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生活中的甜作文（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的生活中的甜作文，歡迎大家分享。
生活中的甜作文 篇1
每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)“苦與甜”，大多數(shù)人肯定都會(huì)喜歡甜的吧。但我們，是不是應(yīng)該給苦和甜排個(gè)順序呢？
跳舞課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月，我們就要考八級(jí)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的`糖。因?yàn)榭计呒?jí)的時(shí)候，班上已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有考上。我也很擔(dān)心我會(huì)考不上，就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是，我下定決心：我一定要勤加練習(xí)。
我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點(diǎn)鐘起床，我便練習(xí)四十五分鐘的基本功�！斑扪健�，我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”，給自己喊口號(hào)。當(dāng)我感受到自己的堅(jiān)持，身子都顯得格外輕松。到了下午兩點(diǎn)，身體就像一個(gè)鬧鐘提醒著我開(kāi)始練習(xí)。于是，我便對(duì)著手機(jī)上的錄制視頻開(kāi)始練舞。當(dāng)我的動(dòng)作像粘了麥芽糖變得不流暢的時(shí)候，我就將此部分動(dòng)作單獨(dú)拎出來(lái)練習(xí)，這樣子效率也可以增強(qiáng)。到了傍晚六點(diǎn)，我又重歸基本功進(jìn)行練習(xí)。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。
一個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)下來(lái)了，我考上八級(jí)了，果然這一個(gè)月的“苦”沒(méi)有白吃。所以說(shuō)，人們只需要努力，就會(huì)有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個(gè)順序，我選擇先苦后甜。
生活中的甜作文 篇2
生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開(kāi)笑臉。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)雖然有時(shí)候會(huì)枯燥無(wú)味，但也會(huì)有令大家捧腹大笑的“歡樂(lè)課堂”。
一次語(yǔ)文課，老師在教我們古詩(shī)。突然，一個(gè)同學(xué)“詩(shī)興大發(fā)"，把原古詩(shī)改編了，原本意境優(yōu)美的詩(shī)句被他改得搞笑無(wú)比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來(lái)，整個(gè)課堂都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。難道這不是生活中的甜嗎？
一次考試出了成績(jī)后，我的英語(yǔ)考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的缺點(diǎn)后，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個(gè)過(guò)程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我們都取得了很大的進(jìn)步，不禁相視而笑。
同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵(lì)是前進(jìn)的`動(dòng)力，父母的愛(ài)是無(wú)私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我不斷地前進(jìn)。
生活中的甜作文 篇3
大家在生活中都經(jīng)歷過(guò)很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學(xué)會(huì)了騎自行車。
每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車，我總是羨慕。那時(shí)，我心想：騎上自行車肯定很爽，很涼快吧。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸答應(yīng)做我的.老師，給我進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
我先騎上小車子，剛開(kāi)始爸爸在車后，跟著我、扶著我，我勉強(qiáng)圍著居民樓騎了一圈。但當(dāng)爸爸讓我自己騎時(shí)，我立刻變得東倒西歪，很不穩(wěn)定。到了下坡時(shí)，由于我對(duì)剎車還不熟，剎得太急，導(dǎo)致車子來(lái)了個(gè)180度翻車，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后，連忙跑來(lái)，安慰我道：“沒(méi)事，多練習(xí)練習(xí)就好了�！�
等我的傷好后，便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車子配合，剎車時(shí)不要著急�！弊龊贸浞譁�(zhǔn)備后，我又去挑戰(zhàn)下坡，這次我順利地從上坡騎了下來(lái)。望著被我戰(zhàn)勝的下坡，別提有多開(kāi)心了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
從這件事我明白了，做事只要堅(jiān)持，就能成功，成長(zhǎng)的滋味就是先苦后甜！
生活中的甜作文 篇4
生活猶如一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全，在學(xué)校亦是如此。被罵了，受委屈了，心里酸不溜秋的;考試不理想，一想到回家挨罵，心里就苦得像黃連;手被打了，火辣辣地疼;遇到悲傷的事，好像立刻能嘗到眼淚的咸了。
在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我感受到“甜”。每當(dāng)下課鈴一響，校園就成了歡樂(lè)的海洋，我們像一群快樂(lè)的小鳥，有的湊在一起游戲，有的聊天，還有的看書、畫畫、寫作業(yè)。在這種環(huán)境里，我十分享受。與上課時(shí)正經(jīng)嚴(yán)肅的'氣氛不同，下課時(shí)是整個(gè)身體松弛下來(lái)，我感到無(wú)比輕松。你若是問(wèn)我說(shuō)：“這也算甜嗎?”那么，我會(huì)理直氣壯地回答道：“是!”在自由并充滿活力的下課時(shí)間，與一群要好的朋友玩耍，時(shí)不時(shí)被某人搞笑的動(dòng)作和話語(yǔ)，逗得哈哈大笑。這些看似平凡卻溫暖的時(shí)光，在我看來(lái)，就是生活中的“甜”。
除此之外，還有一種“甜”，是經(jīng)過(guò)努力獲得勝利的“甜”。背課文、記習(xí)題、讀單詞，通過(guò)自己的用心學(xué)習(xí)，發(fā)憤努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，有了突破、長(zhǎng)進(jìn)，不也是一種“甜”嗎?這種甜，夾雜了幾分自豪感，也是一種不錯(cuò)的鼓勵(lì)。自己摘的果實(shí)，能不甜嗎?
