繽紛的校園生活作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的繽紛的校園生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繽紛的校園生活作文1

　　校園生活是什么樣的？快樂的？開心的？還是苦苦澀澀的？我想，校園生活一定是五彩繽紛的。

　　紅——走，野炊去！

　　“耶——”假如某天從學校里迸發(fā)出一浪高過一浪的歡呼聲，不用說，一定是要舉行野炊、郊游等大型活動了！你看，同學們歡呼雀躍，激動萬分地擁抱著，高呼：“烏拉――萬歲！校長萬歲！老師萬歲！”那轟轟烈烈的場面絕沒有辦法安靜下來。即使下課了，大伙兒也熱烈地討論著，整個校園風風火火，人頭攢動。

　　綠——哈，放假啦！

　　經(jīng)過五天疲憊不堪的學習，終于迎來了“小解放”周末了。放了學，同學們背著書包，愜意地在操場上緩緩前進：“哇，好清爽的風，放假了，我得趕快做作業(yè)，可不能委屈我兩天大好時光，悶在家里不出去呀！”“對，這個周末，我打算去看桃花，花開得正旺，咱們一起去”……許許多多的人做著最美妙的'假日計劃，無拘無束。這么清爽的時光，綠綠的真令人著迷。

　　灰藍——哎，家長會

　　學生們最怕什么？“怕家長會！”每當家長們嚴肅地、大批大批地涌進校園。正想著孩子們是不是惹了事，成績好不好時，必定有同學比他們更緊張。正趁著這會兒大玩特玩。天空似乎有點陰，灰蒙蒙的——“竹筍炒肉”的滋味可不好！

　　紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——哈哈，多么有趣而又豐富多彩的校園生活呀！

繽紛的校園生活作文2

　　繽紛多彩的校園課外活動為我們枯燥的學習添加了更多樂趣。

　　前段時間，我校舉行了“周末大舞臺”活動，這讓剛剛結束考試的我們放松了的心情。

　　“周末大舞臺”中，豐富多彩的節(jié)目讓我們目不暇接。主持人幽默風趣的語言讓我們對接下來的節(jié)目充滿期待。節(jié)目中，有跳舞的，身姿優(yōu)美，隨著音樂翩翩起舞，把我們也帶進那美妙的幻想中；有唱歌的，歌聲動聽，讓我們一直想這樣這樣聽下去，頓時放松了我們的心情；有全班一起上臺為大家展示他們用自己的巧手變廢為寶的，他們把廢舊的東西再利用起來，做成了各種精美的服飾、裝扮等；有講相聲的，他們自編自導的相聲小品，表情到位，處處都是笑點，操場上盡是大家的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑；還有來自外國友人的表演，表演出了友好以及對我們中國的愛……直到最后，大家還意猶未盡。

　　而實際上，學校的課外活動不止這一個。每周兩節(jié)課的社團活動讓我們在學校不單可以學到知識，還能發(fā)展自己的`興趣愛好，發(fā)掘出自己在某方面的潛力。在一些節(jié)日，各個年級也會組織自己的活動，每一次的表演人選都是自己報名，向大家展示自己的才能，同時也使自己更加自信。還有拔河比賽，既鍛煉了身體，又提高了大家的團隊意識。這些也還只是冰山一角而已，還有很多數(shù)不勝數(shù)的課外活動。

　　學校的這些活動，鍛煉了我們的身心，在學習之余也能發(fā)掘自己愛好，有助于我們成為德智體全面發(fā)展的新一代接班人。

繽紛的校園生活作文3

　　校園生活是豐富多彩的。而學校是學生學習和生活的主要場所。在學校這塊純潔的凈土上，教師用他們辛勤的`汗水播撒著希望。學生用他們的聰明才智收獲知識的碩果。每個人都有屬于自己的校園生活，他們酸甜苦辣各不相同......

　　到了第二節(jié)下課，我們要參加升旗儀式了。全校同學都聚集在了校園的操場上，面對著旗臺。不一會兒，初二的學長就拿著象征祖國的五星紅旗走向了升旗臺。音樂響了起來：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。我們伴著音樂，看著五星紅旗冉冉上升。紅旗在風中隨風舞動，我仿佛看見紅旗在向我招手，中國就像這紅旗一般紅紅火火，前程似錦。

　　傍晚，同學們都已經(jīng)回家了。晚霞的光輝照耀著這美麗的校園，有人說：“校園就像一個大牢籠，禁錮著我們�！笨晌矣X得校園是一個大花園，到處都有美麗的風景。

　　校園生活的點點滴滴都是寶貴的，只有珍惜這一切才有美好的回憶；只有珍惜這一切才有美好的童年，請大家珍惜校園生活！

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