什么讓生活更美好作文(9篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的什么讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
什么讓生活更美好作文1
當我在通往大人世界的道路上看到太多張精美的假面，我也漸漸學會了以堅強致命，用假面掩護脆弱的心靈。直到我撞上那個真摯的目光，“咔”，我聽見假面破碎的聲音�！}記
又是重重的一摔。這是我第三次在夜場的單板樂園雪坡上摔倒，可這次我卻似乎進行不了第四次了。我仰面躺在雪地上，腳被雪板別住不能動。幾位滑雪者從我身邊輕盈滑過，卻無人把我救起。我無奈，只得仰頭看天。夜空遼闊無比，深邃迷人，像塊深藍色大天鵝絨，只是少了繁星點綴……咦？怎么有離我這么近的星星？原來是一張俯視我的幼稚的臉，雪鏡移到額上，臉頰被凍得通紅。他的眼睛像兩汪夜空，閃爍著點點星辰，我一時怔住了。
“你還好嗎？”稚嫩的聲音響起。不等我答話，他便蹲了下來，熟練地打開我的雪板，又用手抓住我的手，另一只手托住我的肩，費力但輕柔地把我扶了起來。我定睛看他：這是一個頂多六歲多的小男孩，身高大概只到我的腰。我連忙道謝，他笑了：“我學過很久滑雪，也學過滑雪救助。你是新手吧？來，我教你�！�
說罷，他用他暖暖的小手抓住我冰涼的大手，把我領(lǐng)到另一個雪坡前，“姐姐，記住，跳坡前要收一下腿……”他一本正經(jīng)地指導著我。我感到手上傳來的絲絲溫度，一點一點地蔓延到我的心里，好像有什么冰冷的東西融化了。認真地聽著他的言語，心底莫名堅定的信任。
終于，我站在雪坡邊，旁邊站著我的小教練�！皠e害怕，我學過救助，加油！”他又沖我笑，那是只屬于孩子的，最為純真的笑容，我的心好像被什么觸動了。沖下坡，沖上雪坡，提腳，收腿，騰躍，落地，穩(wěn)穩(wěn)下滑……我成功了！
坡那邊傳來激動的聲音“姐——姐——你——很——棒！”
那是久違的由衷的贊美，我的臉上也綻出發(fā)自內(nèi)心的笑意。離開滑雪場，我坐在車上，生活似乎一切如常。但見慣了一張張假惺惺的微笑，聽慣了敷衍的贊美之后，那個小男孩的眼神，笑容，言行，孩子的真摯，星辰般璀璨，讓我感到了極大的觸動和溫暖。生活也因真摯而斂去了鋒芒。重拾對生活之中的美好的期待和希望，我將更充實美滿地走下去。是真摯，讓我的生活更美好！
仰望星空，我好像看到了真正的星辰。星星微笑著眨著眼，仿佛在告訴我：人與人之間的真誠以待，會讓每個人的生活都更加美好！作者：那博涵
什么讓生活更美好作文2
甜蜜的食物總能帶來奇跡。
——題記
當你失落時，一塊小小的慕斯總能夠給你的心靈帶來慰藉。那天正好是周五，天空陰沉沉的，低低的烏云壓得我喘不過氣來�！岸６！狈艑W的鈴聲如同驚雷炸起。我慢慢地整理著書包，當我拿起那張89分的試卷時，老師惋惜的眼神在我腦海里閃過，我松開了手，卷子輕飄飄地落進了我的書包。我緩緩背起書包，心卻沉了下來�！斑青辍蔽矣靡话押谏蔫�匙打開了家門，家中空無一人，無邊的寂靜使我的孤獨感更添幾分。我扔下書包，徑自走向廚房，冰箱的門被我一把拉開，我的眼睛落在了一塊藍莓慕斯上，那慕斯很小，卻無比精致：淡藍色的奶油上擺放著幾顆小巧的藍莓，新鮮的薄荷葉點綴其上。面對著這個如藝術(shù)品般的蛋糕，我不禁開始好奇它的味道，便找來一把銀色的勺子，迫不及待地嘗了一口，一股甜蜜的味道，從舌尖蔓延開來直鉆進了我的心里，那甜中帶著藍莓獨有的酸，甜而不膩，甚是美味。不知不覺間，藍莓慕斯只剩下那孤零零的一片薄荷葉。我滿足地笑了笑，心情也好了許多，便從書包中取出試卷開始看錯題�！笆д`沒關(guān)系，只要題目懂了就好�！闭胫�，我的目光落在了一道計算題上“150+35=185”，我疑惑地看著這道“錯題”，突然我明白了，“天啊，老師批錯了，我不是只有89分�！蔽掖蠼械�。兩天后，我鮮紅的89分上被加上了一分，而這美妙的感覺竟和一塊小小的慕斯蛋糕一樣美妙，雖然90和100還有很大的差距。