看一本精彩的書，畫一幅美麗的畫，得到師長(zhǎng)的贊揚(yáng)，品嘗美味的食物……這些一點(diǎn)一滴，都有甜的味道。
如果你做個(gè)生活中的有心人，也會(huì)嘗到各種的“甜”。
生活中的甜作文 篇5
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在家里，一會(huì)到家就把自己心愛(ài)的PSP拿出來(lái)和表弟一起聯(lián)機(jī)玩，這時(shí)的感覺(jué)還真是“甜”啊
在公交車上，人很擠，有一個(gè)老太太背著給小孩子，我把我自己心愛(ài)的作文讓給了這位老奶奶，公交車上的叔叔阿姨都夸我是個(gè)好孩子，都差點(diǎn)把我給夸暈了，這時(shí)的感覺(jué)是“甜”的
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì)，我一隊(duì)，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見(jiàn)我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過(guò)我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來(lái)：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球“叭”的`一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球�！彼R上反應(yīng)過(guò)來(lái)，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒(méi)碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。
其實(shí)在生活中有著許許多多的“甜”，只要你留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
生活中的甜作文 篇6
生活就像是一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。上個(gè)星期五的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室就笑著說(shuō)：“有個(gè)好消息要告訴你們，咱們班有同學(xué)寫的文章在報(bào)紙上發(fā)表啦！”“嘩”地一下教室里炸開(kāi)了鍋，這可是件大事啊，能在報(bào)紙上發(fā)表文章那一定很厲害。“恭喜李琳同學(xué)，文章寫得很好，老師為你感到很開(kāi)心，大家也要多向李琳同學(xué)學(xué)習(xí)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我的心一下子跳得很快，我的文章居然發(fā)表了，望著老師和藹的笑臉，我的心里甜絲絲的`。
能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì)幫忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家時(shí)，我會(huì)幫爸爸找好拖鞋；在爸爸感到勞累時(shí)，我會(huì)給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次我感冒了，身體不舒服，但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵�，不能落下學(xué)習(xí)，所以我還是堅(jiān)持在學(xué)校上課。上完第三節(jié)課，我就感覺(jué)很難受，身上也沒(méi)力氣，只好趴在桌上。這時(shí)，我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了，她輕聲問(wèn)我：“李琳，你怎么了呀？難受得厲害嗎？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑昀敝宦�(tīng)見(jiàn)椅子在地上滑動(dòng)的聲響，蔣楠已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了。“李琳，喝點(diǎn)熱水吧，我剛給你打的，還晾了一會(huì)兒，這下不燙嘴了�！边^(guò)了一會(huì)兒，蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來(lái)，接過(guò)了那杯溫水，喝了一口，好像沒(méi)那么難受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。
生活中有苦，但更多的是化不開(kāi)的甜。甜有時(shí)候藏在老師的表?yè)P(yáng)里，有時(shí)候藏在父母的笑臉上，有時(shí)候藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品，一定會(huì)嘗到生活的甘甜。
生活中的甜作文 篇7
學(xué)校生活如同一只五味瓶，充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。
第一次走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗和高大的教學(xué)樓，這些都是我在以前的學(xué)校里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我站在國(guó)旗下，一邊欣賞著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一邊在旗臺(tái)上自由自在的玩耍著。就在這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音——不能在上面玩，這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉，又對(duì)那位小姐姐道謝。后來(lái)到了教室，才知道她是我的同班同學(xué)呢，她對(duì)我的`教導(dǎo)讓我感受到這個(gè)班級(jí)的溫暖，嘗到了生活的甜。
