生活中的奧秘作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的奧秘作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的奧秘作文1
一天晚上,我回家寫了一會兒作業(yè),突然眼前一黑,伸手不見五指,原來是停電了。我還得寫作業(yè),只好一路磕嗑碰碰地找了蠟燭。
寫完作業(yè),我沒有事情做,無聊的我只能趴桌上觀察事物。過了一會,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭旁的抽紙竟然在桌上“翩翩起舞”,我百思不得其解,一直想不通--為什么抽紙會“跳舞”呢?“咯吱”是開門的聲音,是媽媽和爸爸回來了,我覺得他們能給我一個適當(dāng)?shù)睦碛,所以我飛快地奔向了爸爸媽媽?山Y(jié)果卻是這樣的---媽媽根本不理我,爸爸呢,只是笑了笑又繼續(xù)做起了他的事情。
我失望的回了臥室,突然,我想到了,我可以找無聲的老師---書呀,它們可是排著隊伍等待我去翻閱。我忙個不停,而且我還沒有練成一目十行的能力,所以只能一個字一個字地讀,沒有一個漏網(wǎng)之魚。終于,經(jīng)過我的不懈努力找到了原因。原來這是冷空氣與熱空氣在搞鬼,蠟燭燒的火是有溫度的,而家里的溫度是冷的,熱空氣上升,冷空氣下降,最后就導(dǎo)致抽紙忙個不停。為了證明一下我找到的原因,在冬天時,我拿著一件短袖,搬了一個暖氣,走進(jìn)了冬爺爺?shù)膽驯,把衣服放在暖氣前面發(fā)現(xiàn)衣服比抽紙?zhí)倪要厲害呢!
原來,在這美麗的世界中有著那么多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
生活中的奧秘作文2
在我們的生活中,有許多小竅門。我們可以通過一個些微動作,一件小事,發(fā)現(xiàn)一個秘密。
在我的生活中,我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密:
在一次家庭大掃除時,媽媽讓我把桌子都擦一遍,直到桌子干凈為止。我一想,這不簡單,家里桌子雖然很多,但是擦干凈應(yīng)該會很快吧!我立即動起手來,拿來一塊抹布,把盆里倒上水,就開始了我的工作。
首先我來到客廳,用抹布擦起了那張放菜的桌子,可是桌子上有一些油漬,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找來媽媽,媽媽說用洗潔液擦,應(yīng)該能擦干凈。我試了試,沒想到真的擦了下來,而且擦過之后像新的一樣干凈。
用這樣的方法,我擦了幾張桌子,都擦得很干凈,但是擦到電腦桌的時候,我又遇到了困難。電腦桌上可能是別人到我家玩的時候落下的糖塊,糖化了,用洗潔液怎么都弄不下來。后來我想到一個好方法,把抹布用開水浸泡一下,用熱布擦,這樣糖就可以溶化了,然后再擦干凈。這么一試。糖漬果然沒有了。
這次大掃除,我知道了洗潔液可以擦去油污,熱水可以擦去糖漬。
生活中的奧秘作文3
在我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著一些奇幻的數(shù)學(xué)小奧秘,在這里面,我們可以學(xué)到很多與生活相關(guān)的小常識,一些學(xué)習(xí)上的小常識……
一天,我去參加競選,共有5位評委老師,有3場比賽。評委老師打分時,我聽見他們說:“最高分,最低分去掉,他的分?jǐn)?shù)是……”一聽,我疑惑地推了推我旁邊的人,想問問為什么要去掉最高分和最低分。他也不知道,看來,解決問題還得靠自己。
我詢問了老師和同學(xué),原來,這是為了防止某些評委有特殊情況,故意打高、或打低,這樣會使比賽變得不公平。
為此,我又想深一步了解這奇妙的奧秘,便去查了查資料:在很久以前,在波蘭,有一個叫弗勞茲拉夫的地方,在這個地方有一個游戲,這個游戲完全是憑運(yùn)氣,和自己猜,然后寫在紙上,規(guī)則很簡單:測量一樣?xùn)|西的高度或者重量。每個人都必須把自己的答案寫出來,然后把這些數(shù)字加起來,求出平均數(shù),誰的答案最接近這個數(shù),誰就贏。
這個游戲非常簡單。一看就懂,可是有幾種情況:
①:舉個例子,猜測宇宙飛船的高度,假設(shè)有8人參見,求宇宙飛船的高度,他們按照自己的感覺,依次寫出這些數(shù),分別是:20米、50米、40米、30米、60米、80米、30米、50米。這些數(shù)字我算了算,答案應(yīng)該是:(20+50+40+30+60+80+50)÷8=41.25(米)答:猜測宇宙飛船的平均高度是41.25米。那肯定是接近40的人獲勝了。它們只相差1.25。
、冢哼有一種情況,假設(shè)剛剛那些人中有2人提前說好(也就是作弊)甲、乙,為了使8人的平均數(shù)和甲、乙很接近,他們是怎么做的呢?
