓶可樂,一桶西瓜子總共五十八元錢,我們給了他一百零八元,那個(gè)收銀員卻給我了四十二元錢,我走著走著,一直走到了超市的門口,清點(diǎn)了一下錢數(shù),發(fā)現(xiàn)了那一個(gè)售貨員少給我們八元錢,我非常的生氣又過去問是不是少找了八元錢,那個(gè)售貨員紅著臉說:“對不起,我少找了你八元。我踏著沉重的腳步走向會(huì)家的路程。

  所以,數(shù)學(xué)在生活中試非常重要的,就想剛才那樣買東西一樣,要是多找錢或少找錢了,那數(shù)學(xué)學(xué)它還有什么意義,數(shù)學(xué)在我們生活當(dāng)中是不可缺少的一部分。

  以后我們要留心觀察生活中的數(shù)學(xué),多多發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。

生活中的數(shù)學(xué)作文4

  神奇的數(shù)學(xué),到處都是。

  走進(jìn)寬敞的校園,進(jìn)大門就能看到大大的操場中間豎立的籃球架像9,投球的圓環(huán)像0,兩邊大樹像一排排像1,五星紅旗升起時(shí)像4,同學(xué)的耳朵很像3哦!

  每次和媽媽逛超市,也能看到各種商品前的黃色小標(biāo)簽上標(biāo)示著青菜3元,大米4元,蘋果5元,土豆2元,好神奇!看著那兩節(jié)的蓮藕像極了8,雞蛋和0一樣圓圓的,火腿就像1啦。

  馬路上,公園里可以到處見到數(shù)字樣的物體,長長的馬路像1,高高的天橋像2,大公園里有大水池,會(huì)有1、2條小船在上面劃來劃去。樹上也會(huì)掛上3、4只鳥籠子,很多老爺爺出來遛彎時(shí)就會(huì)帶上。

  小朋友們,你們仔細(xì)觀察,生活中到處都有數(shù)學(xué)哦。

生活中的數(shù)學(xué)作文5

  數(shù)學(xué)與我們生活是有著密切的聯(lián)系,沒有數(shù)學(xué)就沒有現(xiàn)在這么豐富多彩的生活。

  星期一的下午,我要幫爸爸下樓去商店買鹽,爸爸給我5元錢,要買兩包。我把買來的鹽和剩下的錢給了爸爸。爸爸就問:“怎么找了2元錢呢?這個(gè)對不對?”我說:“對的啊,一包1.5元,兩包3元,我給了阿姨5元,5減去3等于2,就是找我2元錢!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說;“嗯,是對的”。

  今天我和媽媽去小廣場接水,刷卡后,顯示屏的金額處和出水量處都會(huì)有數(shù)字不斷的變動(dòng),直到金額數(shù)字跳到2的時(shí)候,金額處的顯示回歸為0,水也接滿了。廣場處還有4個(gè)桌子,每個(gè)桌子都有4個(gè)凳子,有很多的爺爺奶奶們在這里聊天娛樂。

  數(shù)學(xué)無處不在,會(huì)豐富我們的生活,會(huì)提高我們的思維能力,數(shù)學(xué)會(huì)使我們快樂,我要好好學(xué)習(xí)。

生活中的數(shù)學(xué)作文6

  今天,天氣不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。

  到了超市后,琳瑯滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來,我拉著爸爸媽媽不由自主的來到了零食區(qū),我們買了4包薯片,每包2.99元,1箱酸奶,57元,2包餅干,每包4元,一些士力架,22元,一袋話梅糖,3元,2包海苔,一包2.5元。

  轉(zhuǎn)完零食區(qū),我和爸爸又隨著媽媽來到水果和蔬菜區(qū),我們買了一些橘子,13元,一些番茄9元,一斤五花肉,15元,一些大米,17元。

  買完東西了,該到結(jié)賬臺(tái)付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢,同時(shí)爸爸也在算,我冥思苦想起來,經(jīng)過了漫長的幾分鐘,終于算出來了,我興奮地說:“110.96元!”爸爸說:“恭喜你,答對了!”

