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生活中的收獲作文

時(shí)間:2023-04-23 12:23:35 兆波 生活作文 我要投稿

生活中的收獲作文(通用45篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活中的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的收獲作文(通用45篇)

  生活中的收獲作文 1

  什么是生活?人們普遍的認(rèn)為:生活就是活著到死去的過程。對(duì),這并沒有錯(cuò)。在生活中,人們往往追求物質(zhì)精神,從而忽視了比物質(zhì)更重要的東西。當(dāng)然,從生活中,也會(huì)收獲無限的樂趣和困難。這要看你是在困難中是迎難而上還是放棄,我的生活很簡單。

  當(dāng)我懂事的那天起。我立志要成為一個(gè)名人。我不斷的追求?墒牵傆刑嗬щy像藤蔓一樣纏這我。我要用鐮刀,不斷地切斷藤蔓,才能成功。當(dāng)我決定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)800米的時(shí)候,只要一有時(shí)間,我就在操場(chǎng)上去跑步,揮灑汗水,在跑道上一次又一次的轉(zhuǎn)圈,讓我去抒發(fā)心里的委屈,讓心中的'委屈化為汗水,從我的身體里離開。經(jīng)過很長時(shí)間的鍛煉,我終于站在了舞臺(tái)上,用汗水去編寫屬于我的榮耀。

  “預(yù)備,開始”前進(jìn)奮斗的口號(hào)已響起,槍聲也緊隨其后,運(yùn)動(dòng)員們奮力的奔跑,追擊同學(xué)們的呼喊聲,加油聲。而我在一直的跑著,帶著同學(xué)們的希望在跑,我奮力的去追趕前面的人,一個(gè)又一個(gè),我的汗水浸透了我的衣服,突然,腳腕鉆心的痛,我?guī)缀醴艞。全班的同學(xué)都在喊:“加油,你可以。”

  同學(xué)們的加油聲,傷口的疼痛,讓我模糊了,我恍惚看見了那個(gè)7號(hào)少年,他對(duì)我說:“加油,我等你。頓時(shí),我忘記了所有的疼痛,我站了起來,用他的鼓勵(lì)站了起來,再次奔跑。超越一個(gè)又一個(gè),只為了他?斓浇K點(diǎn)了,我用盡了剩下的所有力氣,努力奔跑,忘記了一切,除了他---那個(gè)7號(hào)少年,他在終點(diǎn)等著我,等著我!

  終于,我到了,我是第一名。當(dāng)我回頭去看時(shí),什么也沒有,只有陽光的溫度,我知道他來過。

  生活,就是這樣,會(huì)讓你痛苦不安,失去理智,但要破解生活中的困難,只有堅(jiān)持,用毅力去戰(zhàn)勝一切困難。

  生活中的收獲作文 2

  每個(gè)人的成長道路上都會(huì)有不同的收獲,我也不例外。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,樹上的蟬叫個(gè)不停,路邊的花草都彎著腰,原本熱鬧的街道變得十分冷清,只能偶爾看到幾個(gè)人。我把電風(fēng)扇打開,站在前面狂吹,才能稍微緩解一下,但我還是炎熱難忍,決定出去買支冰棒解解熱。

  我才剛打開門,一陣熱風(fēng)撲面而來,把我體內(nèi)的溫度提高了不少。我向超市的方向走去,忽然,一條長長的“黑龍”吸引了我的眼球,我仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻,但它們?cè)诟墒裁茨?我疑惑極了,但因?yàn)樘珶,我匆忙向超市奔去?/p>

  過了一會(huì)兒,我滿載而歸,路過一棵大樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正向這邊“轉(zhuǎn)移”,我好奇地走過去,看見每只螞蟻都背一些米粒、餅干渣。它們?cè)诎峒覇?但為什么要搬家?我百思不得其解。“啪”,一滴冰冷?水珠落在我的臉上,我抬頭一看,呀!要下大雨了,我慌忙向家跑去,剛跑到家,傾盆大雨從天而降,我想到了那群螞蟻,為了找到當(dāng)中的奧秘,我打開電腦上網(wǎng)查找了一下,才知道螞蟻的窩在下雨前會(huì)十分潮濕,所以才會(huì)“集體”搬家。我恍然大悟,露出了笑容。

  通過這次的收獲,我從中知道一個(gè)道理:生活中有很多東西都會(huì)被人忽略,但你愿意去發(fā)現(xiàn)的話,會(huì)有很多意外收獲喲!

  生活中的收獲作文 3

  我平常在院子里的時(shí)候,經(jīng)常看到別的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍,只見白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  媽媽知道了我的`想法,和藹的說:“你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學(xué)會(huì)!薄皨寢屇昧恕,我信心十足的說:“我一定能學(xué)會(huì)”。

  我拉著媽媽的手來到了樓下,心想:這么簡單的事,恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級(jí)了,估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。

  媽媽見我一副胸有成竹的樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試著打一打。我把球拋起來,拿拍子對(duì)準(zhǔn)球,然后猛地一打。本以為一定能打中,誰知道羽毛球好像故意和我作對(duì),我不但沒有打中球,還摔了一個(gè)四腳朝天。周圍觀看的小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的站了起來,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,“你不是說有信心嗎?”媽媽說:“做事要有始有終,不能半途而廢呀!”聽了媽媽的話,我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說:“打羽毛球的要領(lǐng)是:拋球要穩(wěn),眼睛要準(zhǔn),腳下要快,揮拍要迅速”。

  按照媽媽告訴我的要領(lǐng),一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次……練了好一陣,我從只能打一個(gè),到現(xiàn)在,一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

  我通過打羽毛球,知道了一個(gè)道理:不管干什么事,都要有始有終,不能半途而廢。

  生活中的收獲作文 4

  一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!

  那是一節(jié)語文課,大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評(píng)。突然,老師點(diǎn)了我的名字。

  同學(xué)們都看著我,我很緊張!拔业淖魑牟⒉皇呛軆(yōu)秀,萬一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了!蔽要q豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講臺(tái),不知怎么回事,我的`雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難!肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪藭r(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小?墒牵覜]有任何辦法!澳銥槭裁床粚懞命c(diǎn)呢?你為什么不能大點(diǎn)聲啊?”一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,第一段讀完了。

  “寫得不錯(cuò)!”老師微笑著對(duì)我說,同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚(yáng),太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無窮的動(dòng)力,使我馬上擁有了自信。對(duì)!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應(yīng)付”,變?yōu)榇舐暲首x,語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消,緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展,全身覺得輕松了許多,心情變得格外興奮!

  讀完文章,臺(tái)下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵(lì),讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會(huì)告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力,讓我充滿自信,一步步走向成功!

  生活中的收獲作文 5

  我平常在院子里的時(shí)候,經(jīng)?吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍,只見白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  媽媽知道了我的想法,和藹的說:“你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學(xué)會(huì)!薄皨寢屇昧恕,我信心十足的說:“我一定能學(xué)會(huì)”。

  我拉著媽媽的手來到了樓下,心想:這么簡單的事,恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級(jí)了,估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。

  媽媽見我一副胸有成竹的'樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試著打一打。我把球拋起來,拿拍子對(duì)準(zhǔn)球,然后猛地一打。本以為一定能打中,誰知道羽毛球好像故意和我作對(duì),我不但沒有打中球,還摔了一個(gè)四腳朝天。周圍觀看的小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的站了起來,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,“你不是說有信心嗎?”媽媽說:“做事要有始有終,不能半途而廢呀!”聽了媽媽的話,我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說:“打羽毛球的要領(lǐng)是:拋球要穩(wěn),眼睛要準(zhǔn),腳下要快,揮拍要迅速”。

  按照媽媽告訴我的要領(lǐng),一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次……練了好一陣,我從只能打一個(gè),到現(xiàn)在,一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

  我通過打羽毛球,知道了一個(gè)道理:不管干什么事,都要有始有終,不能半途而廢。

  生活中的收獲作文 6

  我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,個(gè)子不是太高皮膚黑黑的,長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。作為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我在生活中有了很多的收獲,不信你往下瞧。

  記得有一次,太陽公公在天空中伸了一個(gè)懶腰。原來他它是要睡午覺了。在家的我看見大汗淋漓的媽媽,一種想要幫助媽媽的想法油然而生。我問:“媽媽,今天午飯我來做,就吃蛋炒飯吧,行嗎?”“你可以嗎?”媽媽疑惑地問我,聽了這句話我心里咯噔一下,但還是拍拍胸脯說:“放心吧!保證沒問題!眿寢尨饝(yīng)了。我一蹦三尺高,連忙跑到廚房,學(xué)到大人的樣子,先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和剩飯、火腿腸。本想做蛋炒飯是“小菜一碟”沒想到這“小菜”不好吃啊。我先敲雞蛋,可它的蛋清順著我的`大拇指指尖“順流而下”好不容易雞蛋打好了,可我一放筷子進(jìn)去,它就逃走了,仿佛在和我玩“捉迷藏”,但最后,還是沒有逃到我的手掌心,之后我把火腿腸切好,就開始炒了,我把雞蛋倒進(jìn)去“嗞啦”油鍋里的雞蛋從液體變?yōu)楣腆w,再炒一炒,然后把飯、火腿腸和鹽放進(jìn)鍋里面,炒炒并且盛上來,香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。

  吃著自己做的蛋炒飯,雖然比不任何山珍海味,但這是我自己的勞動(dòng)成果,我從這個(gè)事情悟出了、并明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。

  生活中的收獲作文 7

  上了初中,我開始過上內(nèi)宿生活,至今已快有兩年。而對(duì)于這生活的回憶,自然是多姿多彩的。

  還記得剛踏進(jìn)這間小而溫馨的宿舍時(shí),我膽怯而羞澀地躲在父母身后。面對(duì)這十一張陌生的面孔,一開始我無從適應(yīng)。從今往后,我們就要一起生活了。我在心底對(duì)她們說。當(dāng)時(shí)我并沒想到,這間小小的宿舍會(huì)給我?guī)砣绱硕嘁馔獾氖斋@。

  那一天,我一早起來便感到不太對(duì)勁。全身感到軟綿綿的,說話的聲音也難聽得像鴨子一般。我想我是生病了。我打開柜子想找藥物,卻不料什么醫(yī)藥也沒有。

  這時(shí),宿友們發(fā)現(xiàn)了我的異常。她們跑到我身邊噓寒問暖:“你怎么了?”“是不是生病了?”“需要藥嗎?我這里有……”她們一個(gè)個(gè)神情關(guān)切,言辭誠懇。一時(shí),我心受感動(dòng)。這不,還沒等我回答,她們便將大包小包的藥塞到我手里,“這個(gè)藥我試過,百試百靈,你可以試試看,說不定明天就好了!薄斑@個(gè)我沒試過,不過聽說效果不錯(cuò),你可以試試。”……而此時(shí),我已熱淚盈眶。

  那一刻,我收獲了關(guān)懷。

  而內(nèi)宿生活帶給我的遠(yuǎn)不止這些。又是一天,學(xué)校安排大掃除,我們被分配打掃宿舍。我們回到宿舍,先是各干各的,根本沒想過幫別人。結(jié)果,包括我在內(nèi)的任務(wù)輕松的人早早干完活,悠悠閑閑沒事干;而那幾個(gè)任務(wù)較繁重的人卻仍在埋頭苦干,甚至汗流浹背……她們那么辛苦,而我竟這么袖手旁觀著。我突然感到一絲羞愧。宿舍的`清潔人人有責(zé),我這么做真的對(duì)嗎?

