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擁抱生活作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的擁抱生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱生活作文 篇1
今天,我們?cè)趯W(xué)?戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。講的是一個(gè)叫志華的小女孩在鮮花盛開(kāi)的春天放風(fēng)箏,但風(fēng)箏被大風(fēng)刮纏在了一根電線桿上,志華在拿棍子夠電線桿上的蜻蜓風(fēng)箏時(shí),意外發(fā)生了。她碰到了高壓線,一個(gè)巨大的火球瞬間吞沒(méi)了她嬌小的身體,從此,志華成了一個(gè)失去雙臂的殘疾人,就像小鳥失去了翅膀一樣。
失去了翅膀的鳥兒再也不能飛翔,但失去了雙臂的'志華在跨過(guò)了最初的彷徨之后卻更加堅(jiān)強(qiáng)。她忍受住了眾人的嘲笑,學(xué)會(huì)了用雙腳寫字,寫出的字漂亮有力。她還堅(jiān)持住了難言的疼痛,學(xué)會(huì)了無(wú)臂游泳,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪冠軍。她的堅(jiān)強(qiáng),讓她如同一只擁有了一對(duì)隱形翅膀的鳥兒,在藍(lán)天努力,自由地飛翔。
看到這,我想起了張韶涵演唱的《隱形的翅膀》:“每一次,都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷,也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”。是的,人的一生,不可能永遠(yuǎn)順利平安。但只要我們堅(jiān)強(qiáng),逆境中,我們一樣也可以微笑著擁抱生活!
擁抱生活作文 篇2
時(shí)間像流水一樣過(guò)得很快。一轉(zhuǎn)眼,就要跟三年的初中生活說(shuō)“拜拜了”。
每想到這里,我的心里久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的悲傷,有考高分的自豪,有和同學(xué)們一起的.狂歡,也有失去朋友的失落。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,問(wèn)題解決了是何等的快樂(lè);也忘不了幾個(gè)同學(xué)一起討論一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見(jiàn),簡(jiǎn)直要傷了同學(xué)之間的和氣,最后不得不請(qǐng)物理老師仲裁;更忘不了夜自習(xí)課上,同學(xué)們指點(diǎn)江山,對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了憤滿,結(jié)果是擾亂課堂秩序被罰圍操場(chǎng)跑一整天,雖嘗著自己摘來(lái)的苦果,但心里卻樂(lè)滋滋的。
初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,為此,我把我的課余時(shí)間都交給了它。夏天,中午吃完飯,我就和幾名同學(xué)一起到操場(chǎng)上;鹄崩钡奶(yáng)照射著我們,盡管這樣,也阻擋不了我們對(duì)籃球的欲望,結(jié)果是作業(yè)沒(méi)能按時(shí)完成,得到的卻是老師的紅牌警告。
夢(mèng)想往往會(huì)和現(xiàn)實(shí)之間發(fā)生沖突,我們應(yīng)該正確選擇,面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,籃球不得不被暫時(shí)割舍,而把時(shí)間和精力投諸于功課上。
初中三年就像一部苦與樂(lè)譜寫的樂(lè)章,而以上只是整個(gè)樂(lè)章的小片段。
朋友,你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂(lè)嗎?
擁抱生活作文 篇3
暑假的一天,媽媽在書店給我買回來(lái)一本書,書名叫《假如給我三天光明》,向來(lái)愛(ài)看書的我迫不及待的看了起來(lái)。不一會(huì),我就被這本書深深地吸引住了。
這本書的作者叫海倫凱勒,她是一個(gè)殘疾人士,眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不到,連話也不能說(shuō)。她的一生活了88個(gè)年頭,可有87個(gè)年頭都是在無(wú)聲的黑暗世界里度過(guò)的,可就是這么一個(gè)人,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,考上了著名的哈佛大學(xué),并且通過(guò)僅有的觸覺(jué),成了通曉5種語(yǔ)言的學(xué)者,這樣的成就是常人都無(wú)法做到的,可海倫卻做到了,這是一種多么偉大的精神啊!
在《假如給我三天光明》這本書里,海倫沒(méi)有對(duì)自己的命運(yùn)表示不滿,而是用一種快樂(lè)的精神來(lái)面對(duì)生活;她沒(méi)有奢求老天給她常人一樣的健康身體,而只是期望老天能給她三天的光明,讓她能看看自己的老師,看看黎明黑夜的交替,看看生活在周圍的人們,多么樸實(shí)的愿望啊!
讀完這本書,我覺(jué)得十分的慚愧,我有一個(gè)健康的`身體,有愛(ài)我的爸爸媽媽,我可以和同學(xué)們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的讀書、寫字,這是一種多么大的幸福啊,我卻沒(méi)有好好的珍惜,總是抱怨爸爸媽媽不夠愛(ài)我,抱怨上課枯燥無(wú)味,看完這本書后,我深深地反思了自己的行為,在以后的日子里,我要向海倫學(xué)習(xí),像她那樣不怕困難,熱愛(ài)生活!