  聽到爸爸的贊美,我不禁沾沾自喜,同時(shí)得到了數(shù)學(xué)的樂趣!

生活中的數(shù)學(xué)作文7

  星期六,天氣晴朗,萬里無云。皮皮和可可開開心心地來到電影院看電影。

  皮皮迫不及待地來到買票處,看見廣告牌上寫著三種買法:1、正常買票,每張50元。2、打折買票,網(wǎng)上5折,每張25元。3、充值買票,充500元送200元,每張票30元。皮皮呆呆地望著牌子上的內(nèi)容,不知怎么買才最便宜。皮皮眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),靈光一閃,他在嘴里默地說道:“25元小于30元小于50元,肯定就是打折的便宜了!”皮皮十分開心,“我是天才!”皮皮得意洋洋,對可可大聲地說道:“可可,我們就買在網(wǎng)上打折的票吧,每張只要25元,是三種選擇中最便宜的!”可可慢慢地走到皮皮身邊,看了看牌子內(nèi)容,笑了笑,輕輕地說:“皮皮你錯(cuò)了!怎么是打折的最便宜呢?明明是充值買票的最便宜!逼てし磫柕溃骸盀槭裁矗看蛘鄣拿繌25元,充值的每張30元,25小于30元,應(yīng)該是打折的便宜!笨煽蓳u了搖頭,豎起食指晃了晃:“NO!NO!NO!錯(cuò)了!你怎么能這樣算,應(yīng)該是充值買票便宜:500÷﹙500+200﹚=5/7;30÷7×5=21.42857143元≈21.43元;21.43元<25元<30元<50元。從這些算式能看出來,充值的更加便宜!皮皮你想想,對不對?”皮皮在旁邊認(rèn)真地聽著,慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。過了一會(huì)兒,皮皮開心地說:“太棒了!我又會(huì)了一個(gè)數(shù)學(xué)題,知識(shí)長進(jìn)了許多,真是太棒了!”皮皮在一旁開心得手舞足蹈。

  皮皮和可可一起買好最便宜的電影票,直奔零食店挑選看電影時(shí)吃的零售。皮皮和可可興奮地來到零食店,左看看右看看,精挑細(xì)選,最后終于看中了一樣零食——水果糖?墒撬且卜职b和散裝,散裝21.9元一斤,包裝的是58.9元一盒,每盒有1000克?煽蓪ζてふf:“這次就靠你,算了!”皮皮冥思苦想起來,他在嘴里輕輕口算道:“1000克等于1千克等于2斤,58.9÷2=29.45元,21.9元<29.45元,所以散稱的比包裝的更加劃算!”皮皮越說越響,可可也在旁邊為他鼓掌。皮皮總結(jié)出一個(gè)道理:包裝的有包裝費(fèi),所以一定比散裝的貴。

  可可對皮皮說:“咱們再買包瓜子就去看電影吧!”可可邊說邊拉著皮皮走到了放瓜子的貨架旁,看著貨架上的各種規(guī)格的瓜子:恰恰瓜子168克5.5元,500克15.5元……皮皮撓了撓頭說:“我們到底選擇哪個(gè)呢?”可可想了想:“5.5÷168=0.033元,15.5÷500=0.031元,通過比較,大規(guī)格的瓜子更加便宜,我們應(yīng)該買500克15.5元的瓜子!”可可和皮皮買了瓜子開開心心地走進(jìn)了電影院。

  皮皮和可可巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),不僅看到了精彩的電影,吃到了美味的零食,還節(jié)省了不少零花錢,真是一舉兩得呀!