  這時(shí),一個(gè)干完活的宿友走了過去!拔襾韼湍銈儼!”說完便又加入了清潔。我見狀,更加羞愧難當(dāng),也默默走了過去幫忙。其他人見我們的舉動(dòng),都感到不好意思,紛紛走過來一起打掃。我們很賣力,在大家的幫助下,終于提前完成了清潔。

  那一刻,我收獲了團(tuán)結(jié)。

  在這一年多的時(shí)間內(nèi),我還收獲了很多很多。友愛,寬容,勤奮……它們將成為我人生中最寶貴的財(cái)富,伴隨我到永遠(yuǎn)。

  生活中的收獲作文 8

  寒假生活單調(diào)乏味,如米蟲一般。

  每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等,頭痛加眼睛腫,分不清楚是睡太多還是沒睡夠。

  起床后第一件事是打開電腦,在臺(tái)開機(jī)啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里,我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉(一般不到萬不得已我不會(huì)想起來干后兩件事)。

  然后坐在電腦前遭受一天的輻射,我甘之如飴。主要在干什么我記不太清,上網(wǎng)看小說要挑非高峰時(shí)段,像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行,估計(jì)能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間,也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好,現(xiàn)在的樂趣是用電腦放DVD,磨損光驅(qū),不過話說回來,東西是要用的,長時(shí)間不用對(duì)不起它每年的折舊費(fèi)。我還有一種娛樂就是到處下東西,然后看BT進(jìn)度,又是能一直盯著看十幾分鐘,又是一種無聊的表現(xiàn)。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾,然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何,這臺(tái)電腦算是我寒假的快樂所在。

  可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減,讓我痛苦不已,必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂。又可惜在發(fā)現(xiàn)的過程中,“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了異常乏味的一件事,我于是萬念俱灰。

  中飯和晚飯顯得有些多余,但是也是例行公事之一,必須要完成,雖然我很少外出走動(dòng),體重不斷飚升。

  我堅(jiān)持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺,那時(shí)大概是第二天凌晨兩點(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響,輾轉(zhuǎn)反側(cè),冒著失眠的風(fēng)險(xiǎn),以犧牲清晨的陽光為代價(jià),沉沉的'睡去。七點(diǎn)半我會(huì)被早晨上班的母親準(zhǔn)時(shí)吵醒,然后第二次入睡。

  我始終認(rèn)為在中午十二點(diǎn)左右補(bǔ)覺到下午四點(diǎn),也是一種福利,可惜要背負(fù)“懶豬”的罵名。不過時(shí)間長了也就習(xí)慣了。

  北京的冬天太冷,所以在可以不出門的情況下,我會(huì)盡量呆在家里。

  以上,就是我的寒假生活。

  生活中的收獲作文 9

  歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜硗赀@個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會(huì)靜靜的坐在窗臺(tái)前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的'人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。

  她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫·凱勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。

  讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競演比賽,還沒上場(chǎng)就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。

  通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。

  因?yàn)闀,我的假期寧靜而平凡;因?yàn)闀业纳詈唵味鞓;因(yàn)闀业氖澜缲S富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!

  生活中的收獲作文 10

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過半了;厥兹昵皠傔M(jìn)翠苑二小時(shí)對(duì)校園學(xué)習(xí)生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下,生活上的自立增強(qiáng)了自信、學(xué)習(xí)上的主動(dòng)提升了能力、交往中的友善助力了成長。

  不知從何時(shí)開始,再也不用老師的提醒,自覺打掃衛(wèi)生、整理書桌、文明用餐,自覺有序排隊(duì)、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)鍛煉;再也不用爸媽的.叮嚀,自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘;自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開始,爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書、彈琴,還有好幾次一個(gè)人到樓下小區(qū)的超市、書店去購買商品。

  生活自理能力的增強(qiáng)也促進(jìn)了學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,早已養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成的好習(xí)慣;早已養(yǎng)成了堅(jiān)持課外閱讀、自主練習(xí)、拓展特長、陶冶情操的好做法。由于我的進(jìn)步,還成為了班級(jí)里的小干部,成為了老師的小助手,每次其中競賽都能得獎(jiǎng),還有幾次當(dāng)選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。

  其實(shí),我的進(jìn)步可多呢,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì)主動(dòng)與爸媽溝通,為了保護(hù)視力我現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)需要從來不玩電子產(chǎn)品,尊重老師、父母的教誨。當(dāng)然,我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要,譬如有時(shí)候時(shí)間觀念不強(qiáng)、自我管理能力不夠好等等,我相信在老師、父母的關(guān)愛教育下,在我們?nèi)昙?jí)(4)班這個(gè)積極向上的集體感染下,接下來我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)不斷提高,感悟生活、享受成長。

  生活中的收獲作文 11

  什么是生活?人們普遍的認(rèn)為:生活就是活著到死去的過程。對(duì),這并沒有錯(cuò)。在生活中,人們往往追求物質(zhì)精神,從而忽視了比物質(zhì)更重要的東西。當(dāng)然,從生活中,也會(huì)收獲無限的樂趣和困難。這要看你是在困難中是迎難而上還是放棄,我的生活很簡單。

  當(dāng)我懂事的那天起。我立志要成為一個(gè)名人。我不斷的追求?墒,總有太多困難像藤蔓一樣纏這我。我要用鐮刀,不斷地切斷藤蔓,才能成功。當(dāng)我決定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)800米的時(shí)候,只要一有時(shí)間,我就在操場(chǎng)上去跑步,揮灑汗水,在跑道上一次又一次的轉(zhuǎn)圈,讓我去抒發(fā)心里的委屈,讓心中的委屈化為汗水,從我的身體里離開。經(jīng)過很長時(shí)間的鍛煉,我終于站在了舞臺(tái)上,用汗水去編寫屬于我的榮耀。

  “預(yù)備,開始”前進(jìn)奮斗的口號(hào)已響起,槍聲也緊隨其后,運(yùn)動(dòng)員們奮力的奔跑,追擊同學(xué)們的呼喊聲,加油聲。而我在一直的跑著,帶著同學(xué)們的希望在跑,我奮力的去追趕前面的人,一個(gè)又一個(gè),我的汗水浸透了我的衣服,突然,腳腕鉆心的痛,我?guī)缀醴艞。全班的同學(xué)都在喊:“加油,你可以!

  同學(xué)們的'加油聲,傷口的疼痛,讓我模糊了,我恍惚看見了那個(gè)7號(hào)少年,他對(duì)我說:“加油,我等你。''頓時(shí),我忘記了所有的疼痛,我站了起來,用他的鼓勵(lì)站了起來,再次奔跑。超越一個(gè)又一個(gè),只為了他?斓浇K點(diǎn)了,我用盡了剩下的所有力氣,努力奔跑,忘記了一切,除了他---那個(gè)7號(hào)少年,他在終點(diǎn)等著我,等著我!

  終于,我到了,我是第一名。當(dāng)我回頭去看時(shí),什么也沒有,只有陽光的溫度,我知道他來過。

  生活,就是這樣,會(huì)讓你痛苦不安,失去理智,但要破解生活中的困難,只有堅(jiān)持,用毅力去戰(zhàn)勝一切困難。

  生活中的收獲作文 12

  五一節(jié)勞動(dòng)節(jié)很快就過完了,回到學(xué)校上課的第一天,老師問我有什么收獲我努力的想了下,我到底獲得了什么呢?

  我好像真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。這可難到我了,我一個(gè)長假,同一個(gè)星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?

  為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我的收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的`。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

  果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,我們做事情要多想想我們獲得了什么,這樣才能有吩咐的生活,那么,你的五一節(jié)收獲是什么呢?

  生活中的收獲作文 13

  自從放了暑假一直都沒有什么鍛煉的機(jī)會(huì),于是有天早晨,我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑,我們?cè)缭绲鼐推鹆舜病?/p>

  剛走出家門,就是新鮮的空氣,讓人振奮,我們滿懷憧憬,興致勃勃地踏上晨跑的旅程。

  我們一共定了三個(gè)點(diǎn),分別是:早餐攤、公園、菜市場(chǎng)。定完目標(biāo)后我們就朝著早餐攤出發(fā)了,避免無聊我們倆一路上邊跑邊說話,但是后來發(fā)現(xiàn)邊說話邊跑步非常累,整個(gè)人都?xì)獯跤醯,我們只好都保持沉默了。終于到賣早餐的地方了,我和姐姐一人要一個(gè)手抓餅,準(zhǔn)備跑完了正好返回來拿,做手抓餅的阿姨欣然答應(yīng)。在和阿姨說話的`同時(shí),我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗,但是動(dòng)作一直都沒有停下來過,還和我們有說有笑的,我覺得我要學(xué)習(xí)像阿姨這種勞動(dòng)人民的精神。

  我們接著去下一站公園,我們來到公園時(shí),看見有許多和我們一樣來晨跑的人,還有一群老爺爺在打太極,他們精氣神十足,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學(xué)習(xí)。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情,暗自下決心要像他們學(xué)習(xí),勤奮刻苦。

  下面該去哪呢,哦!下一站是菜市場(chǎng),站在門口都感覺到水泄不通,里面有賣菜的爺爺奶奶們,他們大聲吆喝著;有買菜的叔叔阿姨們,他們努力砍價(jià)中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜,再拎著那么重的東西爬上6樓,就覺得我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母。之后我們好不容易擠出人群,準(zhǔn)備返程。

  我們回到賣手抓餅的地方,給了阿姨錢,便一人拿了一個(gè)手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。

  這雖然是我第一次嘗試晨跑,但是我一路上收獲了很多,不畏辛苦的早餐阿姨;刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)我要將他們的精神融進(jìn)學(xué)習(xí),積極向上,刻苦鉆研,好好學(xué)習(xí)。最終回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  生活中的收獲作文 14

  播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。 在我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……

  勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生! 我深深知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人人生的重大影響。 可是我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣呢?我們應(yīng)該從日常生活還有從小事情入手,但是我們會(huì)有自制力控制住自己的小毛病嗎?

