【必備】生活作文八篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活作文8篇,希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
隔壁張大媽又開始了。
這兩年新出來個黃色的自行車,黑色的車把手,黃色的車身,兩個圓形的車輪,車前面還有個黑色的車筐,乍一看,和普通的自行車沒什么兩樣。
“妹妹啊,這可不一樣!睆埓髬屩钢禽v自行車向她的姐妹們介紹說,“這個啊,叫共享單車,也叫小黃車,交了押金后,用手機掃一掃坐墊后頭的二維碼就能騎,還能在手機里面搶紅包呢!白賺錢!”她的姐妹們聽了,都紛紛表示自己回家后也要讓自家兒女學學,省錢還能鍛煉身體,一舉兩得!
張大媽見姐妹們的反應后心滿意足,邁著輕快的步伐,一路哼著小調(diào),從老年活動中心回家去了。
她回到家,看到自己的孫子還蒙在被子里呼呼大睡,便一把掀開孫子的薄被,沖著孫子大喊:“快起床啦!外面天氣這么好,趕緊跟樓下的小伙伴打球去!”
窗外天氣晴朗,云朵悠悠地飄過,樹葉也被一陣陣微風拂得沙沙響,太陽散發(fā)出柔和的光芒。
孫子揉揉惺忪睡眼,嘴里嘟囔著:“打什么球啊,我的籃球不是早就壞了嗎?”張大媽笑著,說:“沒關系,奶奶給你去籃球場租個共享籃球去!”孫子一聽,眼睛瞪得比銅鈴還大,睡意全無,驚訝地問:“奶奶,你連共享籃球都知道?您可還真是個潮人!”張大媽笑著說:“別看奶奶年紀大,可我一點兒也不落后,與時俱進嘛!況且共享物品也方便,還節(jié)省空間,何樂而不為呢?”孫子連連點頭,歡脫地跟著奶奶向籃球場走去。
孫子去打球了,兒女也在上班,家里又剩張大媽一個人,她覺得無聊,想找點活兒做做,可離做飯時間還早。突然,她想到了什么,就迫不及待的出了門。
原來,在居委會隔壁,新開了一家“共享書店”,張大媽一直想做些好吃的給孫子換換花樣,今天正好有空。剛踏進書店的大門,里面的管理人員就熱情的迎上來給張大媽介紹書店的各色圖書,教張大媽租書的方法:“您好!本店是以“共享”為主題的書店,在這兒您可以租借任何圖書,只需打開微信,關注本店公眾號,再掃一掃書本上的二維碼便可完成租借,一本書一天只要一分錢哦!”張大媽開心的合不攏嘴,一個勁的說“共享資源好啊”!
如今,我們的生活處處充滿“共享”,人人都可以享受“共享”,它一步步進入人們的生活,讓人們享受更多的便利。
生活作文 篇2
據(jù)上一次翻開本子已經(jīng)很久了。但是中間的過程流逝的如此之快,像是被抽掉了,以至于我恍惚間不由得驚嘆:原來已經(jīng)這么久了!
是的,真的太久了。所以看到先前寫的作文都不敢承認是自己寫的。那種嘻哈的筆風,口語化的獨白與現(xiàn)在的自己截然不同。才半年,我卻在不經(jīng)意間愈發(fā)覺得自己老了。初三和高一只差一年時間,但在空間上卻差得這么遠!讓人悄悄的,卻又飛速的,是成長還是老去。
把記憶調(diào)回從前,高一才進校的時候,語文老師讓我們隨便寫個周記。那時的自己還傻乎乎的,去商店買了好看的筆記本,小心翼翼地翻開第一頁,扭扭曲曲地寫上自己的名字,再翻一頁,在那個沒有月光的中秋節(jié)的夜里,與臺燈一起,寫下在心里醞釀又醞釀了的話!
