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生活是什么作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生活是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活是什么作文1
人，從出生下來(lái)，都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的人生，過(guò)著屬于自己的生活。那么，大家到底想過(guò)嗎，生活到底是什么呢？生活的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單，從字面上的理解有時(shí)候就顯而易見(jiàn)了。
生活，它的含義其實(shí)也并不困難，只是我們有時(shí)候會(huì)下意識(shí)的把生活的意義擴(kuò)大化，認(rèn)為生活很復(fù)雜。其實(shí)，生活真的十分簡(jiǎn)單。生是什么？生就是生存，生活在這個(gè)大千世界中，問(wèn)題太多，困難太多，煩惱太多，壓力太大，這一切的一切都打的我們措手不及，讓我們都來(lái)不及去面對(duì)這個(gè)生活。所以說(shuō)在這個(gè)奇妙悠悠的神奇世界中，想生存下來(lái)有時(shí)候真的`不容易�，F(xiàn)在我們有著父母親人的庇護(hù)，脫離她們呢，結(jié)果未可知……
生，是生存，那么活是什么呢？也很簡(jiǎn)單，活下去。生下來(lái)活下去。活，怎么活？好好的活著，高興的活著，悲傷的活著，衣衫襤褸簡(jiǎn)陋地活著，高傲優(yōu)雅的活著，容光煥發(fā)的活著？真的，人生存下來(lái)就會(huì)有各種各樣的活法。那么，你想怎么活呢？我們做的事其實(shí)真的可以改變我們的命運(yùn)，一點(diǎn)一滴的小事就可以改變我們的將來(lái)。你是想做一個(gè)有尊嚴(yán)的高高在上的人還是一個(gè)衣衫襤褸，乞求乞討的人呢？答案就在現(xiàn)在，我們的現(xiàn)在，可以改變我們的將來(lái)。你想要怎么活，看你的選擇了。
生活，生下來(lái)活下去。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，卻已經(jīng)包含了太多。愿我們都會(huì)生活，都能生活，都有好的生活！
生活是什么作文2
剛剛玩斗地主斗累了，就去看一個(gè)朋友寫(xiě)的散文詩(shī)，寫(xiě)的太好了，那種超凡的意境,勾起我對(duì)另一種生活的向往:一種不為名利所俘獲，遠(yuǎn)離紅塵，遠(yuǎn)離喧囂，有一座簡(jiǎn)單的小屋，圍起木柵欄，養(yǎng)幾只雞，養(yǎng)幾只鴨，屋后有樹(shù)，屋前有花，放眼望去是一片綠油油的麥田，夕陽(yáng)西下，炊煙裊裊......過(guò)著男耕女織的世外桃源生活。
或許某一天我累了，就找一個(gè)能與自己相伴到老的人，然后一起去這樣一個(gè)有山有水有樹(shù)有花的`地方，與自己相愛(ài)的人相伴到老，過(guò)著"采菊東離下，悠然見(jiàn)南山"的田園生活。這是古往今來(lái)，多少文人墨客都向往的一種生活，一種高境界的生活。
也許，這只是現(xiàn)代人的一種理想化的生活狀態(tài)，是一種境界，大抵只存在于人的思想之中，較之那份安逸，雖內(nèi)心無(wú)限向往，但仍喜歡現(xiàn)在充滿挑戰(zhàn)的生活，生活太安逸了，人就會(huì)變得慵懶了，變得失去進(jìn)取的動(dòng)力。等到晚年需要一份屬于自己的祥和時(shí)，倒渴望有那么一種生活狀態(tài)。
一直想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書(shū)，不爭(zhēng)朝夕。陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些。
向往的過(guò)程永遠(yuǎn)是美麗的。于是，我把這種向往寄予我的晚年，希望兩鬢斑白時(shí)，攜手愛(ài)人，怡然自得，共享天倫。
生活是什么作文3
生活究竟給我們的是什么？反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問(wèn)自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎？”！我累，真的很累，很累很累！我不會(huì)說(shuō)太多的謝謝，我不會(huì)說(shuō)太多的對(duì)不起！我要謝的人太多，而我對(duì)不起的人又有很多……當(dāng)你傷心，當(dāng)你難過(guò)，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你想起的人是誰(shuí)？又是誰(shuí)陪在你身邊給你快樂(lè)，給你希望，給你安慰！甚至給你一個(gè)依賴(lài)的肩膀……當(dāng)你高興，當(dāng)你開(kāi)心，當(dāng)你任性的時(shí)候，想起的又會(huì)是誰(shuí)，是誰(shuí)在你身邊分享著你的快樂(lè)和幸福，同時(shí)給你更大的寬容和疼愛(ài)！