擁抱生活作文 篇4
陽(yáng)光燦爛,生活像一片霞。在日出時(shí)分,隨著晨霧夜露遠(yuǎn)行,這張揚(yáng)的日子,孤獨(dú)與失意同在,充滿青春的誘惑和困惑。 曾經(jīng)有過(guò)的幻想,如五彩夢(mèng)幻一般,在星空飄忽而又美麗。理想畢竟不同現(xiàn)實(shí),失敗必不可免。
擁抱生活,就擁有一種現(xiàn)實(shí)。理想是花草,生活是土壤,是真誠(chéng)的泉水。只有當(dāng)你融入生活的時(shí)候,你才會(huì)感到生活的踏實(shí)。 擁抱生活,就擁有一次機(jī)遇。 人生之旅并非坦途。
在每一個(gè)熙攘的十字路口,也許你會(huì)碰到紅燈、綠燈和黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇,他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈,把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。 紅、黃、綠,人生不正是由著三種顏色染成的么? 擁抱生活,就擁有一次參與。坐井觀天的,不是人生。參與進(jìn)取才是快樂(lè)而真實(shí)的'人生。風(fēng)吹雨打我們都見(jiàn)過(guò),酸甜苦辣我們都嘗過(guò)—生命多一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)時(shí)的快樂(lè),是那些在生活的淺水灘前徘徊觀望的人們無(wú)法得到的! 擁抱生活吧!讓七彩的夢(mèng)幻裝飾你未來(lái)的道路,吹響一支短笛,折來(lái)一枝桂花,向著遠(yuǎn)方迷蒙而輝煌的地平線,就著希望前行、前行……
擁抱生活作文 篇5
擁抱是力量的源泉,是信心的源泉,是拼搏的源泉,是……我的生活因擁抱而精彩。
“唉—唉—”這是哪傳來(lái)的嘆息聲呢?哦,原來(lái)是我正垂頭喪氣地往回家的方向走去,手里還拿著一張全是紅叉叉的試卷,上面還有一個(gè)醒目的九十分,我心想:今天晚上肯定免不了吃“糖炒板栗”與“竹筍炒肉”。第二天全身還得萬(wàn)紫千紅地去上學(xué)。唉!
經(jīng)過(guò)我漫長(zhǎng)的.回家時(shí)間后,終于到了家。媽媽直奔過(guò)來(lái)問(wèn)語(yǔ)文考了幾分,我緩緩抬起手,把是試卷給了媽媽,媽媽看了,讓我出乎意料地說(shuō):“考的不錯(cuò),媽媽知道你努力了!”說(shuō)罷,緊緊地抱住了我,“下次卷土重來(lái),爭(zhēng)取考到95分以上!焙芸,爸爸也回來(lái)了,沒(méi)想到他也只是抱住了我一下,說(shuō)了聲加油,便又去干活了!這兩個(gè)擁抱使我充滿信心與力量。我把書拿出來(lái)仔細(xì)地復(fù)習(xí),還在心里下個(gè)決心——我今后一定要奮筆勤書,苦讀書,考一個(gè)九十五分以上來(lái)回報(bào)這兩個(gè)擁抱。
我的生活因?yàn)檫@兩個(gè)擁抱而精彩,擁抱讓我有了刻苦讀書的想法,如果父母不用擁抱而批評(píng)我,會(huì)讓我失去對(duì)讀書的興趣,以后的考試成績(jī)也不會(huì)如飛奔般進(jìn)步,而是停留在原點(diǎn),甚至是越來(lái)越差。
擁抱像一位朋友鼓舞著你前進(jìn),擁抱又像一盞明燈,照亮你的人生的道路,生活也擁抱而越加精彩。
擁抱生活作文 篇6
也許,讓你的生活更美好的是那一個(gè)甜美的微笑,也許是那一個(gè)個(gè)身后的目光,而我卻是那一個(gè)很暖,很暖的擁抱。
天上在下大雨,雨水嗶嗶嗶的?蛇@么大的'雨,我卻感到了一絲溫暖。我那時(shí)可能只是一個(gè)無(wú)知的小孩子,也許只是一個(gè)呆頭呆腦的小朋友,不然也不會(huì)做出這么傻的事——離家出走。
天下著雨,我不知道為何跟媽媽鬧了一點(diǎn)小矛盾,一氣之下,我迷迷糊糊地決定了離家出走。那時(shí)家里很暖和,我只穿了一條薄薄的小裙子,外面下著雨,風(fēng)很大,媽媽以為我只是鬧著玩,并沒(méi)有理我,我在無(wú)理取鬧下離開(kāi)了家門,剛剛走下樓梯我就開(kāi)始后悔,可有一股勁讓我沒(méi)能停下腳步。
我并沒(méi)有停留,不停地往前走,我走了一步又一步,不知為什么心里特別難受,坐到了一個(gè)小亭子旁,停下了腳步,開(kāi)始哭泣。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,突然,我聽(tīng)到有另一個(gè)人在哭,我朝向那聲音走去。在一棵大樹下,有一個(gè)女人在哭,走近一看,原來(lái)是媽媽!我把淚用手揮去,奔向媽媽!我大喊了一聲:“媽媽!”媽媽也控制住了眼淚向我奔來(lái)。我撲進(jìn)了他的懷里,!這一抱是多么溫暖!多么美好!
我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!對(duì)不起媽媽。”媽媽的淚痕我看得很清楚,望著她輕輕地摸著我的頭,我的眼淚有沒(méi)能停住開(kāi)始流……
不久后,雨停了,我望著那剛下過(guò)雨的天,忽然,感到一絲絲溫暖,就像媽媽那一抱,多么溫暖,多么美好!