交作業(yè)的時候,莊重的把它放在一堆本子之上,那時候心中的情感現(xiàn)在已無法洞察,也許希望,也許期待。但希望什么,期待什么,自己也說不清。
結(jié)果作業(yè)交上去后就再也沒有了音信。語文老師是學生處主任,根本沒有時間去看我們寫的作文。那一堆本子被隨意放在墻角,每天有無數(shù)人從它們上面走過,它們像是被遺棄的嬰兒,惶恐地看著每一個路過的人,希望有人將它們撿起,翻開看看里面一筆一劃寫上去的字。
那一堆本子漸漸被人所遺忘,它們的主人也幾乎遺忘了它們,遺忘了自己曾經(jīng)的希望與夢。
時間會讓一切蒙上灰塵,但擦凈以后,曾經(jīng)的記憶卻又鮮亮如初。
我當上了語文課代表。我記得那個本子,記得曾經(jīng)在燈下疲憊的勾勒,只是我忘記了里面的內(nèi)容。我的希望,我的愛,一直醒在我的心中,從不冬眠,從不淺淺的睡去。
在黑得越來越沉重的晚自習上,我如夢初醒一般,飛一般沖到了辦公室里,語文老師不在,我俯身于墻角,在一堆愛中尋找屬于自己的那份愛。一層又一層的本子胡亂擺放,上面蒙上了一層淡淡的灰塵,我一本本搜尋,眼里滿是急切的關懷。
終于,我把它從重壓之下解救出來。傾喜地用衣服拂去上面的塵土,它還是那么光鮮,用曾經(jīng)嶄新的姿態(tài),呈現(xiàn)在我的面前。美猴王被五指山壓了五百年出來后依舊是上天入地的美猴王。里面的字跡因重壓反而顯得更加深刻!
我起身,脊背處隱隱傳來酸痛。在周圍老師詫異的目光中,昂首走了出去。他們不會明白,不是他們的愛,他們不會珍惜,他們看不到,因為愛,只存活于我們心中!
我并不是找回了先前的夢,因為它一直在我的心間眨眼睛。我只是在沉迷了一段黑暗后,又讓它以光明的形象,出現(xiàn)在我的視線。
我會這樣堅持,哪怕明早天寒地凍,路遠馬亡。我不想在我還是少年的時候放棄我年少的愛!
我會一直,在被時間吹得有些泛黃的紙頁上印出自己柔情的指紋。像撫摸愛人的臉一樣,灑下愛的點點滴滴。
那是曾經(jīng)的希望與愛!
生活作文 篇3
今天已經(jīng)是開學第二天了,放了很長時間的假,現(xiàn)在上課還有些不習慣,我的東西很多,媽媽說要來送我一趟,開學作文500字。
我和媽媽吃完早飯就來等車,走到半路想起有一件衣服沒拿,又折回去拿,回來了還是沒有車,也可能是回去拿衣服的時候已經(jīng)走了一趟車了吧。
我想著回到學校怎么怎么樣,突然想到開寢室的鑰匙,我從放假之后就一直把鑰匙放進了行李袋子里,這袋子現(xiàn)在裝的滿滿的,根本沒辦法找鑰匙,而且我還不確定鑰匙還在不在里面,不知道我收拾行李的時候拿出來沒有,媽媽對我的丟三落四很不滿,只能我回去取,走到半路,媽媽給我打電話來,我猜應該是找到鑰匙了,確實是這樣。
等了大概十幾分鐘,還是沒有車,朝我們過來一輛出租車,談好了價錢,我們上了車。拉到路口,我們下了車,又開始在風中等車,這時候我才注意到,媽媽穿的不多,只是一件薄外套,而我穿的特別暖,即使我心疼媽媽也沒有用,只能盼望車快點來。
終于,看到了客車,我招了招手,雖然不算太近,但我還是清楚的看到司機擺手,大概是沒有座位了,我心灰意冷,似乎是不該回來。又來了一輛,我們成功上了車,心里似乎輕松了很多。
我讓媽媽在寢室門口等我,我收拾了不穿的衣服還有不用的書,吃好了飯之后和媽媽坐上回家的車,回家之后,我只覺著眼皮很沉,很難睜開,我記不清是睡了多久,只是模糊的記得媽媽給我蓋被。
其實,那天媽媽也很累,我都知道。
生活作文 篇4
比爾·蓋茨告訴我們:生活是不公平的。
也許你對工作盡責,但老板卻總對你橫挑鼻子豎挑眼;
也許你才華橫溢,但世人卻不懂你的價值;
也許你努力、奮斗過多次,但成績卻總不理想;
生活中這樣的事太多了,你不必嘆息這樣的生活。因為它是真實的,有棱有角的,它雖然是殘酷的,但卻真切地給了我們酸甜苦辣各味。
一位年輕的父親攤著雙手誘導剛剛學會走路的孩子向自己這邊來,小孩子以為走過去就會被爸爸抱住,于是歪歪斜斜地撲向爸爸,年輕的父親卻突然后退,小孩子撲到了草地上,于是哇哇大哭起來,父親摸著兒子的頭,對他說:“你要記住,有很多東西,按你付出的你應該得到相應的回報,但事實上得到的卻是打擊!”