我想要快樂(lè)，是不是就不會(huì)有難過(guò)？
我想要幸福，是不是就不會(huì)有痛苦？
我想要廝守，是不是就會(huì)至死不渝？
我想要永遠(yuǎn)，是不是就不會(huì)有分開(kāi)？
我想要你，是不是你永遠(yuǎn)屬于我？
是誰(shuí)說(shuō)只要堅(jiān)強(qiáng)些就能面對(duì)所有……
是誰(shuí)說(shuō)只要微笑就能把淚水打敗……
是誰(shuí)說(shuō)只要樂(lè)觀就能有美好的生活……
是誰(shuí)把未來(lái)描繪的`那么美，那么逼真……
是誰(shuí)把話說(shuō)得那么狠，那么絕對(duì)……
我們到底要不要憧憬未來(lái)？如果未來(lái)沒(méi)有我們想象中的那么美怎么辦？如果未來(lái)有太多我們面對(duì)不了的怎么辦？如果未來(lái)有很多我們無(wú)法承受的怎么辦？曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大，渴望著有屬于自己的生活，屬于自己的愛(ài)人，屬于自己的家！現(xiàn)在我害怕長(zhǎng)大，我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會(huì)失去，我害怕未來(lái)并不是我想的那樣！
太多的想像，注定會(huì)渴望
太多的渴望，注定會(huì)失望
太多的失望，注定會(huì)絕望
看著遠(yuǎn)方……還是看不到希望……
生活是什么作文4
不知你是否抬頭仰望過(guò)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，不知你是在注意過(guò)白與黑的倫換，不知你是否聽(tīng)過(guò)小溪潺潺潺流水聲。
或許你總是想著明天再欣賞吧，于是便匆匆而過(guò)了一天。第二天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)滿地的垃圾，深深的黑眼圈，手機(jī)充得已發(fā)燙。這時(shí)才又嘆息到又這樣過(guò)了一天。于是又把“希望”寄托在明天。
或許，真的，你應(yīng)該回頭看看生活的風(fēng)景。
漆黑的夜空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆星星，一閃一閃仿佛在眨眼睛。忽然濃墨般的烏云遮住星辰，整個(gè)天變得黑乎乎，一聲悶雷落下，“轟一一”豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上。
我突然間驚醒，發(fā)現(xiàn)自己正抱著玩得已經(jīng)發(fā)燙的手機(jī)，我下了床，望看窗外，發(fā)覺(jué)原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。也是在那一刻我才有所醒悟，“你是在生活嗎？”
我仿佛看到了夢(mèng)里的'星辰，也仿佛看到了墨般的烏云將我裹住，整個(gè)人被黑暗包裹著。
我也是從那開(kāi)始留意生活的風(fēng)景，樹(shù)枝上站著一對(duì)麻雀，天空中飄著一絲白云，草叢中住著幾只亂叫蟋蟀，大狗阿黃正懶洋洋地躺在門(mén)口曬太陽(yáng)。
我不禁贊嘆到，原來(lái)生活是多么的美好。我也不似以前般的匆匆。走過(guò)草叢時(shí)總是注意草叢的蟲(chóng)兒。路過(guò)小溪時(shí)總是會(huì)放慢腳步，靜靜地聆聽(tīng)著水聲。晚上我會(huì)坐在板凳上安靜欣賞著星辰大海。
也是從那開(kāi)始我知道了什么叫生活。生活很簡(jiǎn)單，就是你在走路時(shí)放慢腳步，欣賞一下今天的風(fēng)景。
生活是什么作文5
18歲的那一年，我還是不懂生活。
生活到底是什么，我常常捫心自問(wèn)。
來(lái)到大學(xué)快一年了，收獲了一些做人的道理，雖然還是什么都不會(huì)，但是至少知道了自己該做什么，給自己定下了許多目標(biāo)，但是卻因?yàn)橥祽�，而逃避去做，我常常�?huì)在事后去反思這樣的事情，卻始終改變不了。