生活中的數(shù)學(xué)作文8

  今天中午放學(xué),媽媽接我回家。我感覺很熱,我就拉著媽媽來到奶茶店門口,想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢,賣冰淇淋老板給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢,吃上了冰淇淋,我高興地回家了。

  下午放學(xué)吃完飯,我和媽媽去水西門玩,我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買,給了大爺爺10元錢,大爺爺給我找了5元錢。回來時(shí)我才想起來忘了給大爺講價(jià)錢,哈哈下次讓他便宜點(diǎn)賣給我。

  數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,我們都要爭當(dāng)數(shù)學(xué)小能手!

生活中的數(shù)學(xué)作文9

  前幾天,媽媽帶我去北京游玩,回來的時(shí)候,媽媽想要帶全聚德烤鴨回來。

  媽媽問阿姨:“一只烤鴨大概有多重?”

  阿姨說:“一只烤鴨大概有8兩重!

  當(dāng)時(shí)我就很納悶:8兩到底有多重?回來的路上一直問媽媽這個(gè)問題。

  媽媽告訴我說:“1斤=500克,1斤=10兩,你開動(dòng)腦筋算一算1兩等于多少克?”

  “1兩=50克!蔽颐摽诙觥

  媽媽又說:“一只烤鴨油8兩重,8兩等于多少克呢?”我只好算起來:1兩是50克,8兩?五八四十,8兩等于400克,我終于算出來了,媽媽還一個(gè)勁的夸我愛動(dòng)腦筋呢。

  現(xiàn)在,我知道了1兩等于50克,3兩等于150克,1斤等于500克……生活中處處都有數(shù)學(xué)知識(shí),奇妙的數(shù)字真有趣!

生活中的數(shù)學(xué)作文10

  今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對面的嘉盛廣場買東西。

  來到嘉盛廣場的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時(shí),媽媽對我說:我現(xiàn)在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量?伎寄悖欠N最實(shí)惠。我就買最實(shí)惠的那種。我心想:這有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。

  我思索了一下,仔細(xì)的端詳著,發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的:一個(gè)寫著1.5千克;另一個(gè)寫著1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當(dāng)然是1.4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對媽媽說:這瓶最便宜,就買這瓶吧。這時(shí),媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說:這瓶1.5千克,12.9元,這瓶最便宜。我仔細(xì)一看,原來那是超級(jí)特價(jià)裝,哎呀!失算了。

  生活中到處都充滿著數(shù)學(xué),一不小心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

生活中的數(shù)學(xué)作文11

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)!碧貏e是二十一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無所不在。

  細(xì)心的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中到處可以見到數(shù)學(xué)的蹤跡,數(shù)學(xué)和我們的生活密不可分。讓我們的生活變得快樂而又充實(shí)。你一定很想知道吧!那就聽我慢慢道來。

  星期天,我和媽媽去逛街,大街上人山人海,熱鬧非凡!到處都是討價(jià)還價(jià)聲,不絕于耳,進(jìn)入商場,商品琳瑯滿目,讓人看的眼花繚亂。經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我選出了六種喜歡的商品,它們的價(jià)格分別是4.2元、6.9元、3.7元、3.1元、5.8元6.3元。媽媽說“要想把商品全買走,就必須動(dòng)動(dòng)腦筋在30秒鐘內(nèi)把它們的總價(jià)算出來,不然的話,后果你是知道的哦!”

  我聽后,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,在數(shù)學(xué)課上不是學(xué)過簡便計(jì)算嗎?于是,我脫口便說:“總價(jià)是30元!眿寢屢苫蟮恼f:“怎么算出來的?”我的意的說:“4.2+5.8=10、6.9+3.1=10、3.7+6.3=10。3個(gè)10是30元!眿寢屛⑿Φ闹业念^說:“真行呀你,能夠?qū)W以致用,真是個(gè)聰明的孩子!”媽媽也說到做到,這幾樣商品都是買了。得到戰(zhàn)利品,我高興的喊著:“媽媽萬歲!數(shù)學(xué)萬歲!”這樣,拿著用智慧換來的喜愛物品,你一定替我高興吧!

