快樂(lè)生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活作文 篇1
有人說(shuō)，生活就像一杯苦澀的咖啡，剛開(kāi)始喝下去時(shí)難以入口，但是，只要你細(xì)細(xì)地去品嘗這種苦味你就能?chē)L到甜味，體會(huì)到生活的快樂(lè)。
一次，我生病了，躺在病床上。病房里靜得只有鐘的滴答聲，我望著窗外蝴蝶的飛舞，聽(tīng)著窗外孩子們的嬉笑聲，想起了和同學(xué)們一起玩耍的情節(jié)，感到一絲孤獨(dú)與寂寞。突然，我看到桌子上不知什么時(shí)候放了一張紙條，我拿起紙條，上面寫(xiě)著：到3號(hào)病房。剛開(kāi)始，我以為是誰(shuí)在搞惡作劇，我也沒(méi)多想�？珊髞�(lái)，我強(qiáng)烈的好奇心促使我下了病床，哼，我倒要看看這其中有什么秘密！于是我便走出了房門(mén)。
好不容易找到了3號(hào)病房，我忐忑不安的心越來(lái)越強(qiáng)烈。這門(mén)后到底是什么？我應(yīng)不應(yīng)該打開(kāi)門(mén)？我趴在門(mén)上聽(tīng)了一會(huì)兒，又打開(kāi)一條門(mén)縫，往里面看了看，可一無(wú)所獲。好吧！進(jìn)去看看！我猛地打開(kāi)門(mén)，“砰”的一聲，燈光一下就亮了，“啪”一聲，噴霧、彩帶一下子就噴出來(lái)，散落在我的頭上、肩上。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，屋里又響起了熟悉的`歌聲：“祝你生日快樂(lè)......”只見(jiàn)小婕坐在一架鋼琴旁邊，為歌曲伴奏，小昱和小璇在兩旁噴噴霧，小安則端上一塊大蛋糕，上面插了11支明晃晃的蠟燭 �！鞍�！”我驚訝地合不攏嘴�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，吹蠟燭！”大家催促道。原來(lái)大家見(jiàn)我生了病，想來(lái)探望我，又想到今天是我的生日，于是大家費(fèi)了九牛二虎之力舉辦了這個(gè)派對(duì)，讓我開(kāi)心�！昂簟蔽掖禍缌讼灎T，大家一起切蛋糕，一起歡樂(lè)，我也流下了激動(dòng)的淚水，歡呼聲在3號(hào)病房久而不息......
快樂(lè)其實(shí)就在生活的點(diǎn)滴之中，它好像一包糖，給生活增添了更多美好和甜蜜。是快樂(lè)讓我們感受到了生活中的幸福和溫暖，我們?yōu)楹尾粐L試在生活中加點(diǎn)糖呢？
快樂(lè)生活作文 篇2
在生活中，人人都會(huì)遇到不順心的事，我也不例外。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的開(kāi)學(xué)考我并沒(méi)考好。盡管老師沒(méi)有批評(píng)我，媽媽也是只用包含溫情的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我，但面對(duì)那令人難堪的分?jǐn)?shù)，我還是感到很難過(guò)。在那之后的考試成績(jī)一直上不來(lái)。一次次不如人意的結(jié)果深深打擊了我的自信心，使我在每次考試中連連失利。我想不能再這樣下去了，忘了它們，讓我重新開(kāi)始！從此以后，我便學(xué)會(huì)了有學(xué)則性的遺忘。自此后我馬上恢復(fù)了信心，加上我的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)馬上就回升了。還有一次，我和我最好的朋友吵架了，弄得大家不歡而散。但一回到家，我便對(duì)剛才發(fā)生的事進(jìn)行了理性的思考，對(duì)自己說(shuō)：忘了它吧，何必要因此葬送我們的友情呢？
學(xué)會(huì)遺忘讓我在成長(zhǎng)道路上敢于面對(duì)困難險(xiǎn)阻，讓我面對(duì)失敗卻從不氣餒，堅(jiān)持不懈永不言敗。我們不能一味的記住那些困難與挫折，那會(huì)讓我們失去對(duì)生活的信心，畏懼困難從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我們也不能一味的忘記那些困難與挫折那會(huì)然我們高傲自大，不會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，從而就會(huì)像關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)�。忘記�?yīng)該忘記的，記住應(yīng)該記住的，讓生活更有意義，快樂(lè)無(wú)邊！
學(xué)會(huì)有選擇性的遺忘，你會(huì)因此擁有樂(lè)觀(guān)積極的人生態(tài)度，有了永不言敗的.精神。我不敢說(shuō)其它的，但是我敢說(shuō)憑此你便可以成為精神上的佼佼者。
因?yàn)橛辛诉z忘，生活不在有悲傷，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻與你相伴。學(xué)會(huì)遺忘，把所有的不快樂(lè)藏在內(nèi)心的一個(gè)回收站，偶然回想起就會(huì)像翻閱過(guò)期的郵件，心中以早無(wú)以往的悲傷。
生活因遺忘而更加快樂(lè)。
快樂(lè)生活作文 篇3
“快樂(lè)小神仙，快樂(lè)小少年，我要飛，我要飛”每當(dāng)我聽(tīng)起這首動(dòng)人的快樂(lè)只歌時(shí)，心情不禁變的放松快樂(lè)了。我是一個(gè)快樂(lè)樂(lè)觀(guān)的人，絕不是聽(tīng)歌聽(tīng)出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭”嘛！我的快樂(lè)主要是我生活在一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境里。