想來想去,只有3種方法:1.甲和乙猜的數(shù)字都特別大。2.甲和乙的數(shù)字相同。3.甲猜大,或猜小,如果甲猜的是20,那么為了使平均是比20大,乙猜的必須特別大,而且要大于7個人的和。這樣才能保證平均數(shù)大于20,雖然乙不知道他們的數(shù)字,但是有一種我們學(xué)過的簡便策略,可以一看便知,就是用甲的20×7=140,那我們一起算算平均數(shù)。
當(dāng)然,最后平均數(shù)落到了甲和乙的中間,自然,他們中間有一人因接近答案贏了。雖然說是作弊贏了,但是我們要做個誠實(shí)的好孩子,靠自己的實(shí)力去爭取,這才是真正的獲勝。
雖然說作弊是萬能的,凡事事情都有一個突破口,那就是去掉最高分,和最低分,就會得到比較正平的成績哦。
生活中的小奧秘還有很多,都等著你去尋找它們呢!
生活中的奧秘作文4
上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,神秘地拿出一個瓶子。我們百思不得其解,不知道老師葫蘆里賣著什么藥。這時,老師問:“你們有誰知道怎么不用外力,就讓瓶子癟下去?”同學(xué)們左顧右盼,都張飛穿針——大眼瞪小眼。誰都不知道。這時,老師又拿起了一杯溫水,將水倒入了瓶子里。瓶子仍然挺著圓鼓鼓的大肚子,絲毫沒有變化。我想,老師不會在逗我們吧。我產(chǎn)生了一絲疑惑。吳老師似乎看透了我的心思,她問大家:“我將熱水倒掉,瓶子會發(fā)生變化嗎?”同學(xué)們心想:熱水在瓶子里面它都有毫無變化,倒出來還不更沒有變化?老師笑了笑,將熱水迅速倒掉,又快速地蓋上蓋子。剎那間,瓶子“餓”了,原本圓鼓鼓的肚子也變扁了。同學(xué)們驚訝得嘴巴變成了“O”形,可以一口吞掉一個大湯圓。
為什么會這樣呢?我回家查找了資料。原來裝進(jìn)去的溫開水把瓶子里的空氣加熱了,由于瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大,所以空氣壓力就把瓶子壓癟了。
原來生活中的奧秘這么多。∥也唤袊@道:我們要善于發(fā)現(xiàn),樂于思考,才能懂得更多的知識。今天,我們親手做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。想知道是什么實(shí)驗(yàn)?一起與我往下看吧。
生活中的奧秘作文5
吃過飯后,媽媽去臥室收拾衣柜,我也趕緊跟了過去,想幫媽媽干點(diǎn)活。
媽媽先把曬好的厚被子,疊好后,放進(jìn)了一個藍(lán)色的大袋子里,然后把袋子邊上的拉鏈密封好。接著,拿了一個像給氣球打氣一樣的氣筒,我問媽媽:“這是什么啊?”媽媽說:“這是手動氣泵,用來抽袋子里的空氣。”“什么意思啊?”我不懂地問媽媽。
媽媽對我說:這個藍(lán)色的袋子叫真空壓縮袋,是用來裝棉被、枕頭、棉衣的,主要是放在衣柜里節(jié)省空間,還能用來防塵、防潮。只要打開氣嘴蓋,用氣泵對準(zhǔn)氣嘴口,拉動氣泵抽氣,就能把空氣從袋子里抽空,厚厚的被子就會變的很薄。說完后,我試一會兒,胳膊就有點(diǎn)兒累了,歇了一會兒,接著干,過了五六分鐘后,袋子就變扁了,媽媽把它按平后,把氣嘴給蓋上了。
媽媽說:“把空氣抽出來后,有什么變化?”我瞪大眼睛說:“變化太大了,剛才被子大概有七八本語文書那么厚,可現(xiàn)在只有三本書厚。媽媽,真是太神奇了!