  答案是:sure ,如果你真想改變自己,改掉自己的小毛病,那你一定會(huì)有自制力改掉的。記得我以前不聽話很調(diào)皮,一回到家就到同學(xué)家玩或者玩電腦。對(duì)此我的媽媽非常生氣,經(jīng)常收拾我,可是我還是一如既往。直到媽媽走后我才忽然像剛睡醒的孩子一樣恍然大悟,此后我我一回家再也沒有像以前那樣不聽話了;蛟S媽媽的離開讓我明白我以后我再不聽話也沒有人會(huì)管我,以后只有我自己靠自己。沒有人再會(huì)像媽媽一樣對(duì)我那么嚴(yán)厲了。或許媽媽也讓我知道我的習(xí)慣的確該改了,媽媽或許用這么承重的代價(jià)讓我明白,我不小了,不該像以往那么幼稚我該成熟起來。

  播種習(xí)慣真的會(huì)對(duì)你人生有很大的幫助,雖然我的`文字不優(yōu)美也不動(dòng)聽,但是我把我能所說的都說出來,只希望看見這篇文章的人能改改自己的毛病,不然有些事有些人等你失去后可是真的不會(huì)再回來了。

  生活中的收獲作文 15

  這個(gè)星期一下午,我們?nèi)_M(jìn)行了義賣。

  這天的早上我們班的同學(xué)就很興奮了,已經(jīng)把自己的東西拿出來開始賣了,買的東西各不相同,有的是:圣誕禮物和圣誕老人,還有的是只要灌一點(diǎn)水就可以吹出鳥兒聲音的哨子,也有能吹出海螺聲音的哨子。我們賣的最火的同賣出去了很多很多的東西,他的東西幾乎完全已經(jīng)被選購一空,他也賺了一百多元,成為了我們班的第一大富翁他就是我們班的顧文豪。

  下午,第一節(jié)課一下課,我就和紀(jì)濤其他人一起去搬桌子了,過了一會(huì)桌子終于搬好了。

  義賣開始了,我心里暗想著:激動(dòng)人心的時(shí)候終于開始了,終于開始了。哇,我們那里擠得人山人海,水泄不通。我費(fèi)了九牛二虎之力才從人群里擠了出來,好不容易擠出來了一定要好好的‘淘一淘’實(shí)用又便宜的東西。

  我一眼就看中了兩個(gè)本子,我要先下手為強(qiáng),后下手遭殃買下了這兩個(gè)本子,再去其他的.班看看有什么東西,哇,這是竟然有班級(jí)有廣播來宣傳,然后,個(gè)個(gè)班級(jí)都在用廣播宣傳,同學(xué)們到處跑一會(huì)到這,一會(huì)到那。(怎么感覺有點(diǎn)像是在搶人吶。┪以谒模4)班又買了一本【烏龍?jiān)骸客胬哿宋液蛥敲鼾堃黄鹱诓萜荷弦贿呅菹⒁贿吙磿瑫r(shí)間如箭啊,感覺一會(huì)就結(jié)束了,不過我還是玩得很開心。

  我回去一看,我的好朋友紀(jì)濤已經(jīng)幫我賺了二十元了。

  回到教室以后,老師讓我們現(xiàn)在想捐款的可以捐款,我把賺的二十元全都捐了。

  捐了之后,我一點(diǎn)也不后悔,反正都是做好事,獻(xiàn)愛心,我已經(jīng)獻(xiàn)過愛心了,收獲了成長,你有沒有一起行動(dòng)起來,捐獻(xiàn)愛心呢?如果沒有請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧,一起獻(xiàn)愛心,做好事吧!

  生活中的收獲作文 16

  今年的這個(gè)暑假,我可是過得非常的有意義,因?yàn),今年的暑假,是一個(gè)收獲多多的暑假。

  時(shí)光不倒流,那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù),到寧波音樂廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn),到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月,我不僅在書法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。

  我在這些方面為什么會(huì)取得如此大的進(jìn)步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個(gè)下午我都會(huì)沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我?guī)缀趺總(gè)下午都泡在游泳池,跟著前國家隊(duì)隊(duì)員應(yīng)老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅(jiān)持不懈,所以有了一個(gè)健壯的身體;學(xué)習(xí),更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網(wǎng)解讀,做了很多的'練習(xí)題,訓(xùn)練了我的計(jì)算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書,豐富了我的視野……

  欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強(qiáng):在炒菜時(shí),不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期,能讓自己更完美。

  這就是我收獲多多的暑假。我通過閱讀和做家務(wù),不斷的鍛煉自己,充實(shí)自己,讓自己學(xué)到了許許多多。

  生活中的收獲作文 17

  收獲,這個(gè)詞語似乎總讓人想到那碩果累累的秋,空氣里都充滿了馥郁的果香,象征著收獲的金黃與火紅逐漸占據(jù)了視線,有人歡喜,有人無謂,也有人失落。

  我在屋檐的陰影下望著那迷蒙的景色想著、想著。我在思考著:“什么是收獲?縱觀古今,遠(yuǎn)眺歷史……”

  我問同學(xué):“收獲是什么?”他拿起一旁的書本,朝著我翻開,指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張?jiān)嚲,上面有個(gè)大大的“100”,他笑著對(duì)我說:“收獲就是在努力學(xué)習(xí)后的一個(gè)微笑。”這位同學(xué)的`成績向來在班級(jí)名列前茅,那是他在努力之后的成果,每次下課,都能看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;每節(jié)上課,他的眼睛總歸是最亮的,仿佛在閃著光,目光始終追隨著老師的身姿。在他的身上,我看到了“收獲就是努力學(xué)習(xí)后的一個(gè)微笑。

  我問那位豪放俊逸,被譽(yù)為“詩仙”的李白:“什么是收獲?”他舉起酒杯,朝天上的月亮一敬,一杯酒下肚,自信地說:“心酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲!彼斋@了人生的真諦,卻又懷才不遇,豪氣沖天地吟“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!北砻髁怂麑(duì)收獲人生的信心,也是對(duì)人生的瀟灑。

  我問那位身殘志堅(jiān)、證明黑洞,在他的領(lǐng)域里肆意飛翔的史蒂芬·威廉·霍金:”什么是收獲?”他眼中的光更亮些,嘴角勉強(qiáng)地往上揚(yáng),顯示屏上出現(xiàn)了:收獲就是永不放棄后的一聲無心的贊揚(yáng)。他21歲時(shí)患上了絕癥,卻沒有放棄,最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒有什么是堅(jiān)持做不到的。

  付出,才會(huì)有收獲。目前播下的種子,只要努力耕耘,總歸會(huì)收獲,只要在辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn),在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起一座橋梁,讓我走向遠(yuǎn)方。

  生活中的收獲作文 18

  掌聲是世界上最動(dòng)聽、最優(yōu)美的聲音。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它能激勵(lì)我們;當(dāng)我們怯懦不前時(shí),它又能給我們勇氣。掌聲又是一種表示贊同的語言,它會(huì)給你信心,給你力量。

  今天,我們來到教室以后,就看見老師拿出一只可愛的玩具狗,并對(duì)我們說:今天咱們來玩一個(gè)游戲,首先讓一個(gè)同學(xué)去另一個(gè)教室,我們大家把這只玩具狗藏好,然后叫這位同學(xué)出來找,大家則用掌聲的輕重來提示他距離玩具狗的遠(yuǎn)近。

  老師話音剛落,我便高高的舉起手說:我來找!老師說:好,這局就讓吳宇森來找吧。我心想:太好了,這么小的教室還能難倒我,我一定很快就能找到。我邊想邊走進(jìn)另一個(gè)教室。沒過多久,老師就叫我出來了,于是,我迅速走到教室中間,準(zhǔn)備開始我的探索之旅。

  我先是小心翼翼的向左挪了一小步,掌聲并不熱烈,我又試探性地向右邁了一小步,掌聲比剛才熱烈了一些,這給了我很大的信心。于是,我隨著掌聲繼續(xù)向前走,掌聲也越來越強(qiáng)烈。當(dāng)我走到高博揚(yáng)同學(xué)身邊時(shí),掌聲簡直如雷貫耳,我覺得我應(yīng)該離寶藏不遠(yuǎn)了,我停下來左翻翻右看看,先是把高博揚(yáng)的書包拿出來里里外外翻找一遍,并沒有玩具狗的蹤影。我又把他的.桌子挪開,四下查看,依然沒有收獲。正在我一籌莫展的時(shí)候,他椅背上搭著的衣服引起了我的注意,玩具狗會(huì)不會(huì)藏在這件衣服下面呢?我伸手掀起衣服,果然看到了玩具狗,這時(shí),掌聲如潮水般向我涌來,我驕傲地拿起玩具狗交給老師。回到座位后,我心想:掌聲的魔力可真大呀!讓我這么容易就找到玩具狗了。

  通過這次游戲,我懂得了掌聲的魔力,掌聲會(huì)指引我走向成功的道路,掌聲是陪伴我們成長的最美聲音。

  生活中的收獲作文 19

  金秋,是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂,收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對(duì)鋼琴的熱愛,堅(jiān)持和努力!

  臺(tái)上一年功,臺(tái)下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我明白了這句話的'深刻含義。我清晰地記得,當(dāng)我用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說:“我想學(xué)鋼琴!薄皟鹤樱愦_定么?只要學(xué)了就不能放棄!眿寢寣(duì)我語重心長地說!班,從不放棄,決不放棄!蔽矣脠(jiān)定的語氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說過:“誰要跟我一樣用功,誰就和我一樣成功!边@句話表現(xiàn)了莫扎特對(duì)鋼琴的執(zhí)著和熱愛。我知道貝多芬曾說過:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對(duì)鋼琴的堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說起來容易,做起來難。從6歲起,每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要和鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬次?陕牭酱巴獾男∨笥盐臍g鬧聲時(shí),我也曾忍不住對(duì)媽媽說:“我也想出去!钡窒肫,我對(duì)媽媽的承諾,只能堅(jiān)持,不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無聲流下;記不清多少次手指酸痛無比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當(dāng)美妙的音樂從我的手邊輕輕流出,當(dāng)我聽到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!

  自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅(jiān)持,你就能成功!是的,我成功了!

