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描寫生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫生活作文1
叮呤呤呤，放學了，我穿上防風服，坐著飛毯，像坐過山車一樣的回到了家。
媽媽幫我脫下防風服，換上溫暖的棉衣，立馬跑去復習功課，還有幫我輔導的機器人老師，比以前輕松多了。累了，還有機器人會想我的知己一樣，來幫我按摩了呢。我餓了，機器人又幫我們做了豐富的晚餐，我每天這個時侯都會大吃一頓，準備等下和朋友們比賽飛毯。
這個時刻終于到了，是我最最開心、最快樂的時間了。我和爸爸、媽媽每人一個飛毯，我非在前面，因為我太激動，差點撞上了太空中的隕石。媽媽在后面喊道“小心點，別撞著了”。不過撞上了也沒事，只不過會被沖撞彈一下。不久，到了，那里有好多人，有我的朋友、鄰居、親戚我和朋友們排成一排，預備起，我被他們甩在后面，我心心里非常急，一氣之下，飛到了前面，慢慢的，我又被人超了。后來，我的了第三，我非常急，媽媽對我說“不要灰心，下次努力”。我又笑了，又去和我的朋友們玩游戲，我大汗淋漓，我對著通話器說“幫我送水來”。一個機器人以光的.速度飛來，我喝完水就去爸爸那里，在他懷里甜甜的睡了一覺。
起床了”“起床了”我迅速爬起來，吃完早餐，開開心心的去了學校。
描寫生活作文2
歲月像一條溪流，不斷地沖刷著我的記憶。校園里的許多事情都已經(jīng)淡忘了，只有這兩件，一想起來仍會讓我羞愧不已。那是在一個看似風和日麗但卻烏云密布的一天……
下午放學，完成了數(shù)學和語文作業(yè)，就看見小區(qū)里的同學在玩，看見他們玩，我的心也直癢癢，不由地想出了一個法子——抄答案。
我打著過課的旗號去抄答案。為了防止媽媽發(fā)現(xiàn)，我不但把門反鎖，嘴里還時不時地念叨幾句英語。一切準備就緒，開始“戰(zhàn)斗”!我急忙打開手機查找答案，兩分鐘后“戰(zhàn)斗”結(jié)束，我對自己的戰(zhàn)果十分滿意。
第二天興高采烈地去上學，一心想著被老師表揚，可是在上課的時候，老師讓同學們?nèi)グl(fā)卷子，遲遲不見我卷子發(fā)下來。這時老師正和顏悅色地看著我，會不會是讓我上去領(lǐng)獎呢?我暗自想著。哎呦，老師果然讓我上去了，可不是領(lǐng)獎。我看著滿頁的'叉有些吃驚，這不是抄的答案嗎?怎么會錯呢?后來我才知道是抄錯了題。老師對我進行了嚴格地批改。
還有一件事，是在一個烈日炎炎的下午，我們舉行了拔河比賽。下課鈴聲一響，大家一涌而出，我們心中涌動著一股難以言狀的激動，老師對我們的期望已經(jīng)成為了我們的動力，我們都渴望得第一。大家漲紅了臉，使出九牛二虎之力，與此同時，大家在為運動員鼓勵。最后果真是“皇天不負有心人”我們贏得了第一。
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞一般美好。雖然即將分開，但我會將這些回憶一直保存在腦海里。
描寫生活作文3
城市雖繁華、富裕，但我更向往那有趣的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村生活多姿多彩，捉魚、摘野果、挖地瓜……但令我最記憶猶新的是捉雞。
那是一個暑假，我回老家看望奶奶。聽奶奶說，在后院的.果園里養(yǎng)了幾只可愛的小雞。我聽了十分激動，便與爸爸媽媽去果園里捉雞了。
來到果園，我四處張望哪里有小雞�！翱┛┛�，一只小雞正在前方不遠處找東西吃，我立刻追上去捉小雞。小雞見了，撒腿就跑。我緊追不舍，距離漸漸縮短了，我正要撲過去，小雞加快速度，我便摔了個狗啃泥。
爸爸媽媽見了笑得前俯后仰，老爸對我說：“兒子，你……哈哈�！蔽也亮瞬聊樕系哪喟�，惱羞成怒了。這時老爸搭了我的肩膀說：“兒子，狹路相逢勇者勝，捉雞就打埋伏戰(zhàn)�！蔽衣犃嘶腥淮笪�。
果園里的果樹枝葉茂密，樹上的水果顏色鮮艷，這里為我的埋伏提供了很好環(huán)境。我在果樹前撒了把米就躲在果樹后面守株待雞。過了會兒，又有一只小雞仔附近散步，它的羽毛色澤鮮艷，身子肥肥的，比剛才那只小雞還漂亮。它沒發(fā)現(xiàn)我，我心中暗暗自喜，心想：今晚可以吃全雞宴了。小雞向我走來，但它沒發(fā)現(xiàn)我。又過了會兒，我認為時候到了，便猛撲過去，終于捉住小雞了。勝利如陽光照在我臉上，我那紅撲撲的臉蒙上層細汗，如沾滿露珠的日季花。
鄉(xiāng)村生活太有意思了，難怪陶淵明那么愛鄉(xiāng)村生活了。