當(dāng)那一年我選擇來(lái)到這個(gè)陌生的城市的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)想到現(xiàn)在的我是這種樣子。我喜歡的'女孩在自己家鄉(xiāng)的城市，因此現(xiàn)在的自己正是廣大群體所說(shuō)的異地戀，我曾對(duì)她許下過(guò)很多很有意義的承諾，如今看來(lái)為什么有些可笑呢，我曾經(jīng)為她做過(guò)很多沖動(dòng)的事情，例如在電話里表白，和她爭(zhēng)吵著以后會(huì)怎么樣，但事實(shí)上我自己又到底在做什么呢，整天抱著手機(jī)看著小說(shuō)，不思進(jìn)取，頭腦昏沉，學(xué)習(xí)感覺(jué)也越來(lái)越差，然后卻又經(jīng)常發(fā)表感慨，說(shuō)生不逢時(shí)，無(wú)人懂我的心，然而自己是懂的，女孩想必也是懂的，她如今顯然比我成熟多了，想想那時(shí)候她對(duì)我說(shuō)，自己不懂如何盡好一個(gè)女朋友的責(zé)任時(shí)，我就在想，是我太天真了嗎，這個(gè)社會(huì)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，但卻又給我們這群象牙塔中的少年們一種美好的幻想。
或許直到有一天，當(dāng)我們離開(kāi)象牙塔時(shí)，我們就會(huì)明白，原來(lái)生活就是如此。
生活永遠(yuǎn)不會(huì)缺少敢于想象的人，只是缺少敢于去實(shí)現(xiàn)它的人，我們總是抱怨著自己的生活，卻又拘束在這個(gè)生活中，我們或許想過(guò)去改變他，卻沒(méi)有人真正的做到過(guò)，因?yàn)樗麄儧](méi)有選擇堅(jiān)持，他們無(wú)法行動(dòng)起來(lái)，這也是我在大一的一年里收獲到最大的財(cái)富。
也許我懂了，但也許我又并沒(méi)有懂，因?yàn)槲夷芊褡龅剑星沂莻�(gè)問(wèn)題，但是我相信，如果我真的能做到了堅(jiān)持二字，相信我想要的生活就會(huì)來(lái)臨，相信家鄉(xiāng)的那個(gè)女孩還能選擇等著我。
生活是什么作文6
世上沒(méi)有比快樂(lè)更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè)，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè)之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。合群是一種快樂(lè)。無(wú)論多么喜歡孤獨(dú)的人，當(dāng)與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時(shí)，也會(huì)覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè)。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè)更是來(lái)自對(duì)環(huán)境由衷的欣賞和對(duì)人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì)覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué)，就是千金難買(mǎi)的快樂(lè)。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì)覺(jué)得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂(lè)�？鞓�(lè)是一種美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美，也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè)的。但是有人能始終對(duì)人生有著樂(lè)觀和贊美的心情，這是因?yàn)樗麄冎�，不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè)的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè)才更是勝利的.凱歌。認(rèn)真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認(rèn)為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè)就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就比別人幸福。
生活是什么作文7
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶，生活的音樂(lè)——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢！怎么，不信？那么就去認(rèn)真觀察生活、體驗(yàn)生活好了。