原來,我們的生活中有這么多的小奧秘。
生活中的奧秘作文6
一天晚飯過后,我心血來潮地想幫爸媽洗碗。爸媽欣然同意,我推著他們到客廳說:“你們在這等我勝利的好消息吧”。準(zhǔn)備大展身手的我,系上圍裙全副武裝地走進(jìn)了廚房。
一進(jìn)廚房來到水池邊,我就拿起一個碗,然后放在水龍頭下就沖,沖了幾下沒變化,就又放了點(diǎn)洗潔精,雖然我很努力,但是事與愿違——我一個地方反復(fù)搽拭好多遍才干凈。這下我可有點(diǎn)急了,心想,照這樣下去這些碗要洗到明天早上呀!不行,得想個辦法,于是我又多放了些洗潔精,但效果不大。這時爸媽在客廳大聲說:“兒子,不行就算了吧,放在那一會我們洗。”
聽到這話我可真急了,急得滿頭大汗,正當(dāng)我用手去擦汗時,一不小心猛地碰了下水龍頭的把手,竟然將熱水開關(guān)打開了,瞬間有一股熱流順著水龍頭流下來,于是我便借著熱水放上洗潔精接著洗。一洗效果果然好,碗筷上的油漬很輕松地就被洗干凈了。我也很快地洗完了碗筷,同時得到了爸媽的表揚(yáng)。事后,我一直疑惑,為什么熱水這么好洗呢?是不是熱水可以洗油,又可以分離碗筷上的油?我?guī)е蓡柊俣攘艘幌拢厦嬲f:油的溶點(diǎn)比較高,可在達(dá)到一定溫度時將油溶解。果然如此,一切問題迎刃而解。
我以后也要像今天一樣,多觀察生活,多發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門,這樣做起事來才會事半功倍。
生活中的奧秘作文7
我們都知道,火苗輕輕一吹就滅了,可今天上課時,老師說:“今天我要做一個實(shí)驗(yàn),叫做‘吹不滅的火苗’!蔽衣犃艘活^霧水,心想:難道火苗被施了魔法?好神奇。
要做這個實(shí)驗(yàn)必須要有一個打火機(jī)和一張紙,老師把這張平整的紙卷成漏斗形,用膠帶粘起來,看起來像圓柱形,又像冰淇淋甜筒,還像望遠(yuǎn)鏡。
接下來第一個就是我來上臺實(shí)驗(yàn),我想:這么小的火苗根本不是我的對手。我拿起漏斗,把漏斗的大頭對準(zhǔn)火苗,向前深吹了一口氣。我的眼睛瞪得大大的,嘴不停地吐氣,臉蛋通紅?刹徽撛趺礃,就是吹不滅,火苗左搖右擺,好像得意地在跳舞。難道火苗真的被施魔法了?
下面來吹的是王梓暄,我很疑惑,因?yàn)槲疫@個大力士都吹不滅,她那個小女生怎么可能吹得滅?
王梓暄拿起漏斗,用小頭對準(zhǔn)火苗,她深吸一口氣吹向火苗,她的眼睛瞪得大大的,嘴巴在那兒輕輕地吹氣。結(jié)果,王梓暄輕輕一吹,火苗就滅了,我想是不是火苗又施了魔法,只聽她的話?
為什么大力士吹不滅火苗,小不點(diǎn)卻能吹滅,因?yàn)槁┒返拇箢^對著火苗,吹出來的氣流會分散到四面八方,所以吹不滅火苗。而漏斗的小頭對著火苗,氣流在小頭時會匯聚在一起,所以能吹滅火苗。
通過這個實(shí)驗(yàn)我知道了:世界充滿了奧秘,我們要善于動腦筋,才能解決這些奧秘。
生活中的奧秘作文8
暑假期間,媽媽帶我去姥姥家,我可開心了,因?yàn)槲铱梢匀タ次业男〔藞@子啦!