描寫生活作文4
高高的教學樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個獨一無二的白峰中學。
我們都愛學校，更愛班級。班級里處處充滿陽光，每個人都有優(yōu)點，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘�。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的.呢？你以為我們喝茶免費呢！老師還拿著戒尺找人打呢……
學校的食堂也是獨一無二的。哎，有誰見過比我們學校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點青菜害死人。為什么加點青菜會害死人呢？青菜里的蟲子怕怕��！
體育室呢，走進去一看。乖乖，那個壯觀的��！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特無聊。仔細看看吧！發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風景唄！有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活！
描寫生活作文5
將來的發(fā)明中會有什么有趣的東西嗎？如果沒有，那你想發(fā)明什么呢？這一連串的問題就由你自己來決定，展開想象力，無論你的想法多么好笑，多么稚拙。
我想創(chuàng)造一個不僅能讓我們穿越時間，又可以讓我們穿越空間，還可以讓我們的'東西迅速移動的汽車。穿越時間的功能能幫助科學獎解開許多歷史之謎，穿越空間可以解開許多月球之謎，它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降闹i團，它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降闹i團，還可以讓我們快到點時再去學校，因為它眨眼間就可以到學校，拿作業(yè)也不用著急，就算車子不在身邊也不用怕。只要說一聲你想要的東西，它就能立刻拿到。對于懶人來說，可真是太省事了！車身是高科技絕緣材料做成的，而且還是太陽能的呢！
我還想發(fā)明一個送給購物狂人的環(huán)保袋，購物狂人們買的東西太多了，如果又要買一個塑料袋，既不環(huán)保又要換錢，所以我想發(fā)明一個會隨著東西變大變小的袋子。如果太大了，它就變換成了一個小推車，而且永遠不會破洞。這樣，購物狂人們就可以每人另一個了，真是又方便又環(huán)保！
我還想建一個巧克力公園，發(fā)明一個能讓你飛的鞋。雖然想法五花八門，但我希望真的能讓他們出現(xiàn)在未來。
描寫生活作文6
一轉(zhuǎn)眼，初一生活安然度過，我邁入了一個嶄新的地方——初二，新的生活就此啟程。
一句俗話：“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，從這句話中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個轉(zhuǎn)折點，主課多了一門物理，學習要更加的辛苦和緊張，我們也要更努力。
新的`學期，新的目標，杜老師送給我們了三個詞語“執(zhí)著”“堅持”“專業(yè)”。這三個詞看起來很普通，但是含義深刻。
“執(zhí)著”就是指對某一事物或某一信念極強的渴望，無法釋懷，為達目的不惜一切代價，不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅持不懈。
“堅持”就是指為了達到自己的目標不斷努力，永不放棄。如果半途而廢的話，之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標夠堅定，相信每個人都是不會輕言放棄的。
“專業(yè)”就是指專門從事某種學業(yè)或職業(yè)。我而身為學生，就要對自己的所作所為負責任，明白怎樣才能做一名“專業(yè)”的學生。
在摸底考試中，我考得很不理想。語文檢測中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，書中我許多人名都想不起來，說明我看書是走馬觀花式，并沒有去認真閱讀。英語連90分也沒達到，單詞拼寫也要錯，這不應該，說明我做題太過浮躁。
初二，這個至關(guān)重要的階段，我應該把所有的精力放在學習上，好好學習，天天向上，加油!