過(guò)了兩個(gè)月后，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛，不就炒個(gè)飯嗎？于是，放學(xué)回家，我來(lái)到廚房，打蛋，下過(guò)，翻炒，不一會(huì)，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的嘗一口，哇塞，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)！我這才意思到，吃的容易，做起來(lái)難呀！然后，媽媽手把手的教我，在她的指導(dǎo)下，我有重做了一次，聞著香，看著沒(méi)，吃著爽。我不僅拍了照，還寫了做飯后的感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)了，老師將我調(diào)在四組，當(dāng)行政組長(zhǎng)。我的到來(lái)，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的工作，都能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，小組成員團(tuán)結(jié)互助，其樂(lè)融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學(xué)校生活，一個(gè)充滿陽(yáng)光，豐富多彩的生活。
生活中的甜作文 篇8
生活就如百味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的味道一應(yīng)俱全。話雖是這么說(shuō)，但若你有一雙慧眼，用心的體會(huì)便會(huì)發(fā)現(xiàn)：酸、苦、辣的味道加起來(lái)也遠(yuǎn)比不過(guò)甜的多。
每次回上海老家，爺爺奶奶總是以最燦爛的笑容迎接我。爸爸說(shuō)他們最盼望見(jiàn)到的人就是我。在我到老家之前，爺爺就已經(jīng)到市場(chǎng)上買了我最愛(ài)吃的葡萄和蝦，還有幾次破例地為我燉了自家養(yǎng)的雞鴨。爸爸告訴我：爺爺奶奶平時(shí)生活節(jié)儉，兩周甚至一個(gè)月才開(kāi)一次葷，平日吃的就是饅頭和米飯。他也勸過(guò)他們，可他們總是說(shuō)：“錢都是留給我們家乖孫女以后花的。”每次我們返程的那天，奶奶都會(huì)起早貪黑地到地里收菜，挑出最好、最嫩的給我們打包帶回家。而那些老的、壞的都舍不得扔，留給他們自己吃。他們總記得我愛(ài)吃蘋果、梨和柿子，又總是會(huì)精挑細(xì)選，有一丁點(diǎn)兒瑕點(diǎn)兒的果子都不放進(jìn)袋子。所以進(jìn)我嘴里的.水果都是又大又甜的。那一個(gè)個(gè)袋子里裝的不僅僅是果蔬，那裝的是爺爺奶奶對(duì)我深沉的愛(ài)�。�
和家人去外婆老家時(shí)幾次趕上毛栗子成熟的時(shí)候。于是，外婆的兄弟姐妹以及他們的子女總會(huì)帶上我們一家人一起去山林中打毛栗子。毛栗子帶有粗刺以及堅(jiān)硬的外殼，果肉卻是糯甜可口。那次，我們?cè)诹种忻盍艘簧衔纾蠹叶际斋@滿滿，每個(gè)人的籃筐都是沉甸甸的。那時(shí)的我才九、十歲，小小的身軀哪能承受一大筐毛栗子的重量。外婆見(jiàn)我走起路來(lái)一搖一晃，重心不穩(wěn)，很是心疼，在歸途中偷偷將其中的大部分裝進(jìn)了她自己的筐里。我只感覺(jué)沉重的框子一下子變輕了很多，還以為是自己力氣變大了呢！一路上蹦蹦跳跳的，口中念念有詞：“多多鍛煉身體好，力大如牛��！力大如牛！”等到家以后，我才猛然發(fā)現(xiàn)大半筐栗子都出現(xiàn)在外婆的筐里。外婆已經(jīng)被壓得雙腿微微顫抖，氣喘吁吁，但她仍然強(qiáng)顏歡笑，吩咐我和伙伴去玩，獨(dú)自將一筐筐沉重的“戰(zhàn)利品”搬進(jìn)廚房。午餐時(shí)，大家圍繞在二十幾人的大桌上品嘗美味的炒栗子，最嫩的栗子還可以生吃，又香又脆，直透心扉的清甜。外婆沖我笑：“一家人聚在一起吃栗子，多美好�。≌媸且粋�(gè)甜膩膩的早晨��！”我也報(bào)以快樂(lè)的微笑。嘴里的栗子香甜軟糯，望著外婆的肩膀，我那幸福的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在野草莓旺盛的季節(jié)，我與小伙伴也曾結(jié)伴去采野草莓。他們長(zhǎng)得又矮又密，唯一不利采摘的一點(diǎn)就是有利刺。采摘很是辛苦，我們四個(gè)人三個(gè)小時(shí)只摘了四大筐。不料，在下山路上我被絆倒了，跌了一大跤，野草莓撒了一地，還有不少滾進(jìn)了臭水溝里。等回到家中，看著伙伴們品嘗酸甜可口的野草莓的樣子，我心中酸酸的，有些懊惱和失落，很不是滋味。表姐見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，立馬走過(guò)來(lái)安慰我，還把她的野草莓分給我。小伙伴們見(jiàn)了，也紛紛拿出自己的成果�！皝�(lái)，我們一起吃，大家一起吃味道才好�！北斫惆汛蠹艺牟葺诺揭黄�，大家都點(diǎn)頭稱是。我拿起一顆草莓放入口中，一股沁人心脾的酸甜直沖味蕾，一到心里，都化成了甜味。
生活中的“甜”比比皆是。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)的“你們一個(gè)個(gè)都是在蜜罐里長(zhǎng)大的�！边@句話真的一點(diǎn)兒都不假。
生活中的甜作文 篇9
人在旅途，總會(huì)聽(tīng)到有人抱怨生活太苦！他們沉浸在生活沒(méi)有任何希望的執(zhí)念中，整天無(wú)精打采，眼神空洞，如同失了魂魄的傀儡。他們往往都忽略了苦中的甘甜，但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)如冬日暖陽(yáng)般的“甜”時(shí)，就會(huì)放下執(zhí)念去品味苦中這一縷最美好的甘甜。
人們常說(shuō)黃蓮苦，咖啡苦，生老病死苦，中藥苦，生活苦，海水苦，高中學(xué)習(xí)苦，試問(wèn)這些“苦”中難道就沒(méi)有甜嗎？其實(shí)，苦和甜是相對(duì)存在的，有苦就有甜，就像生和死一樣，有生就有死，在人生這無(wú)際的苦海之中我們需要的是一艘“甜”的小船帶我們渡海欣賞這沿路的風(fēng)景。
在高中學(xué)習(xí)的“苦役”生活中，我們不能只感覺(jué)到苦，應(yīng)該品嘗苦中的甜。在這個(gè)青春的年紀(jì)里，大多數(shù)的人都會(huì)覺(jué)得因?yàn)榍啻�，所以倔�?qiáng)：因?yàn)槟贻p，所以瘋狂；因?yàn)槟贻p，所以放縱自我；因?yàn)樘幱谏幕荆则湴�。總是覺(jué)得高中禁錮了我們，覺(jué)得高中生活就是苦，但是我們每一天都有老師和同學(xué)們的陪件，父母朋友的關(guān)心，這些難道不甜嗎？答案是肯定的：甜。即使是苦澀的泥土也是甜的，因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)的`小生命在蘊(yùn)育著，等待著破土而出。
佛祖曾說(shuō)過(guò)一句話：“在這無(wú)盡的苦海中，我總相信那深海之下有著比珍珠還要白凈的甜�！蔽覀儜�(yīng)該用我們眼睛去尋找，并永遠(yuǎn)地把這“甜”珍藏在我們的心靈寶盒之中，因?yàn)檫@些是美好的，是這世間之苦中如同玫瑰清香般的存在，它值得我們所有人去珍藏。
生活中的甜很多很多，風(fēng)雪是甜，平淡是甜，貧窮是甜，富貴是甜，父母漸多的白發(fā)是苦中蘊(yùn)含著甜，老師漸多的皺紋還是甜，這一切的事物都是甜，我們要學(xué)會(huì)去品味它，珍惜它。