擁抱生活作文 篇7
生活這棵樹分枝末節(jié)上的斑班點(diǎn)點(diǎn)有許多,可少有人能摘取到幸福的果實(shí),哪怕置身于風(fēng)景最美的高處,卻仍是不夠快樂(lè)。
與其說(shuō),我們努力不去被生活拋棄,不如反來(lái)?yè)肀。擁抱遠(yuǎn)比逃離溫暖,也容易的多。
學(xué)習(xí),是生活為人生設(shè)下的一道久遠(yuǎn)的路,是前提,也是重要的路途。而我們也同樣正同千百萬(wàn)的芊芊學(xué)子一起在走這條路,總會(huì)遇到生活上不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。前幾日高考放榜,十多年寒窗苦讀,流汗過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)的人與安逸著,放蕩著,輕松著的人轉(zhuǎn)遇兩種人生,一方迎陰,一方背光。明暗兩路各不同,在通住這重要的路途上,有人因失利而行,也有人超常發(fā)揮,不過(guò)不管怎樣,都應(yīng)該帶上對(duì)于明天的向往及對(duì)生活的熱愛(ài),時(shí)間在流動(dòng),太陽(yáng)還會(huì)升起萬(wàn)丈光茫,我們還要走,不是嗎?不必為了厚云層遮往的`陽(yáng)光而感到陰暗與孤寂,陰霾總會(huì)被更清爽的涼風(fēng)吹散,被失落籠罩多么正常,不過(guò)再后來(lái),應(yīng)該重拾起信心,更期待未來(lái)重送的光明。
學(xué)習(xí)的路上困難重多,不過(guò)如果用心面對(duì),直面切入,這些壓力與負(fù)面將絕不存留半分,應(yīng)該始終以樂(lè)趣與幸福去追求它,成績(jī)與名次雖重要,卻還是生活背后的一份低質(zhì)追求,超越自我,即使不夠亮麗,卻是一個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)于生活給予的最大的擁抱。
面對(duì)生活,希望勇敢樂(lè)觀的你,可以不逃避生活的銳刺,透明善良的反來(lái)?yè)肀睢?/p>
擁抱生活作文 篇8
我的小學(xué)在西安市大學(xué)南路小學(xué),兩個(gè)多月前我對(duì)那個(gè)坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無(wú)多少留戀?墒牵瑒傞_(kāi)始的初中生活卻讓我想起小學(xué)里無(wú)憂無(wú)慮和放肆任性地玩耍,也有放學(xué)后還被老師追著改作業(yè)的狼狽不堪。畢業(yè)前一個(gè)多月小升初的沖刺,我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆,敲一下,走一下,就這樣我被趕進(jìn)了高新一中。
沒(méi)想到,高新一中給了我大大的驚喜,美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團(tuán),以及橫掃今年高考戰(zhàn)場(chǎng)拿下文理雙狀元的學(xué)長(zhǎng)……都讓我體會(huì)到無(wú)尚的自豪和榮耀,就連穿在身上的高新一中這身藍(lán)白相間的校服,也散發(fā)著學(xué)霸的氣質(zhì)。我想,我也一定要守住高新一中這塊陣地,從這里跨入名牌大學(xué)的`校門。
當(dāng)然,開(kāi)學(xué)這一周,我不僅僅體會(huì)到來(lái)自高新一中的自豪與榮耀,也發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)之間的差距:完成作業(yè)總是馬馬虎虎,以致字跡潦草,皆直聽(tīng)天書一樣的英語(yǔ)課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。
書上說(shuō):空袋子難以直立!我一定要努力學(xué)習(xí),化壓力為動(dòng)力,要用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。夢(mèng)想要有,可我們也要腳踏實(shí)地;千里之行,始于足下,再不能像小學(xué)那樣玩得樂(lè)不思蜀;要一天定一個(gè)小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)改掉我的壞習(xí)慣;學(xué)習(xí)阿甘的精神,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)愧于藍(lán)天白云的校服,成為名符其實(shí)的高新俠!
擁抱生活作文 篇9
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)到底,以什么樣的方式生活不過(guò)是一種習(xí)慣,時(shí)間久了多數(shù)人也就默認(rèn)了,唯有少數(shù)人想要改變,而改變的不過(guò)是舊的習(xí)慣,取而代之的是新的習(xí)慣。
你是習(xí)慣于兩人世界,還是習(xí)慣于三人樂(lè)園,還是獨(dú)善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習(xí)慣了就好,其實(shí)質(zhì)的東西不會(huì)改變。
生活是需要投資的,如果將自己比做現(xiàn)在,把孩子比做未來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)選擇投資未來(lái),但未來(lái)是那么的不可知;而少數(shù)人會(huì)選擇投資現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)的現(xiàn)在構(gòu)成了他們的未來(lái)。但不管你投資的是現(xiàn)在,還是投資未來(lái)或是投資其它,只要你投資了就好!
喜歡簡(jiǎn)單生活的我,選擇了兩人世界,過(guò)著柴、米、油、鹽的簡(jiǎn)單生活。其實(shí)生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習(xí)慣享受各自的生活?刹还苣闶呛畏N習(xí)慣,都應(yīng)以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的`生活方式,就會(huì)贏得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠(yuǎn)了。
用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會(huì)照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會(huì)很精彩!
擁抱生活作文 篇10
每一個(gè)美好的生活都是由個(gè)人的快樂(lè)組成的;每一段快樂(lè)充實(shí)的時(shí)光都是靠個(gè)人的.快樂(lè)度過(guò)的;每一次成功都伴隨著每一次失敗和個(gè)人的快樂(lè)。
伴隨著柔和的夕陽(yáng),我們的籃球隊(duì)員都在同一個(gè)籃球場(chǎng)上,積累著每個(gè)人的汗水、成功和回憶。沒(méi)想到,——讓我和新通和男生比賽,提高個(gè)人水平。
一開(kāi)始我們有點(diǎn)尷尬,總覺(jué)得男女有別,讓我們產(chǎn)生了碰撞。但另一方面開(kāi)始了,兩隊(duì)并駕齊驅(qū),每個(gè)男生都很努力,像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵,有勇氣,有智謀。突然,我隊(duì)措手不及,被敵隊(duì)搶到球,正在進(jìn)攻籃板。當(dāng)他準(zhǔn)備從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我伸手去偷他的球,但他靈機(jī)一動(dòng),輕松躲過(guò)了我的“阻擋”。由于a計(jì)劃失敗,我和辛通“硬”要在——左右進(jìn)攻,使他無(wú)法補(bǔ)牙。b計(jì)劃成功了,但是在——,他踩到了地上“滾”的籃球,摔倒了。然而,我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了籃筐。
敵隊(duì)開(kāi)球,我隊(duì)搶到球,然后只聽(tīng)到一聲“啪嗒”巨響。敵隊(duì)男生狠狠打了我隊(duì)男生一記耳光,“哇!好恐怖,太殘忍!”我緊張地流汗。
從這次培訓(xùn)中,我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了,擦傷了,被打得“遍體鱗傷”,但我感到很開(kāi)心,因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣都不必在乎結(jié)果,而是在乎“游戲”的過(guò)程和我自己的表現(xiàn)。每一次快樂(lè)的成功都應(yīng)該包括過(guò)程中的失敗和挫傷。
夕陽(yáng)的最后一縷光線讓我對(duì)這片寧?kù)o的土地產(chǎn)生了遐想,新的一天隨之而來(lái)……
擁抱生活作文 篇11
大家好!