描寫生活作文7
在我的老家，有山、有池塘、有雞，有鵝等等。田園的空氣還很清新，天空碧藍。
每到放暑假的時候，我和爸爸媽媽就會回到老家。老家的山像威武的巨人一樣，時刻守著我們的房子;早晨花花草草都睜開了眼睛，伸了個大大的.懶腰。池塘里還有魚，我們沒事兒可以釣條魚來玩，釣上來再放回去。在池塘附近的果園里，有各種蔬菜，果園里面有卷心菜，包菜，冬瓜，黃瓜，西蘭花，還有西瓜等等，可好吃了。有一次我還偷偷去摘西瓜吃，被奶奶發(fā)現(xiàn)，而奶奶卻笑瞇瞇的說：“這都是種給我最愛的孫子吃的，快吃吧，奶奶種的可多了，哈哈……�！薄�
我最喜歡的還是跟我堂姐一起去捉雞玩，我們首先從正面突擊，守護住門前，此時雞就會逃往后門，不過也有一些雞會從我的腳底溜出去，這時堂姐堵住后門雞就會驚慌失措，我們再一步步合攏，就只剩下一只雞，然后我再彎腰向前一撲，這只雞就被我逮到了。不過一般被我們抓到的都是大公雞，因為它不怎么怕我們。
老家真的很美好，我真希望下次去老家的時候還能看到一樣的景象。
描寫生活作文8
生活如茶一般，苦澀而又甜蜜
——題記
縷縷茶香飄進我的書房，縈繞在我的鼻尖。我抬起頭，向門外看去，外公泡茶的身影映入我的眼簾……
一次的考試失利，讓我不能放下心來好好學習，我的成績一次不如一次，我干脆自暴自棄，不愿拼力氣去學了。父母為我著急，老師曾多次找我談話，看著我的成績即將觸到警戒線的他們，無數(shù)次勸導我，仍沒有什么起色。
國慶放假七天，我被外公叫到家中，當時，只見一套茶具放在桌子中間，茶具十分干凈整潔，一看就知道是外公為我這次的到來專門準備的。
外公把準備好的茶葉倒入燒開的.水中，我看著水中的茶葉慢慢由枯變軟，像花朵一樣在水中漸漸綻開，這小小的葉子竟如此奇妙，水的顏色也漸漸變成淡綠色。
茶，終于在漫長的等待中泡好了。茶香飄起，整個房間都氤氳著裊裊香氣，仿佛整個人都籠罩在香氣之中。頓時，我喜歡上了這種清香，端起杯子，輕輕呷了一小口，一陣苦澀刺激著我的舌尖，正想說苦時，嘴中頓時又有了一陣甘香彌散在舌尖。
一個機靈，我想到了自己。
這茶不正與生活一樣，先苦后甜嗎?我終于明白了父母與外公的良苦用心，幾次考試失利，并不代表永遠失敗，不能因為幾次失利而喪失信心。
我謝了外公的提醒，走向回家的路。一路上，聽著一陣陣小孩子歡快的笑聲，心情也變得愉悅，我似乎感覺有一種叫“奮斗”的力量正在我的身體里涌動……
是啊，生活如茶，先苦后甜，要有苦才能嘗到最甜蜜的快樂!
描寫生活作文9
我以前都是和玲玲，還有很多朋友一起玩捉迷藏。如果我寫完作業(yè)就找她們一起玩。
有一次，玲玲來找我們。她先找到了一兩個人，然后繼續(xù)找我們。我躲在一間房子后面，她一直沒有找到我。于是我偷偷地往外看，卻沒有發(fā)現(xiàn)我的背后有人。她嚇了我一跳。我說：“小聲一點，玲玲發(fā)現(xiàn)我們就麻煩了。不要跟著我，她會發(fā)現(xiàn)我們的�！彼峦律囝^，說：“不怕的'，這個地方夠我和你躲的。”于是她和我一起小心地躲在房后。
我們躲了半小時玲玲才發(fā)現(xiàn)我們。玲玲說：“你們怎么躲這了？我怎么找也找不到，原來你們躲在這里啊�！�
我們又玩了好一陣，快到11點了，玲玲說：“回家吧，要不爸爸媽媽都會著急的。”她們先走了，不等我們。我和玲玲最后才回家，我們邊走邊說話。
我走到自己的家門口。突然玲玲追上來說：“明天你來找我玩，我不在家，在我奶奶家你到我奶奶家找我吧�！蔽艺f：“好吧�！�
今天，我們玩得很高興，玲玲找了我們半天才找到處我們，真是好笑。
[教師點評]：每一種游戲有不同的規(guī)則，作者將捉迷藏的規(guī)則融入具體游戲過程中讓我們一目了然。
描寫生活作文10
在我們的生活當中，總有一些讓我們暖心、開心的事。當然也有一些讓我們寒心、憤怒的.事。今天，我就來給大家說一說吧。
首先是一件讓我暖心的事。有一次，我跑著去做早操的時候，走得太急，一不小心腳一滑，在樓梯上摔了一跤，把皮擦破了，流了不少血。這時有一位同學剛好從我的身邊經(jīng)過，于是他把我拉了起來，關(guān)切地問：“沒事吧?我扶你去醫(yī)務室吧!”我連忙跟他說了聲“謝謝!”，然后他攙扶著我一步一步到了醫(yī)生那里，在等醫(yī)生給我包扎好了，再耐心地把我攙扶回了教室，因此還缺席了做早操，差點被他的班主任批評呢。