  一路走來,我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!

  生活中的收獲作文 20

  經(jīng)過為期五天的軍訓(xùn),我們初一新生都得到了不同的收獲,而我得到的的則是毅力。軍訓(xùn)是學(xué)習(xí)的另一種方式。學(xué)習(xí)著那震天撼地的喊聲,那昂然挺立的站立,那激動(dòng)人心的軍體拳。教官那嚴(yán)肅的神情,讓我感到幾分害怕,教官那嘹亮的聲音,讓我感到幾分驚怕;盡管在害怕驚怕的日子,我深深地體會(huì)到一股深沉的愛意。那愛意似乎告訴我要努力努力地克服艱苦的事,好好地專致地把握時(shí)間。從一點(diǎn)一滴的積累中,一點(diǎn)一滴的改變中,我所體會(huì)到而不是刺骨般的訓(xùn)練,而是一個(gè)個(gè)擊敗困苦的念頭,跨越著努力的盡頭,吸取著那苦中又有甜意的訓(xùn)練。

  軍訓(xùn)給我的不僅僅是折磨,也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦,但我挺過來了,沒有屈服,這也讓我真正長大了!習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的我已經(jīng)真正的脫胎換骨了。今天軍訓(xùn)結(jié)束了,記得軍訓(xùn)幾天中,我都盼望軍訓(xùn)生活趕快結(jié)束,可是結(jié)束了,我又會(huì)懷念。所以我要活在當(dāng)下。下午舉行了匯報(bào)表演,說白了就是比賽,各個(gè)班級(jí)都到主席臺(tái)前表演一遍那幾個(gè)動(dòng)作,讓學(xué)校干部和一名武警和官兵做評(píng)委,最后我班在十四個(gè)班級(jí)中得了三等獎(jiǎng)的.確有點(diǎn)兒不甘心。畢竟我們練得也是十分認(rèn)真、十分刻苦,休息次數(shù)比別的班也少得多,但我也沒有什么遺憾了,因?yàn)槲以?jīng)努力了。在以后遇到困難的時(shí)候,我可以拍拍胸膛說:“我能行!”我不會(huì)再用淚水代表我的軟弱,而是用昂首來代表我的堅(jiān)毅!其實(shí),軍訓(xùn)并不是我們口中的“人生地獄“,它并沒有想象中可怕;而是我們失去了一顆勇敢的心。

  生活中的收獲作文 21

  星期天上午,我一個(gè)人在家里玩電腦,忽然聽見樓下有人叫我。我一看,原來是我的同學(xué)邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

  去哪里玩呢?邢浩說,南陵廣場(chǎng)肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看,果然如此。我們?cè)谂赃吙戳丝矗l(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因?yàn)槲覀円蔡?hào)稱是頂尖高手啊,就這樣不戰(zhàn)而逃,說出去多難聽!

  我們找到了一個(gè)玩卡人士,向他挑戰(zhàn)。誰知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過那個(gè)臭小子。我的天,他簡直是“如來神掌”,輕輕一拍,我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過十來分鐘,我們倆帶去的卡輸?shù)靡桓啥䞍。望著他手里厚厚一疊卡片,心里好不是滋味?墒窃纲服輸,我們不得不像斗敗的'公雞一樣準(zhǔn)備回去。

  正在這時(shí),忽然聽見有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫作業(yè),跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個(gè)玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。

  我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品啊:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)大財(cái)了。和我們帶過去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。

  吃午飯時(shí),我眉飛色舞地把自己的好運(yùn)氣說給老爸老媽聽。沒想到,老爸馬上黑下臉來,大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫作業(yè),跑出去干了些什么!下午給我在家寫三篇作文……”慘啊,我沒想到,這才是真正的意外收獲!

  生活中的收獲作文 22

  拿到《弟子規(guī)》,我認(rèn)為這是一本普普通通的的書,但是老師卻常常要求我們會(huì)背。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顡如玉!彪y道這本書里真像別人說的那樣有“金”?我讀過這后才知道,這本書真的有“金”。不,應(yīng)該說比金還要值錢。想知道是什么嗎?請(qǐng)聽…《弟子規(guī)》是一本教人道理的書,從這本書中我先是學(xué)到了孝順。同學(xué)們,十二年來,父母付出了多少,讓我們擁有無私的母愛,偉大的父愛。父母給我們提供了許多生活用品,讓我們過著美好的生活,而我們呢?卻不不懂得珍惜父母給我們的一切。還一次次地辜負(fù)他們的好意,有時(shí)父母叫我們做事,我們卻覺得她們太煩太懶了,自己不做,每次都叫我們做。

  就拿我說吧!以前媽媽經(jīng)常叫我干這干那的,我覺得她太懶了,什么事都讓我做,自從我讀了《弟子規(guī)》中的'“入則孝,出則悌”后,我懂得了父母叫我們做的一切都是為了我們好,天底下有哪個(gè)父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?從這以后,父母叫我,我都會(huì)及時(shí)答應(yīng),不再像以前那樣拖拖拉拉的,父母要求做的事,我都會(huì)認(rèn)真的做,再也不會(huì)懶了,不會(huì)埋怨她們。身為子女的我們,應(yīng)該孝敬父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在太多了,我們一生都無法回報(bào)。從《弟子規(guī)》當(dāng)中我還學(xué)到了誠信。同學(xué)們,我相信大家都知道做人最起碼的品質(zhì)是誠信,失去了誠信就沒人再相信你,那么,我們的生活不再是五彩斑斕,我們活著就沒有意義了。正所謂,生活不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。讀了《弟子規(guī)》的“謹(jǐn)而言”,讓我每次說話或做每一件事時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字,那就是——誠信。讀《弟子規(guī)》,我得到了比金子更重要的東西。我會(huì)好好的保管這本書。因?yàn)樗屛叶昧撕芏唷?/p>

  生活中的收獲作文 23

  “今天是個(gè)好日子啊,是我們兒童的好日子。”在來校的路上,我不停地唱著由自己改編而成的“好日子”。知道我為什么那么開心嗎,不僅僅是因?yàn)榻裉焓莾和?jié),還因?yàn)榻裉煳覀円e行“紅領(lǐng)巾”書市活動(dòng)。

  大約將近兩點(diǎn)三十時(shí),活動(dòng)開始了,首先是謝校長宣讀活動(dòng)規(guī)則,接著大家就分散開來交易了。瞧,一分散,大家就東走走,西瞧瞧。校園里立刻炸開了鍋,有“小攤”的叫賣聲,有討價(jià)還價(jià)聲,還有議論聲……

  我?guī)У膬杀緯恰都矣袃号放c《漫畫大王》,準(zhǔn)備推銷給喜歡它的新主人。我在書攤邊等了足足有十分鐘,書還是無人問津,我沒辦法,只好扯著嗓子喊“賣《家有兒女》嘍,很便宜哦!

  我的叫賣聲大概是起了作用,已經(jīng)有好幾位同學(xué)圍了過來,最后看中這本書的是劉潤雨,她小聲的問我“你的書多少錢一本,“九元五”,我脫口而出,看她面露難色,我知道她對(duì)這個(gè)價(jià)格有點(diǎn)不滿意,猶豫了一會(huì),難得她也喜歡看,這樣想著,就咬著牙說:“最低價(jià)9元,你要嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔屹u出去了,賣出去了……”我興奮的在心里歡呼道。之后,我對(duì)自己的`下一本書的推銷充滿了信心。果然,不到半小時(shí),這本書也找到了深愛它的主人。

  “恩,我的書賣出去了,它會(huì)有更多的知音了。我也要去尋找新的朋友了,該買什么書呢?對(duì),我的作文水平還有待提高,我應(yīng)該買一本作文書!弊弑榱苏麄(gè)校園,我終于買到了一本我自認(rèn)為對(duì)我有益的作文書。

  回到家后,我無比高興,因?yàn)槲彝ㄟ^努力的汗水為我的兩個(gè)好朋友找到了新主人,還得到了一本對(duì)我有益的書!敖裉斓氖斋@可真大!蔽以谛睦锇蛋嫡f道。

  生活中的收獲作文 24

  今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說:“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說:“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝(yīng)下來:“沒問題!”

  來到鄉(xiāng)下,我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風(fēng)拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。

  正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來,“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來說:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說:“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來,臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的'我真正體會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

  麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。!真好喝。

  “一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。

  生活中的收獲作文 25

  有些時(shí)候,當(dāng)你在成長的過程中,總會(huì)有一些不為人知的收獲。這些收獲可能是學(xué)到的知識(shí),可能是自信,也可能勇氣。但是這些收獲一定會(huì)成為你們行走在社會(huì)道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  在三年級(jí)暑假時(shí),有著一個(gè)叫“幸福中國”的電子琴比賽。聽完這條消息后,我躍躍欲試,認(rèn)為自己琴藝很好了,就向老師報(bào)了名。之后,我每天都會(huì)拿抽空的時(shí)間去練習(xí),練習(xí)到甚至我連飯都給忘了吃,但是為了比賽我還是忍了。

  到了比賽那天,我懷著無比激動(dòng)的'心情到了那里。當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨,地面上很滑。一到那兒,整個(gè)大廳里都是人。我突然覺得自己不應(yīng)該來的,實(shí)太多人了。心想:真是不該來啊,太多人了,好緊張啊!但是來都來了,畢竟也練習(xí)了很多遍了,總不能半途而廢吧,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

  在比賽現(xiàn)場(chǎng),是一個(gè)很空曠的房間,每二十個(gè)選手都坐在右邊的等候區(qū),/而十個(gè)評(píng)委則坐在我們對(duì)面。我排在第二十個(gè),讓我感到松了一口氣,可是前面的選手在不斷的往前,不知不覺中,已經(jīng)快要到我了。我上去時(shí),腳像被灌了鉛一樣,走路很沉重,手指不停地在抖動(dòng),這就是我常有的暈場(chǎng)癥,何況現(xiàn)在有十個(gè)評(píng)委老師正盯著我看呢。我心里不斷地在想:不行,不行,要克制,要克制。我深吸了一口氣,彈了起來,就像在家一樣,都很順利。當(dāng)評(píng)委們響起了熱烈的掌聲后,我才知道已經(jīng)彈完了。

  到了可以查成績的時(shí)候,我心驚膽戰(zhàn)的打開了網(wǎng)頁,看了一下,我愣住了,我竟然通過了,這讓我意想不到。我感覺心里美滋滋的,整個(gè)人都感覺好了起來。因?yàn)樵诒荣悤r(shí),很緊張,但我克制著住了自己,終于成功了,很快樂。

  時(shí)間似水,緩緩流淌著。這些成長的經(jīng)歷就像一些沙礫,在流淌的水中留下足跡。它們讓我更加自信,也讓我更加有勇氣。

  生活中的收獲作文 26

  我盼望已久的暑假到來了,媽媽帶著我來到了城北體育館,給我報(bào)乒乓球培訓(xùn)班。

  我們走到了報(bào)名處,有一位阿姨坐在那里,媽媽去問那個(gè)阿姨,說:“在這里學(xué)乒乓球一個(gè)月要多少元?”那位阿姨說:“這里一個(gè)月要兩千元。”接著那位阿姨又問我:“你很喜歡打乒乓球嗎?”我說:“是的,我非常喜歡打乒乓球,而且我在學(xué)校里都經(jīng)常打乒乓球,我還可以一直打五六個(gè)小時(shí)呢!”媽媽看我這么喜歡打乒乓球,就爽快的'答應(yīng)了。我問那位阿姨:“有沒有專用的乒乓球拍?”阿姨說:“有啊。”隨后就拿出了一個(gè)球拍,他叫我握一下看這個(gè)球拍順不順手。接著我拿起球拍揮了幾下,說:“這個(gè)乒乓拍正合我意。”媽媽問:“這個(gè)球拍多少元?”阿姨說:“一百五十元!眿寢寣(duì)我說:“交了錢后要好好練哦!”

