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感恩生活作文

時(shí)間:2024-07-31 15:22:00 生活作文 我要投稿

有關(guān)感恩生活作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩生活作文三篇

感恩生活作文 篇1

  愛是幸福的代稱,幸福是心靈的代稱,心靈是感恩的代稱。中國有句古話:滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。那這滴水之恩指的是什么呢?顧名思義,是愛,是被人愛,也就是感恩。所以,愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。

  春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。有了春天,大地?zé)o不生機(jī)盎然,繁花似錦;綠的草,綠的樹,艷的花,整個(gè)世界無不像一大塊錦銹的畫卷。春天無私的奉獻(xiàn),為了秋天累累的碩果。當(dāng)我們漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,沐浴著春天柔和的風(fēng),請讓我們帶上自己的感恩之心吧!有了這種心態(tài),自然的.一草一木,都會成為你最好的朋友。

  夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野充滿著綠色;是他們,讓園圃飄蕩著果香;是他們,讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們,那么將無法想象。

  秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師陽光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),老師耐心細(xì)致的講解將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的道理中……感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父親像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我世界的一切的黑暗和陰冷;母親如一盞長久不滅的明燈,消融我旅途中所有的坎坷和障礙;當(dāng)我學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)我離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無聲的牽掛;當(dāng)我啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo)……

  生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活的無限快樂!

感恩生活作文 篇2

  幸福這個(gè)美麗的詞語,古往今來,有多少人渴望幸福?有多少人追求幸福?又有多少人真正幸福呢?幸福其實(shí)不難,只要我們有一顆感恩之心。

  我感謝,感謝傷害我的人。流言蜚語、誹1謗中傷,這些或許曾經(jīng)傷害了我們、困擾了我們,但這些又何嘗沒有磨煉我們的心智呢?“謠言止于智者!蹦軌驍r截謠言并能夠不為其所擾的人才是真正的智者。

  我感謝,感謝遺棄我的人。漫漫成長路,我們會遇到形形色色的人,碰到各種各樣的事。其中不乏所謂的“朋友”在困難來臨的`時(shí)候,他們不會和我們一起面對困難,找出解決的方法,他們丟下我們逃之夭夭。然而,正是這些“朋友”教會了我們應(yīng)該學(xué)會自立,培養(yǎng)獨(dú)當(dāng)一面的能力。他們也讓我們明白:只有能與我們同甘共苦的人才能成為我們的朋友。

  我感謝,感謝欺騙我的人。被欺騙的感覺可不好受,尤其是被自己信任的人欺騙。訝異、憤怒、傷心、失望……心中像是打翻了五味瓶,各種滋味糊在心頭。不過,俗話說得好:“吃一塹,長一智!蓖瑯拥闹e言不會讓我們相信兩次。感謝他們,讓我們增強(qiáng)了分辨事物真?zhèn)蔚囊庾R和能力,并且對誠信有了更深刻的理解。

  我感謝,感謝斥責(zé)我的人。韓愈曾說過:“人非生而知之者,孰能無過!痹诼L的人生旅途中,犯錯(cuò)誤總是難免的。只要我們及時(shí)改正,錯(cuò)誤就應(yīng)該被原諒。但“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”因此,一個(gè)能指出我們錯(cuò)誤的人非常重要。

  我感謝,感謝父母,給了我生命和無私的愛。是父母讓我誕生在這個(gè)世界上;是父母教會我呀呀學(xué)語;是父母扶著我蹣跚學(xué)步。父母是我人生路上的啟蒙人,是我成長路上的一盞明燈。他們教會了我許多人世間的道理和與人相處的方式。

  我感謝,感謝老師,給了我知識和看世界的眼睛。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熓切燎诘膱@丁,用自己辛勤的汗水灌溉著祖國的花朵。他們不求什么回報(bào),只求自己的學(xué)生能夠成為有用之才。

  感謝周圍所有的人,給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗。

  我感恩,感恩親友,感恩大自然。每天,我都以一顆感恩的心去承接生活中的一切。

感恩生活作文 篇3

  我們每個(gè)人都應(yīng)該是有感情的,感恩之心將存在與每個(gè)人的心中。

  在放十一長假的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校要求我們每個(gè)人都要有自己的身份證,所以在放長假的時(shí)候我就和爸爸一起去公安局去辦身份證。

  那天,天氣晴朗,我站在路邊等待著爸爸的到來,等了有一會,爸爸終于來了,于是我就和他去辦身份證。

  到了公安局辦理身份證的地方,我剛一進(jìn)來就碰見熟人,在哪兒聊了幾句后,才得知她也是來辦身份證的。才開始哪兒人并不多,可是等過了一會兒后,人漸漸變多了于是我就排著隊(duì)耐心的等待。

  “你快點(diǎn)坐在那兒照哈不然一會人就更多了,快到椅子上去!币晃粙D女對她的兒子說!澳阏δ敲礋┤四模粫䞍涸僬,不行嗎?天天都在那兒咕叨咕叨的!敝灰娔莻(gè)男孩不屑和不耐煩的對他的媽媽說。他的媽媽當(dāng)時(shí)就“啞口無言”,并沒有和她的兒子計(jì)較,就出去站了一會兒,而那個(gè)男孩只是坐在椅子上去玩他的手機(jī),完全不理他的媽媽。

  我瞥了一眼那個(gè)男孩,個(gè)子挺高,反正比他的媽媽高出一些,長的挺瘦的,反正比我瘦很多呦,至于長的怎么樣嘛,好像就長了一副“二流子”的樣子,這就是他給我的印象。

  等過了一會后,他的媽媽進(jìn)來了,就徑直的走到我站的那對后面,去幫她的兒子排隊(duì),等我照完身份證后,那個(gè)男孩才優(yōu)哉游哉的走過去照身份證。

  照完后,我就去和爸爸出去了準(zhǔn)備回家,等快走到我媽爸爸停車的位置時(shí),我又看見了那一幕———“走,跟我回家去,回家洗洗澡,換件衣服,你這衣服都臭了。你要想出去玩,就必須先跟我回家。”只見剛才那個(gè)婦女扯著那個(gè)男孩的胳膊說。而那個(gè)男孩就用力的甩開他媽媽的.手,不屑的看著他媽媽說“你咋管那么多撒,我到那兒去玩,回不回家,管你球事兒!彼膵寢尵豌对诹嗽貨]有再說什么,而那個(gè)男孩仍然不回頭的往前走。“你不讓我管你,那你就別回家!敝灰娔莻(gè)婦女氣哄哄的說。然后就往前走,我隱約看見她那頭上已發(fā)白的頭發(fā),變的很蒼老。

  走在路上,爸爸就跟我說,現(xiàn)在的男孩子都太叛逆了,真難管。而我又在想:作偽孩子,我們就不該對我們的父母大喊大叫,他們生我們養(yǎng)我們,是多么的不容易呀,我們應(yīng)該學(xué)會感恩他們,學(xué)會孝敬他們。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們學(xué)會很多,然而我從生活中學(xué)會了感恩。

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