我相信每顆種子在享受陽(yáng)光和雨水的同時(shí),都在追求自己的果實(shí)。
我相信每一只鷹,在享受廣闊天空的同時(shí),都長(zhǎng)出了一雙有力的翅膀;
我相信,我們每個(gè)人都在享受著精彩多彩的生活的同時(shí),一步一步地把夢(mèng)想變成生活的榮耀。
著名作家梭羅總是對(duì)自己說(shuō):“如果我不是活著出生的,我就聽(tīng)不到腳上雪的吱吱聲,聞不到木頭燃燒的香味,看不到夜晚人們眼中愛(ài)的光芒,甚至享受不到自己的一份帶來(lái)的成功的快樂(lè);钤谑郎险嫘疫\(yùn)!為什么我們不盡情享受生活的每一天呢?”
本學(xué)期初,學(xué)校初中大隊(duì)圍繞《小學(xué)生行為規(guī)范》開(kāi)展了中小群體活動(dòng)。我們六中三中團(tuán)隊(duì)以“享受生活,創(chuàng)造生活”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng)作活動(dòng)。在努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,還要練習(xí)生活技能。
比如,學(xué)習(xí)如何幫助父母按摩,以減少他們?cè)诠ぷ髦械钠冢粚W(xué)插花,美化家庭,給父母一個(gè)驚喜;學(xué)水果拼盤,學(xué)做菜,學(xué)做菜,讓父母品嘗到更多的'美食。
這些活動(dòng)讓我們感到新鮮,培養(yǎng)了我們的能力和對(duì)生活的興趣。我們從實(shí)踐中成長(zhǎng),從實(shí)踐中逐漸懂事,成為父母放心疼愛(ài)的好孩子。
今天,我們以最大的熱情,用各種藝術(shù)形式向老師展示我們的活動(dòng),如背誦、素描和三句半。那么,讓我們以“享受生活,創(chuàng)造生活”為主題的6三中中隊(duì)會(huì)議,為美好生活拉開(kāi)序幕。我祝愿我們的團(tuán)隊(duì)取得圓滿成功。
謝謝大家!
擁抱生活作文 篇12
他是一個(gè)很聰明的男孩子,一點(diǎn)就通,無(wú)論什么事情什么工作,跟他稍微說(shuō)一說(shuō),他就能明白個(gè)大概。我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中很多決定對(duì)他來(lái)說(shuō)并不公平,但是他卻心胸坦蕩,面色從容的接受了所有一切。
所以從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)他的印象是慢慢的變得越來(lái)越好的。我知道在這個(gè)世界上很多事情都不容易,包括那些人的決定,包括那些人不一樣的選擇,他們覺(jué)得會(huì)考慮很多事情,對(duì)于他們而言夢(mèng)想都并不長(zhǎng)遠(yuǎn),他們想要不斷地去經(jīng)歷那些生活當(dāng)中的冗雜事務(wù),人生其實(shí)本來(lái)就是這樣的一個(gè)過(guò)程,不斷的失敗,然后從失敗當(dāng)中汲取經(jīng)驗(yàn),然后走向成功,這一路上的辛酸榮辱會(huì)使一個(gè)人變得越來(lái)越滄桑。
可是沒(méi)有關(guān)系,他說(shuō)他一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)樽咴诹诉@條路上,就不要因?yàn)榕橙踹有愚笨來(lái)影響自己,或者是影響集體的發(fā)展路事情,我們并不想讓自己受到別人的影響,更不想讓別人收到自己的負(fù)面影響。
他曾經(jīng)在聚會(huì)上朗誦詩(shī)篇,他曾經(jīng)在人們面前唱了一首壯麗的歌曲,可是當(dāng)時(shí)人們也都是在起哄,并沒(méi)有真心想要聽(tīng)他在表達(dá)一些什么,即便是他一個(gè)人在那里起承轉(zhuǎn)合的表達(dá)自己的.思想,抒發(fā)自己心底最隱秘的情緒也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去放在心上,也沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)什么,真正的感同身受。
人生這一趟旅途本身就是孤獨(dú)的,假如你能夠看破這種孤獨(dú),并且享受這種孤獨(dú),那么你就離勝利也不太遠(yuǎn)了,因?yàn)橐粋(gè)能夠習(xí)慣孤獨(dú)的人通常都是內(nèi)心強(qiáng)大的人。
擁抱生活作文 篇13
生命的意義是什么?重在享受吧,但絕不等于喝飲料里中獎(jiǎng)上面寫著的“重在參與”。
如何形象的去形容生活?生活,就如同一個(gè)大泡泡,沒(méi)有誰(shuí)知道這個(gè)泡泡下一秒會(huì)如何,或許會(huì)破,又或許會(huì)高飛,沒(méi)人可以預(yù)測(cè)到結(jié)果,于是我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)懂得享受生活啊,我們的生命從來(lái)都是倒數(shù),在最后一刻之前,看到這世間大部分美好的絢光,哪怕結(jié)果不美好我們也依然可以有無(wú)限的美好記憶,路途遙遠(yuǎn)且坎坷,活得精彩才對(duì)得起自己來(lái)人生一次。
人生一路,我們穿越了荊棘,也闖過(guò)了暴風(fēng)暴雨,但我們也從中收獲了快樂(lè)。一生苦短,學(xué)會(huì)把苦痛變成享受,別責(zé)怪生活,也更不要輕易放棄,殘酷的過(guò)程會(huì)有美好的結(jié)果,苦痛的結(jié)果必將有值得回憶的人生。相信我們的生活,一定會(huì)有更好的在前面,沿途的風(fēng)光也一定會(huì)很美,別對(duì)生活不抱有期待,我們所經(jīng)歷的一切都還值得。
