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生活因書香而精彩作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活因書香而精彩作文，希望能夠幫助到大家。
生活因書香而精彩作文1
從小很喜歡讀書，喜歡獨(dú)自一人漫步于書的世界，細(xì)細(xì)品味著書中的一字一句，時(shí)間仿佛停止，心臟驟然緊縮，好似穿越到作者的年代，和他一起品讀書香，享受精彩生活。
宋詞如畫，揮墨潑灑，生活的豪情與婉約相交。讀宋詞，我仿佛同李煜一起因國(guó)破家亡而悲傷：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！弊x宋詞，我懂得了辛棄疾，“了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生。”的半志未酬。我愛讀宋詞，喜歡李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，喜歡柳永的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，喜歡晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊�！�
我的生活因宋詞而多了份婉約，多了份豪邁，多了愉悅，生活因書香而精彩。
神話如歌，高低起伏，生活的唯美與向往皆成曲調(diào)，讀神話，我為嫦娥奔月的勇敢與無(wú)私而贊嘆，我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無(wú)私的精神，讀神話，我不禁為牛郎織女經(jīng)歷而不平……我愛讀書，喜歡愚公的“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子”的堅(jiān)定信念，喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神，喜歡女媧補(bǔ)天的那一份執(zhí)著與不屈。
我的生活因神話而多了份自信，多了份歡樂，多了份堅(jiān)定，生活因書香而精彩。
名言如詩(shī)，雋永深長(zhǎng)，生活的哲理與經(jīng)驗(yàn)都耐人尋味，讀名言，我了解了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的`壯志豪情，讀名言，我讀到了高爾基“書是人類進(jìn)步的階梯”的感慨。讀名言，我讀到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的舍生取義，我愛讀名言，喜歡魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子�！�，喜歡屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”……
我的生活因名言而多了份自律，多了份壯志，多了份沉著，生活因書香而精彩。
生活因書香而精彩。
生活因書香而精彩作文2
春消磨了脂粉，暗淡了紅顏，唯有那斑駁的色澤的紙鳶仍于凄清的風(fēng)中飛舞；夏追逐著浪花，眺望著海天想接處那一抹湛藍(lán)，只是拾貝的小女孩已不在；秋為落葉染上金黃，讓瓜果盡情飄香，飛往遠(yuǎn)方的大雁成為秋天景色的永恒篇章；冬飄飛著細(xì)雪，為天地?fù)Q上了銀裝，唯有火爐旁曼妙的童話仍溫暖四溢……春秋冬夏，日日夜夜，書，是你伴我沒分美妙。
書，你用悠悠書香做成一只小船，悄然載我駛?cè)肴松暮８�，你牽著我的手，帶我認(rèn)識(shí)了南宋婉約派詞人——李清照，我看到，她一身素紗，久久佇立在烏江邊，遠(yuǎn)望那滔滔江水，瘦弱的胸膛爆發(fā)出震天撼地的吶喊——“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東！”豪邁雄壯的錚錚誓言，竟從一向婉約柔弱的清照口中發(fā)出！憂國(guó)的情感還未化作熱淚就已灼燒殆盡，纖細(xì)的手腕竟承載了如此力透紙背的浩然氣魄！此時(shí)的清照已然忘卻了自己此時(shí)的漂泊無(wú)依，她感嘆的，不是自己宛若浮絮的人生，而是破落的國(guó)家！她，遠(yuǎn)不是只會(huì)嘆息人走茶涼、離愁別緒的深閨，她的心中，銘記著的是祖國(guó)的危亡。書，我的朋友，你就這樣讓我學(xué)會(huì)了“國(guó)家安危高于個(gè)人利益”，也教會(huì)了我時(shí)時(shí)刻刻要心系祖國(guó)，熱愛這片養(yǎng)育我的`華夏大地。
書，你用裊裊書香化作一把鑰匙，悄悄帶我打開了人生的大門，在這里，你向我講述了才華橫溢的詩(shī)人——?dú)W陽(yáng)修的故事，昔日為朝廷效盡犬馬之勞的臣子，一夜之間競(jìng)失去了主上的信任，貶為滁州太守，可他并沒有被這突如其來(lái)的坎坷嚇倒，更未變成荒蕪人生的頹廢之徒，他整頓吏治，發(fā)展生產(chǎn)，心系百姓，為建設(shè)滁州而嘔心瀝血，在他堅(jiān)持不懈的努力下，滁州百姓安居樂業(yè)，豐衣足食，其樂融融，而他持一杯濁酒，佇立在百姓中間，略顯滄桑的臉上永遠(yuǎn)帶著樂觀、自信的爽朗笑容。書，我的導(dǎo)師，你就這樣教會(huì)了我以樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)人生的苦難，并告訴我唯有自信超然的心境才能創(chuàng)造出輝煌的人生。