有人說(shuō)：“生活是綠色�！毕衲抢锎航影毒G茵茵的水草，沒(méi)幾天就竄出好高，朝氣蓬勃，充滿生機(jī)，綠得清晰，綠得可愛(ài)。綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征。
有人說(shuō)：“生活是紅色�！毕衲嵌估锏捏艋穑诨吮�，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的紅心，像跳躍的火焰那樣熾熱。
也有人說(shuō)：“生活就是紫色�！蓖鹑缜锾炖镆淮К撚駶�(rùn)的“紫瑪瑙”——葡萄，嘗一嘗有酸有甜，酸是播種時(shí)辛勞的汗水；甜是豐收后喜悅的笑靨。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
還有人說(shuō)：“生活是藍(lán)色的�！本拖癖叹G的大海向你展示它那博大的胸懷。鼓勵(lì)每一位勇敢者向她提出挑戰(zhàn)，幫助他們磨煉成堅(jiān)強(qiáng)的`生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的碧空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)空的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿著挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，需要你大膽的夢(mèng)想，勇敢的開(kāi)拓。
我要說(shuō)：“生活五彩繽紛。”它就像一個(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩，只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多姿的生活圖畫(huà)！
生活是什么作文8
生活是什么？說(shuō)到生活這個(gè)話題，很多人都會(huì)說(shuō)生活就是吃喝玩樂(lè)，滿足自己的需求，那么什么又是需求？有時(shí)同學(xué)會(huì)問(wèn)我，你知道什么是生活嗎？我都會(huì)說(shuō)，生活無(wú)疑就是吃喝玩樂(lè)，給自己快樂(lè)，給自己想要的，這就是生活，同學(xué)說(shuō)我太膚淺，我不服，因?yàn)槲艺f(shuō)的是實(shí)話。
后來(lái)我才慢慢了解到，生活并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。有時(shí)你感覺(jué)生活就在你眼前，但有時(shí)又會(huì)覺(jué)得離你很遙遠(yuǎn)。覺(jué)得在你眼前，是因?yàn)槟阌辛藙?dòng)力，有了夢(mèng)想，有了闖的渴望；覺(jué)得遙遠(yuǎn)是因?yàn)槟憧吹奶w淺，并不了解真正的生活到底是什么樣子的。
有人常說(shuō)，人的'生活不是吃喝玩樂(lè)，滿足自己的欲望才是生活，而是做讓自己覺(jué)得有意義的事才叫生活。那么，你懂生活嗎？你現(xiàn)在的生活是從哪里來(lái)的？你的錢(qián)都是從那里來(lái)的？你的穿著又是從哪里來(lái)的？有人會(huì)抱怨，我的生活怎會(huì)如此糟糕？我的生活為什么這么無(wú)趣？但你有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有給你生命，你是否擁有“生活”這個(gè)機(jī)會(huì)？如果沒(méi)給你生命，你是否又有享受這個(gè)生活的機(jī)會(huì)？人的生活是千姿百態(tài)的，你可以主宰一切，包括你的生活。
你的生活快樂(lè)亦或是無(wú)味，都是在于自己的選擇，你選擇墮落，那么你的生活也會(huì)隨之墮落，你選擇闖，你的生活便會(huì)美好。生活既然有甜便會(huì)有苦，如果你只想要甜而不要苦，那么你的生活豈不是很乏味？如果你的生活沒(méi)有苦，你又從哪里得來(lái)的甜？
朋友，不要以為生活就是你想的那么簡(jiǎn)單，只要你有動(dòng)力，生活就會(huì)變的多姿多彩！
生活是什么作文9
他們各自彈著區(qū)別調(diào)調(diào)的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯(cuò)冷靜安全的夜曲，原因他們喜好平閑居淡的生計(jì)，心愛(ài)中規(guī)中矩的生活。無(wú)邊的人總是敬佩吹奏昂揚(yáng)振奮的舉行曲，因?yàn)樗麄兙茨金埛史试O(shè)置性的生活，喜愛(ài)新的園地發(fā)揚(yáng)在各自的視野里。