有一次，我的成績(jī)沒(méi)有考好，整天悶悶不樂(lè)的，自卑極了。晚上，鄰居的叔叔阿姨來(lái)做客，我把爸爸媽媽叫來(lái)，讓他們?nèi)ソ哟腿�，我依然坐在沙發(fā)上坐著，悶悶的看著電視�！案墒裁戳�？真么悶悶不樂(lè)呀？”阿姨關(guān)切的問(wèn)了問(wèn)。阿姨是兒童研究所的所長(zhǎng)，她專(zhuān)門(mén)研究?jī)和男睦�。我�?jiàn)這是一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙恢毕胱鲆粋�(gè)快樂(lè)的人，無(wú)論遇到什么事都快快樂(lè)樂(lè)滿(mǎn)心歡喜，可我就是快樂(lè)不起來(lái)，只要遇到倒霉的事就生氣自卑。于是，我抬起頭問(wèn)：“阿姨，我怎么才能變的快樂(lè)起來(lái)呢？無(wú)論遇到什么事都快快樂(lè)樂(lè)的呢？”她想了想說(shuō)：“想要快樂(lè)就要學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)自我克制，無(wú)論遇到什么事，都要去寬恕別人，去理解別人，另外還要時(shí)時(shí)刻刻想著別人，還有，不管遇到怎么自卑的.事，都要想想原因，想想為什么，把自卑轉(zhuǎn)為快樂(lè)，重新開(kāi)始，就一定會(huì)勝利的，告訴你吧！就這道理也是你爸爸告訴我的，他可是個(gè)快樂(lè)的人！”“是嘛！原來(lái)我就生活在快樂(lè)之中”“對(duì)！只要你跟你爸爸學(xué)，一定會(huì)變的和我們一樣快樂(lè)的！”今后我一定會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)樂(lè)觀(guān)的人的。
其實(shí)，我們都生活在快樂(lè)之中，只要我們仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)�？鞓�(lè)，猶如一把火炬，能使人走出深淵；猶如一場(chǎng)雨，使萬(wàn)物復(fù)蘇；猶如一絲陽(yáng)光，照亮人的心靈。
快樂(lè)生活作文 篇4
每次寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)生都會(huì)問(wèn)：“蔣老師，寫(xiě)多少字？”我說(shuō)：“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，把你想些的內(nèi)容寫(xiě)清楚就行�！睂W(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么，也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是，我的要求依然是沒(méi)有要求，我相信，文章是會(huì)自然長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一個(gè)孩子出生后，每年都會(huì)長(zhǎng)高，但是，沒(méi)有人要求每年他一定要長(zhǎng)多少厘米才算合格。同樣道理，寫(xiě)作文也用不著拔苗助長(zhǎng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理，它自然會(huì)長(zhǎng)大。而寫(xiě)作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導(dǎo)，沒(méi)有寫(xiě)不長(zhǎng)的。
一次課上，我給學(xué)生舉了一個(gè)例子，說(shuō)一個(gè)小朋友，為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球，這樣寫(xiě)文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽(tīng)了都笑。其實(shí)，很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù)，只是沒(méi)有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標(biāo)在那里，不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù)，我大膽提出了“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒(méi)有壓力，很快樂(lè)地寫(xiě)著，很多不知不覺(jué)超過(guò)400字，還不會(huì)停筆，為什么？心中的想法還沒(méi)寫(xiě)完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的.，怎么辦？引導(dǎo)他寫(xiě)具體，把事情的全過(guò)程詳細(xì)地呈現(xiàn)，人物的外貌寫(xiě)全面，小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫(xiě)清楚，寫(xiě)植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫(xiě)到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后，文章的字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題了。
總之一句話(huà)，老師在寫(xiě)具體上下了大功夫，學(xué)生作文自然會(huì)長(zhǎng)大。我希望，學(xué)生能真正地“在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂(lè)�！�
快樂(lè)生活作文 篇5