當你開心時，一塊巧克力也會增加你的快樂。國慶過后，剛?cè)ズ＿呁孢^的我無比激動，同樣的，班中許多人與我一樣激動。他們個個都在眉飛色舞地講述著自己的經(jīng)歷，誰又會來關(guān)注我呢？我沮喪地趴在桌上，這時一股迷人的香氣鉆入我的鼻中，我忙向桌肚中看去，一塊巧克力正靜靜地躺在里面�！拔以趺赐诉@里還有巧克力了呢？”我欣喜地把巧克力放入嘴中，絲滑的巧克力在我嘴中慢慢融化，我瞇著眼睛，仿佛又看到了那蔚藍的海水與刺眼的陽光，巧克力如同我的朋友與我分享了假期的快樂。我靜靜地坐著，靜靜地享受著這片刻的美好。
當然，當你憤怒時，一杯蜂蜜柚子茶可以使你盡快冷靜下來；當你寒冷時，一碗雙皮奶將會帶給你身體與心靈上的雙重溫暖……甜品帶給我們的不僅僅是味覺上的享受，更是心靈的觸動。
什么讓生活更美好作文3
一拉開抽屜，一張張黑白照片就蹦入了眼簾。照片中一男一女兩個年輕人一起坐在椅子上，甜蜜地“smile”，別提有多幸福了。這兩個年輕人就是我的爺爺和奶奶。
四十年了，四十年，他們彼此如同露水永遠陪伴著小草，就像藍天永遠襯托著雄鷹，一直都沒變，從來都沒有變過。
在一個天氣晴朗的早晨，傳來了這樣的聲音，“老伴，你怎么又偷喝啤酒啦！”奶奶叫住正鬼鬼祟祟拿啤酒的爺爺�！鞍パ剑r代變了，看電視的時候嘴哪能閑著?”爺爺像個孩子理直氣壯地說。“我……我”奶奶的臉漲得通紅，不知如何是好，就一把揪住爺爺?shù)亩渫獬�，氣也不打一處來：“大清早的，喝什么啤酒，又沒營養(yǎng)，勸你去喝白開吧，起床喝一口，除臭又養(yǎng)胃，有什么不好的，��？”爺爺也不知怎樣回答，不再計較，就任由奶奶指揮了。這時，兩只鳥兒飛到墻上，依偎在一直，正看著這一對夫妻小打小鬧。我在一旁看著，心里也洋溢著快樂，忍不住笑出聲來，大概是因為爺爺?shù)摹棒堋笔露簶妨宋摇?/p>
風，呼呼地吹過臉龐，使人心情舒暢。我，爺爺，奶奶宅在客廳，做著自己的事情：爺爺正在看電視，我在寫作業(yè)，奶奶在縫衣服�！肮�!”突如其來的聲響把我和奶奶嚇住了。我的字歪了，奶奶的針也掉到了地上。咱倆的目光一齊投向了樂呵呵的爺爺。奶奶帶著責怪目光質(zhì)問爺爺：“是你干的吧，哼！我的針都掉地上了，現(xiàn)在都找不到頭了。喏，你自己去縫吧！”說著把衣服和針頭塞給了爺爺，還一臉不在乎的樣子。爺爺立馬關(guān)掉電視，飛奔上樓，甩下一句話，“我困了，去睡覺了！”奶奶看著爺爺?shù)谋秤�，笑著搖搖頭，拿起衣服繼續(xù)縫了。
事后，我問爺爺：“為什么奶奶在揪你耳朵時，不像剛才那樣反抗了呢？”“那是因為我學會了包容。學會包容，會使對方的表現(xiàn)變得美好，同時會調(diào)解自身的不足，也使人與人之間心的距離又拉近了一點。”爺爺笑瞇瞇地湊近我的耳朵輕聲說：“我嚇到你們，剛才是我故意喊的。我看見奶奶手上的針快扎到手了，所以才出此下策，以防萬一�！睜敔斦f完，像調(diào)皮的孩子似的，得意地笑了笑。我又跑去問奶奶為什么不和爺爺冷戰(zhàn)。奶奶回答：“一年年許多事，他和我各有各的錯，不過人哪能不犯錯？于是我學會包容，包容使生活更美好。”我也發(fā)現(xiàn)，爺爺每次被揪耳朵都公習慣性地彎下腰，使身姿瘦小的奶奶可以輕易夠到他的；每次給奶奶戴耳環(huán)，爺爺總會先清洗一遍，以防有什么東西粘上去。……這點點滴滴都透著愛。
爺爺奶奶的故事溫暖著我，讓我知道了包容不僅僅是一個人的事，這需要兩個人的共同付出了，互相包容，互相謙讓，這樣才能成就一份質(zhì)樸無華的愛。包容，讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文4
我從小就喜歡繪畫。我喜歡拿起各種各樣的畫筆，用五彩繽紛的顏色，來描繪我心中的世界。繪畫讓我的生活充滿了樂趣。