  最后媽媽付了錢,我就開始訓(xùn)練了。

  訓(xùn)練之前我們要做熱身運(yùn)動(dòng),教練說:“你們先圍操場(chǎng)跑五圈吧!迸芡炅艘院缶烷_始訓(xùn)練了。

  訓(xùn)練的時(shí)候我們先練揮拍,正手揮一百次。

  因?yàn)槲覄?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),所以教練就要認(rèn)認(rèn)真真地教我,我很聰明,所以沒多久我就學(xué)會(huì)了最基本的動(dòng)作,學(xué)會(huì)了正手揮拍就開始學(xué)反手揮拍。教練說反手的方法是球拍反著向前推,過了一會(huì)兒我又學(xué)會(huì)了反手的基本動(dòng)作了。不過,才學(xué)會(huì)就下課了。

  我是天天都要來,我一練就是三個(gè)小時(shí),我有時(shí)練得手都酸了。我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)多月了,所以我現(xiàn)在的乒乓球技術(shù)很好了,我現(xiàn)在可以接旋球、扣球和回旋球。

  我也收獲了乒乓球技術(shù)。真的是“一份付出,一份收獲!

  生活中的收獲作文 27

  有耕耘就會(huì)有收獲。我們生活在人世間,總是有收獲的,因?yàn)槊恳豢涛覀兌荚诨蛴幸饣驘o意地耕耘。我知道,我所在的這個(gè)世界是無窮大的,就中國來說,像我這樣大的小朋友就已經(jīng)不止千千萬萬了。我也知道,每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的長項(xiàng),而在這長項(xiàng)的.背后應(yīng)該都有著或甜蜜或痛苦的故事。我所擅長的是彈鋼琴。我在其中收獲了什么呢?

  我學(xué)鋼琴已5年有余(這是我現(xiàn)在年齡的一半,不短吧),其間從未間斷,幾乎每天都要彈上足夠的時(shí)間。但平時(shí)白天要上學(xué),練琴就安排在了晚上?蛇@個(gè)時(shí)候,周圍的人不是在休息就是在學(xué)習(xí),難免會(huì)有意見。而假期里,即使外出旅游,爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練(我是閑里都得偷著忙)。其實(shí),別人怎么看還不算什么,最重要的是我們自己的感受。比如說我吧,有時(shí)會(huì)覺得自己很倒霉。你看,在我叮叮咚咚敲著黑白鍵的時(shí)候,別的同學(xué)都在做什么呀?人家可能在公園里散步、逗猴子,可能在草地上嬉戲、玩耍,可能在看電視、看電影……唉,誰會(huì)像我這么慘,整天對(duì)著鋼琴說話呀!

  但是,當(dāng)我的手指不再生澀,可以彈奏出一串串美妙悅耳的音符時(shí),當(dāng)我捧著令人炫目的金杯時(shí),當(dāng)我聽到周圍人們的嘖嘖贊嘆時(shí),當(dāng)我看到親人欣慰的笑臉時(shí),我知道自己一點(diǎn)也不“倒霉”。我知道,我付出的努力和時(shí)間,讓我收獲了比金子、鉆石還要寶貴的東西,雖然我還不能十分明確地說出自己到底收獲了什么,但是,我很快樂,很充實(shí),因?yàn)槲覜]有讓時(shí)間白白地流走,它在我的每一天都留下了深深的印記,不像朱自清筆下的時(shí)間那么匆匆。

  這樣的收獲,我喜歡。

  這種感受不錯(cuò),也許其他學(xué)琴的小朋友還有別的感受呢,都可以寫的。

  生活中的收獲作文 28

  人間正道是滄桑。人們常說:“一份耕耘一份收獲,一份付出一份收獲。”無數(shù)人為了自己最后的成功和生活的美滿而辛辛苦苦奮斗一輩子,可付出和收獲真的是成正比的嗎?

  記得那是一個(gè)深秋的夜晚,從超市購?fù)晡锏奈,正行走在回家的路上,突然一個(gè)孤寂的身影印入我的眼簾,他上半身什么也沒有穿,下半身就穿著一條破舊的牛仔褲。他躺在骯臟的地上,手纏著紗布,全身破破爛爛,但他的眼里有說不盡的滄桑,眉目之間流露出的悲傷勢(shì)不可擋,皺紋一條比一條深,完美的鑲嵌在老人的臉上。在他坐的臺(tái)階上,面前擺放著一個(gè)鋁箱,里面裝有極少的錢幣。一陣風(fēng)來,老人不由的抱緊了身子,借此讓身體暖和一些。瘦弱且又蠟黃的臉上,那一雙凹下去的眼睛,仿佛凹的更深了。

  我隨手從兜里掏出了10元錢,輕輕地放進(jìn)了他的鋁箱里!爸x謝你小朋友!崩先祟濐澪∥〉恼f道,聲音雖然很小,很模糊,但我也從老人的`話語里聽出了感激。我的心莫名的震動(dòng)了一下,但那也只是輕微的一下,輕的連我也沒有發(fā)覺,只是輕輕的嗯了一下,便離開了。

  回望老爺爺,只見他早已禁受不住寒風(fēng)的洗禮,蜷曲著身子,打著冷戰(zhàn),但人們似乎并沒有看見挽留在黑夜的老爺爺,沒人愿給他一件溫暖的上衣,但在他的臉上依然能夠清晰見到他洋溢著的笑容。

  這時(shí)我想到了:“付出不一定會(huì)有收獲,但收獲卻一定屬于付出了的人。”物質(zhì)上的付出,也許有物質(zhì)上的收獲,但愛的付出又會(huì)收獲什么呢?我想,如果愛真的會(huì)有收獲的話,那么這份收獲一定是無價(jià)的,寶貴的,永恒的。

  生活中的收獲作文 29

  十四天的時(shí)間并不長,但這些活動(dòng),已經(jīng)觸動(dòng)了我這顆小小的心靈,使我收獲到了很多。

  ——題記

  眨眼間,十四天的時(shí)間已經(jīng)過去了。夏令營也已宣告結(jié)束了;叵脒@十幾天的生活,我發(fā)現(xiàn)自己在這里的生活、學(xué)習(xí)中收獲到了很多。

  通過這次夏令營,我的自理能力、動(dòng)手能力都變強(qiáng)了,學(xué)會(huì)了如何照顧好自己,自己的生活所需都能自己去完善。我的依賴性變?nèi);變得大方了,學(xué)會(huì)了自己的東西與別人一起分享;懂得了感恩父母,知道父母每天這樣照顧自己有多辛苦,回報(bào)他人對(duì)自己的.愛;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),遇到事情不氣餒,勇敢積極地去面對(duì);不再缺乏責(zé)任感,努力把自己的工作做好;容易與人相處和交往;學(xué)會(huì)了去體會(huì)快樂的感覺;有了自信心,明確了自己的目標(biāo)……

  我感覺自己長大了許多,學(xué)到了許多在平時(shí)根本學(xué)不到的東西。

  夏令營中有各種的講座、活動(dòng)競賽、學(xué)習(xí)知識(shí)、體育訓(xùn)練、課程測(cè)試、意外防范教育等活動(dòng)項(xiàng)目。為我們每一個(gè)學(xué)生都創(chuàng)造了展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到綜合素質(zhì)能力的重要性,知道了在一味追求學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也不能忽略了我們的綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)。豐富了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),樹立我們一生的理想,讓道德素養(yǎng)得到提升,鞏固小學(xué)三門主課的知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)了自覺自律,學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)能力、生活自理能力、意志力得到培養(yǎng)。讓體能、勞動(dòng)、才藝等全方面提升自我。

  這次夏令營,觸發(fā)點(diǎn)燃了我們的智慧之火,奏響我們瑰麗人生的成功序曲,讓我們收獲到了很多讓我們一生受益的東西!

  生活中的收獲作文 30

  這是一條長長的通道,難聞的藥味縈繞在我們身邊。我們的腳步聲顯得格外響亮,卻又那么地沉悶,鄔焱,你在哪里?我用低低的嗓音一遍又一遍地輕聲呼喚著鄔焱,終于,我們?cè)诘诎藗(gè)無菌病房找到了鄔焱。

  此時(shí)此刻,鄔焱就在我們的眼前。然而一堵厚厚的墻壁卻無情地將我們分隔了開來,她的脖子上、手上都掛著鹽水。多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩!鄔焱整天過著這樣安靜、枯燥的生活,該是多么地寂寞!看見我們,她立刻笑了起來,沖我們招招手,可見她是多么地想念我們,想念我們二班。

  通過對(duì)講機(jī),我將同學(xué)錄上充滿愛的每一個(gè)字大聲念了出來——“鄔焱,祝你早日康復(fù)!”“鄔焱,一定要回校園來和我們團(tuán)聚哦!”……話雖然不多,語言雖然不華麗,但這都是同學(xué)們對(duì)鄔焱最真摯的友誼!我們的話語滲透了每一個(gè)角落,鄔焱靜靜地聽著這些話語,她一直在點(diǎn)頭,眼中的淚水在打轉(zhuǎn)。讀著讀著,我的眼眶也不禁濕潤了,還記得嗎,鄔焱?以往我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,它們一一呈現(xiàn)在我的眼前——與鄔焱一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起沐浴下課后的陽光,一起在期末考試中較量……昔日你高大的身影深深印刻在每一個(gè)人的心中,快些回來吧,我們大家都等著能與你再次相逢!