姥姥的家在鄉(xiāng)下,不太大的院子里,有一塊空地,是姥姥留著種菜的,一到春天姥姥就把菜地澆透水,然后把雞糞豬肥拌勻撒在地里,再翻地,播種。沒過多久,各種各樣的菜苗歡歡喜喜地露出了小腦袋。這時姥姥一邊松土,一邊放著錄音機(jī)聽歌曲,還把音量調(diào)的老高。我不耐煩了,正要去關(guān),姥姥吆喊道;不要關(guān)了,小苗苗也在聽音樂了,你看!這些小家伙這幾天長得多快呀!
姥姥的話讓我很納悶,我回到家,特意上網(wǎng)查了資料,原來不只是瓜果,很多植物都喜歡聽音樂呢!貝多芬的音樂可以使枯萎的玫瑰或干癟的小紅蘿卜重新水靈起來。在相同的條件下,聽了音樂的含羞草比沒聽的要高一倍多。而且葉和刺長得滿滿的。番茄聽了音樂后,長得又大又甜。玉米和大豆聽了《藍(lán)色多瑙果河》這首樂曲后,果實(shí)長得很飽滿……
查了資料后,我迫不及待地讓媽媽帶我去姥姥家,還特意帶了生菜白菜的種子。我們找了一塊空地,撒下種子,定時澆水施肥,期待它早日生根發(fā)芽,期間還請姥姥定時給播放古典音樂。而后的每個星期我都會到姥姥家看我的小菜園。果然,這些蔬菜長得非常好,比鄰居家的蔥綠茂盛呢!
我開心極了。
大千世界,無奇不有。讓我們一起來探索,一定會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
生活中的奧秘作文9
雞蛋——我的最愛,一日不吃,餓得慌。為此,老媽三天兩頭買雞蛋,炒、煮、蒸、炸、煎、燉、鹵樣樣吃遍。今天去了農(nóng)家樂玩,老媽順手買了兩斤雞蛋。看著浮在臉盆上的雞蛋,我大聲嚷道:“老媽,你今天什么手氣?買的全是壞了的雞蛋……”
憑我對雞蛋的了解,這些浮上來的雞蛋肯定放置了很長的時間,里面產(chǎn)生了很多氣體,而且雞蛋里面的一部分水分從蛋殼的小孔里蒸發(fā)掉重量就減輕了,自然就浮了上來。老媽聞聲而來,故作神秘地說:“這可是我親手從雞場里撿來的,新鮮的很,只是這幾個雞蛋太臟了,我放到水里浸浸,肯定不會壞的!蔽也幌嘈,隨手撈起兩個敲了起來,一打開真的很新鮮,這下把我愣住了。在我的記憶里只有壞了的雞蛋才會浮起來,這究竟是怎么回事呢?只見老媽笑嘻嘻地告訴我說在水里加了些鹽。難道雞蛋愛咸?我決定親手試一試。
先取一大碗清水,把雞蛋放進(jìn)去。這個淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下來,便“呼呼”大睡起來。我見了,迫不及待地往水里放入了一些鹽。拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”,鹽慢慢融化了,雞蛋開始忽上忽下,時不時地探著小腦袋。隨著鹽越加越多,雞蛋浮出了水面。這時媽媽走過來問道:“你知道雞蛋浮起來的道理嗎?”“當(dāng)然知道,雞蛋愛咸唄”我信心十足地回答!皭巯?雞蛋還愛甜呢!”老媽說完轉(zhuǎn)身就離開了,這下又把我給蒙住了;剡^神趕緊去做實(shí)驗(yàn),照樣取來清水和雞蛋,往里面放糖,放了和鹽一樣6大勺,雞蛋似乎紋絲不動,依舊在水底睡大覺。我心里嘀咕著:我說愛咸就愛咸,哪來的愛甜。老媽走過來,奪過我手里的勺子,不斷地往水里加糖,整整加了30大勺,雞蛋才探出了水面。我震驚了死皮賴臉地讓媽媽告訴我怎么回事。媽媽卻讓我自己去查資料,找答案。
后來我去上網(wǎng)查找資料,又去請教徐老師才知道:當(dāng)物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋放入水中就會沉下去。加入鹽粒后,鹽水的濃度慢慢增加,比重也隨之增加。等到鹽水的密度比雞大時,雞蛋自然而然就浮起來了。同理,加入糖塊也是類似的'。至于鹽粒和糖塊的用量為何差距如此之大,這是由于密度的不同,密度大的物體加得少就能把雞蛋浮起來,密度小的物體得加多才能把雞蛋浮起來。此時,我才茅塞頓開。媽媽卻笑了笑說雞蛋的秘密何止是浮在水上,我們堅硬的安全帽設(shè)計也是源于雞蛋呢?