不管什么時候，不管在什么地方，只要我有時間，只要我的身旁有一支筆，我就一定會拿起它，用它來描繪我內(nèi)心所浮現(xiàn)的一幅幅畫面。我觸摸過很多種筆，一支鉛筆，讓我在黑白的素描天地中傾訴；一支彩筆，讓我在絢麗的兒童畫園中馳騁；一只黑筆，讓我用線條把一張白紙變得豐富多彩……有時，一杯清水，我也可以在桌面上勾勒出一個獨特的世界。我喜歡繪畫，離不開繪畫，繪畫是我生活中的親密朋友。
記得那是一個炎炎的夏日，太陽公公早早地把陽光灑到了大地上。那是我第一次來到“源自美術(shù)”的考場。考場里的燈光明亮柔和，可我的心里卻非常緊張。因為今天，我要用兩個小時的時間，來完成我的一份試卷——默畫石膏體。我在平時練習時，每次都需要兩個半小時才能完成，今天縮短了半小時，這可真是一個艱巨的考驗。但是，當我拿起畫筆的時候，心中居然平靜了很多，取而代之的是那堅定不移的信心。我閉著眼睛思索片刻，開始繪畫。我的手在紙上快速地移動著，那石膏體的輪廓，不一會兒就出現(xiàn)在了我的畫紙上，一種欣喜涌上我的心頭。我全神貫注地畫著，只聽見“沙沙沙”，筆與紙接觸的聲音，在我耳邊回響。兩個小時飛快地過去了，我終于完成了我的作品，向老師交上了一份我滿意的答卷，我一顆懸著的心落下來了。最后，成績出來了，我順利地通過了這次考級。
每當我看到自己的繪畫作品時，心里就會充滿自豪感。20xx年5月，我參加了中國和匈牙利少年兒童美術(shù)創(chuàng)作萬人交流比賽。當時，我的心情既興奮又不安。興奮的是我第一次參加這樣的國際大賽，不安的是我的作品能不能為學校爭光呢？這次繪畫比賽的題目是“我和我的祖國”。當時我想：今年是我們偉大的祖國建國七十周年。泱泱中國，歷史悠久，文化燦爛。古代有世界文化遺產(chǎn)萬里長城、秦兵馬俑、陶瓷藝術(shù)……現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，有高鐵、載人飛船、一帶一路……我熱愛我的祖國，我想擁抱我的祖國，我要在祖國七十華誕獻上我最美好的祝福。于是，我開始著手構(gòu)圖繪畫。經(jīng)過幾天的辛苦付出，我的作品《我和我的祖國》終于完成了。我做夢也沒想到，我的作品在20xx年中國和匈牙利少年兒童美術(shù)創(chuàng)作萬人交流中獲得了二等獎。我成功了！功夫不負有心人。拿到獲獎證書時，我激動得流下了幸福的淚水。
我已經(jīng)通過了中央美術(shù)學院素描的三級考試。在繪畫中，我懂得了自信是成功的前提。是繪畫給予了我自信，繪畫讓我的生活更美好！
什么讓生活更美好作文5
慈善，顧名思義就是對人關(guān)懷而有同情心，仁慈而善良，我們所生活的這個世界上更需要慈善，有了慈善會讓世界充滿愛，有了慈善會讓生活更美好。在我們的生活中，慈善事業(yè)處處可見，中國人自古就存在樂善好施的高尚品質(zhì)并一代代的流傳下來，這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
世界上有窮富之分，富人有巨額的財富，窮人舉步維艱。富人的慈善簡直就是雪中送炭，比如中國電影明星成龍，他一半的積蓄大多都捐給了慈善事業(yè)，世界首富比爾蓋茨為中國的電腦事業(yè)捐款無數(shù)。近幾年來中國自然災(zāi)害不斷，地震、泥石流比比皆是，一方有難八方支援，慈善者都會伸出援助之手，小到鍋碗瓢盆、衣食住行，大到金錢財物，使絕境中的人們看到光明，看到希望。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。也許你昨天還有說有笑，健健康康，今天卻疾病纏身，難以生計，如果在你身體健康時伸出援手幫助別人那么你也會受到別人的幫助。慈善是一個人高尚的品質(zhì)的體現(xiàn)。