  臨行前鄔焱的話仿佛余音繞梁一般一直在我的`耳邊回響——“在這個(gè)病房里,空氣是那么地沉悶,沒有了在校園里的生氣磅礴。感謝大家在復(fù)習(xí)階段還能這么關(guān)心我,謝謝!”是啊,這一次我們探望鄔焱,感受到的、收獲到的最多的便是同學(xué)們之間最真摯的友誼!鄔焱期待這一天已經(jīng)好久了,在一方困難的時(shí)候大家伸出愛的手臂扶一把,也許這就是最好的良藥,它所帶來的,更是在心靈上的鼓勵(lì)!

  生活中的收獲作文 31

  著名作家老舍先生曾經(jīng)在文章中寫道:“有花有果,有香有色,有喜有憂………..不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”可以說,老舍先生對(duì)養(yǎng)花有著深刻的認(rèn)識(shí),雖然我這是第一次養(yǎng)花,但是,我也深深地感覺到養(yǎng)花并不是一件容易的事情,要付出許多的心血,要堅(jiān)持不懈才能養(yǎng)好花。

  在養(yǎng)花的過程中我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)花其實(shí)有很多的好處。比如,養(yǎng)花可以美化環(huán)境,凈化空氣。還記得我們學(xué)過的一篇課文中寫到了一種植物叫“夾竹桃”,它被人們稱為“綠色吸塵器”,因?yàn)樗軌蛭湛諝庵性S多有毒的氣體和對(duì)人體有害的灰塵。它有毒,于是人們就利用它來制成殺蟲劑,它對(duì)人類的作用可大了。另外,養(yǎng)花還可以陶冶我們的情操,在我們學(xué)習(xí)累了時(shí)看一看我們養(yǎng)的花,就可以緩解疲勞。當(dāng)然,養(yǎng)花的好處太多了,我就不一一介紹了。

  我養(yǎng)的花是菊花。菊花和蘭花、水仙、菖蒲并稱為“花中四雅”,它又同梅、蘭、竹被譽(yù)為“花中四君子”,菊花別號(hào)“花中隱士”。菊花是世界上品種最多,深受人們喜愛的著名花卉之一。

  剛開始養(yǎng)花的時(shí)候,我每天都為花兒澆水松土,經(jīng)過幾天之后,菊花不但沒見長,它的葉子反而慢慢開始枯萎。這下我可急了,怎么辦呢?于是我便去問爸爸,可爸爸也不知道。于是我用上了語文學(xué)習(xí)中的方法-----查資料。原來,菊花并不是那么的'嬌慣,它的生命力很強(qiáng),但是它需要的水分不能太多,否則它會(huì)受不了的。它不畏嚴(yán)寒,應(yīng)該把它放在室外,讓它吸收陽光,經(jīng)受寒冷,它的花才開的美麗。

  自從養(yǎng)花之后,我從養(yǎng)花中學(xué)到了許多知識(shí),還明白了遇到困難或挫折不能退縮,要像菊花一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  生活中的收獲作文 32

  一天學(xué)校要測(cè)實(shí)心球。 盡管我非常努力,使出了渾身的力氣,可報(bào)答我的,卻是不合格:6米5。

  因?yàn)槌煽儾缓,以致下面幾?jié)課我都是心不在焉,神魂飄蕩地度過。一到家,我放下書包,撲到床上掩面大哭。這是我人生中的第一次不合格,因此,讓我從未這么痛快地哭泣。 這時(shí),母親走進(jìn)來,輕輕地拍拍我的背,柔聲問我:“孩子發(fā)生什么事了?告訴我,好嗎?”我擦干淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,我把實(shí)心球沒投好的事講給她聽。講完了,我又哭了。 這時(shí),母親嚴(yán)肅起來:“我問你一個(gè)問題!薄笆裁磫栴}?媽媽!蔽殷@奇地問,“我所知道都告訴你了!蔽視簳r(shí)忘記了傷心和不愉快。

  媽媽用一種極其嚴(yán)肅的聲音問:“你認(rèn)為自己努力了嗎?”我毫不猶豫地答道:“努力了! “那么就好。繼續(xù)努力吧,孩子。“我相信你,你一定會(huì)成功的`!加油!我支持你!”母親迅速地結(jié)束了這次談話,微笑了一下,輕輕地離開了我的房間。 我一定會(huì)努力的!等 著,媽媽!我在心中想。于是,我天天苦練。盼望著下一次測(cè)試! 到了測(cè)試時(shí), 我自信地投出了球。我 竟投到了8米!那一刻,我激動(dòng)極了,快樂地忘乎所以。一回家,我就給了母親一個(gè)大大的擁抱,輕聲附在媽媽耳邊說:“媽媽,我投到優(yōu)秀了,是8米。話雖不響,可我的聲音充滿了自豪!母親聽了,可高興啦,贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般不停地落到我身上。 “瞧,孩子。努力是會(huì)有結(jié)果的,你難道不是一個(gè)典型的例子嗎!”我激動(dòng)地話也說不出,只顧頻頻點(diǎn)頭。

  此時(shí),千言萬語也不能訴說我心中的激動(dòng)之情。母親的這句話讓我終生受用不盡,讓我一生也難以忘卻!

  生活中的收獲作文 33

  這個(gè)周五上午,我們一家四口一起去東湖綠道玩。爸爸騎著電動(dòng)車帶著弟弟,媽媽騎著電動(dòng)車帶著我,向東湖綠道騎去。

  在經(jīng)過森林公園旁的東湖時(shí),爸爸停下車來給我們買冰糖葫蘆串吃。媽媽停下來等爸爸,我從媽媽的車上跳了下來,跑到東湖邊上玩。剛跑到東湖邊上,就聽見“沙沙沙沙”的聲音。我趕忙朝聲音傳來的方向看去,原來兩塊石頭之間的草在動(dòng)。我想里面一定會(huì)有一只青蛙。于是我躡手躡腳、小心翼翼地走過去,輕輕地?fù)荛_草,兩只大烏龜出現(xiàn)在我眼前,我興奮地叫出了聲。我拿著烏龜高興地手舞足蹈起來。爸爸走過來問:“這兩只烏龜哪兒來的?”我把經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸。然后爸爸又翻石頭抓了一條泥鰍,可是我們沒有瓶子,所以把它放了。

  我們一路騎到東湖綠道,我在東湖邊坐下,和弟弟開始跟烏龜玩。這兩只烏龜都是本地烏龜,烏龜?shù)纳砩嫌幸粋(gè)硬硬的殼,像一個(gè)棕色的小山丘,上面有六邊形的紋路,下面是方形的紋路。它們有一個(gè)長長的脖子,脖子前面是一個(gè)小小的腦袋。腦袋上有兩只小眼睛,小眼睛的前面有兩個(gè)小鼻孔,真像兩個(gè)牙簽戳的小洞。鼻孔下面就是它們的嘴巴,它們嘴巴的縫有上翹,像是在對(duì)你微笑。它們還有四條腿,腿的前面有五個(gè)爪子,可我的'烏龜都斷了幾個(gè)爪子,所以沒有五個(gè)爪子。

  我和弟弟各吃了一個(gè)冰淇淋就去磨山喂鴿子了。喂完鴿子,發(fā)現(xiàn)烏龜不見了,最后發(fā)現(xiàn)它們躲在草里,怕太陽曬。找到烏龜后,我們來到池塘邊。看見一個(gè)人在網(wǎng)魚。他給了我們四條魚,還給了烏龜幾條死魚,這些魚都閃著粉的、藍(lán)的光,眼睛還帶著紅色,好看極了。

  最后我們開心地的回家了,今天的收獲可真不小呀!

  生活中的收獲作文 34

  我們身邊有很多這樣的事例:播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。

  記得我在讀五年級(jí)時(shí),我們班的班長,就是擁有了良好的習(xí)慣。所以在我們班上是第一名。她的良好習(xí)慣和大多數(shù)人不一樣。有些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:只知道玩,把學(xué)習(xí)拋之腦后。還有一些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:只知道埋頭苦讀,不知道勞逸結(jié)合,最后成了一個(gè)書呆子。可她不一樣,她的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:注重勞逸結(jié)合,該玩時(shí)就使勁玩,該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真。所以她的成績很好,多數(shù)都在班上第一名,偶爾是第二名。

  我還從電視里看到一則故事,這個(gè)故事就是寫關(guān)于之方面的。這是爺爺叫我和姐姐看的故事:一個(gè)老奶奶在掃街,可幾個(gè)年輕的小伙子,邊走邊吃還邊丟。于是,老奶奶上前說了他們幾句。他們居然還好意思頂嘴,他們?cè)诮稚铣臣,引來了很多的路人圍觀,老奶奶又說了幾句,那幾個(gè)年輕的小伙子,居然還想動(dòng)手打老奶奶,引起了很多路人的不滿。后來,這些路人也紛紛地脫口罵出,說他們不要臉,是沒有家教的人,還有……后來可能他們也覺得不好意思,就走了。我覺得他們就是因?yàn)闆]有良好的習(xí)慣,所以才會(huì)這樣。

  我還聽過一個(gè)事情:一個(gè)年輕人,他因?yàn)榧彝ダщy,去偷了別人的`錢,被警察拘捕了。雖然這個(gè)事很簡短、簡單。但這種事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。所以人要擁有好習(xí)慣,才能獲得好的命運(yùn),才不會(huì)走上歪路。

  通過這三件事,讓我明白了:做人要擁有良好的習(xí)慣,才能擁有更好的命運(yùn),才會(huì)受到大家的歡迎和尊重。而沒有良好習(xí)慣的人,不但不會(huì)擁有好的命運(yùn),還會(huì)讓別人討厭。

  生活中的收獲作文 35

  生活中,我們能收獲的東西有很多,可以是收獲果實(shí),就如秋天的收獲,這種收獲自然的會(huì)帶上喜慶;但也可以是收獲快樂,收獲幸福。

  那一年,我的家人們難得的集聚一堂,我們圍坐在一起,在客廳里說說笑笑。許久不見的親人們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而將那份親情沖淡,相反,因?yàn)闀r(shí)間反倒讓這份親情更加的顯得珍貴了起來。特別是在重逢的時(shí)候,這種感情最為強(qiáng)烈。

  那一天,我們說著各自生活中的一些事情,重溫著回憶中的美好,也希望對(duì)方能夠熟知自己的生活狀態(tài)。我們想著對(duì)方展現(xiàn)出自己生活中美好的一面。這溫馨的一幕一直在那一天里上演著,知道深夜,這種溫馨與幸福又鉆進(jìn)了我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  收獲快樂很簡單,在那一天里,我們不僅收獲了快樂,還收獲了幸福。

  就算是與親人們簡簡單單的坐在一起,我們的內(nèi)心也是雀躍的。快樂原來如此簡單,這是一種滿足的快樂,在這種快樂之中,在場(chǎng)的每個(gè)人臉上都顯露著快樂。這種團(tuán)圓在我們的心里像是一顆開了花的種子,這顆種子叫做快樂,開出來的花叫做幸福。

  團(tuán)圓是多少在外游子一直出現(xiàn)在內(nèi)心里的夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),這帶來的效果與收獲也是非常多的。

  那一天親人們之間的交談互動(dòng),一開始因?yàn)槎嗄瓴灰姸@得有些疏遠(yuǎn),但是不過幾分鐘,當(dāng)年的那種熟悉感就回來了。眼前的人與記憶中的人影重逢,話里的`稱呼自然的變成了最熟悉的呼喚。

  這樣溫情的一幕,又成了往后記憶中難以忘懷的一幕,這之中的美好讓人難忘。在團(tuán)圓中我們收獲的快樂足夠讓我們內(nèi)心里歡喜許久,那種重逢的幸福更是溫暖了我們整個(gè)身心。

  生活中的收獲作文 36

  古人云:“幾分耕耘,幾分收獲。”對(duì)此,你是否感到懷疑?有時(shí),明明自己付出的努力比別人多,卻為何效果反而比別人差?