茫茫人海，感謝命運(yùn)讓我們和苦中的那一樓甘甜相遇。歲歲年年，花開(kāi)花謝，那些純潔的記憶，那些青澀的過(guò)往，將會(huì)隨著時(shí)光遠(yuǎn)去，消逝無(wú)蹤，惟愿在蒼茫天地間，在苦樂(lè)年華里，活出一份淡雅芬芳。
生活中的甜作文 篇10
生活中到處都是甜，除了食物中的甜，還有很多種甜，需要你仔細(xì)的去品味。
一
媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五，我放學(xué)后要上英語(yǔ)課，時(shí)間很緊張，兩節(jié)課之間只有半小時(shí)，除了路上的時(shí)間幾乎沒(méi)有空吃晚餐，但媽媽為了讓我吃點(diǎn)東西，早下班半小時(shí)，到美食城給我買了一份酸辣魚及時(shí)地送到我上課的地方，我吃著熱騰騰的魚丸，雖然嘴唇被辣紅了，但是我心里卻是甜甜的，感到陣陣地溫暖……
二
記得九月才開(kāi)學(xué)，我被學(xué)校的體育周老師招進(jìn)了校田徑隊(duì)，每天放學(xué)后都要去體育場(chǎng)訓(xùn)練田徑，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，也都要堅(jiān)持練習(xí)，每次圍著訓(xùn)練場(chǎng)一圈一圈的跑都感覺(jué)很疲憊。每次回到家里都累得要趴下，渾身酸痛。終于到了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我在校運(yùn)會(huì)中跳高項(xiàng)目榮獲了第一名，在800米項(xiàng)目中榮獲第一名，在4乘100米也取得了第一名的好成績(jī)！在參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮中，我踏上了最高的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，站在第一名專屬的區(qū)域時(shí)，心情非常地激動(dòng)，我仰望著全校的同學(xué)，我心里真的很甜很甜，我的辛苦付出，得到了最美麗的回報(bào)！
三
最近我在網(wǎng)上看到了一個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，主題是把你穿小了的衣服，或者是用舊的文具用品捐贈(zèng)給山區(qū)的小孩。我非常同情他們，他們上學(xué)沒(méi)有作業(yè)本，冬天冷了也沒(méi)有保暖的衣服，吃的也只有饅頭和一些咸菜，父母在外地打工，只有爺爺奶奶陪著，有些小孩還自己獨(dú)立生活……我捐贈(zèng)了衣服和文具用品給他們。每當(dāng)在電視上看到他們歡快的笑臉，我的心里總是美滋滋的，感到說(shuō)不出的甘甜。
在生活中的甜無(wú)處不在，只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是甜……
生活中的甜作文 篇11
甜無(wú)所不在：可能在教室里；可能在家里；可能在馬路上......
我們的友誼是甜的。
有一次，我在小區(qū)里玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路，我的好朋友看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？磕到哪里了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就跑開(kāi)了。不一會(huì)兒，她急急忙忙的跑回來(lái)，手里拿著棉簽和碘伏，輕輕地給我擦著，關(guān)心道：“下次小心點(diǎn)，不然我還要給你擦�！彼贿呎f(shuō)，一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心里甜甜的。
幫助別人是甜的`。
我和閨蜜一起約好了中午一起在小區(qū)玩，然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶騎著自行車，車筐里裝了一大包東西，車座后面還夾了她的行李，其中一個(gè)車把還掛了一顆大白菜。閨蜜喃喃自語(yǔ)：“那個(gè)老奶奶怎么拿了那么多東西？”我望了老奶奶一眼，之間奶奶重心不穩(wěn)，“啪”的一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過(guò)去扶，擔(dān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧�！崩夏棠绦α诵Γ骸皼](méi)事沒(méi)事，謝謝你們�！蔽蚁霂湍棠贪训粼诘厣系陌炱饋�(lái)，可實(shí)在是拿不動(dòng)，慚愧的笑了笑。奶奶收拾好后，又跟我們道了聲謝，就匆匆忙忙的走了。我們的心里甜甜的。
生活不止是苦澀的，還要去品嘗身邊的“甜”。
生活中的甜作文 篇12
生活中的甜生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜占多數(shù)。
例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看著看著，節(jié)目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切得問(wèn)：“你怎么了？”我抽抽咽咽地說(shuō)：“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把劃破的手指伸出來(lái)給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來(lái)。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了，但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一個(gè)跟頭，手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦，你難道就坐在那兒不回來(lái)了？所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。聽(tīng)了媽媽的話我把眼淚擦干，叫媽媽繼續(xù)給我上藥，再疼我都忍著，媽媽見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會(huì)粗心地罵我一頓，可是我沒(méi)想到，媽媽竟然對(duì)碗打碎了的事只字未提，還溫和地為我上藥，仿佛我的淚水都變成甜的了。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的'傘，媽媽的愛(ài)是滴落的淚，媽媽的愛(ài)是甜甜的吻，媽媽的愛(ài)還是生活中鼓勵(lì)我前進(jìn)的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂(lè)、得到安慰的愛(ài)，所以說(shuō)我的生活大都是甜的。你呢？