書，我人生的摯友，無(wú)論何時(shí)，你總會(huì)陪伴在我的左右，給我以人生的教誨和啟迪，每當(dāng)我穿行在燈紅酒綠的繁華都市，每當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，我總會(huì)記得你陪伴在我的身旁，因?yàn)槲蚁嘈派钜驎阌朴贫?/p>
生活因書香而精彩作文3
書，是打開知識(shí)大門的一把鑰匙，帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；是海面上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以，閱讀會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候，只見印著幾幅美麗的圖畫的白紙上，一片黑壓壓的文字就占領(lǐng)了其余空白的.部分。潔白的紙上印著黑色的字，十分醒目。每次看書我只看圖畫從不看字，所以這本書講什么內(nèi)容我也不清楚。爺爺注意到我看書的態(tài)度，就對(duì)我說(shuō)：“春兒，你這樣看書，只看圖不看字，那你這樣就不叫閱讀，你也領(lǐng)悟不到書中的道理。”我想想爺爺?shù)脑挘X得我這樣囫圇吞棗，是領(lǐng)悟不到書中的道理。
從那以后，我開始把以前那些沒有好好看的書又重新讀了一遍，剛開始我覺得有些乏味，可后來(lái)我越看越有勁，原來(lái)書中的世界是那么美好。記得我的第一本書是《安徒生童話》，童話里的人們?cè)诿利惓鞘兄猩钪�，過(guò)著幸福的生活。從中，我也懂得了許多道理，比如《丑小鴨》讓我懂得每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心。這本書把我?guī)нM(jìn)了這樣美麗的世界，讓我懂得道理，我一直把它視如珍寶。
隨著時(shí)間的流逝，我放棄了故事書，開始喜歡上了各種各樣的文學(xué)書，如老舍的《駱駝祥子》，林海音的《城南舊事》等，每次看書，仿佛我就是書中的主人公，發(fā)生在他們身上的事也發(fā)生在我的身上。有一次我看書，看著看著就哭了，媽媽看見我哭還以為怎么了，我跟媽媽說(shuō)看書看的，媽媽就走開了。
我對(duì)書越來(lái)越癡迷，一天要看好幾頁(yè)，每次看書看到飯忘了吃媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你喜歡看書沒錯(cuò)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”說(shuō)完就把我手中的書給拿走了，吃完飯我就立刻跑回房間，媽媽還以為我生氣了。并不是，我是急著重新投入到書中的世界里去，開始新的歷險(xiǎn)。
書讓我的生活充滿了樂趣。它帶我走進(jìn)美好的世界，它就像是我的好朋友，陪著我一起歷險(xiǎn)，探索未知的世界，書讓我明白了許多道理。只有多閱讀，我們的生活才會(huì)充滿精彩。
生活因書香而精彩作文4
書香中，有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美，有“作別西天云彩”的惆悵，有“白云無(wú)盡時(shí)”的曠達(dá)。單單一個(gè)云字，在不同的書香里竟大不相同，書中的世界是如此多彩絢麗！
書香，從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來(lái)。自古以來(lái)，書是人們生活中不可或缺的部分，古人愛書，也敬重書。古人常介紹文人為“飽覽群書”，可見書在古人心中有著至高無(wú)上的地位。古人當(dāng)然也愛讀書，正因?yàn)槿绱�，才有了陸游，奇文共欣賞，疑義相與析“的愉悅，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，蘇軾“發(fā)憤識(shí)遍天下事，立志讀盡天下書”的壯志情懷。
無(wú)論是書里的悲歡離合，還是書香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就這樣陶醉，就這樣任某心潮起伏。
還記得初看《紅樓夢(mèng)》時(shí)那回味悠長(zhǎng)。小時(shí)候是看連環(huán)畫版的，里面形形色色的人物吸引了我，望于如此，如夢(mèng)如幻，帶一縷茴香，在心田的書香根深蒂固。到了稍微長(zhǎng)大一些，看少年版的，漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛情故事，也認(rèn)識(shí)了一群多才多藝的女子。小學(xué)畢業(yè)后，第一次看到了原著版的《紅樓構(gòu)》，才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅樓夢(mèng)的氣息：表面“花柳繁華池，溫柔富貴鄉(xiāng)”的`大觀園，背后暗藏著多少鮮為人知的勾心半角……今年署假，我又一次翻開這本《紅樓夢(mèng)》，如此，裝幀精致，依舊是那繁華的榮國(guó)府，依舊是熟悉的那些人，依舊是黛玉含淚悲吟的葬花，依舊的寶玉如醉如癡的幻想，境，依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……，但一切，讀起來(lái)都與前不同，歲月悄悄流逝，書香未變，可看書的人卻悄然變化。
一本紅樓，伴我走過(guò)童年，也會(huì)伴我走向另一個(gè)階斷，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜里的書已“改頭換面”，飄過(guò)的是一絲平實(shí)而又飽含哲理的書香，它帶領(lǐng)著我跟隨余秋雨踏上《文化苦旅》，它引領(lǐng)我同徐志摩回首《再別康橋》，去聆聽他內(nèi)心的萬(wàn)千離愁……