快樂(lè)，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)熟悉得不能再熟悉的詞。
銀鈴般的笑聲，蹦蹦跳跳的身影，這些不都在預(yù)示著快樂(lè)嗎？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是不快樂(lè)的。這只是一種感覺(jué)罷了。你咧開(kāi)嘴笑，你開(kāi)心地又蹦又跳，這都是快樂(lè)。失落，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真遙遠(yuǎn)。
時(shí)光的輪盤(pán)飛轉(zhuǎn)，回憶秋天樹(shù)下愉快的交談，考全班第一時(shí)的感受，還有那無(wú)傷大雅的玩笑讓我哈哈大笑的情景�；貞浧疬@些，不都是快樂(lè)嗎？
失落就好比一只牢籠，鎖住了我，讓我很不舒服�？鞓�(lè)，多么重要啊！如果你的生活中沒(méi)有快樂(lè)，每天如機(jī)器人一樣無(wú)聲無(wú)息地生活著，那你的世界就缺少陽(yáng)光，整日愁眉苦臉，自己其實(shí)也難受。
即使撞得遍體鱗傷，我也會(huì)快樂(lè)地回到生活正常的軌道上來(lái)。快樂(lè)，在生活中會(huì)一直陪伴著你。在疼痛中選擇淡然，在失落中找到快樂(lè)，這或許才是最好的選擇。
從小到大，父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷。喝下一杯媽媽為我沖的牛奶，我會(huì)感到快樂(lè)；和爸爸一起去郊游，我一樣會(huì)感到快樂(lè)。清晨的樹(shù)林里，偶爾會(huì)傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啁啾聲。陽(yáng)光下，樹(shù)叢中慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花，摘下一朵聞一聞，清香如煙霧般瞬間散開(kāi)，在我的身邊飄忽不定，我感到心中有種莫名的釋?xiě)迅�，而我也知道，這就是快樂(lè)。
快樂(lè)，無(wú)處不在。只不過(guò)是看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和一雙善于挖掘快樂(lè)的雙手罷了。
有什么理由不快樂(lè)？這句話(huà)我常常用來(lái)問(wèn)自己。是啊，世間萬(wàn)物，總會(huì)讓你找到快樂(lè)的.源泉，所以在失落時(shí)多笑一笑會(huì)讓你感到云淡風(fēng)輕。
當(dāng)你細(xì)聽(tīng)，那屬于快樂(lè)的火車(chē)向你駛來(lái)時(shí)那如銀鈴般的笑聲時(shí)，你就該恍悟：快樂(lè)，原來(lái)這么近啊。這時(shí)，快樂(lè)的葉又不知會(huì)在哪里細(xì)細(xì)壞笑。
我生活在快樂(lè)之中，這是毋庸置疑的。因?yàn)椴徽摵螘r(shí)何地，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在。所以，我的生活才充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)快樂(lè)！
快樂(lè)生活作文 篇6
只有我們快樂(lè)地生活，生活才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福。
小朋友的笑，是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑，是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的。可愛(ài)、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂(lè)。
認(rèn)為事物是美好的，是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者，是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛�。而認(rèn)為快樂(lè)的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè)，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活�？鞓�(lè)地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱�，所以我們要積極地活著，快樂(lè)地生活。把有限的.生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì)很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè)，兩個(gè)人的快樂(lè)是分享，三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè)，而好多人的快樂(lè)，是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè)，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè)，生活的快樂(lè)，世界的快樂(lè)。快樂(lè)讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂(lè)有好多好多，多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡，所以我們要盡情地用心去快樂(lè)地生活，用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。
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