富人和窮人相比，窮人的慈善更讓人感動，我們已逝去的老爺爺白芳禮，他一生共捐了35萬元，這35萬元對于富人來說簡直九牛一毛，但對生活節(jié)儉的白爺爺來說，35元是白爺爺1什么夢想讓生活變得更美好作文多年來一分一分的攢起來的，是從牙縫里省出來的，怪不得有人說白方禮的35萬元，遠遠勝過比爾？蓋茨捐出的多少億巨款，他死后出殯時很多人自發(fā)地簇擁著他的靈車，出租車向他鳴笛，路過的人們向他敬禮，他是一個平凡的人，但是有一顆金子般的心，照耀著中國大地，是我們中國人的驕傲，是我們的榜樣。在2什么夢想讓生活變得更美好作文什么夢想讓生活變得更美好作文8年汶川大地震中涌現(xiàn)除了許許多多的慈善家，其中最引人注目的就是一個叫徐超的人了，他前后共捐出的錢有4什么夢想讓生活變得更美好作文什么夢想讓生活變得更美好作文多元，這些錢并不多，可是徐超是一個乞丐，沒有穩(wěn)定的收入，汶川大地震后他捐出了身上僅有的5元錢，后來他又把通過乞討獲得的3什么夢想讓生活變得更美好作文什么夢想讓生活變得更美好作文多元一分不留的捐了出去，他的精神令我們每一個有良知的人感動，讓我們震撼，他這種無私的精神讓人為之動容。
慈善之心并非是富人名人的專利，只要我們有一顆愛心，人人都會是慈善家，我們的力量存在差別，但我們的慈善之心都是無價的。
一個國家有了慈善會變得和諧，一個城市有了慈善之心會使生活變得更美好，我們要踴躍加入慈善事業(yè)盡我們的微薄之力來盡我們的慈善之心。
什么讓生活更美好作文6
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
校園是我們學生每天停留時間最多的地方，我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分；老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學生還是老師，都希望在一個和諧的氛圍內(nèi)學習和教授知識。因此，構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。同學尊敬老師，老師愛護同學，這樣才能構(gòu)建和諧校園，建立和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的'同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，才能建立和諧的同學關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決不能有作弊的現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
另一方面，構(gòu)建和諧校園還需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。良好的校風如春風化雨，吸引個個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏，以此打造和諧的教育氛圍。
一個和諧的校園需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
什么讓生活更美好作文7
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市，不只是看樹木的多少，樓房多高，環(huán)境如何有多少讓旅客游玩的景點，更是要看城市人的素質(zhì)，關(guān)注不起眼的細節(jié)，不引人注目的“小事”。
德州雖然稱不上是什么仙境，但是供游客游玩的景點很多。比如，一到中秋節(jié)，董子文化街會辦一個燈籠展，來迎接外地的游客，但是總會有少數(shù)人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話、做有損城市文明形象的事。有一次，我去公園游玩，見到的卻是這樣的情景：滿地都是廢紙片、煙頭、空瓶子和生銹的鐵盒，而旁邊卻有一個空的廢物筐，看到這種情景，我真想對那些亂丟垃圾的人說：“你們該這樣做嗎？你們認為這樣文明嗎？”天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。正如這句話說的一樣，蔚藍的天空是自由翱翔的小鳥的家，清澈見底的河水是活蹦亂跳的魚兒的家，只有無污染、無公害、講文明、講衛(wèi)生的城市才是我們真正的家呀！