  “收獲”并不一定是取得成功。從另一角度說,得到教訓(xùn),鍛煉了意志,也是得到了收獲。不僅如此,即使是付出后的那份坦然,也是一種“收獲”。

  常聽同學(xué)們嘆息:“我實(shí)實(shí)在在作了努力,可成績總上不去!崩^而是悲觀,乃至喪失信心。有些同學(xué)則常常猶豫:“我想?yún)⒓舆@項(xiàng)活動(dòng),但又怕效果不好,落得個(gè)勞而無功。”結(jié)果呢,往往是坐失良機(jī)!可見,只盼“收獲”,會(huì)帶來多少危害。

  人生不可能一帆風(fēng)順,每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地做過,成也罷,敗也罷,不必作過多的計(jì)較。

  正如泰戈?duì)栐娫疲禾炜詹涣粑业暮圹E,但我已飛過。也如同《游褒禪山記》中所寫:盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?

  寫到這,也許有人要問:“那么,你是只問耕耘,不問收獲啰?”答曰:“否也!”

  只問耕耘,沒有目的地蠻干,當(dāng)然是不可取的。我是說,要在付出勞動(dòng)的.基礎(chǔ)上展望收獲。只有在滴滴汗水中,才能孕育希望。這樣,才是“耕耘”和“收獲”的和諧的統(tǒng)一。

  愛迪生為找燈絲材料,曾做過千百次試驗(yàn),從某種意義上說,他在找到鎢絲前沒有“收獲”。但仔細(xì)想來,卻正如他自己所說:“我發(fā)現(xiàn)了這些材料不能做燈絲!边@,何嘗不是一種巨大的收獲?

  學(xué)習(xí)需要耕耘,經(jīng)歷也便是一種收獲。努力耕耘吧,你將會(huì)擁有耕耘后的那份坦然的喜悅。

  生活中的收獲作文 37

  還是四月初縣乒乓球比賽的前一周,我就纏著父母去摘草莓。今天,我終于如愿以償。

  金燦燦的油菜花,我無心觀賞;暖暖的春風(fēng),我無心享受,只盼著能快些來到草莓園。下了車,我拋下父母,直奔大棚。

  哇噻!從外面看大棚好小,其實(shí)走進(jìn)一看好大呢!咦?草莓呢?我低頭一看,呀!在這兒呢!碧綠的葉子,嘿!紅紅的草莓很害羞的`樣子!令我“口水直流三千尺”!它們就像紅寶石一般,色澤光亮,紅得大膽而純正。

  看了一番后,我挎著小籃,開始摘了,我小心翼翼地把小綠葉弄掉,將紅彤彤的大草莓捧進(jìn)籃中,就像媽媽捧著乖乖寶寶似的不敢有半點(diǎn)馬虎。生怕扔的話,草莓就會(huì)碰傷爛掉的。

  再找一找!哇!那兒有一顆大的,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕忙跑了過去,剛準(zhǔn)備弄掉綠葉,媽媽大叫:“果果,別那樣,別把葉子弄掉!千萬不能,因?yàn)槟菢硬葺芸炀蜁?huì)壞掉的!”“!”我望著籃中的草莓,不禁感到可惜。

  可是沒過一會(huì)兒,我就想到了一個(gè)絕妙的主意,將除去葉子的草莓吃了!還節(jié)省錢呢!啊呀,我真是天才!

  正當(dāng)我大肆消滅戰(zhàn)果,又在努力尋找新目標(biāo)時(shí),媽媽已經(jīng)采了大半籃子了,我不禁快馬加鞭,發(fā)現(xiàn)葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓!我喜出望外!嘿,沒人,再吃幾個(gè)。別說我做賊心虛,15元一斤,我不把肚子吃得圓圓的才怪呢!

  由于時(shí)間緊迫,我們只采了一小會(huì)兒就回去了,草莓綻開了紅紅的笑臉,令我們心情愉快。收獲滿滿的,是那紅紅的草莓,飽飽的肚子。真希望下次還能來摘!

  生活中的收獲作文 38

  有些事物倒過來重新認(rèn)識(shí),會(huì)有意想不到的收獲。 ――題記

  一次意外收獲,讓我學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)事物。

  放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來,匆匆而去,奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風(fēng)景。

  同學(xué)顧羽浩走在我前面,在麥當(dāng)勞門口,他站在那里不走了,我也停下了腳步?此麄(cè)過身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個(gè)姿勢(shì)保持著!澳阍诟陕铮俊蔽艺驹陔x他不遠(yuǎn)的地方,朝他喊著。他扭過頭,向我招招手,示意我走過來:“我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!蔽乙矊W(xué)著他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒有!可是看著他那么投入,一定有新奇的'東西。會(huì)不會(huì)我這個(gè)位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無所得。

  他神秘兮兮地告訴我:“倒過來看麥當(dāng)勞的大招牌!”

  “怎么了?”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向,掃視著麥當(dāng)勞,“什么也沒有。俊

  “不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說說你看到了什么?”他一邊笑著說,一邊示范給我看。

  “像‘百度外賣’,太像了!”我大聲說出來,有點(diǎn)兒小激動(dòng)。突然發(fā)現(xiàn)路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒有走到意思。

  等到過路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個(gè)招牌。“真是太有趣了!”我邊看邊說,“你是怎么知道的?”

  “剛才我不經(jīng)意彎下腰,轉(zhuǎn)過身意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)招牌!

  “牛頓看到蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣,你比牛頓還牛!”

  “哈哈……”

  看來發(fā)現(xiàn)處處都有,換個(gè)角度看事物也會(huì)驚喜不斷的。

  生活中的收獲作文 39

  一架華麗的鋼琴,一本厚厚的琴譜,加上一雙靈巧的雙手,和一個(gè)昏昏欲睡的我,構(gòu)成了一節(jié)令我打不起精神來的鋼琴課。

  一節(jié)鋼琴課就這樣無精打采地過去,回到,本應(yīng)是練琴的時(shí)刻,卻被我搖搖頭給拒絕了。,逼著我又回到鋼琴椅上,我看著那一個(gè)個(gè)小小的音符,覺得早已沒有家口中的魅力。媽媽搖搖頭,看著盯著琴譜發(fā)呆的我,又想想這些天我對(duì)鋼琴的'排斥,媽媽不再逼我了,讓我自由練琴。

  第二天,不知情的我被帶到了一所書院面前,看著櫥窗里一幅幅國畫被裱裝起來的樣子,我不禁驚嘆到:啊,真美!媽媽看到我如此感興趣,十分歡喜,對(duì)我說:既然不想學(xué)鋼琴,那就試試國畫吧。我跟著媽媽走進(jìn)了這所氣派又古色古香的書院。

  我見到一位男老師,姓李,他溫柔地把我引上國畫的道路。于是,幾只毛筆,一個(gè)調(diào)色盤,一盤清水,和一張宣紙,一個(gè)小小的我,和一位慈祥的老師碰出了火花。

  老師教我畫,在老師的筆下隨著筆一提一按,一條栩栩如生的小金魚誕生了,這讓我感到太驚喜了!輪到我,我學(xué)著老師的握筆,看著范畫,感觸筆尖的摩擦,就像一條小魚在紙上游過,左一筆,右一筆,一條有模有樣的小金魚也出生了。很棒,再練習(xí)一下。收到老師的夸贊,我練地更起勁了。在畫畫的同時(shí),我仿佛覺得自己就是紙上的小魚,在人類提按的瞬間,我就被畫活了

  下課了,走在回家的路上,我一路興高采烈,意外發(fā)現(xiàn)其實(shí)國畫很好玩,意外地上了它。媽媽見我如此,便把鋼琴課換成了國畫課,從此了鋼琴,遇上了國畫。

  如今,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了4年國畫,還依舊愛著國畫,享受著國畫帶給我的。想起剛接觸時(shí),也算得上是一場(chǎng)意外的了。有時(shí)候,也許就會(huì)遇到更美的,有著另一番收獲。

  生活中的收獲作文 40

  在兩個(gè)星期之前,老師就告訴我們這個(gè)星期三要表演端午節(jié)節(jié)目。所以,這個(gè)《橘頌》的節(jié)目,我們已經(jīng)排練了快三個(gè)星期,其實(shí),也不算是我們排練吧?,因?yàn),我也不在臺(tái)上,我是在臺(tái)下當(dāng)觀眾的。

  在之前,他(她)們放學(xué)后排練,有的時(shí)候都排練到八點(diǎn)了,但是,讓我羨慕的是,他(她)們可以穿漢服,在得知這個(gè)消息后,我就一直在想,如果再給我一次爭取上臺(tái)的機(jī)會(huì),那該多好。但是,機(jī)會(huì)不是想要就有的,誰讓我當(dāng)時(shí)不好好珍惜。

  直到今天,終于到了最緊張、最激動(dòng)的時(shí)候,也就是看看這幾個(gè)星期有沒有成就,有沒有收獲?努力有沒有白費(fèi)?