學(xué)會(huì)享受生活,縱使上一秒流淚下一秒也要微笑,多讓淚水蒙住雙眼一秒我們就要少看到這個(gè)世界的美好一秒,珍惜這個(gè)世界的美好,相信身邊還會(huì)有奇跡發(fā)生。還能看見(jiàn)明媚陽(yáng)光和白云藍(lán)天的日子是多么幸福啊,能看到網(wǎng)上小說(shuō)的人往往卻也都不感覺(jué)自己幸福,殊不知這個(gè)世界上有超過(guò)30%的`人一輩子看不到,我們擁有網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)比這個(gè)世界上一部分幸福了,我們已經(jīng)在享受生活了。
享受生活吧,縱使淚流滿面也努力期望明天的生活。面朝陽(yáng)光的日子,終究是幸福的,是值得我們用一生去回憶的。
擁抱生活作文 篇14
淅淅瀝瀝的小雨,淅淅瀝瀝地下著。
太陽(yáng)像個(gè)守財(cái)奴,正收起他最后的金子,天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車輕擦地面的聲音,沒(méi)有多余的喧鬧,也沒(méi)有死一般的沉寂,一切都是那么恰到好處。雨水將我吻了又吻,濕潤(rùn)的空氣讓人心情舒暢。
畢竟是夏天,雨開(kāi)始下大了,豆粒般大小的雨點(diǎn)像珍珠似的滾落在柏油地上,一點(diǎn)點(diǎn)地往下滲透,耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點(diǎn),我的心也隨之躁動(dòng)。也許是受夠了夏日的酷熱,我突然有了在大雨中漫步的念頭,也許是這雨下得令人興奮,我光著腳丫在風(fēng)雨中行走。
這雨算不上特別大但足夠大,足夠我在雨中撒野一番。我撐著小傘,擼起褲腿,毫無(wú)目的`地閑逛,雨水已沒(méi)過(guò)我的腳,腳底一股涼意,好爽吶!當(dāng)我路過(guò)排水口的時(shí)候,我感覺(jué)腳下似乎有一朵嬌艷的鮮花悄然綻開(kāi),她的枝蔓纏繞著我的心,我駐足在此,享受著大自然的恩惠。水流滑過(guò)指尖,輕撫著小腳丫,親吻著頑皮孩童的趣味。
雨突然收住,就像交響樂(lè)團(tuán)中所有人都定格住,等待著指揮的指示,沒(méi)有雜音。我還沒(méi)玩夠呢,一路踩水,蹦蹦噠噠地回家了。
難得的享受可以很簡(jiǎn)單,也可以很不簡(jiǎn)單。在于是誰(shuí)而不是怎么樣。一個(gè)悶悶不樂(lè)的人即使再幸福也感受不到,一個(gè)心中處處是陽(yáng)光的人在任何時(shí)候都可以擁有在別人看來(lái)難得的享受。
雨停了,心也靜了,享受僅此而已。
擁抱生活作文 篇15
在讀大專的第一年,有一次無(wú)意間來(lái)到網(wǎng)吧,看到寢室的哥們神情專注的在看著屏幕,頓時(shí)被屏幕上絢麗的色彩所吸引。問(wèn)明情況才知道原來(lái)是一款3d網(wǎng)絡(luò)游戲奇跡在舉行免費(fèi)的公測(cè)。在那個(gè)2d游戲縱橫的時(shí)代,奇跡的'出現(xiàn)確實(shí)是一股清流,從此我就和他結(jié)下了不解之緣。
那個(gè)時(shí)候我們寢室里都是玩這款游戲的發(fā)燒友,只要下課后或者晚自習(xí)后就會(huì)自然而然的在網(wǎng)吧集結(jié)。
單人rpg英雄的操作界面,不斷變換的寫意風(fēng)格,以及滿屏夸張的技能都很吸引我們的眼球。又有官方的活動(dòng)以及點(diǎn)卡的贈(zèng)送,更加勾起了我們的興趣。在游戲里,我選擇的是輔助職業(yè)弓箭師,主要幫助別人防護(hù)和補(bǔ)血,這樣的職業(yè)注定了練級(jí)的困難以及艱險(xiǎn)?傂枰?jiǎng)e的強(qiáng)者能夠帶著我練級(jí),但是這樣一個(gè)女性的角色同樣也會(huì)吸引男職業(yè)師的目光。有一個(gè)戰(zhàn)士一直帶著我練級(jí),在游戲里我們是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,而在生活中也會(huì)在qq上聊天。甚至我們的賬號(hào)都是互相知曉的,不需要太多的秘密。
也許一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)技就能知道彼此的想法。游戲人生。雖然現(xiàn)在回想起來(lái),網(wǎng)絡(luò)游戲還是挺浪費(fèi)時(shí)間的,但是我也不會(huì)后悔擁有那段美好的回憶。在游戲里我能夠找到生活的影子,就是希望在生活中不要被游戲帶走太多的快樂(lè),享受游戲熱愛(ài)生活才是快樂(lè)的節(jié)奏。
擁抱生活作文 篇16
下午的時(shí)候,因?yàn)槟橙艘獊?lái)石匣水庫(kù)釣魚,自己也跟著孩子同行!然后某人一個(gè)人在那邊釣魚,自己陪著孩子在另一邊玩。因?yàn)樽约核x的地方位置比較好,有一塊大大的石頭!
自己一開(kāi)始是坐在這塊石頭上寫作文的,但是時(shí)間久了,坐的有點(diǎn)累了。自己就找了一處比較干凈的地方,頭枕著孩子的小書包躺下了。
然后就感覺(jué)身邊的`一切都變得特別的美,放眼望去,是大大的水庫(kù),水面上波光凌凌,不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)條魚,跳出水面翻跟頭,最后在一頭扎進(jìn)水里!