可是這無污染、無公害、講文明、講衛(wèi)生的地球是需要大家齊心協(xié)力，從一點一滴做起，從一拿一放做起，從那些不注意的小細節(jié)做起。只有這樣才真正做到一個公民該做的責任，才能把地球打扮得更加美麗輝煌。我給自己提出一個要求，在作為一個學生，不但要學習好，還要講文明、做文明事，真正提高自己的文明素質(zhì)。
在學校里做個好學生，遵守以下十不要：一、見到老師要主動問好，不要視若無睹。二、進辦公室要喊“報告”，不要隨意進出。三、向老師請教后要說“謝謝老師”，不要一走了之。四、不要亂丟垃圾。五、對師長有意見要有禮貌的提出，不要頂撞、發(fā)脾氣。六、稱呼他（她）人要有禮貌，不要叫侮辱性花名和綽號。七、言語要文明，不要講臟話。八、舉止要文明，不要打罵他（她）人。九、接、遞物品時要起立，并用雙收，不要坐著單手接、遞。十、觀看演出和比賽時，要友好鼓掌，不要起哄、滋擾喝倒彩。
在社會大家庭里做個好公民，遵守以下十不可：一、嚴肅不可孤僻。二、活潑不可風騷。三、穩(wěn)重不可呆板。四、尊重不可遷就。五、熱情不可輕狂。六、和氣不可盲從。七、沉著不可寡言。八、玩笑不可傷人。九、機警不可乖訛。十、詼諧不可粗俗。
如果大家都這樣做了，我們的周圍也會變得更加美麗，不尊師重道沒了、垃圾消失了、語言好聽了，一切變得有秩序了，大家的心里能不高興嗎！
“創(chuàng)建文明城市，從大家做起”這里的“大家”是你、我、他。只要我們大家貢獻出自己的一份力量。我們的城市就會更加的輝煌，讓我們一起共同努力吧��！
什么讓生活更美好作文8
媽媽對花的興致大得很，陽臺上的花種類談不上繁多，但絕不算少。花多了一些，將家里的空氣也摻有一些花香。慢慢地，我也忍不住對花產(chǎn)生了好奇。
花盆中一開始只看得見土壤，毫無值得欣賞的東西�？稍谌赵路磸�(fù)升起落下后，花盆里會緩緩鉆出一絲綠意，在黑色的土壤中搖晃著它鮮活的生命。那綠意在小芽兒體內(nèi)流動著，似乎很快便溢出來，這時候的它稚嫩且脆弱，恰如新生的嬰兒。空余時，我總是擔憂地看著這時候的它，看著它嬌小脆弱的樣子，不禁對它能否開花充滿了問號。
那株新生的綠芽，就像學會睜眼后的嬰兒，對這個世界有著些許的害怕也帶著強烈的好奇，拔高，一點兒又一點兒，每一毫米都是它探索的欲望，這欲望像是個無底洞，無法填滿。我喜歡觀察此刻的綠芽成長的樣子。此時的它，正如兒童那樣懵懂無知，像兒童那樣探索著陌生的一切。因為它，花盆被蒙上了一層活力的色彩，生活亦被蒙上了一層充實與美好�？粗Τ砷L的樣子，我不由得升起一股敬佩之情。它改變了我從前對時間的隨意揮霍。它就像我的一位朋友，督促著我。
花盆中，那綠色的身影不知何時開始頂著一個花苞，花苗鼓鼓的，塞滿我對花的喜愛，花給生活的美好，因為如此，花苞的美才如此動人。時鐘“滴答滴答”的聲音，聽上去如此令人振奮，像開花時刻的腳步聲，也像花與我激動的心跳。此時我總是盯著它的花苞，回想著它所經(jīng)歷過的風吹雨打，不由得感概萬千�；ㄅ柚�，花在汲取營養(yǎng)；花盆外，一顆夢想的種子悄然埋下。
它的花瓣逐一展開，像舞者那樣，展開的動作優(yōu)雅得無可挑剔。當露珠沾在它的花瓣上久久不愿離去時，我才發(fā)現(xiàn)了花一夜的勞動成果。一縷陽光灑進來，不由被它吸引住了，像一盞聚光燈，照射到它的身上。此刻的它搖曳著它的生命，展示著它的美麗與優(yōu)雅，淡淡的花香彌漫開來，摻在空氣中，令人陶醉，讓每一縷金色陽光都顯得柔和，讓這個早晨充滿了美好。