  生活中的`數(shù)學(xué),不僅讓我的到了快樂,還幫助我解決了爸爸的難題呢!那是星期五下午放學(xué),爸爸正在畫著什么,見我進(jìn)來,爸爸微笑著對我說:“敏敏,你不是學(xué)過求周長嗎?能不能幫我解決這個(gè)問題!蔽乙豢,爸爸畫的是一個(gè)“凹”字形的圖形。爸爸說:“你能在不用任何工具的情況下把這個(gè)圖形的周長算出來嗎?”我一聽,馬上皺起眉頭,苦思冥想,功夫不負(fù)有心人,終于想出了一個(gè)好辦法。

  爸爸不是允許我做準(zhǔn)備工作嗎?以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我知道了小拇指的長度,等會(huì)用小拇指量不就可以了嗎?我想到做到。你猜怎么著,我成功了!爸爸聽了結(jié)果,不住口稱贊:“你真棒,你真棒,還能用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題呢!聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。想不到生活中的數(shù)學(xué)這么有趣!

  你瞧,生活中的一些小事也能變成一道數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)真是無處不在,讓我們熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧!用我們明亮的雙眼,睿智的大腦,努力去攀登知識(shí)的高峰吧!

生活中的數(shù)學(xué)作文12

  今天,“小鬼”當(dāng)家。我?guī)е职纸o我的錢去買菜。

  我來到菜市場,想買菜,菜場里面的菜是1.5元一斤,我準(zhǔn)備買2斤,可是,我又看了看菜場外邊的菜,它只有1.2元一斤,而且還比里面的菜好,我準(zhǔn)備再買一斤,晚上炒著吃,這樣不僅菜買得多,而且更便宜,便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。

  接著,我又去買肉。菜場里面的肉,瘦肉多,4.5元一斤;而菜場外面的肉,瘦肉少也要4.5元一斤,相比之下,我當(dāng)然是選擇菜場里的肉。于是,我就買了3斤肉,共花了4.5×3=13.5(元)。

  這次買菜給我留下了深刻的印象。

生活中的數(shù)學(xué)作文13

  因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué),并且喜歡總結(jié)一些規(guī)律,幫助自己提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,所以我想把自己在生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)和大家交流溝通,從而不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平,讓自己更上一層樓。

  學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中運(yùn)用,數(shù)學(xué)要是學(xué)好了,就能在生活中買東西,省下不少錢來呢!比如:當(dāng)我們買火腿腸時(shí),你是否想過買零售的呢,還是買成包的呢?其實(shí),你如果算一算,一年也能省下不少錢呢

  。假如買10根零售的話,每根4角,十根就是10×4=40(角),也就等于4元,而成包的十根只要3.7元,比零售的便宜了3角呢!這樣算來,一年就是3×365=1095(角),也就是說一年就可能節(jié)省109.5元哩!再舉個(gè)例子吧:一小時(shí)要滴3600滴水,那么一天下來就是3600×24=86400(滴),一年就是86400×365=3153600(滴),哇!真是“不算不知道,一算嚇一跳”,地球上水資源逐漸缺乏,所以我們要節(jié)約用水。特別是洗衣服的時(shí)候,花費(fèi)的水最多了,同樣多的水,有些人能把衣服洗的干干凈凈,有些人卻不能。為什么會(huì)不同呢?