水庫(kù)邊緣是青翠青翠的山。因?yàn)榭床坏缴降牧硪贿,所以忍不住讓人去想,山的那邊究竟是什么?也是一池的大水?kù),還是有著別樣的風(fēng)景。對(duì)未知的東西,我們總是充滿了遐想。
自己的正頭頂是藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,隨著微風(fēng)的吹過(guò),時(shí)不時(shí)變化著形狀?讓人感覺(jué)特別的神奇!再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥飛過(guò),給人帶來(lái)了勃勃的生機(jī)!
寧?kù)o中帶著的那一份波動(dòng),讓人感覺(jué)這種意境真的美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!
總之身邊一切的一切,都是那么那么的愜意,然后自己心里想的事,如果此時(shí)此刻能夠睡上一覺(jué),那么我相信一定能夠會(huì)做一個(gè)很美的,很美的夢(mèng)。
只是因?yàn)樽约盒睦镞想著寫作文的事情,也想著生活中的一些其他的事情,所以最后就是感覺(jué),自己好像置身于美好的環(huán)境中,也已經(jīng)忘記了如何去享受生活!
大概真的是享受生活,也是一門藝術(shù),需要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)!
擁抱生活作文 篇17
生活是一首歌,是最優(yōu)美的旋律;生活是一杯牛奶,是最純美的滋味;生活是一個(gè)風(fēng)車,轉(zhuǎn)出最美好的人生。生活需要我們一起去享受與體驗(yàn)。
星期天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽都去游泳了,只留下一個(gè)生病的我在家。天!真恨我自己,干嘛這個(gè)時(shí)候生病啊!我坐在沙發(fā)上,埋怨著我自己。忽然,一個(gè)奇怪的聲音傳入我的耳朵,不用看了,是我的小肚肚在發(fā)出"餓''的信號(hào)呢!對(duì)了!爸爸媽媽說(shuō)他們中午不回來(lái)吃飯了,那我吃什么?我欲哭無(wú)淚。這下我可急了,一骨碌從沙發(fā)上爬起來(lái),顧不了穿鞋了,赤著腳便跑進(jìn)廚房,東翻翻,西翻翻,只找到了兩個(gè)雞蛋,一包面條和一些青菜,唉,看來(lái)下午只能硬著頭皮自己動(dòng)手了。
說(shuō)干就干,我圍上圍巾,挽起袖子,準(zhǔn)備行動(dòng)。首先,我拿出一個(gè)干凈的碗,把蛋殼敲碎一個(gè)小裂口,然后扒開(kāi),把蛋清和蛋黃倒入碗中,攪拌均勻。把一些油倒入鍋中,等鍋里的油熱了以后,把雞蛋倒入鍋中,不一會(huì)兒,雞蛋便冒出了許多泡泡,還不時(shí)發(fā)出"滋滋''的`聲響,我把火關(guān)小,用鍋鏟把雞蛋來(lái)回翻動(dòng),半分熟后,把雞蛋放入煮面條的鍋里。不久后,香噴噴的面條就煮好了。我吃著自己煮的面條,心里美滋滋的,別提有多高興了!
!生活多么美好,只要你用心體驗(yàn)生活,感受生活,就會(huì)享受到生活的樂(lè)趣!
擁抱生活作文 篇18
每個(gè)精彩的人生都由個(gè)人的種種樂(lè)趣來(lái)構(gòu)成的;每段快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光都由個(gè)人的樂(lè)趣而度過(guò)的;每個(gè)成功的背后都由每次的失敗與個(gè)人的樂(lè)趣而陪伴過(guò)的。
就在柔和的夕陽(yáng)陪伴下,我們熱衷籃球的校隊(duì)隊(duì)員都同在一個(gè)籃球場(chǎng)上累積著每個(gè)人的汗水、成功與回憶。意想不到的是竟然要我和欣彤倆人和男生們進(jìn)行比賽從而提升個(gè)人水平。
剛開(kāi)始,我們倆有些尷尬,總覺(jué)得男女有別,未免有些碰撞?珊髞(lái)開(kāi)場(chǎng)了,兩支球隊(duì)不分上下,每個(gè)男生都起勁了,像個(gè)沖鋒陷陣的士兵,有勇有謀。忽然,我隊(duì)的人員猝不及防,給敵隊(duì)搶了球,正在向籃板進(jìn)攻。在他準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí),我就伸手去搶走他的球,可他靈機(jī)一動(dòng),輕松地逃過(guò)我的阻攔,既然A計(jì)劃失敗了,我和欣彤及硬著來(lái)左右?jiàn)A攻,讓他無(wú)還牙之力。B計(jì)劃成功了,只是他踩了滾在地上的籃球摔倒了。然而,我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻攔地進(jìn)籃了。
敵隊(duì)開(kāi)球了,我隊(duì)的人搶到球,隨后只聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲巨響敵隊(duì)的男生毫不留情地打在我隊(duì)的一名男生的臉上,哇塞!這么恐怖,太兇殘了吧!我恐惶不安地流著熱汗。
從這場(chǎng)訓(xùn)練中,我和欣彤受益匪淺,雖然當(dāng)中有摔倒過(guò)、擦傷過(guò),搞得遍體鱗傷,可我覺(jué)得是快樂(lè)的,因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣不一定要在乎結(jié)果,在乎的',是這場(chǎng)游戲的過(guò)程以及自己的表現(xiàn)。每一種樂(lè)趣的成功都應(yīng)該由失敗與過(guò)程中挫傷而建構(gòu)成的。
夕陽(yáng)的最后一縷光輝把我的遐想一起送予給這片寧?kù)o的土地上,隨之而來(lái)的將是新的一天
擁抱生活作文 篇19
曾見(jiàn)過(guò)一位人力三輪車師傅,50多歲,相貌堂堂,如果去唱歌,應(yīng)該屬于偶像級(jí)的,爸爸問(wèn)他為什么要這樣的“活”,他笑著從車上跳了下來(lái),并且夸張的走了幾步,哦,原來(lái)是跛足,左腿長(zhǎng),右腿短,天生的。
我有點(diǎn)不忍,可他卻那么的坦然,為了能不走路,踩三輪車便是最好的偽裝,這也算“英雄武力之地。”不過(guò),他還轉(zhuǎn)過(guò)頭和我還有我爸爸說(shuō)“我太太很漂亮,也很賢惠,兒子也很帥!”