無(wú)論蕪俚的人仍然浩瀚的人，他們的開(kāi)頭滿是一段上坡路地弟，就非凡于一首歌的發(fā)軔，曲調(diào)徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而倉(cāng)猝，忽而呆笨，聲響接連不斷。固然，輕易人則是一組光滑音，雖然顯得有些匱乏，但是也別有一番風(fēng)韻。這便是考據(jù)了“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
再造活的這首歌中，有的人因不介意彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法不對(duì)或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了；有的人接納了比力潔凈的曲子，勉委屈強(qiáng)過(guò)了關(guān)；有的人敢于探求、鉆研，又彈奏出了新的樂(lè)章，得到了無(wú)與倫比的.地位。非論是哪一種人，無(wú)論他是否獲取特出勝，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無(wú)形之中，雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個(gè)振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾，兩種人的運(yùn)氣。
這就是生活，歌凡是的生活，非論你采取了哪一種歌曲，哪一種調(diào)調(diào)只須你心如意足，嗅覺(jué)故情理，感觸值得，那就英勇去做，放愿意胸去彈奏，要趕上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自身所能，彈奏出最美的生活。
生活是什么作文10
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的'姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的課余的活動(dòng)有下棋。畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。。。。。。。其中，我最喜歡的是下棋。
因?yàn)�，她可以激發(fā)我的下棋才能，下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋。。。。。。。我最喜歡的是象棋。
因?yàn)�，它可以教我怎么學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始，我不會(huì)下，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了下象棋，首先是馬走日，象走田。。。。。。
有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫(xiě)作業(yè)，星期日下象棋。經(jīng)過(guò)我努力研究，終于戰(zhàn)勝了爺爺。
那一天，開(kāi)始我更愛(ài)下象棋了！每天我一寫(xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識(shí)就和家里人挑戰(zhàn)象棋。
生活是什么作文11
生活是什么？去問(wèn)那些失去雙腿的人，是在田野里自由奔跑。去問(wèn)那些失去聽(tīng)覺(jué)的人，是一曲振奮的交響樂(lè)在奏唱。去問(wèn)那些失去光明的人，是去欣賞這個(gè)純凈無(wú)暇的世界。
生活美好嗎？去問(wèn)農(nóng)民，秋收的喜悅使之美好。去問(wèn)孩童，簡(jiǎn)單的，或是一個(gè)玩具、或是一次陪伴，都是美好的。再去問(wèn)問(wèn)軍人，保家衛(wèi)國(guó)、揮灑汗水，這種生活，是美好的。
“生活就是一團(tuán)糟，我怎么那么倒霉，我怎么不是個(gè)富二代？沒(méi)有個(gè)會(huì)掙錢(qián)的爸！生活不就是這樣嗎？”總是有人抱怨著生活的種種不是，向別人傳遞自己的糟糕，然后期待著你的回復(fù)，你的抱怨，你抑郁的`生活。
是嗎？是這樣嗎？不是！那只不過(guò)是失敗者的謊言。謊言，在那些說(shuō)謊的人口中，是無(wú)懈可擊的，他們平庸、無(wú)能，試圖將你拉下水，說(shuō)著“生而為人，我很抱歉”的話！
要怎么做，用現(xiàn)實(shí)和熱血擊敗那些謊言。
生活，從來(lái)就沒(méi)有輕松可言。但，總是幸福的，你擁有一雙清澈的眼睛，一對(duì)敏捷的耳朵，一副健壯的身軀，你還渴望什么呢？社會(huì)的黑暗總想方設(shè)法拉你下水，怎么辦？用你的堅(jiān)持與意志活下去，不負(fù)此生！別再抱怨了，更可怕的你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。是軍人擋在危險(xiǎn)前，是農(nóng)民為你提供糧食。從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行！