你看，生活中要是處處都是這樣溫暖的事情，那還會有冰冷嗎?接下來，我再來講一件讓我寒心的事情。
有一次在解放路樓，我看到一位老人在走斑馬線的時候摔倒了，旁邊經(jīng)過了好幾個路人，可是大家都沒有扶他，當作什么都沒有看見匆匆離開。老人在地上痛苦地叫喚，終于來了一位小女孩，小女孩還很小，應該是讀幼兒園吧，可是她卻毫不猶豫把老人扶到了馬路旁邊的長椅上，然后和老人一起坐著等好心人來。
你看，同樣是路人，為什么有人沒有愛心冷漠自私，有人卻有一顆純潔的心?贈人玫瑰，手有余香。不要讓世界變得冰冷，讓我們大家都懷有一顆純潔有愛的心，去溫暖這個社會吧!
描寫生活作文11
在今年的一月十幾日晚上十一點，奶奶出了車禍。這一件事驚動了在泰國的爸爸。爸爸連夜趕回了杭州，帶著我去看奶奶。
當我和爸爸趕到時，奶奶正在做開顱手術(shù)。這時，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅畫面：奶奶笑了，奶奶哭了，奶奶在安慰我，奶奶在照顧我……我的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。我心想：奶奶你一定要活過來，有什么難關(guān)我陪你一起闖，你一定要醒過來，看看我，看看哥哥，看看姐姐，看看弟弟呀！
直到現(xiàn)在，奶奶都沒醒來，奶奶已經(jīng)昏迷了一個多月了……幸虧爸爸想到了一個好辦法：把奶奶轉(zhuǎn)到杭州的醫(yī)院，杭州畢竟是大城市，醫(yī)療設(shè)備比較齊全，醫(yī)術(shù)也應該是一流的。事不宜遲，爸爸一大早就準備好了救護車，出發(fā)了。
到了杭州，醫(yī)生摸了摸我奶奶的頭說：“腦子還有反應，暫時不會有生命危險�！币宦犨@話，在場的所有人懸著的心終于放了下來。還好，還好，沒事，沒事！
今年的大年初一，我們一家四口來到了杭州醫(yī)院，來給奶奶拜年。我發(fā)現(xiàn)，奶奶的'手和腳不像原來一樣這么腫了，叫她有反應了：眼皮一動一動的，手指也會動了。這是我們新年最最非常高興的事！
我在這里要向全天下的醫(yī)生們說一聲：“謝謝你們辛勤的工作，是你們用精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德?lián)Q來我們所有人的健康。謝謝，你們辛苦了！
描寫生活作文12
終于放假了。忙碌了一學期，終于迎來了假日的到來。
放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。本以為假日比上學有趣多了，可是……
每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活。
“欣欣，要不要去你小姨家？”聽到了這句話，我心里暗暗想：終于擺脫了！哇哈哈哈�？墒�，事情往往跟我們想的.不一樣。
首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點出發(fā)，十一點半才到。好吧！我承認這并不久，可是，我的小肚肚承受不起�。�
以為在小姨家好好玩，沒想到……
小姨有一個小女兒，八個多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
但是小姨對我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點了一份全家桶，哈哈……小肚肚，你有口福嘍！不對，是我有口福嘍！
一連在小姨家住了幾個星期，要回去了真不舍得！不過我還會來的！
假日生活，一眨眼就過去了。在這里我跟小盆友們說一句：要盡情的玩哦！因為假日很快就過去了，但是，作業(yè)也要寫哦！
描寫生活作文13
時間的齒輪飛快流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，小學生活即將過去，我舍不得傳授給我知識的老師，也舍不得這些與我一起成長的同學。