一枚小小的雞蛋,不僅僅可以做成各種美味佳肴,它還蘊(yùn)涵著許許多多的科學(xué)道理!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”科學(xué)就在我們的身邊,只要我們勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中無窮的奧秘。
生活中的奧秘作文10
構(gòu)圖:生活中的神秘——真相空壓縮包
晚飯后,我媽媽去臥室收拾衣柜。我很快跟著她,想幫她做些工作。
母親首先把曬干的厚被子折疊起來,放進(jìn)一個藍(lán)色的大袋子里,然后把袋子側(cè)面的拉鏈密封起來。然后,我拿起一個像氣球一樣的泵,問媽媽,“這是什么?”媽媽說:“這是一個手動氣泵,用來從袋子里抽取空空氣!薄澳闶裁匆馑迹俊蔽也焕斫獾貑枊寢。
我媽媽對我說:這個藍(lán)色的包叫做真空壓縮包。它用來裝被子、枕頭和棉衣。它主要放在衣柜里以節(jié)省空房間。它也可以用來防止灰塵和濕氣。只要打開空氣噴嘴蓋,將空氣泵與空氣噴嘴對準(zhǔn),拉動空氣泵抽吸空氣,就可以從袋子空中抽吸空空氣,厚被子就會變得非常薄。之后,我試了一會兒,我的胳膊有點(diǎn)累,休息了一會兒,然后開始工作。五六分鐘后,袋子變平了。我媽媽把它壓平后,她蓋上了話筒。
我媽媽說,“空氣被抽出后空發(fā)生了什么變化?”我瞪大眼睛說:“變化太大了。剛才被子大約有七八本中文書厚,但現(xiàn)在只有三本書厚。媽媽,太神奇了!
事實(shí)證明,我們的生活中有如此多的小秘密。
生活中的奧秘作文11
這個星期六我回到老家,發(fā)現(xiàn)老家多了一個雞窩,便走到雞窩里瞧了瞧。一走到雞窩,我就發(fā)現(xiàn)有一只又大又肥的貓用眼睛直勾勾地望著雞窩里的小雞,貓一見到我立刻就撒腿就跑!我便想:咦,貓怎么跑到雞窩這里來了?難道貓想吃雞?不可能吧,我只聽說過貓吃魚才對呀!我懷著疑惑地心問了問爺爺:“爺爺,爺爺!為什么有一只貓在我們家的雞窩旁邊啊?”爺爺說:“因?yàn)槟侵回埾氤晕覀兗业男‰u!”我又說:“貓怎么會吃雞呢?就算吃,那又為什么不吃隔壁奶奶家的雞呢?”爺爺說:“那是因?yàn)樨堉怀孕‰u,隔壁奶奶家的雞大了!”我明白后又跑到了雞窩那里觀察了許久!就在這時我竟然發(fā)現(xiàn)了兩只小雞在吃著一顆黃豆般大小的石子,看起來它們還吃得津津有味!我立刻大叫了一聲!爺爺急忙跑了過來,問:“又怎么了?”我驚異地說:“我剛才竟然發(fā)現(xiàn)了兩只小雞在津津有味地吃石子!”爺爺說:“這沒什么大驚小怪的!雞吃石子是正,F(xiàn)象!”我又接著問道:“那雞為什么要吃石子呢?”爺爺說:“雞吃石子是用來鍛煉雞胃部的消化能力!”我聽完后恍然大悟!
生活中的奧妙之處實(shí)在是太多了,貓吃小雞,小雞吃石子實(shí)在是不可思議!