坐他的車,如沐春風(fēng),他說(shuō)自己沒(méi)什么文化,有好的體力,踩三輪車,很環(huán)保,也可以養(yǎng)家糊口,一天掙上百元。他人生有三愿:吃的下飯,睡的著覺(jué),笑的出來(lái)。
就因?yàn)檫@三愿,爸爸多付了他一倍車錢,他非常高興。他是真的快樂(lè)。我不禁有想到了一位微跛女子,她喜歡跳舞,因?yàn)槲Ⅴ耍灰恍┕虏椒炊母、流暢。所以她成了舞皇后,他總結(jié)說(shuō):“我利用了我的'不足。”
英國(guó)有位作家兼主持人,他叫湯姆。撒克,事業(yè),家庭皆如意,但他只有1.3米,他不自卑,別人只會(huì)“走”,他卻學(xué)會(huì)了“跑”。所以,他成功了,他有句豪言壯語(yǔ)“我能夠得到任何想要的東西。”
其實(shí),人這一輩子只為了享受生活。
生活如琴,讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指間劃落。
生活如歌,用蝴蝶、月光、鳥鳴語(yǔ)寫成一首首“讓心靈燃燒的歌!
只有永遠(yuǎn)擁有充滿想象和激情的心靈,才能真正的明白生活的意義,也才能以真正的意義享受生活。
擁抱生活作文 篇20
我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)的節(jié)日,但每個(gè)節(jié)日的意義是不同的,人們對(duì)節(jié)日的看法也是不同。那么節(jié)日的意義是什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我采訪了不同年齡段的人。
我的采訪對(duì)象分為三類:我的同班同學(xué)小宋;70后上班族的姑姑和我的爺爺、奶奶。
面對(duì)“節(jié)日的意義”這個(gè)話題,三個(gè)不同年齡段的人,給予我的答案大不相同,下面,我來(lái)分享一下我的采訪記錄。
與我同齡的.同學(xué)認(rèn)為:節(jié)假日可以好好地玩,美美地睡個(gè)大懶覺(jué),沒(méi)有太多的作業(yè),能出去好好的在大自然的懷抱中放飛自我。有更多的時(shí)間多看一些課外的書,享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè)。
70后上班族的姑姑認(rèn)為:節(jié)日里,可以在家里做個(gè)大掃除,回老人家?guī)屠先耸帐笆帐靶l(wèi)生,帶老人出去逛逛街,散散心。有時(shí)間約上幾個(gè)要好的朋友,帶上家人到野外聚餐、燒烤,松緩上班帶來(lái)的壓力,放松心情。
爺爺奶奶他們則認(rèn)為:“我們對(duì)節(jié)日的看法就是期盼,因?yàn)槠饺漳銈児ぷ鞯墓ぷ,上學(xué)的上學(xué),沒(méi)有時(shí)間回來(lái),只有過(guò)節(jié)放假了,你們才有時(shí)間回家看看,我們都提前準(zhǔn)備好吃的喝的等我們的大孫子回來(lái)團(tuán)聚”這就是爺爺奶奶對(duì)節(jié)日的期盼,期盼團(tuán)聚。
除了節(jié)日本身的意義,節(jié)日還有另一番意義,那就是與家人的團(tuán)聚,聚在一起可以聊聊天,與家人一起走走看看,更好地感受生活,享受生活,享受快樂(lè)。
擁抱生活作文 篇21
"如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到美妙的音樂(lè),無(wú)法聞到食物的香味,也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)成功的喜悅……"能活在世上,難道不是一件幸運(yùn)的事嗎?我有什么理由不盡情的享受生活中的每一天呢?生活如詩(shī),我們應(yīng)該插上想象的翅膀在詩(shī)人的世界里遨游。
生活如夢(mèng),我們可以在另一個(gè)世界發(fā)揮所有的一切。
生活如歌,我們應(yīng)該在樂(lè)符上盡情地跳躍,歡唱。
生活如此美好,如果不去享受,豈不白白浪費(fèi)了嗎?人生苦短,在任何時(shí)代,生活總有不同的概念,而對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活的意義也是不一樣的。
對(duì)去世的人來(lái)說(shuō),生活就像天上的月亮可望而不可及。
對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),生活就像一個(gè)小噴泉,不斷涌出靈感。
對(duì)作家來(lái)說(shuō),生活更像一頓美味,耐人尋味。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),或許生活是十分簡(jiǎn)單的,但學(xué)生生活為的'就是那個(gè)目標(biāo),從而有了那個(gè)使自己不斷奮斗的動(dòng)力。
對(duì)事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō),生活就是成功之后的喜悅,讓人回味無(wú)窮,也讓人不斷進(jìn)取。
不過(guò),對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)的人,他們或許還不知為什么要生活。但不管怎么樣,生活只為享受,享受生活中的一點(diǎn)一滴。
生活不為別的,只為享受。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)都是充滿陽(yáng)光的,只要你肯沐浴在其中。
愿天下所有人都快樂(lè)地生活,快樂(lè)地享受生活。
擁抱生活作文 篇22
常聽(tīng)同學(xué)抱怨生活不如意。我聽(tīng)完不禁苦苦一笑。我的生活還是平淡一點(diǎn)好,做自己想做的事,這,就是我生活的樂(lè)趣。