剛上學的時候，看到那紅紙上寫著我的名字，我便知道那里就是我的新家。到三年級的時侯我被分了出來，又到了一個新班。求知的心情讓我面對一片陌生的同學，初到的驚奇中夾雜了不適。彈指間六年過去了，本已陌生的.班級現(xiàn)已變得親切，如今與曾經(jīng)生疏的同學也結(jié)下了深深地友誼。四年級的時候，上課總是不聽講，老師總想把我上課不認真聽講的壞毛病改好，但是我總管不了自己。但是一次老師和我的談話后，她的語重心長，使我變得上課認真聽講，積極舉手。
記得有一次，家庭作業(yè)沒寫完，老師讓我在中午的時候補上。中午的時侯，老師放心不下我，一直陪我補作業(yè)，我有不會的地方，老師就給我講解。補完了作業(yè)，老師花錢在學校的食堂和我一起吃了午餐，那時我覺得宮老師是天下最好的老師，所以我要加倍的努力，不辜負老師對我的期望。
現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛鐘聲鈴響，我的老師對我的教育歷歷在目，六年的小學生活，不能忘懷。老師的鼓勵，同學的陪伴，還有可愛的校園，都要從我們老師教唱的校園歌聲中變成真誠的回憶。
四年級的時候，老師讓我當班級組長。我那時很激動，所以那時學習也很上進，老師對我的期望也很高，但是下學期的時候，驕傲使我的成績一路下滑，老師，是你挽救了我，讓我不至于在迷途的海洋中一直飄搖。
描寫生活作文14
跟家人在一起的時光總是快樂無比，在這同時，也能創(chuàng)造出很多美好的回憶，而我最美好的回憶，便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲，至今仍在腦海里迴蕩……
我和表哥表姐們一起來到了這間餐廳，好奇的小表弟東看看西瞧瞧，對于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時，奶奶出現(xiàn)了，她帶著我們來到座位上坐好，等所有人都到齊后便開始進行“筷子大戰(zhàn)”。每個人都毫不手軟的對食物進行猛烈攻擊，在一片刀光劍影中，我看到我們家的小惡魔——我的弟弟，正吃著一碗蒸蛋，還給了我一個邪惡的微笑，我立刻把那碗蒸蛋搶過來，但是他卻開始大哭，讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。
當然，由于弟弟的聲音實在太大，讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖的'交出那碗蒸蛋，并且聆聽媽媽對我的教訓。這時，我和弟弟互相對看了一眼，空氣中充滿了火藥味，這時爸爸趕忙居中調(diào)停，并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯，就這樣，一場食物危機在爸爸的穿針引線之下平息了，而我和弟弟也因為喝到玉米濃湯而開心得不得了。
其實，這段小插曲一直令我非�；匚�，也將我的心溫暖了。我相信，它已經(jīng)送給了我相當多的回憶。我想，只要我能與家人在一起，就會有更多新的小插曲出現(xiàn)吧！
描寫生活作文15
我的課余生活豐富多彩，喜歡的活動也很多，比如：跳繩、打羽毛球……但我最喜歡大課間的活動了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴，大課間開始了，我興奮不已地走出課室，排隊進行大課間活動。
音樂一響，拭目以待的袋鼠跳活動開始啦！你瞧，參加比賽的人，都使勁地跳著。拉拉隊員們，都賣力地喊著。忽然，我們班有一個同學穿袋子的時候慢給了二、三、四班的同學，這時候，我心里非常著急，拼命地叫：“加油、加油�！笨燧喌轿伊�，我心里非常緊張和激動。我們班的同學跳到了我面前，我趕緊幫同學脫下袋子，穿到我腳上，快速一拉，抓住袋子的`兩邊，使勁的跳啊跳，像一只歡快的小袋鼠，我越跳越遠，越跳越快。我還超過了二、三、四班的同學呢！我跳到了隊友的面前，我把袋子迅速地脫下來，就排到后面去給同學加油。過了一會兒，音樂停了，我們也排著隊伍回教室了。
下午，年級級長來到我們班，說：“三（1）班得了袋鼠跳第一名�！蔽覀兏吲d地歡呼著，心想：我為我們班感到驕傲。
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