生活中的奧秘作文12
在生活中,我們要勤觀察、多思考,觀察生活中微妙的變化,利用一些科學(xué)知識去探索生活中的奧秘,它總會帶給我們意想不到的驚喜和收獲。記得以前我在看故事書時,書上有一個成語,“月暈知風(fēng)”。
我搞不明白是什么意思,去發(fā)現(xiàn)它的解釋是說月亮出現(xiàn)光環(huán),就是要刮風(fēng)的征候。比喻見到一點(diǎn)跡象就能知道它的發(fā)展趨向。我感覺很奇怪,月亮出現(xiàn)光環(huán)和刮風(fēng)有什么關(guān)系?于是,我便帶著不解去問爸爸,可是爸爸聽完我的問題,笑瞇瞇地對我說:“你可以去查少年百科知識全書呀!”我聽完之后,便又帶著我的疑惑去查書,啊,找到了!答案全在書上寫著呢。原來暈起源于月亮或太陽的光源通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而成的光的現(xiàn)象。成彩色光環(huán),內(nèi)紅外紫。日暈或月暈的出現(xiàn),往往預(yù)示著天氣要有一定的變化。一般日暈預(yù)示下雨的可能性大,而月暈多預(yù)示著要刮風(fēng)。所以,民間有這樣一句諺語:“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)”。月暈有時候會有缺口,缺口的方向便是刮風(fēng)的方向,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn);月暈是伴隨著天空的卷層云而出現(xiàn)的。卷層云是一種具有毛絲纖縷結(jié)構(gòu)的高云,它是由無數(shù)直徑為10—50微米的細(xì)小冰晶集聚而構(gòu)成的,云底離地面高度約在6公里以上。卷層云本身不會產(chǎn)生降雨,但其后的含有大量水分的中低云就有可能下雨,所以我們才說‘日暈三更雨,月暈午時風(fēng)’,‘暈’的出現(xiàn)預(yù)示著很快就會刮風(fēng)下雨。是不是出現(xiàn)‘暈’就一定會刮風(fēng)下雨呢?不一定,是不是刮風(fēng)下雨就要看卷層云而后的中低云是怎么發(fā)展的。如果它們繼續(xù)發(fā)展,云量增多,云層增厚,就會刮風(fēng)下雨。無論是接連數(shù)天的‘暈’還是曇花一現(xiàn)的‘暈’,都應(yīng)看‘暈’后中低云的發(fā)展速度。中低云發(fā)展移入快,降水來得快;發(fā)展移入慢,降水也就姍姍來遲;不移入,則不會有降水。哦,原來是這樣!這讓我想起了在去年深秋發(fā)生的一件事,記得當(dāng)時連晴燥熱,最高氣溫都在26度上下,結(jié)果有一天晚上,淡云掩月,一輪美麗的月暈當(dāng)空輝映,十分美麗。
可是爸爸告訴我要刮風(fēng)降溫了,果然,48小時以后夜里,北風(fēng)狂作,氣溫驟降,不禁嘆服爸爸預(yù)測的精確!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來謎底是這樣的啊,現(xiàn)在,我又多了一個知識,我開心地笑了。通過這么一件事情,使我懂得了:中國的歷史文化與科學(xué)知識是多么的博大精深啊!我們要學(xué)好每一門功課,長大以后,要為祖國做出貢獻(xiàn)。因?yàn),還有很多的奧秘,等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn),去探索呢!
生活中的奧秘作文13
老師說今天要做一個實(shí)驗(yàn),我滿腦子都是問號:要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?老師在黑板上寫著“吹不滅的火苗”,我心想:火苗怎么會吹不滅呢?難道真能吹不滅嗎?不管了,趕緊去做實(shí)驗(yàn)吧!
這個實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備三個道具,分別是打火機(jī)、紙、膠帶。我按了一下打火機(jī)的按鈕,火苗一下子就跳了出來,我嚇了一大跳,以為著火了呢!真是好險。±蠋煱鸭埦沓衫刃,用膠帶把邊緣粘住,就好像帽子,還像望遠(yuǎn)鏡、火炬。我想,卷成這樣干什么呀?不會要當(dāng)管道吧?