起初,我很不理解這位父親的行為,不理解他為什么要給小孩子這樣一個教訓,讓他們還很小就知道世界上有陰險和欺詐。但現(xiàn)在我懂得了,生活不等于童話,在西方那樣的資本主義國家,人們之間的勾心斗角、爾虞我詐是常事,一個不懂得世界上有欺詐的人在這樣的國度里要想生存下去,簡直是令人難于置信的。
由此,我想起了母狼。當幼仔中有不善斗、善跑,不會自己搶食的個體的時候,母狼不是溫存地給他喂食;相反,她對它很苛刻,讓它在饑餓的威逼下學會跳,學會搶食,可以說,母狼給小狼的是最珍貴的,那是它們在殘酷的自然界中生存的法寶。
生活的道路是不平坦的,它不像童話里那樣,天總是藍的,云總是白的;生活中有烏云,有暴雨閃電,“屋漏偏逢連夜雨”更是常事,我們不是這樣地生活著,請記住:生活≠童話。
生活作文 篇5
這里屬于90后的舞臺,注定我們是主角。在尚未變成他們所說的火星人之前,一些變化正在以搖勻了的啤酒話之勢聚集,上升,隨時噴發(fā)沁人心脾的香醇。
清晨6:35。路旁的變壓器嗡嗡地工作著。甜品屋的門已經(jīng)敞開了,大片橘黃的光透出來,暖暖的,夾雜著面粉發(fā)酵了的味道。全然一片安靜祥和的氣息。開始有大批大批學生朝學校涌,而習慣活躍在大街上的我們已不去等候那慢吞吞的公車?辞宄可⒉嫉男▲B,不會忘了給它們放電。時間就是跑的這么快,比如此刻,我認為再沒有什么比上課鈴更具號召力的聲音了。
數(shù)學公式再度爬滿面前這塊墨綠色的黑板,老師又一次強調(diào):“在n次獨立重復試驗中,如果事件A在其中一次發(fā)生的概率是P,那么在n次獨立重復試驗中此事件恰好發(fā)生k次的概率。記。何覀円谩S思想’對待數(shù)學問題!迸,“三維思想”知道不?告訴你:就是吃著碗里的,看著鍋里的,想著菜板上的!
“二戰(zhàn)后,極右勢力沉渣泛起,是主要資本主義存在的新問題之一。盡管法西斯主義和軍國主義等極右勢力在二戰(zhàn)中遭到毀滅性打擊,但余孽難除。如20xx年就有韓國人民游行反對日本右翼分子歪曲歷史教科書的事件。而對于中國方面,有輿論聲稱南京大屠殺是虛構(gòu)的——”偶班一男生憤慨之極,拍桌而起,道:“我倒要問問這些日本人,難道那成千上萬的萬人坑是你們?nèi)毡救私o自己挖的嗎?!”全班驚呼:“帥哥簽個名!”
正是陽春四月。校園里到處紛飛著榆葉梅粉色的花瓣,銀杏樹亮出可愛的粉綠色的葉子,還有那丁香花,真是香的不像話。陽光干凈的像沖洗過一樣,風吹著它,滑向了西邊……
美術室。只有鉛筆在畫紙上來回摩擦聲。我們在靜靜的畫畫。每一筆都像是填補世界的空白!班,那個女生,發(fā)短信和寶馬有一拼啊,看看你的畫!自己說說錯的地方!薄芭,對不起啊老師。呃,形體機構(gòu)錯了。人物頭像面部三大塊中顴骨和口輪匝肌處線條太死!薄澳歉陌?”“是,呵呵”“罰你明天交兩張素描作業(yè)上來。”“噢買糕,我的《大灌籃》啊!”