總喜歡站在窗前,看那撒滿銀盤的星星。一閃一閃的,似是調(diào)皮地眨著眼睛。老師父母都不了解我。我是一個(gè)苦悶的人,有啥傷心事都會(huì)獨(dú)自埋在心里。有時(shí)忍不住了,我會(huì)把心事告訴星星,它們才是遠(yuǎn)離人世喧鬧的純潔天使。我也夢(mèng)想變成一顆星星,但我畢竟是凡夫俗子,有太多的事情放不下。
我也喜歡聽(tīng)周杰倫的歌,只有他的音樂(lè)能超脫現(xiàn)實(shí),給我一種美的享受。躺在床上,耳際響起那像風(fēng)一般的旋律,的確是一件樂(lè)事。戴起耳塞,就聽(tīng)不到鬧市的.喧嘩。有時(shí)與父母吵架,也會(huì)戴起耳塞,聽(tīng)完歌,心情有好轉(zhuǎn)起來(lái)。我不知到是啥原因,我就是喜歡聽(tīng)他的歌。
我也經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我有一所豪宅,里面有百名仆人供我伺侯,有成千上萬(wàn)份食物任我吃喝。我渴望這些近似瘋狂,但也令我萬(wàn)分痛苦,生活和夢(mèng)想畢竟有著很大的差距。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂的享受生活了。不在追求那可望而不可及的天堂。人就是這樣,為什么要放下現(xiàn)在的生活,而去追求未來(lái)不知到的生活。
如果有選擇,我希望能把家安在海邊,家是竹子做的,很樸實(shí)。晚上能聽(tīng)到潮水沖上海岸的交響。早上起床,好運(yùn)的話,還可以撿到幾個(gè)貝殼。然后駕上小船到海上捕魚。這樣的生活雖然沒(méi)有豪宅富麗堂皇,但它卻有一股鄉(xiāng)土味道。
但我不會(huì)盲目追求,享受現(xiàn)在的生活,使每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
擁抱生活作文 篇23
我們都是這個(gè)世界的過(guò)客,匆匆而來(lái),悄悄離去,別因?yàn)樽叩奶,而忘卻了沿途的風(fēng)景。——題記
生活中有各種各樣的滋味,有成功之后的甜,有失敗之后的苦,有克服困難的辛,這些生活中各種各樣的滋味,只有品嘗過(guò),才能感受到生活的多姿多彩。
生活對(duì)于不同的'人來(lái)說(shuō)也是不同的,有些人認(rèn)為生活是美好的,有些人認(rèn)為生活是痛苦的,這取決于你看待生活的方式。就比如說(shuō),一件事情,你從不同的角度,用不同的方式來(lái)看它,它所呈現(xiàn)的也是不同的。生活也是,如果你樂(lè)觀地去看待這個(gè)世界,去看待你的生活,那么你的生活便是美好的。你便會(huì)生活在一個(gè)美好的世界中。反之,如果你悲觀的去看待世界、看待生活,那么你的生活就是痛苦的,就不會(huì)充滿著快樂(lè)。
所以無(wú)論你的生活怎樣,一定要保持樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)生活,這樣才能夠享受到生活的美好。在我們生活中并不是事事都順心的,也會(huì)有許多艱難坎坷。面對(duì)困難,我們不能悲觀的去看待。
其實(shí)生活中的每件事,每天每分每秒都值得我們?nèi)ハ硎堋C篮玫,我們要去享受。不美好的,我們也要去享受。因(yàn)橛袝r(shí)候,壞事也可能是好事,不能只從一個(gè)角度去看待一件事,要多方面的去看待,每一件事都有值得我們享受的地方。
人的一生其實(shí)真的很短暫。所以我們更應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì)生活中的每一件事,珍惜度過(guò)的每一分每一秒,享受每時(shí)每刻。無(wú)論成功與失敗,艱難與坎坷,享受生活,享受生活中的一切。
擁抱生活作文 篇24
快男風(fēng)潮席卷了這個(gè)夏天,在這個(gè)泛著幸福的秋天里漸漸淡出了人們的視線?善渲幸晃豢鞓(lè)男生的精神依舊在我耳邊重復(fù)著,一遍一遍:簡(jiǎn)單的小幸福就是最快樂(lè)的。
快樂(lè),究竟是什么?
有人說(shuō),快樂(lè)像糖果是甜的;有人說(shuō),快樂(lè)像蜜,甜過(guò)之后是會(huì)膩的;有人說(shuō),快樂(lè)像茶,回憶是甜的……快樂(lè),一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)定義。
想想每天都因一些庸人自擾的小煩惱而難過(guò),真是不應(yīng)該啊。人不可能天天都一帆風(fēng)順,總有失意難過(guò)的時(shí)候,重要的是自己的心態(tài)。把困難當(dāng)成是一種磨煉,挫折當(dāng)成是一種實(shí)驗(yàn),在征服它們以后就會(huì)有雙倍的成就感,外帶雙倍的快樂(lè)。
單純的微笑,單純地完成一個(gè)小目標(biāo),努力學(xué)習(xí),博得老師家長(zhǎng)的微笑,讓快樂(lè)傳遞。懂得珍惜生活中最簡(jiǎn)單的感動(dòng)、最平凡的幸福、最美麗的微笑、最大的.快樂(lè)……學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,每一個(gè)不會(huì)重復(fù)的瞬間。
“生活,要快樂(lè),我的生活,就算還有很多功課沒(méi)有做;生活,要快樂(lè),不要問(wèn)我為什么,就做自己最想最愛(ài)最期待的生活!
沒(méi)錯(cuò),不管還有多少功課,不管會(huì)有多少煩惱,都要快樂(lè)。讓快樂(lè)做伴,微笑翹起半邊天。
快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,其實(shí)就是生活中的小幸福。學(xué)會(huì)時(shí)刻翹起嘴角,讓彩虹在嘴角揚(yáng)起美麗的弧度,快樂(lè)就會(huì)帶著幸福走到你的身邊。
學(xué)著享受生活,學(xué)著時(shí)刻快樂(lè)!
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