原來要吹火苗,小力士開始吹火苗了,他深吸一口氣,吹了兩次后,才把小火苗吹滅。我們班的同學(xué)興奮起來,大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠(yuǎn)了,小力士費(fèi)了好大的力氣也沒有將火苗吹滅,火苗好像在說:“吹不滅!吹不滅!”我想這樣下去永遠(yuǎn)也吹不滅。就在這時,小力士鼓足了力氣,一口氣把火苗吹滅了,我們又開始興奮起來。
小不點(diǎn)來吹了,她輕輕一吹,火苗就敗下陣來了。我們興奮地鼓起掌來。后來,我發(fā)現(xiàn)她把“火炬”拿反了,難怪那么容易吹滅呢!
為什么小不點(diǎn)能輕松吹滅火苗呢?因?yàn)閷ⅰ袄取钡男☆^對準(zhǔn)火苗,氣流比較集中;而將大頭對準(zhǔn)火苗時,氣流就分散了,因此不容易吹滅。
生活中有好多奧秘,正等你去發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的奧秘作文14
昨天下午,我在家里吹小號,吹完之后,正要拔號嘴兒呢,誰知道怎么也拔不出來。當(dāng)時,我心里非常著急,心想這可怎么辦呀!如果號嘴兒拔不下來,小號就放不進(jìn)小號箱子里去。
于是,我趕緊扯著嗓子焦急的朝爸爸嚷道:“老爸老爸,快給我們杜老師打電話,就說我的號嘴兒拔不出來了,讓他趕緊給我想個辦法!”爸爸看了我的小號,鎮(zhèn)靜地說:“你沒看我現(xiàn)在正忙著打掃衛(wèi)生呢,快過新年了,得把屋子收拾一下,收拾完了再說你的小號,啊?!”我不耐煩地哭喪著臉說:“收拾完了?收拾完了也晚了,號嘴兒越放的時間長吸得越緊,等一會兒就再也拔不出來了!”爸爸還是不緊不慢的邊干活兒邊說:“你再等一下,我馬上就干完,干完再給你們音樂老師打電話!蔽姨私獍职至,心里明白再勸爸爸也是白搭,求人不如求己,沒辦法我只有靠自己了。于是,我二話不說,使上吃奶之力去拔,心里還害怕拔壞了我心愛的小號。越是著急,越辦不成事情,號嘴兒越拔越緊,急得我渾身燥熱,站在地上直跺腳,就像熱鍋上的螞蟻,心里別提有多別扭了,真是坐也不是,站也不是,一直惦記著我的小號。
大約過了二十分鐘時間,爸爸過來了,笑著說:“咋樣兒,拔不下來嗎?看看不給老師打電話行不行?”我用懷疑的目光看著爸爸說:“你確定你能修好嗎?”爸爸胸有成竹地說:“你猜呢?”我看了看老爸那副表情,興奮地說:“你肯定能修好,老爸!”只見老爸先拿著小號,端過來一個臉盆,又拿來了熱水壺,把水壺里滾燙的開水往號嘴兒的接口處倒,水順著號嘴兒流進(jìn)了盆里。這時候爸爸用期待的眼光看著我說:“你猜為什么要這樣呢?”我突然間恍然大悟朝爸爸叫道:“這是不是熱脹冷縮的道理呢?”爸爸臉上露出了贊許的笑容。只見他默不作聲,拿著號嘴兒往外輕輕一拔,咦?號嘴兒竟然變魔術(shù)般的出來了!
為了搞明白熱脹冷縮的原理,我又專門上網(wǎng)查閱資料,這才了解到熱脹冷縮的道理:原來物體在一般狀態(tài)下,受熱以后都會膨脹,在受冷的狀態(tài)下就會縮小。自然界的所有物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象,日常生活中我們可以利用熱脹冷縮的原理來解決一些困難。
同學(xué)們,你們猜猜下面的這些問題是為什么呢?
1、為什么踩癟的乒乓球在熱水中一燙就恢復(fù)原狀?
2、鐵軌之間為什么要留有縫隙?
3、兩根電線桿之間的電線為什么不能架成直線,而是弧線呢?
4、為什么夏季自行車胎不能打太足氣?
5、家中鋪木地板時為什么要與四周的墻留有一定的縫隙?
其實(shí)生活中還有很多奧妙,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
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