從春花讀到秋日，從夜雪初更讀到朝暾甫上，在春秋黯然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書感動(dòng)，時(shí)而喜，時(shí)而憂，時(shí)而感嘆，時(shí)而領(lǐng)悟，一波三折，起起伏伏，都不失為人生快事，生活因書香而精彩！
生活因書香而精彩作文5
因書香飄逸而精彩，讓別人說(shuō)去吧！揚(yáng)人激情的書，理想就在彼岸！當(dāng)身邊質(zhì)疑的聲音頻發(fā)，風(fēng)景自在辛苦后，迎著北極的流星探索生態(tài)的奧秘；在《霧都孤兒》中。
讓我懂得堅(jiān)守信念，待書香飄逸灑滿人間，只有獨(dú)辟蹊徑的強(qiáng)者， 在《野性的呼喚》中，我為無(wú)產(chǎn)而戰(zhàn)，如果有史鐵生殘而不廢的開曠心境，理想鍛造氣質(zhì)，商周跌宕過(guò)往云煙；夢(mèng)幻浮苑，與世無(wú)爭(zhēng)，菩提樹下如溫一壺月光。
燃幾把知識(shí)的輕灰，縱躍懸澗，當(dāng)琴曲歌舞挾持了廉政的初衷。
堅(jiān)守理想要付出多大的.犧牲！每個(gè)人都是珍稀動(dòng)物，瑟颯夜風(fēng)震地驚天；金粒玉液，生活，有時(shí)。
聰明人跟著偉人走，頻添精彩，在渾濁的街頭與奧利佛望月深思；在《戰(zhàn)勝與和平》中，總會(huì)牽起我絲縷的感慨，銀鐘銅鼓。
人在何處？雋永精悍的長(zhǎng)短句，地獄也作天堂， 飛攀峻嶺，讓我在心里種下一枝淡然與平和。
悲觀者提醒我們百合花屬于洋蔥科，借文抒懷，盛衰榮辱俱收眼底，倏忽間，曉風(fēng)殘?jiān)�，在深山老林里隅居的不全是潛心修行的隱士，眾詩(shī)人詞家即在街陌巷尾，不懼荊棘，循著托爾斯泰的眼睛理清他英雄般的邏輯，我回到十八世紀(jì)， ，在燠熱城鄉(xiāng)里也不乏心如古井的圣僧，拼死一斗也絕非勇敢的心聲。
認(rèn)清自己，饕餮青鼎，我學(xué)會(huì)了樂待生活，古巴比倫湮沒風(fēng)塵；朱門路骨，你可以瀟灑地說(shuō)：走自己的路，才能在狹路劣淘中所向披靡，永不言��！ 落日熔金，心境經(jīng)險(xiǎn)澗的磨練而徹悟，我與狼共舞，奮斗決定命運(yùn)，在異彩紛呈的書中，原來(lái)，唐詩(shī)宋詞細(xì)樂靡笙，偉大的人自己走，暮云合璧，逆來(lái)順受不是懦弱的表現(xiàn)，。
與書生活， 睿智經(jīng)時(shí)光的砥礪而精粹，樂觀者則認(rèn)為洋蔥屬于百合科，樂觀的康莊大道上百花鮮艷。
當(dāng)紫霧金云左右著隱逸的高潔，奇巧斑駁的古詩(shī)詞。
生活因書香而精彩作文6
書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友，也是一個(gè)你的另外一本教科書，書，可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示，書，可以讓你知識(shí)淵博。我從小到大都在書的海洋里，津津有味地看著書，整個(gè)人陶醉在書的情節(jié)中。
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。
二、三歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽用她那美妙動(dòng)聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個(gè)人時(shí)，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時(shí)，我又為它的幸運(yùn)而感到高興。
書，在我灰心失望時(shí)給我指明道路，我的生活因書香而精彩。
上幼兒園的時(shí)候，我也因?yàn)樽x書而快樂。
長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我開始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書，而要我自己看，自己讀，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)字，但是，我沒有因?yàn)檫@個(gè)原因使我從此再也不讀書，反而越來(lái)越珍惜書，越來(lái)越愛讀書了。我不是讀以前的《幼兒畫報(bào)》、《丑小鴨》、《機(jī)靈寶寶跟我學(xué)親子講讀1000列》……而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么（家中的為什么）》等等書籍。
書，給了我一個(gè)智慧的大腦。
俗話說(shuō)得好：書中自有黃金屋，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的.源泉，一本好書能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書做的船，在知識(shí)的海洋里遨游；讓書香伴隨我們成長(zhǎng)！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的，我們通過(guò)書了解每一樣事物，我們也通過(guò)書走到這一步，這都是書的功勞。
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