  下面我就給大家解答:假設(shè)一件臟衣服上的污垢是 10克重,有1桶清水為 10升,洗完衣服擰干后,濕衣服里面還有 1升水j將 10升水倒入盆中,這時(shí)污垢有 10克,清水有 10升,每升清水溶解1污垢。由于擰干后,衣服上仍有 1升水,這 1升水也含污垢 1克。這就是說洗后的衣服上含有污垢 1克;k將 10升水分成2盆,每盆就是:10÷2=5(升),先用第一盆水洗,污垢 10克,清水 5升,每升含有污垢 2克,再用第二盆沖洗,污垢 2克(第一次擰干后衣服上含有的),清水 5升,衣服上帶 1升,共 6升清水,因此每升水含有污垢1/3克,再次擰干后,衣服上仍有 1升水,但是這時(shí)衣服上含有的污垢只有1/3克。從上面推斷中,我們不難看出,第二種方法清洗出來的衣服更潔凈一些,水也節(jié)約了不少,如果我們每個(gè)人都這樣做,全國能省下很多很多水,也就不會(huì)為沒水而擔(dān)憂了。細(xì)心觀察一下,我們的身上也有“數(shù)學(xué)”,比如我們的手,“一??”是 10厘米,量一量褲子是6??,就是6×10=60(厘米)長了;我們的腳步是 50厘米,那么從家到學(xué)校有多少步,就能求出家到學(xué)校的距離了。

  舉了這么多典型的例子,我想到了一句俗話:“有經(jīng)驗(yàn)而無學(xué)問勝于有學(xué)問而無經(jīng)驗(yàn)!”。是啊,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能死背公式,得活學(xué)活用,學(xué)以致用。所以在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要更上一層樓,對自己嚴(yán)格要求,做到不會(huì)的盡量做對,會(huì)的必須做對,為以后的學(xué)業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭做祖國的棟梁之才。

生活中的數(shù)學(xué)作文14

  今天晚上,我和媽媽去超市買東西。我等在超市門口,一會(huì)兒,媽媽便拎著大包小包出來結(jié)帳了。我本來想沖上前去問這些東西要多少錢,隨后又靈機(jī)一動(dòng),也可以自己算呀,這不就是考考自己算數(shù)能力的好機(jī)會(huì)嗎?

  媽媽從皮包里拿出一百元錢給售貨員阿姨,阿姨先從抽屜里拿出五十元給媽媽。我自言自語:“大約應(yīng)該是五十元!苯又,阿姨又遞給媽媽差不多五元。我又想:應(yīng)該是四十多元吧。媽媽結(jié)完賬走過來,我連忙迎上去問:“媽媽,你買的東西是不是花了四十多元?”媽媽笑瞇瞇地說:“是的!你怎么知道?”我把剛才怎么算出來的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“你真聰明,其實(shí)生活也是一位老師,只要你平時(shí)注意觀察,多動(dòng)動(dòng)腦筋,她同樣可以教會(huì)你很多東西!

  是啊,在生活中數(shù)學(xué)亦無處不在,只要你有心,即使在課堂外也可以學(xué)到很多知識(shí)。

生活中的數(shù)學(xué)作文15

  今天下午,我和媽媽去了超市買文具,超市里的文具擺滿了整個(gè)架子。我買了3支1.5元的圓珠筆和3本3.2元草稿本。這時(shí)候,媽媽問我,這些一共多少錢?我馬上回答說:“1.5×3=4.5元、3.2×3=9.6元、4.5+9.6=14.1元,總共14.1元!眿寢屨f:“算對了,你真棒!”

  接著,我們要去菜市場買菜。媽媽想買2.5元的大白菜,媽媽問我,四十元夠買多少?我回答:“40÷2.5=16(個(gè))能買16個(gè)。”我回答對了,媽媽很開心。

  回到家,奶奶問我:“我今天耕了一個(gè)長5.4,寬3.2m的地。它的面積是多少?”我流利的回答 到:“5.4×3.2=17.28(㎡)”奶奶說我真聰明,于是又問我周長是多少,我毫不猶豫的回答:“(5.4+3.2)×2=17.2(m)”奶奶被我的聰明給震驚到了,對我贊不絕口。

  今天,我發(fā)現(xiàn)了原來生活中處處有數(shù)學(xué),看來我要更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活里!

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