生活中的甜作文 篇13
學(xué)校真可以稱得上是第二個(gè)“家”了。在這個(gè)“家”里，我學(xué)到了好多知識(shí)，結(jié)交好多伙伴，參加了好多有趣的活動(dòng)。在這個(gè)“家”里，我享受到成功的喜悅，感受到失敗的痛苦，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”隨著時(shí)間流逝，我即將要離開(kāi)這個(gè)“家”了，校園生活的酸甜苦辣一起涌上了我心頭。
記得有個(gè)炎熱的夏天，那天在教室里熱的讓人心煩意亂，坐立不安。上課鈴響了，老師抱著一個(gè)大西瓜走進(jìn)教室的講臺(tái)。我心想，這節(jié)課老師肯定請(qǐng)我們吃西瓜。果然不出所料！老師笑呵呵的說(shuō)“看到西瓜流口水了吧，想吃嗎？”我們異口同聲的說(shuō)“想吃，好想吃。”老師嚴(yán)肅的.說(shuō)：“今天的西瓜不能白吃，是有條件的。”同學(xué)們也一本正經(jīng)的說(shuō)道什么條件都可以盡管提吧！我們?yōu)榱顺晕鞴险娴氖腔沓鋈チ耍∵@時(shí)老師邊打西瓜邊說(shuō)，吃西瓜不能用自己的手吃。
誰(shuí)第一個(gè)吃，話音剛落，我便跑到講臺(tái)，“我吃我吃！”看著鮮紅鮮紅的瓜瓤。我才不管自己的形象，彎下了腰像小豬一樣的大口大口吃，老師和同學(xué)們嘩嘩大笑！嘴里立刻充滿了甜甜的味和冰冰的涼爽。我忍不住的贊嘆，啊！太好吃了，太爽了！這西瓜吃在嘴里甜在心里！轉(zhuǎn)眼間，身上的暑熱一下子跑的便不見(jiàn)蹤影。人立刻變得神情氣爽，不再煩躁不安。
有一次，班里舉行讀書分享會(huì)。同學(xué)們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了。手里拿著自己喜歡的書和演講稿。同學(xué)們個(gè)個(gè)都講得很精彩。都聽(tīng)的津津有味，我便聽(tīng)的入神了好像走進(jìn)了書中一樣，終于輪到我了。雖然我心里有點(diǎn)緊張，但是我還是鼓起勇氣走到了講臺(tái)。我用了三分鐘的時(shí)間演講完畢，話音剛落，頓時(shí)聽(tīng)到老師和同學(xué)們的掌聲和叫好聲，看到這一幕。心里美滋滋的，有種說(shuō)不出地甜的滋味兒。
還有一次，學(xué)校組織足球比賽，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后歡呼雀躍得把整個(gè)教室都“震”起來(lái)了！體育班長(zhǎng)迅速的開(kāi)始分配人員，分擔(dān)我是后位，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于正式開(kāi)始足球比賽了，隨著拉拉隊(duì)的加油聲我們魚貫而入的進(jìn)入了賽場(chǎng)，我們很有信心打贏這一場(chǎng)。我負(fù)責(zé)阻止對(duì)方進(jìn)求的防門員，前仆后仰的防著球！一輪又一輪。轉(zhuǎn)眼間比賽結(jié)束了，得分是二比一我們贏了。團(tuán)結(jié)就是力量！我們的球員抱在一起歡呼著為自己慶祝，再看看圍觀的老師和同學(xué)們都為我們吶喊加油。我們臉上露出了甜甜的笑！
隨著時(shí)光流逝，校園里的好多事，我已經(jīng)淡忘了。但我一想到將要離開(kāi)那么好的伙伴，那么好的老師。我心里不是滋味，我要將這“甜”的滋味永遠(yuǎn)刻在心里。將來(lái)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母校！
生活中的甜作文 篇14
在生活中，有很多事讓我心里感到了甜，如：過(guò)生日、旅行、母親節(jié)……，其中最令我難忘的是一次考試。
那是一次單元測(cè)試，我認(rèn)真的答題，做完后又仔細(xì)檢查改錯(cuò)，考試結(jié)束時(shí)我信心滿滿的把卷子交給了組長(zhǎng)，心想：這次的成績(jī)肯定不會(huì)差。到了下午，老師批改過(guò)的卷子在同學(xué)們的'期盼中發(fā)了，有的興高采烈，有的悶悶不樂(lè)。我拿著自己的卷子，迫切的想看下成績(jī)，不巧被手遮住了，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挪開(kāi)手指，首先映入眼簾的是卻是“0”，難道是90分？我忐忑不安再挪開(kāi)一點(diǎn)兒，第二個(gè)數(shù)字仍然是“0”，我興奮的想難道是100？立刻把手展開(kāi)，真的是100！我考了一百分！我高興的把卷子又看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)有一題沒(méi)有帶單位，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有扣分，我不想失去這來(lái)之不易一百分，就沒(méi)有找老師�？擅慨�(dāng)我看到這張卷子時(shí)，那“100”似乎在嘲笑我，使我臉紅發(fā)燒；那“00”更像一雙眼睛怒視著我，迫使我把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我只好去老師辦公室，看著那改正后的“99”像兩個(gè)棒棒糖一樣甜著我的心。
今天恰巧是母親節(jié)，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，累的滿頭大汗，渾身濕透，就立刻躺到了床上，媽媽看見(jiàn)后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，總覺(jué)得比以前所有吃過(guò)的糖都甜。是母愛(ài)滋潤(rùn)了我的身心，所以才吃的那么甜。
生活中有許多不同的“甜”，這些是我的“甜”，你有嗎？
生活中的甜作文 篇15
很多人常抱怨“生活太苦了”，我也這么認(rèn)為。整天忙碌學(xué)習(xí)，不得放松，確實(shí)很是辛苦。可每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，我總能在奶奶那覓得苦中的一抹甜。
記憶中，老宅門前院子里有顆桂花樹，每當(dāng)金秋十月，桂花綻放，布滿枝頭。那花開(kāi)得旺，聚集著簇?fù)碇�。桂花玲瓏小巧，像一個(gè)個(gè)精致的小姑娘。金黃滿樹，象征著陽(yáng)光與希望。那滿樹芬芳每年都給我?guī)?lái)喜悅，我知道，奶奶要做糖桂花了。
待到花兒開(kāi)得盛了，我總會(huì)拽著奶奶的衣袖不放，吵著鬧著讓她去為我覓來(lái)那抹甜。奶奶總會(huì)笑著為我去做糖桂花。
秋風(fēng)一吹，那桂花樹的芬芳就鉆到人的鼻尖，再到人的心窩里去。奶奶在樹下鋪好布，便開(kāi)始搖動(dòng)桂花樹，那桂花已經(jīng)熟透了，一搖便開(kāi)始下起了桂花雨。我特別興奮，在那香噴噴的桂花雨中玩耍。搖完桂花，地上已經(jīng)積了滿滿一層，像是給大地鋪上金黃色的地毯。我邁著歡快的步子跑向奶奶，笑著說(shuō)：“奶奶，囡囡現(xiàn)在是不是像桂花一樣香了？”奶奶總會(huì)笑著回應(yīng)我，那和藹的笑容真是比桂花還甜。