人生正道是滄桑，你想要人生，給你了，要怎么做，就看你了。
生活是什么作文12
時(shí)常問(wèn)自己，生活是什么，一直追尋著答案，忙碌著的每一天，疑問(wèn)纏繞在心頭，漸漸地，探求著的心盛滿了緩存的記憶瓶。生活中的平凡蘊(yùn)藏著深刻的哲理，有時(shí)最簡(jiǎn)單的行動(dòng)就是牽引著的力量，有時(shí)最樸實(shí)的語(yǔ)言就是心靈的明燈，有時(shí)最困難的處境就是光明的出口，有時(shí)生活中重要的不是在追求著什么，而是把所擁有的變成一生的財(cái)富，珍視它，積蓄著愛(ài)，延續(xù)溫暖，也感恩著充斥著希望的新的一天。
生活是一句承諾，攜手共度一生的兩個(gè)人，許下諾言，在煩瑣中堅(jiān)守著曾經(jīng)的誠(chéng)摯，用耐心解紛亂，用腳步衡量未來(lái)的路，扶持著彼此，也依靠站無(wú)悔的付出和堅(jiān)忍的汗水邁向幸福的階樣式。時(shí)間磨平了青年時(shí)的棱角，生活讓兩個(gè)人用實(shí)踐證明了諾言不僅僅是一句話，而是在把心交給對(duì)方的同時(shí)，也承載著那份應(yīng)有的平凡中的相濡以沫，牽手走過(guò)的歲月，是每個(gè)記憶的片段組合而成的.鏡頭，用蒙太奇的方式演繹而成著，每當(dāng)回憶或是憧憬的時(shí)候，承諾便勾起了層層疊疊的思緒，十指緊緊相扣，把生活砌成一道堅(jiān)實(shí)的密不透風(fēng)的墻。
生活是一份責(zé)任，是對(duì)一個(gè)家庭無(wú)私的付出，呵護(hù)和保護(hù)家人的意愿，盛滿了我們比海洋和天空還要深的心胸，推開(kāi)一扇窗，那秀麗無(wú)邊的人生的田野，蔓延了視線的長(zhǎng)度，那盛放的花兒便是我們帶著香味的、濃郁的幸福，那茂盛的樹(shù)木便是我們所擁有的純凈、清澈的快樂(lè)，那廣闊的草地便是我們的責(zé)任澆灌而成的綠蔭，它頑強(qiáng)的生命力似啟明星時(shí)刻指引著黑暗中的路，無(wú)論在哪個(gè)方向，都能很容易的點(diǎn)燃心中的燈。當(dāng)我們欣賞窗外的風(fēng)景時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活所鋪設(shè)的范圍，常常因?yàn)榇白邮艿骄窒蓿床坏缴畹娜�，�?zé)任卻讓我們更用心守護(hù)生活和家人。
生活是什么作文13
那是在元旦三天假期中的一件事。我們?nèi)乙黄鸬浇稚先ベI(mǎi)新衣服。在街上逛了一天，我們?nèi)齻�(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。
我們?nèi)艘蝗肆嘀淮蟀路�，好不容易才擠上公交車(chē)。還好有位子，我們馬上坐了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣：“��！坐著的感覺(jué)正好！不用拎著大大的包滿街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著真的舒服�！薄笆^坪站到了！”公交車(chē)的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著公交車(chē)的'停下，從車(chē)前門(mén)上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒(méi)位子了，便在車(chē)子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座，可覺(jué)得實(shí)在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭(zhēng)著時(shí)，只聽(tīng)到一聲清脆的聲音：“來(lái)，老大爺，坐我的位子吧。”我抬起頭看見(jiàn)一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼，一個(gè)少先隊(duì)員，還是個(gè)班干部，為什么不會(huì)讓個(gè)座呢？”我羞愧極了，真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對(duì)，便問(wèn)：“怎么了？?jī)鹤�？”“沒(méi)事�！蔽覒�(yīng)到。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機(jī)呢。我的心里更難過(guò)了。到家附近的車(chē)站了，走下車(chē)看著那輛公交車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，我心里數(shù)落著自己的種種不是…………�；氐郊抑�，因?yàn)檫@件事我一整天都悶悶不樂(lè)。