夕陽下,我漫步回家,發(fā)現(xiàn)這個世界的美在于它使萬物協(xié)調(diào)的放置在一起。向著光的一面純度顯高,背著光的部分純度較低,而明暗交界線使它們立體。這么說來,我們的世界是一幅色彩斑斕,空間感強而極具質(zhì)感的水粉畫啊。街心花園人群嘈雜。好多孩子嬉戲打鬧著,一張張臉上像是寫滿了幸福的字樣,舉過頭頂?shù)囊蝗θΣ噬舭籼,在空氣里散發(fā)甜甜的味道。而我的伙伴——還在籌集舞伴的那些FZL打扮的孩子們,都是能源耀眼而美好。
生活作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)我的生活越來越簡單了,淡如水,沒有一絲漣漪的水。
大部分的日子,都在學校、家里兩點一線的生活,也沒覺得有什么枯燥、單調(diào),或許現(xiàn)在的我認為生活本該是這樣的。八小時內(nèi)賣給了學校,八小時以外留給了自己,看看書,上上網(wǎng),讓自己隱居在這喧鬧的小鎮(zhèn)中,與世無爭,在茫茫人海中隨波逐流,海中一滴水,天上一朵云,讓外界留意不到我的存在,也許我本就不是這個時代的女孩。
有時候會覺得我跟這個時代有些脫節(jié),但有又不知道是何處,日復一日,年復一年,時間就這樣在不經(jīng)意間悄悄流過,不留一點痕跡,偶爾有一絲漣漪,很小很小,小的以至于還沒來的及散開就恢復了平靜。
下雨時坐在窗前,看著紛紛落雨,翻開埋藏內(nèi)心很久記憶,把那些因為不愿觸碰,以至于時間太久了已經(jīng)開始退色的記憶,重新上色,人就是這樣的矛盾,雖然不愿意去觸碰,但也不希望失去。也許是想在太過于平淡的時候,拿出來制造一點漣漪吧!
敚數(shù)淡的生活很好,有一點小的漣漪就會滿足。就讓平淡繼續(xù)下去吧!我已經(jīng)愛上了這樣的平淡。
生活作文 篇7
我于1957年考人師大附中初一。初中畢業(yè)后,我考進了美院附中,在附中僅學習三年,但對我的一生有深刻的影響。至今,某些經(jīng)歷還清晰的印在腦海里。
一、進校第一天:1957年的夏天,我輕松地度過,因為我小學畢業(yè)考取了自己的第一志愿學!本⿴煷蟾街。
9月1日我成了中學生。雖然爸爸并未實踐他的諾言(如果考上附中,就把他的自行車給我),但卻給我買了月票。我高興地懷著崇敬的心情邁進了師大附中的大門。走過了寬大的操場,進了二門,看見了一排排的`平房組成的教室區(qū)。我感到新奇、興奮。但給我更新奇的印象是:校園里鋪天蓋地貼滿了白紙黑字的大字報,甚至連磚砌的路面也蓋滿了。我一點也不能理解,只聽說這是“反右”。好在不幾天,這些就都打掃干凈了,好像下過一場雪又化掉一樣,捎失得無影無蹤。
二、我們的教室:那被一條長長的灰色高墻與大操場隔開的平房區(qū);便是我們上課的教室。是我心中最神圣、最美好、最留戀、最動感情的地方。我在這里上過幾千節(jié)課、上千個晚自習;我在這里曾全身心地投人每年的新年晚會的準備;我在這里讀了物理、化學、生物;我在這里參加美術小組,接受最初級的美術啟蒙教育,畫了第一幅石膏素描,第一幅水彩寫生。我的指導老師鄧海帆先生曾在他的辦公室里打開他珍藏的畫冊讓我看,就像給久居斗室中的我打開一個天窗似的,使我第一次窺見了世界上那么精彩、燦爛的藝術之寶。我?guī)缀跏翘兆砹恕?/p>
三、我們的洋同學:我們年級共四個班,三個班全是男生,第四班是女生。男女生不相往來,只有課間在院里活動時望上一眼。在我的心目中,女生班好像在天邊,可望不可及,如夢幻一般伴隨我初中三年。