花的成長依舊歷歷在目。從不起眼得卑微小芽再到美麗得高傲的花，途中歷經(jīng)的一次又一次挫折與打擊，如人的成長�；ㄩ_的夢想需要努力，而努力又使夢想開花，花詮釋的恰是如此。
隨著花一點一點的成長，我也逐漸領(lǐng)悟花的內(nèi)在，從一開始的懶散到后來的努力，花讓我改變了許多。
花給我的啟迪無比珍貴，它讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文9
我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌，走路時也會輕輕地哼歌。自從參加了北京市宣武少年宮陽光合唱團，我更加迷上了唱歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過，唱歌給我的生活增添了無限樂趣。
每當我站在少年宮的合唱排練廳，看著老師舞動的指揮棒，伴隨著優(yōu)美的音樂高歌時，我的思緒就會在歌聲中飛揚……一首《漁歌子》，讓我領(lǐng)略“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美景；一首《行香子》，讓我來到“綠樹環(huán)繞，水滿陂塘”的小村莊；一首《春天在哪里》，讓我在“青翠的山林里、倒影的湖水里”尋找春天的足跡；一首《母親的微笑》，讓我看到母親的微笑，回到母親的懷抱……在歌聲中，我的心情頓時放松、心胸豁然開朗、心田灑滿陽光。
記得那是一個夏日的傍晚，國家大劇院的音樂廳燈火輝煌。我們北京市宣武少年宮的“陽光合唱團”第一次在這里演出，我們每個小演員的心情都特別激動。我們的合唱是第一個節(jié)目，也是這次合唱節(jié)的開頭戲。當報幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時，紫色的絨幕徐徐拉開，劇場的燈漸漸地暗了下來，舞臺的燈“唰”地一下亮起來，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師，緊張得鼻尖都冒汗了，但是我一動都不敢動。當伴奏的音樂悠揚地響起，仿佛從遠方傳來了天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動，我們輕輕地唱起來英文歌曲《木偶的夢》，唱著、唱著，我們好像和小木偶一起進入了美好的夢境……
接下來，一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》，把整個劇場帶向了高潮。“太陽啊太陽，太陽出來了，叫醒路邊的小草和野花；太陽啊太陽，太陽出來了，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”隨著音樂，我完全沉浸在歡快的歌聲中。我盡情地唱著，眼前似乎出現(xiàn)了火紅的太陽、蔚藍的天空、鳥語花香的田野……我們清脆的歌聲在劇場回蕩著，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著，臺下的觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。臺上臺下，一片歡騰，“太陽出來了……”此刻，我突然感到非常自豪：我的歌聲給自己帶來了快樂，也給別人帶來了快樂。我們的演出在經(jīng)久不息的熱烈掌聲中，落下了帷幕。走出國家大劇院，我仍然意猶未盡。嘴里還在哼著剛才演出的歌曲，心里依然沉浸在美妙的樂曲中……
那次難忘的演出，讓我懂得了有付出就會有收獲，讓我更加熱愛唱歌。唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。唱歌，不僅陶冶了我的情操、增加了我的知識，而且讓我鍛煉了膽量、磨練了毅力。唱歌讓我的生活更豐富，唱歌讓我的生活更美好。
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