奶奶集完桂花，就熟練地開(kāi)始制作糖桂花了。她布滿皺紋的雙手翻動(dòng)著桂花把它洗凈，再瀝干鋪平晾干。奶奶認(rèn)真制作糖桂花的模樣每每讓我動(dòng)容。在桂花中加入蜜糖，封到小罐子里，靜等時(shí)間將甜蜜升華。那一朵朵小花在蜜糖中盡情舒展著身姿，吸滿甜蜜，香與甜在不知不覺(jué)中緩緩交融。靜置幾天過(guò)后，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)罐子，撲鼻香氣襲來(lái)，甜了空氣，也甜了我的心。舀上一小勺放到嘴里，那抹香甜漫開(kāi)，所有的'苦澀和疲憊都已消逝。
后來(lái)我每年回到家鄉(xiāng)，那棵老桂樹依然開(kāi)得繁盛，香氣依舊濃郁。奶奶總會(huì)在我離開(kāi)時(shí)，給我準(zhǔn)備幾罐糖桂花帶走。那小小的一罐甜蜜，充盈了我整個(gè)童年。打開(kāi)罐子，香甜溢了出來(lái)，愛(ài)也溢了出來(lái)，生活中的苦澀瞬間被香甜帶走了。在喧囂的城市，在忙碌的生活中，這罐糖桂花總能讓疲憊的我做上一個(gè)甜甜的夢(mèng)
是呀，生活是苦澀的，但每個(gè)人總能找到屬于自己的一抹甜。那抹甜會(huì)帶走苦澀，浸潤(rùn)你內(nèi)心中最柔軟的那塊地方。
生活中的甜作文 篇16
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有苦也有甜，有酸也有樂(lè)，因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖冢砷L(zhǎng)才有意義。
幾個(gè)月前，我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當(dāng)我們班上同學(xué)也知道這件事之后，他們到處宣傳這件事，很快，這件事風(fēng)靡了全校。
“你看啊，她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘�！泵慨�(dāng)我走在放學(xué)回家的路上，我總能聽(tīng)見(jiàn)一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次，我還聽(tīng)到其中的一個(gè)聲音說(shuō)：“那個(gè)小姑娘真的可以嗎？”這些話像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面錦旗提醒著我：只要努力，我就一定能得獎(jiǎng)。
之后，我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來(lái)練琴，晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。晚上，月亮在我的琴聲中入睡。清晨，小鳥在我的琴聲中合奏。有時(shí)候，我感覺(jué)自己的手指發(fā)燙；有時(shí)候，我感覺(jué)自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上，我的`手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻，我感覺(jué)彈琴如此自然，像清晨的露珠從草葉上滑落。
時(shí)間一天天過(guò)去了，很快就到了比賽那天，我彈的曲子如同月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)的一片神秘的銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。最后，鋼琴曲以一個(gè)完美的順滑結(jié)束了，頓時(shí)觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái)，頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我得知我獲得了一等獎(jiǎng)，望著我手里拿著那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯，我開(kāi)心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結(jié)束了，但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒(méi)有改變。
生活中的甜作文 篇17
小時(shí)候，總是因?yàn)樗幪喽挚抻拄[。當(dāng)姥姥給我講起“苦口良藥”時(shí)，我總是嘟著嘴，拍著桌子反抗。但當(dāng)我長(zhǎng)大之后才知道，什么叫做“先苦后甜”。
那時(shí)候?qū)W跳舞的我，總是想盡一切辦法請(qǐng)假、不去上課。因?yàn)榭偸亲霾缓脛?dòng)作，所以經(jīng)常會(huì)被老師拿著棒子“追”著“打”。而且，老師會(huì)在你不注意、想休息的時(shí)候在背后搞“偷襲”。最重要的是，會(huì)把你當(dāng)成反面教材為大家做“示范”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我挖個(gè)地洞鉆下去都來(lái)不及。
但是，我覺(jué)得天天這樣混日子也不行，所以我開(kāi)始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計(jì)劃。我開(kāi)始認(rèn)真上舞蹈課，在舞蹈室的第一排總能看見(jiàn)我的身影。我認(rèn)真努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我就大方地亮出我的.所學(xué)，好讓自己有更多的機(jī)會(huì)糾正自己的動(dòng)作。挺胸、抬頭，我時(shí)時(shí)刻刻都在要求自己。每天練舞的時(shí)間，也從四十分鐘增加到一個(gè)小時(shí)。每次練完舞都感覺(jué)自己的腳趾麻木了。時(shí)間一長(zhǎng)，卻有了不同的感受：感覺(jué)每一個(gè)麻木的腳趾都重新活過(guò)來(lái)，并且乖乖聽(tīng)從自己的指揮。
終于，舞蹈考試來(lái)臨了。我換好舞蹈服，站到了我的舞臺(tái)位子上。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我自信滿滿地隨著音樂(lè)翩翩起舞�？荚嚱Y(jié)束后，老師在同學(xué)們走后找到了我，對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我開(kāi)心地笑了，笑得是那么燦爛。
那時(shí)，我體會(huì)到了生活中的“苦與甜”，也意識(shí)到了只要付出努力，就會(huì)有收獲。
