微笑面對(duì)生活小學(xué)九年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的微笑面對(duì)生活小學(xué)九年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，似乎一直在“眷顧”我這個(gè)平凡的女孩。但是恰恰是這些，讓我懂得了人生的意義，讓我懂得了如何用微笑面對(duì)生活。

　　和別的小朋友一樣，小時(shí)候，和爸爸媽媽過(guò)著快樂(lè)的生活。很快，我就已經(jīng)走到了人生的第一個(gè)路口——上小學(xué)。

　　正當(dāng)別的孩子們懷著滿懷的欣喜與憧憬，和爸爸媽媽一起選擇好看的學(xué)習(xí)用品時(shí)，我卻正“享受”著準(zhǔn)備與父母分隔兩地的不安與痛心。為什么別的孩子都如此幸福，為什么我小小的心，要承受這樣的痛。

　　于是，小學(xué)的頭三年，我和爺爺奶奶生活在一起，盡管兩位老人對(duì)我很好，但是，每每看到別的同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接他們時(shí)，心里還是會(huì)有那種心痛的感覺(jué)。

　　離別之痛，似乎一直糾結(jié)在我的心頭，成為了一個(gè)打不開(kāi)的結(jié)。但班主任的一次家訪，卻打開(kāi)了這個(gè)結(jié)。

　　老師來(lái)我家后，才知道，一直以來(lái)，我都和爺爺奶奶一起生活，所以很多時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)接放學(xué)，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是很多時(shí)候，卻顯得有些自閉。那天，老師和我談了很久，告訴了我很多道理，其中的一個(gè)故事，至今，我記憶猶新。

　　瑪麗是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子，從小生活在孤兒院里的她，比別的孩子更自立。在學(xué)校，盡管她品學(xué)兼優(yōu)，但是，還是有很多同學(xué)瞧不起她，但是她不怕，她始終相信，自己的行為，可以讓同學(xué)們喜歡自己，不再瞧不起她。她真的做到了，是每天雷打不動(dòng)的早到校打掃教室，平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用微笑回敬別人鄙視的眼神。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們終于不再瞧不起她，而是發(fā)現(xiàn)了她的可愛(ài)之處。后來(lái)，孩子們都和她成了好朋友。

　　而我，僅是3年見(jiàn)不到父母，3年以后，他們會(huì)回來(lái)，那時(shí)候，我依舊會(huì)擁有本屬于我的親情。相比之下，我是幸福的。

　　似乎就是從那個(gè)時(shí)候起，我不再自閉了，我學(xué)會(huì)了自信地抬起頭，微笑著回答老師的問(wèn)題，快樂(lè)得和同學(xué)們一起玩。

　　是老師的那次家訪，救了一個(gè)以為自己失去了許多的女孩！

　　那一次，我懂得了用微笑面對(duì)生活。

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