  我們第二節(jié)課下課,就去二樓報(bào)告廳了,我們觀眾先選好位置坐了下來,然后有13個(gè)節(jié)目。首先,小紅書記上臺(tái)演講,然后沒想到第一個(gè)節(jié)目竟然是老師表演的節(jié)目,我看到一個(gè)個(gè)老師依次上臺(tái),終于,看到了我最期待的老師謝老師。老師們都演講的特別好聽,一共是八位老師。畢竟,這八位老師都是語文老師。

  接著好多節(jié)目都表演了,還剩我們最后一個(gè)節(jié)目,是七班和八班的《橘頌》,我期待的`搓起了小手,首先男生齊誦先站在了合唱凳上,然后,音樂一響,女生齊誦就跳著舞上臺(tái)了,我不知道別人覺得好不好看,反正我覺得挺漂亮。

  等我們班和八班同學(xué)表演完后,都是主持人公布分?jǐn)?shù)了。我聽著好像是,去掉一個(gè)最高分98分,去掉一個(gè)最低分94分,中得分97分。主持人說完后,全場(chǎng)立馬響起了雷鳴般的掌聲。

  總之,幾個(gè)星期的排練是太值了,是這13個(gè)節(jié)目中,做最高的一個(gè)節(jié)目97分。

  生活中的收獲作文 41

  人生就像一條高低不平的走不完的路。在人生道路上總會(huì)遇到沼澤和挫折。我也不例外,我也曾經(jīng)失敗過。

  年級(jí)組語文測(cè)驗(yàn)的那天,試卷剛發(fā)下來,我看了看題目。哇!簡單,不拿90才怪呢?我三下五除二,不用半個(gè)小時(shí)就把題目全部做完了,除了作文以外,我審了審題,不打草稿就拿起了筆,匆匆地寫了起來。不到半個(gè)小時(shí)就寫完了。我把試卷放到抽屜里,趴在桌子上等下課。

  當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我一看,啊!怎么才85分?我看了看我錯(cuò)的地方。啊!寫部首的題竟然忘了寫部首,筆畫也寫錯(cuò)了,這樣就沒了5分。啊!閱讀題要?jiǎng)澗沒劃。作文錯(cuò)別字多。暈!老師說還要簽名。我不甘情愿地把試卷給爸爸看。爸爸看了分?jǐn)?shù),狠狠地批評(píng)我:“這么簡單的題目,才考85分,粗心大意是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度!你不改的話,永遠(yuǎn)都是失敗!”

  聽了父親的話后,我再也不想嘗失敗的滋味了。

  我吸取了教訓(xùn),決定以后做完試卷之后認(rèn)真檢查,不,作業(yè)也一樣。不久之后,第二次測(cè)驗(yàn)來了,我三下五除二,就把題目寫完了。又花了半個(gè)小時(shí),把作文寫完了。我把試卷放到抽屜里。不過,這時(shí),我想到了父親的話:“你不改掉粗心大意的毛病,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!”我馬上把試卷拿了出來認(rèn)真檢查。哎,果然犯了粗心大意的'毛病,好在早發(fā)現(xiàn),把錯(cuò)的改過來了。

  試卷發(fā)下來,92分!我高興極了。俗話說得好:“失敗是成功之母!爸灰彦e(cuò)的地方找出來,再改正,然后努力點(diǎn),就能成功。失敗是成功的階梯,失敗能使人成功。失敗不能擊垮取勝的自信。如果失敗了,就不再灰心,找出錯(cuò)誤,再努力就能成功。不過,要記。菏〔换倚,成功不驕傲。

  生活中的收獲作文 42

  其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過哭卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的'彩虹,那便是收獲。

  一學(xué)期下去,收獲了不少,開學(xué)時(shí)天真無知的眼睛在五年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

  英語成績一直不佳,開英語就像看天文數(shù)字一樣。記得有一次,媽媽看見我做完了作業(yè),便拿出樂享讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬個(gè)不愿意!可惜分?jǐn)?shù)不爭氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢查,牛頭不丟馬嘴,J錯(cuò)寫成了g'。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把答案那給我看,弄清題意以后再講給她聽。那等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待的看了起來,再對(duì)列自己的,完全錯(cuò)誤。

  直到后來,五年級(jí)轉(zhuǎn)來了一位老師,姓吳,是我們班的班主任兼英語老師,在她的指導(dǎo)下,我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,有了明顯的進(jìn)步,一學(xué)期下來,對(duì)英語已是了如指掌。當(dāng)然,那也離不開老師和父母的功勞。

  一學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快地流走了。收拾好玩心,揮手告別以前的懵懂,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留念旅途中旖旎的風(fēng),我NOdiscouragement,我NOdisanimation,我NOgiveup,總有一天,我會(huì)告訴全天下:我收獲了所有!

  生活中的收獲作文 43

  每個(gè)人的一生都是未知的拋物線,繪畫的鉛筆攥在自己的手上,我們的付出就是這條線的斜率,線所觸及的點(diǎn)越高,我們收獲的成就就越大。

  在生活中,我們的付出和收獲是等價(jià)的,你付出了多少,就會(huì)收獲多少。就算沒有成功,也在付出的過程吸取經(jīng)驗(yàn),這也算是一種收獲。就像美國的一位窮困潦倒到年輕人,名叫史泰龍,即使當(dāng)他身上全部錢都加起也不夠買一件像樣的西服的時(shí)候,仍然全心全意堅(jiān)持自心中的夢(mèng)想,剛開始所有的電影公司都不愿意聘用他,但他也沒有打退堂鼓,繼續(xù)堅(jiān)持不懈,終于在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會(huì)有收獲!

  魯迅有句名言;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅是我著名的文學(xué)家,他從小就認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛讀書,他少年的.時(shí)候成績優(yōu)異,學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立即拿到鼓樓街頭去賣。后來買了幾本書每當(dāng),每當(dāng)晚上寒冷,閱讀難耐時(shí),他摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的頭冒汗他,就是用這種方法去驅(qū)寒讀,這才成為了我國著名的文學(xué)家。

  付出不一定有回報(bào),我覺得這是一種沒有明確目標(biāo)的話,還有一種就是你想要的回報(bào)其實(shí)是你付出努力根本不夠,俗話說;一分耕耘,一分收獲。在學(xué)習(xí)的道路上更是這樣,你的付出與所獲得的成績息息相關(guān),只有努力付出才會(huì)有令人滿意的成績,如果只靠運(yùn)氣,不付出努力,往往會(huì)失敗。如果你付出了,成績還是不盡人意,那是因?yàn)樽约焊冻龅母静粔?/p>

  有付出就一定會(huì)有收獲,讓我們?cè)诠餐钠诖,一起播下希望的種子,等待來年開春的豐收吧!

  生活中的收獲作文 44

  火紅的楓葉已漸漸地掛在了枝頭。秋婆婆早已悄悄地來到了,大地又換上了金黃的新衣。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們開展了盼望已久的秋游。

  汽車快樂地奔馳在高速公路上。車內(nèi)更是熱鬧非凡。我們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒猜謎語,一會(huì)兒看電視,不知不覺就來到了我們的'目的地----長隆歡樂世界。

  長隆歡樂世界里人山人海。我們興奮地像一只剛剛獲得自由的小鳥似的,在那里說說笑笑。

  首先,我們?nèi)チ耸h(huán)過山車處,同學(xué)們都勸我去玩,但是我不敢玩。如果我去坐,保證是笑著上去,哭著下來。在同學(xué)的再三相勸下,我還是硬著頭皮坐上了十環(huán)過山車,趕緊系好安全帶等著開始,我不敢睜開眼睛,我聽到旁邊已經(jīng)有人開始尖叫了,我真想下去,又怕被人說是膽小鬼。怎么辦呢?在大家的尖叫聲中過山車啟動(dòng)了。一開始先慢速爬上高坡,再一個(gè)急下降,然后一下子轉(zhuǎn)了兩環(huán),讓你感到天旋地轉(zhuǎn),我拼命地抓住把手,不讓自己叫出聲來,過了一會(huì),又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,緊接著又來了個(gè)八環(huán)彎!哦,今天,我才明白什么叫驚心動(dòng)魄、魂飛魄散。可以讓你感到心都飛到天上去,然后心還沒回來又跑到另一邊去了。真是又緊張又刺激,嘩,一下子到了終點(diǎn),居然只用了30多秒鐘的超短的時(shí)間里完成這么復(fù)雜的彎道。我在同學(xué)的攙扶下走出了游樂場(chǎng),定定神,晃晃腦袋,還好。

  休息了片刻,我們又來到了哈比兒童王國,玩了很多好玩的。“救火隊(duì)”使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!皡擦制鳌、“小小飛虎隊(duì)”我也領(lǐng)略了他們的魅力。

  快樂的時(shí)光總會(huì)過得那么快,在回來的路上我不斷地想,以后,我還會(huì)遇到像坐十環(huán)過山車一樣的挑戰(zhàn),經(jīng)過了今天,我相信自己會(huì)勇敢地去面對(duì),去嘗試。

  生活中的收獲作文 45

  童年,是那樣一段日子——頭上是一片藍(lán)天,腳下是一片綠地,我們搶著夢(mèng)幻的氣球再那里玩耍嬉戲著,追逐著。想起來是那樣的樂趣,令人回味無窮。童年中有趣的事有,煩惱的事有。記得那一次:騎車去玩的路上,我們?cè)僖粔K草地上停住了腳步,我和幾個(gè)小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一只正在跳躍的蟋蟀,跟隨它的腳步,我們來到了一片樹叢中。它望望四周,鉆進(jìn)了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了,找個(gè)地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了。可意料之外的是這下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來,放入塑料袋中。正當(dāng)我們回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只可怕的.昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個(gè)小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去,開始亂抖,最終把蜘蛛抖飛了,正朝著我這個(gè)方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳,由于沒有看見下面的玉米根,結(jié)果被它絆倒了,來了一個(gè)經(jīng)典的狗啃泥!別的小朋友看見我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴,控制不住了,還是笑了出來;最小的弟弟看見別人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑?戳怂麄儾坏粠臀,而且還嘲笑我,我又生氣又緊張的問:“蜘蛛在哪里,沒——沒有爬到我背上吧?”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個(gè)小朋友說:“看!它就在你前面,快跑吧!”我聽了便說:“在哪兒,哪兒?”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來,后來一打聽才知道,那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對(duì)我的無知也笑了起來,直流眼淚。

  現(xiàn)在回想起這件事真是好笑,直到如今,不知過了多少個(gè)漫漫夏季,也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠,時(shí)間老人即將帶走我的童年。何時(shí)才能回到童年,和伙伴們玩耍嬉戲……

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