生活中的甜作文 篇18
苦，是曲折的是苦澀的；甜，是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長(zhǎng)之路。
剛到中學(xué)時(shí)，我就對(duì)我的勞技課充滿了期待，所以每堂勞技課我都很用心地上，像一株期待長(zhǎng)大的小豆苗。能在主課之外，讓自己的動(dòng)手能力得以施展，這一點(diǎn)也太吸引人了。
那天，勞技老師拿著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待著。隨著老師的手一點(diǎn)一點(diǎn)地將袋子里的東西拿出來(lái)，我的心也越來(lái)越激動(dòng)�？吹酱永锏臇|西——針和線時(shí)，我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉，針和線我可不擅長(zhǎng)。為了應(yīng)付老師，我只得硬著頭皮上，剛開(kāi)始，我連線都穿不上去，小小的針眼像是和我捉迷藏一樣，最后在老師的幫助下我才終于完成了開(kāi)始前的準(zhǔn)備。
老師教完我們打起針結(jié)后，就開(kāi)始教我們縫一些基礎(chǔ)針?lè)�，比如回針和攻針�？粗蠋熌切性迫缢?手法，再看著周圍同學(xué)手中編織的花樣，我越來(lái)越覺(jué)得我學(xué)不會(huì)編織了�？晌胰匀慌χ煌５卣�(qǐng)教老師，也不停的拆線縫線。下課了，同學(xué)們輕松地走出了教室。我一個(gè)人待在教室里，堅(jiān)持著手中混亂成一團(tuán)的線團(tuán)。“不要著急，不要慌，我這樣對(duì)自己說(shuō)�！崩蠋熞渤易哌^(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣的�；厝ブ舐毩�(xí)，不會(huì)的再來(lái)問(wèn)老師。”
回到家里做完作業(yè)，我將書包里的編織作業(yè)再次拿出來(lái)。臺(tái)燈下，一個(gè)小小的我和混亂的線團(tuán)做斗爭(zhēng)。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉(cāng)鼠，一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時(shí)刻：手里的勞技作業(yè)終于成型了。
沉浸在困擾中的自己，就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己，像品嘗著一杯好茶，苦后回甘。
生活中的甜作文 篇19
記得有一次，在我的提議下，我們家進(jìn)行了一次“喜、怒、哀、樂(lè)”表演賽。
吃過(guò)晚飯后，我們一家三口就拉開(kāi)了比賽的帷幕。經(jīng)過(guò)猜拳，最后決定，裁判由媽媽擔(dān)任。她一聲令下：“喜!”只見(jiàn)爸爸舉起右拳，向空中一揮，說(shuō)：“噢耶，今天釣魚釣了好多，大豐收!”這滑稽的表演，逗得我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。
媽媽又大喊一聲：“怒!”爸爸先是一愣，接著馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。他把牙一咬，眉頭一皺狠狠地說(shuō)：“氣死我了!”
媽媽又馬上改口說(shuō)：“樂(lè)!”爸爸反應(yīng)真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來(lái)。
“哀!”媽媽搞了個(gè)突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子，逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了，我一會(huì)兒裝出高興的樣子說(shuō)：“耶，我語(yǔ)文考了91分!”一會(huì)兒生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的鋼筆弄壞了!”一會(huì)兒又裝出很悲傷的表情說(shuō)：“完了，今天我被老師罵了�！弊詈笪覛g呼的蹦了起來(lái)說(shuō)：“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。
“喜怒哀樂(lè)”表演賽結(jié)束了。媽媽宣布：“爸爸得了99。5分�！甭�(tīng)到這兒，我緊張的不得了。媽媽說(shuō)：“雯雯嘛，不錯(cuò)，100分�！薄班�!”我開(kāi)心的一下子蹦了起來(lái)。
瞧，這就是我既開(kāi)心又甜蜜的'一家子，我們的生活總是這樣笑聲不斷。
生活中的甜作文 篇20
生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多數(shù)。
例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看著看著，節(jié)目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切得問(wèn)：“你怎么了?”我抽抽咽咽地說(shuō)：“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把劃破的手指伸出來(lái)給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來(lái)。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了，但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一個(gè)跟頭，手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦，你難道就坐在那兒不回來(lái)了?所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。聽(tīng)了媽媽的話我把眼淚擦干，叫媽媽繼續(xù)給我上藥，再疼我都忍著，媽媽見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會(huì)粗心地罵我一頓，可是我沒(méi)想到，媽媽竟然對(duì)碗打碎了的事只字未提，還溫和地為我上藥，仿佛我的淚水都變成甜的了。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的`愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是滴落的淚，媽媽的愛(ài)是甜甜的吻，媽媽的愛(ài)還是生活中鼓勵(lì)我前進(jìn)的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂(lè)、得到安慰的愛(ài)，所以說(shuō)我的生活大都是甜的。你呢?