而我們年級還有外國學生,而且有四名。一個美國人,一個英國人,兩個泰國人。那個年代,大街上也極少見外國人,中學里有洋人更是稀罕。
美國人是個壯實小伙子,個子挺高。有一天他在操場上發(fā)射了一枚小“火箭”!盎鸺鄙酶,掉到哪兒了也不知道。但卻驚動了派出所、公安局!英國人是個瘦男孩,他的鼻子像刀背一樣,又高又窄。我很好奇,心想這樣的鼻子到底怎么長的?有一天,全年級坐在一起開大會,我從他座位旁走過,忍不住伸手摸了一下他的奧子,硬硬的。我這種做法實在沒禮貌,可他并未發(fā)火,想來他對我的行為也同樣感到十分好奇吧,兩個泰國人是兄妹倆,哥哥叫常懷,和我同班。人很好,很用功,背書背得很流利,我給他畫過一張素描像,送給他,他很高興。妹妹叫常媛,圓圓的臉,大大的眼睛,我們從未說過話。
生活作文 篇8
一大早,叔叔就送給小樂一份神奇的禮物一塊懸浮的魔方。
小樂在房間里好奇地打量著這塊外表平常的魔方,突然發(fā)現(xiàn)中心塊好像在隱隱發(fā)光。小樂伸手輕輕點了一下,呼!的一聲,魔方忽然飛了起來。小樂伸手抓,卻什么也沒抓到。突然一聲你好!響起,小樂被嚇得跳了起來,四下張望,卻什么蹤影也沒有。奇怪,魔方到哪去了?這時,奇怪的聲音又響起來:別找了,我已經(jīng)在你的腦子里。歡迎進入魔方生活,你的生活將會以魔方排列。
放學回家,小樂驚奇地發(fā)現(xiàn)視線左上角多了一塊雜亂的魔方。如往常一樣,他將書包里的書、作業(yè)本等一股腦倒在學習桌上,隨手脫下襪子扔到地上,自己倒在沙發(fā)上,喝著飲料,玩著手機。就在這時,左上角的魔方迅速增大,占據(jù)了他的視線,快速無規(guī)律地轉(zhuǎn)動,并變得越來越復雜。小樂被弄得頭上直冒金星,愈來愈亂。他忽然想起昨天從腦子里傳出來的話,預感到可能自己做錯了什么,于是趕緊拾起襪子,將作業(yè)疊好,魔方才緩緩縮小回到左上角,停止轉(zhuǎn)動。
腦里的魔方確實是自己生活的投影。原來自己的生活好亂,小樂頓時覺得有些不好意思,迅速拿起作業(yè)本,將自己的作業(yè)一一規(guī)劃好,又將家里整理得有條不紊,再認真完成當天的作業(yè)。這時,魔方又開始轉(zhuǎn)動了,但這次是非常有規(guī)律的,顏色也統(tǒng)一了很多。看著魔方的變化,小樂發(fā)現(xiàn)原來能整理出一個干干凈凈的家、按時做完作業(yè),格外有成就特別舒適。小樂明白了,生活有條有理,自律學習,是件幸福的事情,這是魔方生活告訴他的。
小樂的生活變得煥然一新。魔方有規(guī)律地緩緩復原著,直到小樂高燒住院后回到學校,碰上考試,遇到了困擾:住院這幾天,小樂把知識點都忘干凈了,一道道題目,都變成久別重逢的老友卻叫不出名字來。小樂煩躁地敲了敲腦袋,腦邊似乎有蒼蠅在嗡嗡嗡地叫。小樂又氣又急,魔方也在這時被卡住了,怎么都扭轉(zhuǎn)不過來。正在絞盡腦汁時,一股微風拂過臉龐,小樂冷靜下來,放下手頭的筆,明白這樣死磕是沒用的。他明白,是因為這幾天的特殊原因,才導致這種情況發(fā)生,不如過后好好復習,好好規(guī)劃如何彌補錯過的知識。想到這,他豁然開朗了,繞過不會做的題,這時,魔方也退了一步,不再卡殼,反而變換了方向,通往一條更快捷的線路。此時,小樂明白了:退一步,海闊天空。
魔方生活,潛移默化地改變了小樂的生活理念。其實,每個人心中都有一塊魔方,大家都在用自己的方式復原它,通過不斷的調(diào)整,不斷的嘗試,讓自己的生活變得更加絢爛。
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