它讓我明白了一個(gè)道理：讓別人快樂(lè)，就是讓自己快樂(lè)。
生活是什么作文14
生活是什么？生活像一杯苦咖啡，只要你精心調(diào)配，它將先苦后甜；生活像一幅畫(huà)，只要你耐心處理，它將絢麗多彩；生活像一輪明月，伴著陰晴圓缺，使人感嘆悲歡離合。
生活是什么？生活像馬路上的斑馬線，生活像冰雪中溫暖的火爐，生活像為小動(dòng)物搭建的小巢？生活是為集體為他人所盡的一份義務(wù)。
生活是什么？生活是陽(yáng)光慷慨的普照大地；生活是雨露默默滋潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)語(yǔ)；生活是冉冉升起的五星紅旗；生活是唱給祖國(guó)深情的歌曲。
生活就像一場(chǎng)旅行，重要的.不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。在沿途的風(fēng)景上，重要的不是喧囂城市的繁華街道，而是辛勤的耕耘和金色的麥苗。
鳥(niǎo)兒在天空中飛翔是幸福的，種子在泥土中發(fā)芽是幸福的，我在愛(ài)中成長(zhǎng)是幸福的，生活也是充滿幸福的。因?yàn)椋荷钍歉赣H的一根白發(fā)，是母親眼角的皺紋，是我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要沮喪；當(dāng)我們得益時(shí)，不要忘形；當(dāng)我們失敗時(shí)，不要放棄；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，要懂得分享……
學(xué)會(huì)生活，就是學(xué)會(huì)了一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì)了一種精神文化。學(xué)會(huì)生活，就能尋覓到生活中的美好，你的生活就會(huì)大放異彩。學(xué)會(huì)生活，就能在雨天看見(jiàn)彩虹，在摔倒時(shí)勇敢地爬起，在悲傷時(shí)依然能綻放出最美的笑臉。
生活是一則有趣的故事，其價(jià)值不在于篇幅的長(zhǎng)短，文辭的華麗，而在于情節(jié)的跌宕，內(nèi)容的經(jīng)典。只要你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮。
生活是什么作文15
當(dāng)一個(gè)人生病，別人前來(lái)探望?是快樂(lè)的；當(dāng)一個(gè)人煩惱時(shí)，別人送去一句安撫的話?也是快樂(lè)的；當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，別人向他伸出援手?同樣是快樂(lè)的……在生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的例子，使人整天沉浸在快樂(lè)的微笑之中，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是不同的。你瞧：
對(duì)烈士而言，快樂(lè)是驕傲的。劉胡蘭面對(duì)敵人的威逼利誘，毫不退縮，而是寧死不屈，最終倒在了敵人腳下，年僅十幾歲；夏明翰為了祖國(guó)的`利益，在死前還揮筆作詩(shī)：“砍頭不要緊，只要主義真……。”；狼牙山五壯士更是英勇，他們?yōu)榱耸怪髁腿嗣袢罕姲踩D(zhuǎn)移，把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰，子彈用完后，縱身從山頂一躍進(jìn)而下。一樣的，他們都保衛(wèi)了祖國(guó)，換來(lái)的一定是快樂(lè)。相信這些烈士在九泉之下看見(jiàn)我國(guó)今日的繁榮昌盛，定會(huì)為自己當(dāng)年做出的舉動(dòng)而深感自豪。
快樂(lè)是來(lái)之不易的。我國(guó)的航天學(xué)家們經(jīng)過(guò)去了幾年精密的計(jì)算、畫(huà)圖后，終于在20xx年造出了我國(guó)第一艦“載人飛船?神舟五號(hào)，”楊利偉在群眾的簇?fù)硐逻M(jìn)了火箭。幾秒倒計(jì)時(shí)后，一陣驚天地、泣鬼神的巨響，火箭噴射出八道烈焰，直刺蒼穹，那鮮紅的顏色，把天邊的云也染得異常炫麗。幾分鐘后，便傳來(lái)了火箭成功進(jìn)入太空的喜訊，剎那間，全國(guó)沸騰了，興奮的人們像范進(jìn)中舉??喜瘋了；“飛人”?劉翔在110為跨欄時(shí)使出最大的勁，打破了世界記錄，一舉成為了“亞洲飛人”也使中國(guó)人不是“東亞病夫”多了一項(xiàng)鐵證。
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