生活中的甜作文 篇21
三個(gè)人去商店買飲料，三人選擇不同的飲料。第一個(gè)人選擇了果汁，他說(shuō)：“我喜歡甜的�！钡诙䝼�(gè)人選擇了咖啡，他說(shuō)：“我喜歡又苦又甜的。”第三個(gè)人選擇了礦泉水，他說(shuō)：“我喜歡平淡無(wú)味的�！�
其實(shí)，我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎？
我們的生活中有甜、有苦，也有時(shí)平淡無(wú)味，只要我們?cè)诟械狡降瓱o(wú)味時(shí)創(chuàng)造甜味；在感到苦時(shí)把它變成甜味，我們的生活不就能變好了嗎？
不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學(xué)習(xí)好，考試取得好成績(jī)；醫(yī)生的甜是為病人治好�。怀鲎廛囁緳C(jī)的甜是把客人安全地送到目的地；學(xué)生的甜是被老師表?yè)P(yáng)；老師的甜是教好學(xué)生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的'甜是看著兒女們幸福生活；家長(zhǎng)的甜是看著孩子生活、學(xué)習(xí)得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上好日子吧！
但是，生活中的甜也不能太多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐洲年均自殺人數(shù)約為17-18人。一次記者采訪有個(gè)被搶救過(guò)來(lái)的自殺者：“你為什么要跳樓？”那個(gè)人回答道：“上帝給我們的太多了，我活著卻不知道活著的意義是什么，所以就自殺了�！�
是啊，如果活著卻沒(méi)有目的，行尸走肉般地活著，那還不如去死。但是生活中一點(diǎn)甜也沒(méi)有，全是苦也不行。如果那樣，人們會(huì)感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那樣人們的挫折感會(huì)很強(qiáng)，也可能會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭；即使不自殺，也會(huì)時(shí)時(shí)覺(jué)得生活沒(méi)有意思，就像掉進(jìn)了一杯苦苦的藥中，再也不會(huì)感到一點(diǎn)甜味了。
所以，像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過(guò)在這樣的生活中，也要盡量保持甜和苦的適度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡無(wú)味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。
你的生活是什么味道的呢？
生活中的甜作文 篇22
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
今年我有生日，家人們問(wèn)我想要什么樣的禮物，我神秘的一邊笑一邊說(shuō)：“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心想送給我的東西就可以了。因?yàn)槲镙p情意重。不管禮物輕重，有心就可以了�！奔胰寺�(tīng)了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我生日的前一個(gè)晚上，我一想著明天的生日，我十分興奮，一直在想像著會(huì)是什么樣的生日派對(duì)呢？
生日的那天早上，媽媽神秘地跟我說(shuō)：“寶貝，生日快樂(lè)！我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，相信你一定會(huì)非常的驚喜�！�
媽媽一路上沉默著，讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團(tuán)：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒(méi)過(guò)呀？
下車后，媽媽原來(lái)把我?guī)У搅隧樂(lè)迳焦珗@。我十分納納悶，不是在這里逛逛就算吧！我還沒(méi)見(jiàn)到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心里的那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。
一下子，我們就來(lái)到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我過(guò)了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多么幸福和甜蜜啊！
我哭了，淚水順著我的.臉頰流了下來(lái)。當(dāng)一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來(lái)生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單，是家人的愛(ài)和陪伴。
生活中的甜作文 篇23
眼看著日子一天天的近了，因被考試而轟炸成了無(wú)頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中，三眼一板的起床、做題、吃飯，讓我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意，似乎連心里的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環(huán)境，心頭涌起一股溫意，但隨那又被考試帶來(lái)的那種緊張的所吞沒(méi)，步伐又變得沉重起來(lái)，父母見(jiàn)我神情緊張也沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺(jué)中已蕩漾于湖中，雙手撩起晶瑩的水花，迎春花的影子總是準(zhǔn)時(shí)地投入春晨懷抱，陽(yáng)光在水面上跳躍著，閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機(jī)盎然的影子，一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中，眼前的湖水也變得可愛(ài)起來(lái)了，這是大自然的力量嗎？
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過(guò)，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng)，吹在臉上怪舒服的`，三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問(wèn)候，在枝丫間跳來(lái)跳去，不時(shí)地吃一吃果子，從喉嚨里發(fā)出一種由心而來(lái)的快樂(lè)的歌唱，這種快樂(lè)很快地散開(kāi)了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防線也被擊破了，不禁一股甜蜜涌上心頭，這多像我們一家子��！幸福，快樂(lè)自由，無(wú)憂無(wú)慮。爸爸媽媽看見(jiàn)我放開(kāi)了心都欣慰地笑了。
回到家中，看著先給我?guī)?lái)痛苦煩悶的試卷仿佛散發(fā)出一種生趣，眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題，等著我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動(dòng)力，讓我離成功越來(lái)越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。
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